遼寧省沈陽市蘇家屯區(qū)2024年中考化學(xué)模擬試題一_第1頁
遼寧省沈陽市蘇家屯區(qū)2024年中考化學(xué)模擬試題一_第2頁
遼寧省沈陽市蘇家屯區(qū)2024年中考化學(xué)模擬試題一_第3頁
遼寧省沈陽市蘇家屯區(qū)2024年中考化學(xué)模擬試題一_第4頁
遼寧省沈陽市蘇家屯區(qū)2024年中考化學(xué)模擬試題一_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

蘇家屯區(qū)2024年中考化學(xué)模擬試題(一)第一部分選擇題(共15分)本題包括l3道小題,l一ll小題,每題1分,l2一l3小題,每題2分,每小題只有一個(gè)符合題目要求的選項(xiàng)。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量C:120:16H:1A1:27K:39C1:35.51.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變更的是A.鋼鐵生銹B.酒精揮發(fā)C.干冰升華D.木棒折斷2.在下列原子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示非金屬原子的是3.下列生活和生產(chǎn)中的做法錯(cuò)誤的是A.工業(yè)廢水隨意排放B.洗手后剛好關(guān)閉水龍頭C.合理運(yùn)用化肥和農(nóng)藥D.削減運(yùn)用一次性塑料制品4.濃硝酸和鋅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+4HNO3=Zn(NO3)2+2H2O+2X↑,則X為A.H2B.NH3C.NOD.NO25.6g鋁片在氧氣中完全燃燒后,生成物氧化鋁的質(zhì)量是。A.小于6gB.等于6gC.大于6gD.無法確定6.下列操作正確的是.A.點(diǎn)燃酒精燈B.稀釋濃硫酸C.取用液體藥品D.稱量氫氧化鈉7.將廚房中的下列物質(zhì)放入適量水中,充分?jǐn)嚢?,不能形成溶液的是A.植物油B.食鹽C.食醋D.白糖8.某有機(jī)物在氧氣中燃燒只生成CO2和H2O,這說明該有機(jī)物的組成是()A.只含有碳元素和氫元素,肯定不含氧元素B.肯定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素C.含有的碳元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1:3D.含有的碳元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比為l:29.下列物質(zhì)中含有氫分子的是A.H2OD.H2SO4C.H2D.CO(NH2)210.下列金屬的用途利用了金屬導(dǎo)電性的是()A.銅制電線B.鐵制鐵鍋C.金制項(xiàng)鏈D.鋁制飲料罐11.在肯定條件下甲和乙反應(yīng)生成丙,反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,(“”“”,表示不同原子)。下列說法錯(cuò)誤的是甲乙丙A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.參與反應(yīng)的甲乙物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1C.丙可能是氧化物D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變更12.某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH+H2O=NaOH+H2↑。CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有A.Ca(OH)2和H2B.CaCO3、NaOH和H2C.NaOH和Ca(OH)2D.Ca(OH)2、CaCO3和H213.化肥碳酸銨、硫酸鉀均為白色固體。分別取少量固體進(jìn)行下列試驗(yàn),不能將兩者區(qū)分出來的是A.與熟石灰粉末混合研磨B.加入稀鹽酸中C.加入BaCl2溶液中D.加入Ba(OH)2溶液中其次部分非選擇題(共50分)14.(5分)氧氣、碳酸鈣、加碘食鹽、氫氣、干冰等是生活中常見物質(zhì),請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)學(xué)問選擇上述物質(zhì)完成下列問題:、2(1)能有效預(yù)防大頸項(xiàng)病的是____________。(2)能供應(yīng)人呼吸的是__________。(3)最志向能源的是___________________。(4)用于人工降雨的物質(zhì)是_________。,(5)用于生產(chǎn)玻璃、煉鐵以及建筑材料的是_____________。15.(6分)抗擊“新型冠狀病毒肺炎”疫情是一項(xiàng)長期的工作。(1)我們每天要補(bǔ)充蛋白質(zhì)提高自身免疫力。下列食物富含蛋白質(zhì)的是______(填字母序號(hào))。A.雞蛋B.米飯C.白菜D.西瓜(2)用醫(yī)用酒精進(jìn)行室內(nèi)消毒時(shí),能聞到特別的氣味,說明分子在_________________,若不慎引起小面積失火,可用濕布撲滅。其滅火主要原理是______________________________。(3)醫(yī)用口罩的中間層是聚丙烯熔噴布,起過濾病毒作用。聚丙烯屬于_________(填“有機(jī)合成”或“復(fù)合”)材料。生產(chǎn)出的外科醫(yī)用口罩需用環(huán)氧乙烷進(jìn)行滅菌。環(huán)氧乙烷的化學(xué)式為C2H4O.該物質(zhì)中含有___________種元素,其組成元素的質(zhì)量比為_______________。16.(6分)水是一種珍貴的自然資源,自來水廠的凈水流程如圖:(1)吸附池內(nèi)常用_____________吸附色素和異味。(2)自來水廠常用氯氣殺菌消毒,在此過程中發(fā)生了反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO,HClO中氯元素的化合價(jià)為________;(3)某同學(xué)取自來水于試管中,加入適量__________,振蕩,發(fā)覺有較多浮渣產(chǎn)生,說明該自來水屬于硬水。(4)在日常生活中,常采納_____________的方法降低水的硬度。(5)下列試驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的是__________(填字母序號(hào))。A.氫氣在氧氣中燃燒B.水的蒸發(fā)C.水的電解D.水的凈化17.(6分)(1)某地中考化學(xué)試驗(yàn)操作考試試題之一為測定肥皂水的pH,某考生用干燥的滴管吸取待測液___________,測得肥皂水的pH_______(填“<”、“>”或“=”)7。(2)A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:①tl℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的依次是____________。②當(dāng)溫度在tl~t3℃之間時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)_______(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液。。③將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃升溫到t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是__________。④t3℃時(shí),將75gA的飽和溶液稀釋成20%的溶液需加_______g水。18.(7分)黃銅是由銅和鋅組成的合金,可用于制造錢幣、機(jī)器零件等。利用黃銅制造各種物品的過程中,會(huì)產(chǎn)生大量的黃銅渣,主要含有Zn、Cu、ZnO、CuO.--種利用黃銅渣獲得金屬銅和硫酸鋅溶液的試驗(yàn)流程如圖:(1)下列關(guān)于黃銅的說法正確的是_____________________。a.黃銅不能被腐蝕b.黃銅的硬度比銅大c.黃銅的熔點(diǎn)比鋅低(2)“酸溶”過程中有氣體生成,寫誕生成該氣體的化學(xué)方程式:_____________________。(3)“置換”過程中須要加入過量Zn的目的是__________________。(4)為進(jìn)一步提高原料利用率,得到更多的銅和硫酸鋅溶液,須要對(duì)流程中的“濾渣”進(jìn)行處理,向藹渣中緩慢加入___________(選填“稀硫酸”或“稀鹽酸”)并不斷攪拌,視察到_______時(shí)停止加入,過濾。(5)上述流程中,能推斷鋅的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)的事實(shí)是__________________(任寫一條)。19.(6分)A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示。圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去。其中A、B、C、D、E為不同類別的物質(zhì),B為鐵銹的主要成分,G常用作食品干燥劑,D和E之間發(fā)生的反應(yīng)是試驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理。請(qǐng)回答:(1)C的一種用途是__________。(2)F所屬的物質(zhì)類別是___________(填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。(3)G→C的基本反應(yīng)類型是_____________。(4)A—E反應(yīng)的試驗(yàn)現(xiàn)象是________________。(5)B—E反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。20.(6分)某愛好小組制取氧氣,可能用到的部分裝置如圖所示。(1)圖中儀器a的名稱是_________。(2)用雙氧水和MnO2制氧氣。發(fā)生裝置最好選用__________(填字母,下同),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________________,收集較純凈的氧氣裝置選用___________。(3)加熱肯定質(zhì)量的KClO3固體制氧氣(1.5gMnO2作催化劑),完全反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量是6.4g,則生成氯化鉀的質(zhì)量是_______,生成氧氣的質(zhì)量是________(精確到0.1g)。21.(8分)經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們的化學(xué)探究實(shí)力得到了明顯提升。愛好小組想深化探究人體呼出氣體的成分,進(jìn)行如下活動(dòng):【活動(dòng)一】探究人體呼出氣體中是否含有CO2向裝有呼出氣體的集氣瓶中滴加少量澄清石灰水,振蕩后視察到石灰水變渾濁,結(jié)論_____【活動(dòng)二】探究人體呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)愛好小組同學(xué)用圖l所示裝置進(jìn)行試驗(yàn)。(錐形瓶內(nèi)充溢人體呼出的氣體)試驗(yàn)前注射器內(nèi)液體體積為50mL,向錐形瓶內(nèi)注入少量液體后,注射器內(nèi)的液體起先被自動(dòng)吸入錐形瓶,充分反應(yīng)后,注射器內(nèi)NaOH溶液的體積為30mL。小亮同學(xué)提出疑問:錐形瓶內(nèi)CO2是否反應(yīng)完?同學(xué)們綻開了激烈的探討,設(shè)計(jì)試驗(yàn)并證明錐形瓶內(nèi)無色溶液中的確含有NaOH,得出錐形瓶內(nèi)CO2己反應(yīng)完?!ぴ囼?yàn)步驟試驗(yàn)現(xiàn)象試驗(yàn)結(jié)論①取少量錐形瓶內(nèi)無色溶液于試管中加入________________②過濾,向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞溶液③_________④_________。無色溶液中含有NaOH結(jié)論:人體呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)為——?!净顒?dòng)三】探究人體呼出氣體中O2的體積分?jǐn)?shù)愛好小組同學(xué)用圖2所示裝置進(jìn)行試驗(yàn)。(注射器及玻璃管內(nèi)充溢人體呼出的氣體)①試驗(yàn)中若使氧氣充分反應(yīng),。應(yīng)進(jìn)行的操作是____________________________;②推斷裝置中的O2是否反應(yīng)完的現(xiàn)象是__________________________________。結(jié)論:人體呼出氣體中O2的體積分?jǐn)?shù)為16%。【試驗(yàn)反思】活動(dòng)三所用方法與教科書上‘‘測定空氣里O2的含量”的方法相比,其優(yōu)點(diǎn)是:_________________(答一點(diǎn)即可)。2024年一?;瘜W(xué)參考答案】1.A2.A3.A4.D5.C6.D7.A8.B9.Cl0.All.Bl2.B13.C14.(1)加碘食鹽:(2)氧氣(O2)(3)氫氣(H2)(4)干冰(CO2)(5)碳酸鈣(CaCO3)15.(1)A(2)分子在不斷運(yùn)動(dòng),隔絕氧氣。(3)有機(jī)合成;三(或3);6:l:4(或24:4:l6)16.(1)活性炭;(2)+1;(3)肥皂水;(4)煮沸;(5)AC(2分,只答一個(gè)或一對(duì)一錯(cuò)給l分)17.(1)滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,讀出pH,(不寫與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比不給分);>;(2)①C>B>A(或CBA)②能③B④5018.(1)bc(2分,只答一個(gè)或二對(duì)一錯(cuò)給l分)(2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(不寫↑不給分)。(3)把硫酸銅中的銅全部置換出來(4)稀硫酸(答稀鹽酸不給分)無氣泡冒出(不再產(chǎn)生氣泡)(5)“酸溶”過程中Zn能與稀H2SO4反應(yīng),而Cu不能反應(yīng)或·“置換”,過程中鋅能置換出硫酸銅溶液中的銅(任寫一條)。19.(1)改良酸性土壤(2)酸(3)化合反應(yīng)。(4)有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變成淺綠色(2分,答對(duì)一個(gè)給1分)。(5)6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論