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人教部編版五年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音寫詞語liángtíngàimùǎixiǎotǐmiànshēnyèyōuyángluókuāngwàipógāobǐngchénjìnchánzhùcháyè二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。1.雖然大學(xué)畢業(yè)多年,但是他們兩人之間(jiānjiàn)的聯(lián)系從來沒有間(jiānjiàn)斷過。2.得知足球隊(duì)得了冠(guānguàn)軍的喜訊后,隊(duì)員們欣喜若狂,不等把衣冠(guānguàn)整理好就出去慶祝了。三、給形近字組詞。蹲(_______)蹈(_______)瞪(_______)啄(_______)舔(_______)遵(_______)滔(_______)澄(_______)琢(_______)添(_______)四、把下面的詞語補(bǔ)充詞語,并選擇合適的詞語填空。失魂落(____)得意(____)(____)千(____)萬(____)迫不及(____)戀戀(____)(____)(____)式(____)樣1.形容舍不得離開的詞是____________。我還能寫出一個(gè)這個(gè)格式的__________。2.形容變化多的詞是__________。形容一會(huì)兒也等不及了的詞是__________。五、選詞填空。艱難困難1.只有不畏(_______)險(xiǎn)阻,敢于攀登的人,才能到達(dá)科學(xué)的頂峰。2.每個(gè)人都知道,把語言轉(zhuǎn)化為行動(dòng),比把行動(dòng)轉(zhuǎn)化為語言(_______)得多。得意揚(yáng)揚(yáng)得意忘形3.看著他眉飛色舞,(________)的樣子,就知道他這次考試取得了好成績。4.你不要太(________),否則物極必反,小心會(huì)樂極生悲。六、句子訓(xùn)練。1.圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并為一句話)________________________________________________________2.七八十臺(tái)破縫紉機(jī)發(fā)出震耳欲聾的噪音。(縮句)________________________________________________________3.秦王我都不怕,不會(huì)怕廉將軍。(改為反問句)_________________________________________________________七、根據(jù)本學(xué)期課內(nèi)外的學(xué)習(xí)積累填空。1.名著經(jīng)典可以讓我們結(jié)識(shí)許多值得敬佩的人物,根據(jù)下列人物形象寫寫你想到了哪些四字詞語?越多越好。最少寫兩個(gè)。藺相如:______________________________________________獵人海力布:____________________________________________2.詩言志。在看不到祖國統(tǒng)一,受遺憾悲憤之情襲擾的陸游筆下就有了“_____________________,___________________”的悲愴之言;期待杰出人物涌現(xiàn)來挽救垂危國家的龔自珍筆下就有了“________________,_________________”的奇特想象;梁啟超先生則用:“美哉,________________,________________!壯哉,_____________,________________”的有力語句表達(dá)了對(duì)少年中國與天齊壽的祝福和對(duì)中國少年與國家共命運(yùn)的呼喚。3.宋代理學(xué)家朱熹一生讀書不斷,筆耕不輟。提到他對(duì)讀書的認(rèn)識(shí),人們總會(huì)想起“_________________”的名言和“問渠那得清如許?__________________”的經(jīng)典詩句。八、課內(nèi)閱讀《圓明園的毀滅》(片段)。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。1.寫出下列詞語的近義詞。侵略(______)銷毀(______)籠罩(______)2.用“_______”線畫出作者高度評(píng)價(jià)圓明園的句子。3.讀短文二三句,你從“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)”“任意”這三個(gè)詞語中體會(huì)到___________________________________________________4.這段文字表達(dá)了作者_(dá)___感情,朗讀時(shí)要讀出__________的語氣。5.一直以來,“要不要重建圓明園”備受社會(huì)各界的爭議,有人反對(duì)也有人贊成。你的觀點(diǎn):__________理由是:___________________________九、課外閱讀。昆蟲的“鼻子”——觸角①古代流傳過這樣一個(gè)有趣的故事:秦朝滅亡后,楚漢相爭,劉邦節(jié)節(jié)勝利,項(xiàng)羽步步敗退,一直被逼到烏江邊,項(xiàng)羽在江邊看到由無數(shù)螞蟻麋集而成的六個(gè)大字:“霸王自刎烏江”,以為螞蟻代表了天意,于是拔劍自刎身亡。②其實(shí)哪有什么天意啊,這只不過是劉邦手下足智多謀的軍師張良所施的小計(jì)!張良算計(jì)著項(xiàng)羽必定要退到烏江,便事先派人用蜜糖水在江邊寫了六個(gè)大字,引來了無數(shù)的螞蟻在字跡上吃糖,魯莽的項(xiàng)羽果然上了當(dāng)。③螞蟻怎么會(huì)知道江邊有蜜糖吃呢?這全憑著它頭上長的兩個(gè)小“犄角”——觸角!我們知道,昆蟲頭上都長著觸角,只是不同種類的昆蟲有著不同形態(tài)的觸角而已。就拿我們常見的昆蟲觸角的形態(tài)來吧:蟋蟀的觸角像一簇________;蝴蝶的觸角像兩個(gè)________;白蟻的觸角像一串_____;蒼蠅的觸角像多芒的_________;而蛾子的觸角則像一片_______。④形形色色的昆蟲觸角雖然很不起眼,卻在昆蟲的生活中起著相當(dāng)重要的作用。例如蝴蝶的聚會(huì)、蜜蜂的采蜜、螞蟻的麇集、蒼蠅的逐臭等現(xiàn)象,無一不是依靠觸角的作用。觸角就是昆蟲靈敏的“鼻子”。⑤觸角為什么能聞到氣味呢?原來觸角上分布著許許多多能辨別氣味的嗅覺器。據(jù)動(dòng)物學(xué)家研究,蜂王的每個(gè)觸角上有2000多個(gè)嗅覺器,工蜂有6000多個(gè),雄蜂有3000多個(gè);雄金龜子的每個(gè)觸角上有40000多個(gè)嗅覺器……昆蟲的嗅覺器如此之多,難怪昆蟲的觸角要比人的鼻子靈敏億萬倍啊!⑥觸角除了有嗅覺功能外,有的還具有觸覺、聽覺等功能。像蟑螂,如果你在它探頭探腦覓食時(shí),輕輕地碰一下它那細(xì)長的觸角,它便會(huì)立即逃掉;雄蚊子憑著觸角,能聽到雌蚊子發(fā)出的營營聲,找到雌蚊子在哪里呼喚;水中生活的仰泳蜻蜓用觸角來平衡身體;水龜蟲則用觸角來幫助呼吸……⑦仿生學(xué)家們也因此受到啟迪。他們模擬觸角的特點(diǎn),制造出現(xiàn)代化的精密儀器。如裝置在宇宙飛船座艙里的一種儀器,能及時(shí)發(fā)出警報(bào),以避免事故的發(fā)生??磥?,昆蟲小小的觸角里大有學(xué)問啊!1.本文說明的對(duì)象____________。題目中“鼻子”上引號(hào)表示_________。2.開頭為什么要講述“霸王自刎烏江”的故事?________________________________________3.在第③段的橫線上依次選填恰當(dāng)?shù)脑~語:___、___、____、____、。A.小麥穗 B.小鼓槌 C.小胡子 D.小小的羽毛 E.念珠4.第⑤段主要運(yùn)用了______、______的說明方法,說明了_______。5.第⑥段加點(diǎn)詞“有的”不能去掉的理由是什么?_____________________________________________6.第⑥段省略號(hào)省略的內(nèi)容是___________________。7.第⑦段“因此受到啟迪”中“此”指代___________;“啟迪”具體表現(xiàn)為___________。十、習(xí)作。馮驥才在《珍珠鳥》中寫道:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”是啊,人與人之間互相信賴,能增進(jìn)彼此間的情誼;人與動(dòng)物之間互相信賴,能拉近彼此間的距離……請(qǐng)你以“信賴”為話題寫一篇不少于400字的作文,題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、涼亭愛慕矮小體面深夜悠揚(yáng)籮筐外婆糕餅沉浸纏住茶葉2、1.jiānjiàn2.guànguān3、蹲著舞蹈瞪大啄木鳥舔舐遵循滔滔不絕澄清琢磨添加4、魄揚(yáng)揚(yáng)變化待不舍各各戀戀不舍欣欣向榮千變?nèi)f化迫不及待5、艱難困難得意揚(yáng)揚(yáng)得意忘形6、圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。縫紉機(jī)發(fā)出噪音秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?7、深明大義寬容大度顧全大局舍己為人熱心助人王師北定中原日家祭無忘告乃翁我勸天公重抖擻不拘一格降人才我少年中國,與天不老我中國少年與國無疆讀書有三到,謂心到、眼到、口到唯有源頭活水來。8、1.侵犯燒毀覆蓋2.我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。3.侵略者的貪婪、野蠻和殘暴4.對(duì)侵略者的無比仇恨痛惜、悲憤5.反對(duì)圓明園留下的一片廢墟會(huì)時(shí)刻提醒人們:那段屈辱的歷史,激勵(lì)我們一直奮發(fā)圖強(qiáng)。9、1.昆蟲的“鼻子”——觸角特殊含

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