西師版六年級數(shù)學下冊第二單元圓柱和圓錐_第1頁
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文檔簡介

）（方體等形狀的物體，下面我請一位同學上臺來摸一體圓柱的側面積=底面周長×高M2。求這根木料原來的表面積。？（算，當高為1CM時，底面的面積數(shù)就是這個長教師再往容器內依次倒入2CM，3CM……高的水，積如何計算教師板書學生猜測結果：V=SH……）據(jù)D或R）教師將容器中的水倒入量筒，直觀驗證V=SH的教師往容器中倒入2CM，4CM，5CM，10CM實驗編號底面半徑（CM）底面積（CM2）圓柱體積（CM3）12345教師：圓柱體積V=SH，關于這個方法，我們的教學準備2．兩張長方形的白紙（25.12CM×10CM)。節(jié)課我們將用我們所學的知識解釋我們生活中的一？（？（），12.56CM2，高是10CM，有一個圓柱和它等底等高。？（開后不是長方形……心就是圓錐底面的中心。教師在黑板上標出圓心O。（3）下圖圓錐的高是（）CM。的標簽上寫著底面積16CM2，高20CM，單價：40元/個；圓錐形的蛋糕標簽上寫著底面積16CM2，高60CM，單價：40元/個。板書：圓柱的體積=底面積×高V=S×HV=13×S×H抽學生回答，教師板書：V=13SH一個鉛錘高6CM，底面半徑4CM。這個鉛錘的形狀底面積S（M2）高H（M）體積V（M3）圓柱的體積＝底面積×高V=SH圓錐的體積＝13×底面積×高V=13SH學生回答，教師板書體積公式：V=13SH有一個底面周長是31.4DM，高9DM的圓錐高9DM的圓柱形容器里，剛好裝滿。這個圓柱形容（M2）教學過程30CM，圓柱部分高50CM。圓錐部分高20CM。？（側面是曲面。有無數(shù)條高側面積=底面周長×高體積=底面積×高=13×底面積×高積=底面周長×高有無數(shù)條高體積=底面積×高V=SH有1條高體積=13×底面積×高V=13SH圓柱的側面積=底面周長×高長方體的體積=底面積×高圓柱的體積=底面積×高V=SH板書：圓錐的體積=13×底面積×高V=13SH的側面展開得到一個扇形。()卷成一個圓柱。()一個等腰三角形。()圓錐的體積是圓柱體積的三分之一。()一個長方形的長是12CM，寬是8CM，把它卷成一個圓柱，這個圓柱的底面周長是（）

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