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文檔簡介
七上數(shù)學(xué)JJ4.2合并同類項第1課時第四章
整式的加減1.結(jié)合具體情境,經(jīng)歷合并同類項的過程,理解同類項的概念,形成數(shù)學(xué)抽象能力.2.理解并掌握合并同類項法則,能準確合并同類項.3.類比數(shù)的運算探究合并同類項的方法,從中體會“數(shù)式通性”和類比思想.學(xué)習(xí)目標觀察下圖中的物體,對它們進行分類.水果蔬菜課堂導(dǎo)入aaaaab
現(xiàn)有以下兩種積木,它們的各邊長如圖所示小亮用型和
型的積木塊搭成了下圖兩個不同形狀的“橋”。新知探究知識點1
同類項
你能分別用代數(shù)式表示兩座橋的體積嗎?怎樣計算兩個“橋”的體積之和?=4a3+a2b3a3+2a2b4a3+a2b+3a3+2a2b7a3+3a2b新知探究知識點1
同類項
+與與能合并在一起的兩項具有怎樣的特征?每一項所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同.新知探究知識點1
同類項
指數(shù)3指數(shù)2相同字母的指數(shù)相同所含字母相同單項式
所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項,叫作同類項.同類項:特殊地:所有的常數(shù)項都是同類項.注意這有三個“相同”同類項與系數(shù)無關(guān),與字母的排列順序無關(guān)注意這有兩個“無關(guān)”新知探究知識點1
同類項
例1下列各組中的兩項是不是同類項?√×××√√新知探究知識點1
同類項
根據(jù)乘法對加法的分配律,可以得到觀察下面圖示中的式子,說說你的發(fā)現(xiàn).同類項合并同類項合并新知探究知識點2
合并同類項
2.合并同類項的法則:在合并同類項時,把同類項的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)保持不變.1.把多項式中的同類項合并成一項叫作合并同類項.3
ab2+5
ab2=8
ab2相加不變新知探究知識點2
合并同類項
例2
合并同類項:(1)(2)(3)解:(1)1.將同類項在底下劃線標出;2.運用加法的交換律和結(jié)合律,把同類項放在一起;3.合并同類項.新知探究知識點2
合并同類項
(2)(3)注意:對于不同的同類項,分別用不同的線標出.當(dāng)同類項的系數(shù)互為相反數(shù)時,合并后的結(jié)果為0新知探究知識點2
合并同類項
例3
合并下式中的同類項:(1)(2)解:(1)(2)新知探究知識點2
合并同類項
合并同類項的方法一找,找出多項式中的同類項,不同類的同類項用不同的標記標出;二移,利用加法的交換律,將不同類的同類項集中到不同的括號內(nèi);三合,將同一括號內(nèi)的同類項相加即可.系數(shù)相加,字母及其指數(shù)不變.新知探究知識點2
合并同類項
1.下列各組式子中是同類項的是()
A.-2a與a2
B.2a2b與3ab2
C.5ab2c與-b2ac
D.-ab2和4ab2c
2.下列運算中正確的是()
A.3a2-2a2=a2
B.3a2-2a2=1
C.3x2-x2=3
D.3x2-x=2xCA隨堂練習(xí)
3.如果5x2y與xmyn是同類項,那么m=____,n=____.
4.合并同類項:(1)-a-a-2a=________;
(2)-xy-5xy+6yx=______;(3)0.8ab2-a2b+0.2ab2=_______;(4)3a2b-4ab2-4+5a2b+2ab2+7=______________.1
-4a0ab2-a2b28a2b-2ab2+3隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)5.合并同類項:
=(5+4)x=9x.
=(-7+6)ab=-ab.=(10-0.5)y
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