2025屆上海楊浦區(qū)重點(diǎn)名校初三寒假延時(shí)階段檢測(cè)試題生物試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆上海楊浦區(qū)重點(diǎn)名校初三寒假延時(shí)階段檢測(cè)試題生物試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下列屬于復(fù)雜反射的是()A.談虎色變B.縮手反射C.膝跳反射D.眨眼反射2、細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的描述,不正確的是()A.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚B.線粒體存在于細(xì)胞液中C.細(xì)胞分裂和分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)D.決定菊花花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中3、吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶?。這些糖主要存在于西瓜細(xì)胞的()A.細(xì)胞核 B.葉綠體 C.細(xì)胞壁 D.液泡4、湛江市種植的荔枝有多個(gè)品種,如圖是用桂味荔枝的枝條①嫁接到妃子笑的砧木②上,那么枝條①上長(zhǎng)出的荔枝是()A.桂味荔枝 B.妃子笑荔枝 C.雜交品種 D.新的其他品種5、如圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析錯(cuò)誤的是()A.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓B.縮手反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是⑤→④→③→②→①C.若因意外事故,圖中的②遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會(huì)感到痛D.若因意外事故,圖中的④遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會(huì)感到痛6、下表為9種哺乳動(dòng)物的妊娠期,以下敘述中不正確的一項(xiàng)是()動(dòng)物倉(cāng)鼠家鼠兔狗或貓黑猩猩人奶牛馬象妊娠期16.5天21天30天63天237天267天281天336天660天A.倉(cāng)鼠的妊娠期最短,繁殖快B.人的妊娠期約為267天,即從受精開(kāi)始到嬰兒誕生為267天C.動(dòng)物的體型大小與妊娠期長(zhǎng)短存在著一定的關(guān)系D.越是高等的動(dòng)物,妊娠期越長(zhǎng);越是低等的動(dòng)物,妊娠期越短7、控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.線粒體8、“比較是一切理解和思維的基礎(chǔ),我們正是通過(guò)比較來(lái)理解世界上的一切的。”下表列出了四種生物所具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)(“√”表示有,“×”表示無(wú)),其中不正確的是()種類細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體埃博拉病毒×××××酵母菌×√√√×變形蟲(chóng)×√√√√衣藻√√√√√A.埃博拉病毒 B.酵母菌 C.變形蟲(chóng) D.衣藻9、下列關(guān)于食物的營(yíng)養(yǎng)成分和消化的說(shuō)法中,不正確的是A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),而且都能為生命活動(dòng)提供能量B.膽汁不含消化酶,對(duì)食物的消化不起作用C.胃液和腸液都能參與牛奶的消化D.牙齒咀嚼米飯會(huì)覺(jué)得有甜味,是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?0、下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是()A.巨人癥和佝僂病 B.侏儒癥和糖尿病C.壞血病和腳氣病 D.白化病和糖尿病11、因“超級(jí)雜交水稻”畝產(chǎn)破900公斤,而被譽(yù)為“雜交水稻之父”的人物是A.法布爾B.袁隆平C.巴斯德D.孟德?tīng)?2、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是A.食物鏈和食物網(wǎng) B.消費(fèi)者和分C.生物和非生物環(huán)境 D.有機(jī)物和能量13、下列不是人類利用病毒為自身服務(wù)的實(shí)例的是()A.某些病毒可制成殺蟲(chóng)劑B.用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染C.給高燒病人注射青霉素D.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗14、下列生物中,屬于生產(chǎn)者的是A.螃蟹 B.真菌 C.魚(yú) D.水藻15、大熊貓表現(xiàn)出的反射活動(dòng)屬于條件反射,下列反射活動(dòng)中屬于條件反射的是A.小狗算數(shù) B.?huà)雰旱乃蔽瓷?C.縮手反射 D.膝跳反射16、回顧膝跳反射的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為膝跳反射的反射弧中,效應(yīng)器位于()。A.脊髓B.大腦C.大腿肌肉D.膝下韌帶17、下列是顯微鏡在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決辦法,正確的是()A.視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B.物像偏右下方-向左上方移動(dòng)玻片C.物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D.鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭18、下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.生殖期的青蛙雌雄抱對(duì),完成體內(nèi)受精B.鳥(niǎo)類的生殖過(guò)程非常復(fù)雜,都具有求偶、筑巢和產(chǎn)卵的行為C.如果將黃桃的帶芽枝條嫁接到毛桃樹(shù)上,枝條成活后所結(jié)的桃子是黃桃D.蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育19、下列保存方法中,容易引起食物變質(zhì)的是()A.冷藏完好無(wú)損的蘋(píng)果 B.用塑料袋包裝的熟肉C.用白酒浸泡泥螺 D.鹽漬海帶絲20、螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻,這種生物與生物之間的關(guān)系稱為()A.捕食關(guān)系 B.共生關(guān)系 C.互助關(guān)系 D.寄生關(guān)系21、下列生殖方式與人工授粉原理相同的是()A.植物組織培養(yǎng)B.以黑棗為砧木嫁接柿樹(shù)C.克隆羊多莉的培育D.采用人工受精培育“試管嬰兒”22、我國(guó)科學(xué)家把生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)人鯉魚(yú)的受精卵內(nèi),培育成胖鯉魚(yú),這一過(guò)程中,科學(xué)家利用的生物技術(shù)是()A.組織培養(yǎng) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.發(fā)酵技術(shù) D.克隆技術(shù)23、細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A.消費(fèi)者 B.分解者 C.生產(chǎn)者 D.制造者24、如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活B.②無(wú)成形的細(xì)胞核,能獨(dú)立生活C.③的菌體由菌絲構(gòu)成,它是原核生物D.④通過(guò)表膜攝入氧,排出二氧化碳25、能夠穿過(guò)毛細(xì)血管壁去吞噬病菌的是()A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.血小板 D.血紅蛋白26、2019年3月24日是第24個(gè)“世界防治結(jié)核病日”。世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)布報(bào)告表示,結(jié)核病感染逼近艾滋病毒,成為人類罹患傳染病死亡的主要原因。科學(xué)家在研究結(jié)核病時(shí),利用小白鼠作為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:組別第一次處理第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果甲組小白鼠注射脫毒結(jié)核桿菌沒(méi)有患結(jié)核病注射強(qiáng)毒結(jié)核桿菌沒(méi)有患結(jié)核病乙組小白鼠不注射脫毒結(jié)核桿菌沒(méi)有患結(jié)核病注射強(qiáng)毒結(jié)核桿菌患結(jié)核?。?)乙組小白鼠在實(shí)驗(yàn)中的作用是________。甲組小白鼠第二次處理后沒(méi)有患病的原因是第一次處理時(shí)注射的脫毒結(jié)核桿菌作為一種抗原,可以使小白鼠在不發(fā)病的前提下產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的_______,它能夠?qū)⒌诙芜M(jìn)入小白鼠的強(qiáng)毒結(jié)核桿菌殺死。鏈霉素等抗生素可以有效治療結(jié)核病,它能殺死病毒嗎?為什么?________。假設(shè)甲組小白鼠注射脫毒結(jié)核桿菌后,立即注射強(qiáng)毒結(jié)核桿菌,會(huì)怎樣?_____。為什么?_____。27、某校生物興趣小組的同學(xué)用如下裝置進(jìn)行探究活動(dòng),裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間、隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封。要探究二氧化碳是光合作用的原料,需將盛有氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)的小燒杯放入如圖裝置內(nèi)。根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的要求,還應(yīng)該設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)再設(shè)置一組相同的裝置,將小燒杯中的氫氧化鈉溶液換為_(kāi)_______,其他條件均相同。要探究玉米的呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,如圖裝置中應(yīng)放入盛有澄清石灰水的小燒杯,還應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置置于________的環(huán)境中,原因是________。28、如圖所示是蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:圖中A、B、C各代表蝗蟲(chóng)發(fā)育的哪一階段:A:_____,B:_____,C:_____。蝗蟲(chóng)的發(fā)育是從[]_____開(kāi)始的,其發(fā)育過(guò)程稱為_(kāi)____。圖中能稱為幼蟲(chóng)的有_____(用序號(hào)表示)。29、閱讀資料,分析回答下列問(wèn)題資料一:一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是用捕來(lái)的昆蟲(chóng)喂養(yǎng)在養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú),就像喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機(jī)會(huì)碰巧打開(kāi)了放在門外牛奶瓶的蓋子,并且偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。資料一中“美國(guó)紅雀喂金魚(yú)“”的行為,從獲得的途徑來(lái)看屬于_____行為。資料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行為,屬于_____行為。美國(guó)紅雀喂金魚(yú)的行為,是由其體內(nèi)的_____所決定的。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)_____因素的作用而形成的行為。動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),天鵝、大雁等,冬天從北方飛往南方越冬,春天飛回北方去。從動(dòng)物行為的表現(xiàn)形式來(lái)看,鳥(niǎo)類的這種行為屬于_____行為。30、閱讀下面資料回答有關(guān)問(wèn)題:北海冠頭嶺國(guó)家森林公園的森林覆蓋率達(dá)96.7%,森林資源非常豐富,空氣的相對(duì)濕度高,空氣負(fù)氧離子含量最高可達(dá)150000個(gè)/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽(yù)。公園中綠色植物的________能夠提高大氣濕度,增加降水?!疤烊谎醢伞蓖ǔJ侵钢脖幻?,氧氣含量高的地方,請(qǐng)寫(xiě)出表示氧氣產(chǎn)生的有關(guān)式子:_______。公園中的有機(jī)物的分解,各種生物的_______不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過(guò)______不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對(duì)維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對(duì)平衡起著重要的作用。31、閱讀資料,回答下列問(wèn)題:資料一:疫苗是一種重要的生物制品,在預(yù)防傳染病中發(fā)揮著十分重要的作用。2018年7月15日,國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。隨后,對(duì)有效期內(nèi)所有批次的凍干人用狂犬病疫苗全部實(shí)施召回,相關(guān)責(zé)任人被依法嚴(yán)肅懲處。資料二:2018年8月13日、14日,云南省玉溪市通??h相維發(fā)生兩次5.0級(jí)地震。地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護(hù)水源,食物煮熟后食用,消滅蚊蟲(chóng),對(duì)患病者及時(shí)隔離治療等。疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。疫苗在免疫中屬于________,接種后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而可獲得對(duì)該病的免疫力,這種免疫類型屬于_________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。食物煮熟后食用和消滅蚊蟲(chóng),屬于預(yù)防傳染病措施中的___________。對(duì)動(dòng)脈血管出血的患者,應(yīng)立即在其傷口的___________(填“遠(yuǎn)心”或“近心”)端止血急救。

參考答案1、A【解析】試題分析:反射是人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)外刺激產(chǎn)生的規(guī)律性反應(yīng)。包括條件反射和非條件反射,非條件反射是生來(lái)就有的,是一種低級(jí)的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下;條件反射是后天在生活過(guò)程中逐漸形成的,是一種高級(jí)神經(jīng)調(diào)節(jié)活動(dòng)方式,神經(jīng)中樞在大腦皮層上,是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上,能夠適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。條件反射是人和動(dòng)物都具有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,物體的形狀、大小、硬度、氣味、聲音、顏色等可以建立條件反射,是由具體的信號(hào)刺激建立起來(lái)的反射,人與動(dòng)物都可以建立;同時(shí)語(yǔ)言中樞是人類特有中樞,以語(yǔ)言、文字作為條件刺激建立起來(lái)的反射,是人類特有條件反射。談虎色變等是與語(yǔ)言文字抽象信號(hào)建立起來(lái)的反射,是人類特有的。故選A。【考點(diǎn)定位】本題考查復(fù)雜反射與簡(jiǎn)單反射的區(qū)別,難度中上,屬于理解層次。2、B【解析】植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚,A正確;線粒體存在于細(xì)胞質(zhì)中,B錯(cuò)誤;細(xì)胞通過(guò)分裂和生長(zhǎng),使細(xì)胞的數(shù)目增加,體積增大,使生物體由小長(zhǎng)大,細(xì)胞的發(fā)育是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果,通過(guò)細(xì)胞的分化,形成不同的組織,從而使生物體能生長(zhǎng)發(fā)育成熟,繁殖后代,因此,生物體的生長(zhǎng)發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果,C正確;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,決定花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的細(xì)胞核里,D正確。3、D【解析】

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、液泡和葉綠體,不同的結(jié)構(gòu)有不同的功能?!驹斀狻考?xì)胞核里含有與遺傳有關(guān)的物質(zhì)染色體等,對(duì)生物的遺傳有重要意義,A不符合題意;葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,B不符合題意;細(xì)胞壁是細(xì)胞外的一層透明的薄壁,起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,C不符合題意;;植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),如營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、有味道的物質(zhì)、色素等,西瓜汁等蔬果汁就來(lái)自于細(xì)胞液,D符合題意。掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題。4、A【解析】試題分析:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.據(jù)此答題.由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.由題意可知桂味荔枝的枝條是接穗,則嫁接后的枝條所開(kāi)的花和接穗的一樣,即長(zhǎng)出的荔枝是桂味荔枝.可見(jiàn)A符合題意.故選A考點(diǎn):植物的扦插或嫁接.點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是理解嫁接屬于無(wú)性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定.5、D【解析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,圖中結(jié)構(gòu):⑤感受器,④傳入神經(jīng),③神經(jīng)中樞,②傳出神經(jīng),①效應(yīng)器?!驹斀狻靠s手反射屬于簡(jiǎn)單反射,參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi),故A正確??s手反射的反射弧的組成是:⑤感受器→④傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→②傳出神經(jīng)→①效應(yīng)器,故B正確。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如②傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,無(wú)反射;但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,再經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成感覺(jué),故若某人②遭受損失,用針刺激其指尖,他不能完成縮手反反射,有痛感,無(wú)反射,C正確。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如④傳入神經(jīng)受損,反射弧不完整,無(wú)反射;同時(shí)感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)也不能能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,再經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成感覺(jué),故若某人④遭受損失,用針刺激其指尖,他不能完成縮手反反射,無(wú)痛感,無(wú)反射,故D錯(cuò)誤。故選D。解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑。6、D【解析】分析表格中的幾種動(dòng)物,倉(cāng)鼠的妊娠期為16.5天,最短,繁殖快,A正確;

人的妊娠期約為267天,即從受精開(kāi)始到嬰兒誕生為267天,B正確;

倉(cāng)鼠的個(gè)體最小,妊娠期為16.5天,最短,象的個(gè)體最大,妊娠期為660天,最長(zhǎng),C正確;

表格中的幾種動(dòng)物,都具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動(dòng)物,體型大小與妊娠期長(zhǎng)短存在著一定的關(guān)系,與動(dòng)物的高等、低等無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。7、A【解析】

植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體。不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。

【詳解】細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,A不符合題意;

細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái),也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過(guò)性,也有保護(hù)作用,B符合題意;

活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,C不符合題意;

線粒體是能量轉(zhuǎn)換器,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細(xì)胞利用,D不符合題意。關(guān)鍵點(diǎn):細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出。8、B【解析】考點(diǎn):細(xì)菌、真菌等其他生物的分類。分析:(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;(2)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。(3)植物和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,綠色部分有葉綠體,成熟的植物細(xì)胞有大液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體。解答:A、埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,A正確。B、酵母菌屬于真菌,結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。沒(méi)有葉綠體,B錯(cuò)誤。C、變形蟲(chóng)屬于動(dòng)物,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,C正確。D、衣藻屬于植物,植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡,D正確。故選:B9、B【解析】試題分析:糖類是供能物質(zhì),脂肪是貯能物質(zhì),蛋白質(zhì)是基本物質(zhì),但是都可以提供能量,選項(xiàng)A正確;膽汁不含消化酶,但是對(duì)脂肪有乳化作用,脂肪乳化為脂肪微粒,再在酶的作用下進(jìn)一步分解為甘油和脂肪酸,對(duì)食物起物理性消化作用,選項(xiàng)B不正確;牛奶中含有蛋白質(zhì),胃液中含有胃蛋白酶,腸液中含有多種消化酶,蛋白質(zhì)在胃液的作用下初步消化,再在腸液和胰液的作用下分解成氨基酸,選項(xiàng)C正確;唾液中含有唾液淀粉酶,將淀粉分解成麥芽糖,所以感覺(jué)到有甜味,選項(xiàng)D正確。故選B。【考點(diǎn)定位】本題考查食物的營(yíng)養(yǎng)成分和消化,綜合性強(qiáng),需要逐項(xiàng)進(jìn)行分析從而得出正確的結(jié)論。10、B【解析】

激素分泌異常癥是:幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足易患侏儒癥,幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易患巨人癥;幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥,甲狀腺激素分泌過(guò)多易患甲亢;胰島素分泌不足易患糖尿病。而佝僂病、壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的?!驹斀狻緼.巨人癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多引起的,佝僂病是由于維生素D缺乏引起的,A不符合題意。B.侏儒癥是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少引起的,糖尿病是胰島素分泌不足引起的,B符合題意。C.壞血病是維生素C缺乏引起的,腳氣病是維生素B1缺乏引起的,都不是激素分泌異常引起的,C不符合題意。D.白化病是先天性隱性遺傳病,糖尿病是胰島素分泌不足引起的,D不符合題意。故選B。解答此類題目的關(guān)鍵是掌握激素異常癥、維生素缺乏癥和一些常見(jiàn)的遺傳病的來(lái)源。11、B【解析】

袁隆平,北京人,漢族,運(yùn)用生物科學(xué)技術(shù),培育出舉世聞名的雜交水稻,是著名的雜技水稻之父。【詳解】法布爾,法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,代表作《昆蟲(chóng)記》,A錯(cuò)誤;袁隆平培育出來(lái)了雜交水稻,提高了水稻的產(chǎn)量,是著名的世界雜交水稻之父,B正確;巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn),被稱為“微生物學(xué)之父”,C錯(cuò)誤;孟德?tīng)柺沁z傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父,D錯(cuò)誤。掌握科學(xué)家的主要貢獻(xiàn)是解題的關(guān)鍵。12、A【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中,只有綠色植物等生產(chǎn)者可以利用光能將無(wú)機(jī)物合成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,消費(fèi)者本事不能夠制造有機(jī)物,它們直接或者間接以植物為食,生產(chǎn)者與消費(fèi)者由于吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈,在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往存在著多條食物鏈,這些食物鏈彼此交織在一起,形成了食物網(wǎng),通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生產(chǎn)者體內(nèi)的能量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)便流動(dòng)到消費(fèi)者體內(nèi)?!驹斀狻坑煞治隹芍?,生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是食物鏈和食物網(wǎng),A正確;B、C、D錯(cuò)誤。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)是解題關(guān)鍵。13、C【解析】分析:此題主要考查的是病毒與人類的關(guān)系,思考解答.解答:解:病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).一旦離開(kāi)就會(huì)變成結(jié)晶體.有的病毒對(duì)人類有益,有的對(duì)人類有害,如利于某些病毒可制成殺蟲(chóng)劑,來(lái)消滅害蟲(chóng),噬菌體是一種只感染其他病毒或細(xì)菌細(xì)胞的病毒.人們可以利用噬菌體治療細(xì)菌性疾病如利用綠膿桿菌噬菌體治療綠膿桿菌感染.利用減毒的或滅活的病毒能制成疫苗,如健康人注射流行性乙型腦炎疫苗來(lái)預(yù)防乙腦;有些動(dòng)物病毒可以使動(dòng)物生?。珉貌《究梢允古;集偱2『腿嘶伎搜攀喜。嗝顾厥菑那嗝怪刑崛〕龅囊环N抗生素,能治療細(xì)菌性的疾病,與病毒無(wú)關(guān),可見(jiàn)C符合題意.故選C.14、D【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。【詳解】螃蟹屬于消費(fèi)者,A不符合題意;

細(xì)菌、真菌都主要靠分解動(dòng)植物殘?bào)w的有機(jī)物生活,屬于分解者,B不符合題意;

魚(yú)屬于動(dòng)物,因此是消費(fèi)者,C不符合題意;

水藻是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此屬于生產(chǎn)者,D符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成合各部分的作用。15、A【解析】

(1)非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。(2)條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)?!驹斀狻緼小狗算數(shù),是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的條件反射。符合題意。B、嬰兒的吸吮反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,屬于非條件反射。不符合題意。C、縮手反射指人生來(lái)就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。不符合題意。D、膝跳反射指人生來(lái)就有的先天性反射,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。不符合題意。故選:A解題的關(guān)鍵是知道非條件反射和條件反射的概念以及特點(diǎn)。16、C【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成?!驹斀狻肯ヌ瓷涫且环N最為簡(jiǎn)單的反射,進(jìn)行膝跳反射時(shí),刺激的是膝蓋下位的韌帶,觀察到的反應(yīng)是小腿突然抬起,這說(shuō)明膝蓋下位的韌帶接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),這些神經(jīng)沖動(dòng)沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到脊髓里的膝跳反射中樞,神經(jīng)中樞再將神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到效應(yīng)器---大腿肌肉,股四頭肌收縮,使小腿抬起、前伸。即膝跳反射的感應(yīng)器是膝蓋下位韌帶,效應(yīng)器是大腿肌肉。膝跳反射是中樞位于脊髓、不受大腦控制的一類低級(jí)的反射,但這類反射是必不可少的,是形成復(fù)雜反射的基礎(chǔ)。17、A【解析】若室內(nèi)細(xì)胞較暗,可以選用凹面鏡和大光圈,A正確;要將物像從視野的右下方移到正中央,裝片的移動(dòng)方向應(yīng)該是右下方,B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)出更清晰的物像,C錯(cuò)誤;鏡頭污染可用干凈的擦鏡紙擦拭,D錯(cuò)誤。18、C【解析】

(1)兩棲動(dòng)物的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼體、成體四個(gè)發(fā)育時(shí)期,幼體與成體在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。

(2)鳥(niǎo)類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個(gè)過(guò)程。

(3)嫁接屬于無(wú)性繁殖,能保持嫁接上去的接穗性狀的穩(wěn)定。

(4)蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻壳嗤鼙?duì)后,分別把精子、卵細(xì)胞排在水中,在水中完成體外受精,A錯(cuò)誤;鳥(niǎo)類的生殖具有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等行為,有的鳥(niǎo)類沒(méi)有筑巢和孵卵行為,如杜鵑,B錯(cuò)誤;嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此黃桃是接穗,則得到的桃可食部分的性狀就相似于黃桃,C正確;蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,因此是不完全變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤。掌握各類動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵。19、B【解析】

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的?!驹斀狻坷洳氐耐旰脽o(wú)損的蘋(píng)果,溫度低,抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期,A不符合題意;用塑料袋包好的熟肉,雖然熟肉中的微生物被殺死了一部分,但是塑料袋上有微生物,而且在常溫下,微生物能大量繁殖,因此最易變質(zhì)、且保存期短,B符合題意。用清水浸泡的鮮肉,由于有大量的水分,微生物能大量繁殖,因此最易變質(zhì)、且保存期短,符合題意;用酒浸泡的泥螺,水分較少,缺少空氣,抑制了微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期,C不符合題意;鹽漬的海帶絲,水分較少而且鹽度高,抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,可以延長(zhǎng)保質(zhì)期,D不符合題意。知道食品保存的方法和原理。20、C【解析】螞蟻利用觸角將找到食物的信息傳遞給其他螞蟻,是螞蟻的一種信息傳遞的方式,是一種互助關(guān)系。21、D【解析】

植物通過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精、產(chǎn)生種子,由種子發(fā)育成一株新的植物體的方式屬于有性生殖;人工授粉的生殖方式是有性生殖。【詳解】無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖包括嫁接、扦插、組織培養(yǎng)、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程,可見(jiàn)該過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,其原理仍然是有性生殖,與人工授粉原理相同。植物組織培養(yǎng)、以黑棗為砧木嫁接柿樹(shù)、克隆羊多莉的培育屬于無(wú)性生殖,沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體的一部分發(fā)育為新的個(gè)體。故選D。正確理解生物的繁殖后代的方式分為有性生殖和無(wú)性生殖。22、B【解析】

基因控制性狀,把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)?!驹斀狻课覈?guó)科學(xué)家把生長(zhǎng)激素基因通過(guò)生物技術(shù)轉(zhuǎn)入鯉魚(yú)的受精卵里,該魚(yú)卵發(fā)育成特大的胖鯉魚(yú)。胖鯉魚(yú)的培育主要應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確。掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是解題的關(guān)鍵。23、B【解析】

生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分組成,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,綠色植物屬于生產(chǎn)者,生物圈中的動(dòng)物屬于消費(fèi)者,營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌是分解者?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。選項(xiàng)B符合題意。此題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。24、C【解析】考點(diǎn):細(xì)菌、真菌等其他生物的分類。分析:微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動(dòng)物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體,它個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。圖中①是病毒,②是細(xì)菌,③是酵母菌,④是草履蟲(chóng)。解答:A、①是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),營(yíng)寄生生活,不能獨(dú)立生活,A正確;B、②為細(xì)菌,為單細(xì)胞生物,無(wú)成形的細(xì)胞核,能獨(dú)立生活,B正確;C、③是青霉,為多細(xì)胞真菌,具有成形的細(xì)胞核,菌體由菌絲構(gòu)成,它是真核生物,C錯(cuò)誤;D、④是草履蟲(chóng),通過(guò)表膜攝入氧,排出二氧化碳,D正確。故選C25、A【解析】

血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板?!驹斀狻垦獫{的主要成分是水,功能是運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,還能運(yùn)載血細(xì)胞;紅細(xì)胞富含血紅蛋白,主要功能是運(yùn)輸氧氣;白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng),身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌;血小板有止血和加速凝血的作用,可見(jiàn)A正確。解答此類題目的關(guān)鍵是知道血細(xì)胞的功能。26、對(duì)照抗體不能,因?yàn)榭股刂粚?duì)細(xì)菌起作用患病抗體形成需要一定的時(shí)間【解析】

根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組??贵w是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白,主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中??乖侵缚乖镔|(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原,抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?!驹斀狻浚?)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。因此,甲組和乙組形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是注射結(jié)核桿菌,乙組小白鼠在實(shí)驗(yàn)中的作用是對(duì)照。(2)題干中甲組小白鼠在第一次注射脫毒結(jié)核菌,刺激淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生一種抵抗該抗原的抗體,當(dāng)?shù)诙巫⑸鋸?qiáng)度結(jié)核菌后,由于體內(nèi)具有了抵抗該病原體的抗體,可以抵抗該病菌,所以表現(xiàn)為無(wú)癥狀,通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明在脫毒結(jié)核菌(抗原)的刺激下小白鼠會(huì)產(chǎn)生特異性抗體(可利用脫毒結(jié)核菌作為疫苗預(yù)防結(jié)核病)。因此,甲組小白鼠第二次處理后沒(méi)有患病的原因是第一次處理時(shí)注射的脫毒結(jié)核桿菌作為一種抗原,可以使小白鼠在不發(fā)病的前提下產(chǎn)生抵抗結(jié)核桿菌的抗體,它能夠?qū)⒌诙芜M(jìn)入小白鼠的強(qiáng)毒結(jié)核桿菌殺死。(3)由某些微生物在生活過(guò)程中產(chǎn)生的,對(duì)某些其他病原微生物具有抑制或殺滅作用的一類化學(xué)物質(zhì)稱為抗生素;抗生素只對(duì)細(xì)菌具有滅殺作用,對(duì)病毒則沒(méi)有作用。因此,鏈霉素等抗生素可以有效治療結(jié)核病,不能殺死病毒,因?yàn)榭股刂粚?duì)細(xì)菌起作用。(4)由分析可知抗體的產(chǎn)生需要一定的時(shí)間,假設(shè)甲組小白鼠注射脫毒結(jié)核桿菌后,第二天注射強(qiáng)毒結(jié)核桿菌,會(huì)患病,原因是注射疫苗后需要一段時(shí)間才能產(chǎn)生抗體。解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的基本步驟及注意事項(xiàng),抗原和抗體的概念。27、清水黑暗避免光合作用將呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳吸收【解析】

1、綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程就叫光合作用.光和葉綠體是不可缺少的條件,其中光能供給能量,葉綠體提供光合作用的場(chǎng)所.2、活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái).供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用.【詳解】(1)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液,則植物所處的環(huán)境中缺少二氧化碳,如果再設(shè)計(jì)另一套相同的實(shí)驗(yàn)裝置,將小燒杯中的液體換成等量清水,清水不吸收二氧化碳。其他條件和設(shè)置都相同,則形成一組以二氧化碳為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳。(2)若小燒杯中的液體是澄清的石灰水,將裝置放在黑暗處后,由于在黑暗環(huán)境中植物不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,避免光合作用將呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳吸收;一段時(shí)間后,鐘罩內(nèi)會(huì)積聚大量大量的二氧化碳?xì)怏w,這些氣體會(huì)使澄清的石灰水變渾濁;從而證明植物的呼吸作用釋放二氧化碳。熟記掌握探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn).28、受精卵成蟲(chóng)幼蟲(chóng)①受精卵不完全變態(tài)發(fā)育②③④⑤⑥【解析】

蝗蟲(chóng)的發(fā)育是屬于不完全變態(tài),幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官發(fā)育成度不同.發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期?!驹斀狻浚?)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)共三個(gè)時(shí)期。因此,A是受精卵、B是成蟲(chóng)、C是幼蟲(chóng)。(2)蝗蟲(chóng)的發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的,經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)共三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官發(fā)育成度不同,稱為

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