1.1原始社會(huì)的解體和階級(jí)社會(huì)的演進(jìn)課件高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版必修一中國特色社會(huì)主義

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●新高考2025年新高考

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政治

●一輪復(fù)習(xí)--------------------------------課前準(zhǔn)備：

必修一課本、不同顏色的筆、狀元金榜等課前提問：1.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系三要素2.原始社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系特點(diǎn)3.原始社會(huì)解體原因7本教材核心內(nèi)容與主題必修一

中國特色社會(huì)主義：人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程與趨勢(shì)、中國特色社會(huì)主

義的開創(chuàng)與發(fā)展必修二

經(jīng)濟(jì)與社會(huì)：經(jīng)濟(jì)制度與經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步必修三

政治與法治：黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一必修四

哲學(xué)與文化：馬克思主義哲學(xué)（辯證唯物主義和歷史唯物主義）；文化傳承與文化創(chuàng)新（不忘本來，吸收外來，面向未來）選擇性必修一

當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)與政治：國家與國際組織；世界多極化；經(jīng)濟(jì)全球化選擇性必修二法律與生活：民事權(quán)利與義務(wù)；家庭與婚姻；就業(yè)與創(chuàng)業(yè)；社會(huì)爭議解決選擇性必修三邏輯與思維：樹立科學(xué)思維概念；遵循邏輯思維規(guī)則；運(yùn)用辯證思維方法；提高創(chuàng)新思維能力第一課

社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展第四課

只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興第三課只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國闡釋社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律教材宏觀主線：人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程與趨勢(shì)+中國特色社會(huì)主義的開創(chuàng)、發(fā)展與完善回看走過的路

遠(yuǎn)眺前行的路

堅(jiān)持自己的路

比較別人的路第二課只有社會(huì)主義才能救中國

錨定方向選擇自己的路黨的全部理論和實(shí)踐立足點(diǎn)最終目標(biāo)？社會(huì)發(fā)展進(jìn)程是統(tǒng)一性和多樣性的統(tǒng)一必修1《中國特色社會(huì)主義》一輪復(fù)習(xí)第1課社會(huì)主義從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐的發(fā)展家長會(huì)的意義點(diǎn)擊輸入文本信息，簡要陳述文本信息，字體大小可調(diào)節(jié)。點(diǎn)擊輸入文本信息，簡要陳述文本信息，字體大小可調(diào)節(jié)。點(diǎn)擊輸入文本信息，簡要陳述文本信息，字體大小可調(diào)節(jié)。點(diǎn)擊輸入文本信息，簡要陳述文本信息，字體大小可調(diào)節(jié)。1、生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系三要素2、私有制確立的原因（原始社會(huì)解體原因P3）3、原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)的生產(chǎn)力及生產(chǎn)關(guān)系特點(diǎn)4、資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因(P10)一、回顧課本一、公有制經(jīng)濟(jì)（為什么、怎么辦）1.為什么要毫不動(dòng)搖鞏固發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)？【答題要點(diǎn)】：生產(chǎn)資料所有制+公有制為主體的地位+公有制為主體的作用【答題模板】①我國堅(jiān)持以公有制主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的生產(chǎn)資料所有制，這是中國特色社會(huì)主義制度的重要支柱，也是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的根基，體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。②以公有制為主體是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度根本特征，公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。③堅(jiān)持公有制為主體是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展根本要求，有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展；是實(shí)現(xiàn)共同富裕根本前提，有利于人民共享發(fā)展成果。突破提升：四種社會(huì)形態(tài)的比較項(xiàng)目原始社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)資本主義社會(huì)生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系所有制度分配制度人的關(guān)系新舊石器金屬工具鐵器農(nóng)耕機(jī)器生產(chǎn)共同占有生產(chǎn)資料奴隸主占有生產(chǎn)資料并完全占有奴隸封建土地所有制資本家占有一切生產(chǎn)資料平均分配勞動(dòng)產(chǎn)品，共同勞動(dòng)奴隸勞動(dòng)的全部產(chǎn)品都?xì)w奴隸主，只給奴隸最低限度的生活資料地主通過地租、徭役、高利貸、苛捐雜稅剝削農(nóng)民，農(nóng)民占有部分勞動(dòng)成果資本家占有工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值平等互助的關(guān)系奴隸毫無人身自由，并被強(qiáng)制勞動(dòng)農(nóng)民依附于地主，有一定的人身自由勞動(dòng)者有人身自由，受雇于資本家項(xiàng)目原始社會(huì)奴隸社會(huì)封建社會(huì)資本主義社會(huì)上層建筑主要矛盾基本矛盾氏族制度國家產(chǎn)生，奴隸主專制封建君主專制自由、平等、博愛、民主的政治制度人與自然的矛盾奴隸階級(jí)和奴隸主階級(jí)的矛盾農(nóng)民階級(jí)和地主階級(jí)的矛盾工人階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基本矛盾人類社會(huì)的演進(jìn)及科學(xué)社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)程生產(chǎn)力狀況生產(chǎn)關(guān)系特點(diǎn)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)原始社會(huì)從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)奴隸社會(huì)生產(chǎn)力狀況生產(chǎn)關(guān)系特點(diǎn)國家出現(xiàn)社會(huì)主要矛盾封建社會(huì)從封建社會(huì)到資本主義社會(huì)資本主義社會(huì)兩個(gè)基本條件資產(chǎn)階級(jí)革命工業(yè)革命完成生產(chǎn)關(guān)系特點(diǎn)封建土地所有制封建國家特征生產(chǎn)關(guān)系特點(diǎn)資本主義社會(huì)的演變科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐經(jīng)濟(jì)危機(jī)基本矛盾必然趨勢(shì)主要表現(xiàn)直接原因根本原因階級(jí)關(guān)系地位基本矛盾必然趨勢(shì)理論基石標(biāo)志歷史條件從一國實(shí)踐到多國實(shí)踐東歐巨變

蘇聯(lián)解體21世紀(jì)煥發(fā)生命力十月革命二、知識(shí)體系生產(chǎn)工具的改進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展個(gè)體勞動(dòng)盛行生產(chǎn)資料逐漸私有化（土地變成私有財(cái)產(chǎn)標(biāo)志著私有制的確立）貧富分化爭奪生產(chǎn)資料勝者處于支配地位敗者處于被支配地位出現(xiàn)奴隸主與奴隸的階級(jí)對(duì)立（階級(jí)社會(huì)產(chǎn)生）原始社會(huì)的解體

一種社會(huì)形態(tài)代替另一種社會(huì)形態(tài)，究竟是歷史的進(jìn)步還是倒退，判斷的主要標(biāo)準(zhǔn)，是看生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，是否符合人類社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)。（ P66）思考：

奴隸社會(huì)充滿剝削與壓迫，而原始社會(huì)沒有剝削人人平等，這究竟是歷史的進(jìn)步還是倒退呢？1.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。2.生產(chǎn)資料由氏族公有轉(zhuǎn)歸家庭私有，是私有制確立的標(biāo)志。3.資本主義生產(chǎn)過剩是絕對(duì)過剩。4.地租是農(nóng)民受苦、地主發(fā)財(cái)?shù)幕A(chǔ)。5.原始社會(huì)無剝削、無壓迫，是理想的社會(huì)狀態(tài)。三、易錯(cuò)易混×只有適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí)×土地變成私有財(cái)產(chǎn)×資本主義生產(chǎn)過剩是一種相對(duì)過剩，即相對(duì)于勞動(dòng)人民有支付能力的需求來說，社會(huì)生產(chǎn)的商品顯得過剩。而不是與勞動(dòng)人民的實(shí)際需求相比的絕對(duì)過?！练饨ㄍ恋厮兄剖堑刂麟A級(jí)剝削農(nóng)民的基礎(chǔ)，收取地租是地主階級(jí)剝削農(nóng)民的主要方式×6.在階級(jí)社會(huì)中，腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的對(duì)立體現(xiàn)了社會(huì)不同分工之間的對(duì)立。7.近日，陜西夜源遺址出土大量石制品，展示了當(dāng)時(shí)人類石器加工技術(shù)，也佐證了舊石器時(shí)代是人類文明的開端。8.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾是資本主義社會(huì)的基本矛盾。9.奴隸主階級(jí)和奴隸階級(jí)之間的矛盾是奴隸社會(huì)的基本矛盾?！馏w現(xiàn)了剝削階級(jí)和被剝削階級(jí)之間的階級(jí)對(duì)立×人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志是文字的發(fā)明和使用，奴隸社會(huì)是人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的開端?！辽a(chǎn)社會(huì)化和生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾×是奴隸社會(huì)的主要矛盾1．（2023·河北·高考真題）經(jīng)濟(jì)危機(jī)是一部對(duì)資本主義制度殘酷罪行的判決書。危機(jī)顯示出資本主義制度沒有能力管理它所造成的生產(chǎn)力，物質(zhì)豐富成了巨大的災(zāi)害，成了破產(chǎn)和貧困的根源。而人類勞動(dòng)產(chǎn)品的銷毀和貶值，卻成了一種救命手段，用以激活因危機(jī)而周期性地癱瘓的經(jīng)濟(jì)機(jī)體。下列說法正確的是（

）①勞動(dòng)產(chǎn)品的銷毀和貶值是解決資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的根本途徑②生產(chǎn)力的發(fā)展是造成資本主義社會(huì)破產(chǎn)和貧困的根源③經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義生產(chǎn)的一切矛盾的總爆發(fā)④經(jīng)濟(jì)危機(jī)