法醫(yī)病理學(xué)試題6篇(全文)

法醫(yī)病理學(xué)試題6篇(全文)法醫(yī)病理學(xué)試題(精選6法醫(yī)病理學(xué)試題第1篇縊死，死亡時(shí)間2天，你作為一各上級(jí)法醫(yī)如何復(fù)檢這個(gè)案例?3.隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，死亡的概念發(fā)生了哪些變化?有什么5.尸體現(xiàn)象有哪些(包括早期和晚期)6.何謂青壯年狡死綜合癥?它有何特點(diǎn)?病理變化如何?1.Sex-assoeiatedasphyxia:性窒息(Sex-assoeiated)3.Gunshotwound:槍創(chuàng)(gunshotwound)是由槍支發(fā)射以，也黎顳葉(海馬)溝回疝。7.對(duì)沖性腦損傷：頭部受外力挫傷。對(duì)沖傷多見(jiàn)于跌倒時(shí)頭顱撞擊外界物體而致傷者(圖8-15),少見(jiàn)于受打擊致傷者。外熱血腫(extraduralheathematoma).9.Imstantancous死，死亡時(shí)產(chǎn)2天，你作為一名上級(jí)法醫(yī)如何復(fù)檢這個(gè)案例?現(xiàn)場(chǎng)：生物檢材(血痕有無(wú)：頭發(fā)：衣物有無(wú)損傷遺書(shū)：繩索)尸檢：尸表(縊痕：體表有無(wú)其他損傷)系統(tǒng)尸檢(死因)案情：年齡職業(yè)社會(huì)關(guān)系3.隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，死亡的概念發(fā)生了哪些變化?有什么4.請(qǐng)簡(jiǎn)述推斷死亡時(shí)間的方法?答：根據(jù)尸體象推斷死亡據(jù)組織學(xué)改變推斷死亡時(shí)間根據(jù)組織化學(xué)改變推斷死亡時(shí)間時(shí)間根據(jù)昆蟲(chóng)生長(zhǎng)規(guī)律判斷死亡時(shí)間根據(jù)胃腸內(nèi)容物消化程5.尸體現(xiàn)象有哪些(包括早期和晚期)尸體現(xiàn)象(earlypostmortcmphenomena)是指人死亡后24小晚期尸體現(xiàn)象(latepostmortemphenomena)是指死亡6.何謂青裝年獄死綜合癥?它有特點(diǎn)?病理變化如何?答：青壯年猝死綜合征(suddenmanhooddeathsyndrome(嘎吱)”等名稱；④經(jīng)系統(tǒng)尸體剖驗(yàn)和有關(guān)輔助檢查，查不但以下所見(jiàn)值得注意。1.尸斑青紫彌漫，出現(xiàn)早而顯著,且在偶見(jiàn)老年斑(淀粉樣小體);呼吸停止在10秒鐘以上，每晚超過(guò)30次而言，因呼吸中樞抑法醫(yī)病理學(xué)試題第2篇一、單選題20題20分1、一氧化碳中毒死亡的肌肉是什么顏色?()A:櫻紅色B:暗紅色C:褐色D:暗紅色2、有一人中毒后尖叫一聲倒地死亡，可能為何物中毒?()3、硬膜外出血多由外傷引起，常發(fā)生在哪個(gè)部位?()A:沖擊部位B:遠(yuǎn)隔部位C:相對(duì)部位D:對(duì)沖部位4、玫瑰齒可見(jiàn)于()死者的牙齒。5、從尸體征象上確證生前溺水死亡的有力證據(jù)是?()A:6、機(jī)械性窒息尸體內(nèi)部改變不包括?()陷D:脾貧血。8、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒死亡尸體胃內(nèi)可聞及何種氣味?()A:苦杏仁B:魚(yú)腥味C:蒜臭味D:一氧化碳味A:墜積期B:擴(kuò)散期C:浸潤(rùn)期失禁，此期為()?A:前驅(qū)期B:呼吸困難期C:驚厥期D:A:接觸射擊B:貼近距離射擊C:近距離射擊D:遠(yuǎn)距離射擊15、尸斑的顏色可以幫助()。A:判斷死亡時(shí)間B:確證死亡C:判斷死因D:判斷尸體16、脊柱損傷的機(jī)制多為()。A:直接暴力B:間接暴力C:旋轉(zhuǎn)暴力項(xiàng)?A:尸斑暗紅色B:睫毛征候C:氣道炭末沉著D:胃內(nèi)可見(jiàn)炭末18、生前凍死較為特殊的改變是()。A:四肢屈曲B:尸斑鮮紅C:胃粘膜出血D:皮膚呈雞皮狀19、確診腦死亡的指征不包括()。A:無(wú)反射B:無(wú)自動(dòng)20、機(jī)械性窒息的外表尸體征象不包括?()A:顏面部淤血發(fā)紺；B:淤點(diǎn)性出血；C:尸斑顯著出現(xiàn)二、多選題10題10分為?()A:抓痕B:擦痕C:撞痕D:壓擦痕。A:血腫范圍較大B;顱骨外板有燒焦C:血腫呈磚紅色D:3、擠壓綜合征的判定：()異常QRS波及高聳的T波D:血沉增快4、繼發(fā)性腦損傷包括?()5、燒死的尸體內(nèi)部征象有：()A:呼吸道有煙灰碳末附著B(niǎo):血液內(nèi)含有碳氧血紅蛋白C:6、腦挫傷按形成機(jī)理不同可分為：()A:腦挫裂傷B:沖擊傷C:顱內(nèi)血腫D:對(duì)沖傷7、槍彈射出口的一般特點(diǎn)是：()A:射出口邊緣組織外翻B:射出口中央有圓形組織缺損C:8、縊死的機(jī)理為：()A:壓迫呼吸道B:壓迫頸部血管C:壓迫食管D:刺激迷9、毒物進(jìn)入機(jī)體的途徑主要包括?()A:口服B:注射C:吸入D:粘膜吸收E:皮膚吸收10、法醫(yī)文證審查的主要內(nèi)容包括?()A:調(diào)查筆錄B:尸體或活體檢查記錄C:鑒定書(shū)D:證明書(shū)E:病例及各種檢驗(yàn)報(bào)告三、判斷題10題10分驗(yàn)和審查。()應(yīng)，無(wú)反射，平線腦電圖，有自主性呼吸。()隨后在下頜關(guān)節(jié)及頸部肌群相繼出現(xiàn)。()重的減速運(yùn)動(dòng)腦損傷。()死因的器質(zhì)性病變。()狀軟骨，環(huán)狀軟骨縱向骨折。()(一)、人為因素對(duì)尸體的損害有哪些?(5分)3.解剖：尸體檢驗(yàn)操作時(shí)也可致人為損害現(xiàn)象。主要有：(二)、什么是擠壓傷綜合征及常見(jiàn)原因?(5分)傷后處理不當(dāng)(如包扎過(guò)緊，止血帶使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng))等。(三)、高墜傷的基本特點(diǎn)(5分)(四)、彌漫性軸索損傷的病變特點(diǎn)?(5分)五、案例分析題40分案例1.(20分)案情摘要：患者李某(男，54歲，漢族)去年4月20日10時(shí)20分入某大醫(yī)院，于當(dāng)日11時(shí)左右行心臟支架手術(shù)(術(shù)后曾使用抗凝劑),做心臟造影，術(shù)后回?fù)尵仁摇］斠哼M(jìn)行中，術(shù)，后經(jīng)搶救無(wú)效，于22日3點(diǎn)半左右死亡。尸表情況：發(fā)育觸之未聞及骨擦音。左乳頭下3.0cm處可見(jiàn)2處針痕，該處切腹部平坦。臍左側(cè)可見(jiàn)2處針痕，臍右側(cè)可見(jiàn)3處針痕。右下度紫紺。左肘窩可見(jiàn)4處注射針痕伴1.0cm×1.0cm皮下出血。左腕屈側(cè)可見(jiàn)1處注射針痕。左手背可見(jiàn)1處注射針痕伴2.5cm×1.5cm皮下出血。左踝內(nèi)側(cè)可見(jiàn)2處注射針痕伴1.5cm×1.0cm、0.7cm×0.5cm兩處皮下出血。右肘窩可見(jiàn)3.5cm×3.0cm、2.0cm×2.0cm兩處皮下出血。右腕屈側(cè)可見(jiàn)4處注射片狀暗紅色改變。左心室前壁近心尖處心外膜可見(jiàn)一處直徑支、左旋支和右主干管腔均狹窄達(dá)Ⅲ~IV級(jí)。左旋支距左主干案例2.(20分)案情摘要：某年4月30日11時(shí)30分，在香坊區(qū)石某駕駛 (女，72歲)駕駛自行車由南向西行駛，兩車相撞，造成劉某受傷的交通事故。劉某住院治療后于次年2月7日死亡。死者女性老年尸體。身長(zhǎng)149cm。發(fā)育正常，營(yíng)養(yǎng)中等。尸斑左、右顳部分別可見(jiàn)去骨瓣減壓術(shù)后形成的大小為5.0cm長(zhǎng)27cm的弧形陳舊性手術(shù)切口，已愈合。左枕部6.0cm×二尖瓣、三尖瓣、主動(dòng)脈瓣和肺動(dòng)脈瓣周徑分別為9.0cm、×3.0cm、12.0cm×7.0cm×3.0cm,重量分別為115g、121g。左、右顳部凹陷區(qū)內(nèi)可見(jiàn)大小分別為6.5cm×3.5cm、7.5cm×7.0cm的顱骨缺失，分別伴大小為7.0cm×4.0cm和見(jiàn)出血。左、右額葉分別可見(jiàn)大小為1.5cm×1.0cm×2.0cm、3.0cm×2.5cm×4.0cm的腦組織軟化，左、別可見(jiàn)大小為4.5cm×2cm×7.0cm和6.0cm×3.0cm×8.5cm臨床病理尸檢與法醫(yī)病理尸檢對(duì)比第3篇(一)一般資料選取2000年2月-2008年2月期間我院的100例尸體解剖資料作為對(duì)照組，選取2009年2月-2016年2月期間我院的100例尸體解剖資料作為觀察組，對(duì)照組男56例，女44例，年齡范圍6-89歲，平均(44.3±11.3)歲；觀察組男58例，女42例，年齡范圍5-88歲，平均(43.2±12.8)歲。兩者在一般資料上比較無(wú)較為明顯的差異(P>0.05),可進(jìn)行較好的對(duì)(二)檢測(cè)方法(三)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法兩組臨床病理尸檢率和醫(yī)療糾紛委托尸檢率并用卡方值檢驗(yàn)，對(duì)照組的臨床病理尸檢率是78%(78/100),觀察組的臨床病理尸檢率是58%(58/100),兩組的臨床病理尸檢率具有對(duì)照組的醫(yī)療糾紛委托尸檢率是12%(12/100),觀察組的醫(yī)療糾紛委托尸檢率是48%(48/100),兩組的醫(yī)療糾紛委原因、對(duì)策和產(chǎn)生的不良后果。方法：選取2000年2月-2008年2月期間我院的100例尸體解剖資料作為對(duì)照組，選取2009年2月-2016年2月期間我院的100例尸體解剖資料作為觀察果究[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘(連續(xù)型電子期刊),2016,16(20):293-293.法醫(yī)病理學(xué)入門第4篇02損傷究死因。死因只是死亡相關(guān)知識(shí)中的一部分。那么,法醫(yī)病理動(dòng)作透露了兇手和死者之間一定有著深仇大恨。警察“蜀黍”03死亡時(shí)間04死亡方式 (因?yàn)闆](méi)有人能夠自己掐死自己)。死亡方式有的時(shí)候也很復(fù)05個(gè)體識(shí)別06傷病關(guān)系07中毒病理究，有專門的《法醫(yī)毒理學(xué)》(以后會(huì)進(jìn)行介紹)。但是法醫(yī)法醫(yī)病理學(xué)專業(yè)英語(yǔ)第5篇醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)免費(fèi)提供()Accidents(道路交通損傷)《法醫(yī)病理學(xué)》教學(xué)大綱第6篇總學(xué)時(shí)：180講課學(xué)時(shí)：108實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：72適用對(duì)象：法(一)基本知識(shí)點(diǎn)及鑒別要點(diǎn)，致死原因及機(jī)理；現(xiàn)場(chǎng)的勘驗(yàn)及鑒定(包括鈍體性災(zāi)害(空難、海難等)的法醫(yī)學(xué)鑒定的原則及注意事項(xiàng)。(二)基本技能(三)智能培養(yǎng)踐經(jīng)驗(yàn)，更好地2掌握學(xué)科知識(shí)及提高邏輯思維能力，增強(qiáng)自法醫(yī)病理學(xué)課程包括理論課和實(shí)驗(yàn)課部份。教學(xué)時(shí)數(shù)共180學(xué)時(shí)，實(shí)習(xí)課72學(xué)時(shí)；其中理論課和實(shí)驗(yàn)課比例為1.5:1。第一章緒論理論課4學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課0學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：理論課6學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課3學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：理論課6學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課3學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：理論課2學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課0學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：理論課4學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課3學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：傷特點(diǎn)。,交通損傷：交通事故及損傷類型，自行車事故，火導(dǎo)致飛行事故原因、參與重建事故發(fā)生過(guò)程),船舶事故(包括理論課18學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課6學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：理論課8學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課6學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：理論課4學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課3學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：癥(包括充血、滲出、變質(zhì)、增生),創(chuàng)傷愈合；吸入吸收、咽理論課2學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課0學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：(淋巴結(jié)邊緣竇內(nèi)紅細(xì)胞積聚，栓塞、炎癥、修復(fù));⑧其它新理論課4學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課3學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：痕跡檢驗(yàn)、傷痕檢驗(yàn)、比對(duì)檢驗(yàn)),根據(jù)損傷形態(tài)推測(cè)致傷物(擦傷、挫傷、裂創(chuàng)/骨折、砍創(chuàng)、刺創(chuàng)的特征),衣著損傷的理論課2學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課3學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：理論課2學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課0學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：理論課10學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課6學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：第十四章高低溫?fù)p傷理論課4學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課3學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：理論課2學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課0學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：第十六章雷電擊傷雷擊死：雷電對(duì)人體的作用，雷擊死(傷)的形態(tài)學(xué)變化，理論課4學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課3學(xué)時(shí)。教學(xué)方法：