2024年耳鼻喉科醫(yī)生年度工作總結(jié)簡(jiǎn)單版（二篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年耳鼻喉科醫(yī)生年度工作總結(jié)簡(jiǎn)單版經(jīng)過(guò)一年的時(shí)光，我們已步入了新的年度?；仡欉^(guò)去的一年，我科室在醫(yī)院管理層及護(hù)理部門(mén)的指導(dǎo)和協(xié)助下，遵循醫(yī)院的工作規(guī)劃，逐步實(shí)現(xiàn)了既定的護(hù)理目標(biāo)?，F(xiàn)將年度工作總結(jié)如下：一、堅(jiān)持以患者為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，提升了患者滿(mǎn)意度。以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范醫(yī)院為宗旨，我們組織了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如《護(hù)士條例》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》等，確保臨床護(hù)士能夠全面履行基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé)。同時(shí)，加大健康教育力度，優(yōu)化教育方式，提高了健康教育的效果，為患者提供了安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。二、嚴(yán)格執(zhí)行安全管理，保障護(hù)理安全。我們建立了完善的安全管理制度和規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行新的分級(jí)護(hù)理制度和藥品管理制度等，加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的教育和培訓(xùn)。對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，對(duì)發(fā)生的護(hù)理不良事件進(jìn)行深入分析，采取有效措施，避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。三、重視專(zhuān)科護(hù)士的培養(yǎng)，彰顯耳鼻喉專(zhuān)科護(hù)理特色。我們持續(xù)強(qiáng)化內(nèi)部繼續(xù)教育，定期進(jìn)行崗位培訓(xùn)，注重專(zhuān)科理論知識(shí)和實(shí)踐技能的提升，以及護(hù)患溝通技術(shù)的培訓(xùn)。這一系列舉措提高了護(hù)士的專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)了護(hù)理質(zhì)量的提升，得到了患者及家屬的高度認(rèn)可。四、高效完成全年工作計(jì)劃，確保工作質(zhì)量。全年共收治住院病人____人，手術(shù)病人____人，業(yè)務(wù)收入達(dá)到一百二十多萬(wàn)，基礎(chǔ)護(hù)理合格率超過(guò)____%，病人滿(mǎn)意度達(dá)____%以上，急救器械完好率和常規(guī)器械消毒合格率均為_(kāi)___%，無(wú)褥瘡發(fā)生，無(wú)護(hù)理差錯(cuò)事故。在護(hù)理人員短缺、任務(wù)繁重的環(huán)境下，我們成功地完成了各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。五、工作中存在的改進(jìn)空間。1、管床護(hù)士的職責(zé)落實(shí)有待加強(qiáng)：由于實(shí)行____小時(shí)值班制，可能導(dǎo)致管床護(hù)士與患者的個(gè)別關(guān)注不足，溝通環(huán)節(jié)有待優(yōu)化。2、需要進(jìn)一步提升護(hù)士的專(zhuān)科技術(shù)操作水平。2024年耳鼻喉科醫(yī)生年度工作總結(jié)簡(jiǎn)單版（二）在耳鼻喉科，這個(gè)規(guī)模適中卻匯聚眾多杰出人才的科室，我度過(guò)了充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的____月，期間收獲了豐富的護(hù)理技能。那天，我手持輪科條，緩步踏入五官科。初來(lái)乍到，我對(duì)環(huán)境尚不熟悉，因此行動(dòng)格外謹(jǐn)慎。____到來(lái)時(shí)，我獨(dú)自站在實(shí)習(xí)生隊(duì)伍的后方。經(jīng)過(guò)____的悉心指導(dǎo)和安排，我們每個(gè)人都找到了各自的指導(dǎo)老師。我的導(dǎo)師是一位內(nèi)斂的女士，每日與她并肩工作，許多患者常將我們混淆，誤以為我是她的導(dǎo)師，原因僅在于我們的名字僅一字之差，她叫____，我則名為_(kāi)___，這自然使我在這個(gè)____的角色中游刃有余。我的導(dǎo)師對(duì)我深具信心，每天我都獨(dú)自攜帶托盤(pán)進(jìn)行皮試和靜脈輸液。這一個(gè)月間，我的注射技術(shù)得到了顯著提升，即使是血管條件差的病人或小孩，我都能克服恐懼，順利進(jìn)行輸液，對(duì)此我為自己感到自豪。在夜班的日子里，我跟隨導(dǎo)師在病房學(xué)習(xí)各種護(hù)理技術(shù)，如物理治療、霧化吸入、鼻竇負(fù)壓置換、鼓膜按摩等。我的表現(xiàn)得到了導(dǎo)師的高度認(rèn)可。隨著時(shí)間推移，我與患者間的關(guān)系日益融洽。叔叔阿姨們爭(zhēng)相讓我為他們進(jìn)行靜脈輸液，他們說(shuō)我打針幾乎無(wú)痛，這讓我深感自己的努力得到了回報(bào)。尤其是11床的李叔叔，由于皮膚病，他的手和腳上幾乎沒(méi)有適合輸液的血管，每天都要嘗試多次，每次為他輸液，他總是安慰我：“別緊張，慢慢來(lái)，打不好就重來(lái)。”這句話(huà)給了我巨大的鼓舞，因此我不再畏懼，幾乎每次都能一針成功。盡管他的血管脆弱，有時(shí)會(huì)破裂，但我總能重新找準(zhǔn)位置。還有7床的那位叔叔，每次我去他的病房，他總會(huì)找些小麻煩逗我開(kāi)心，我也會(huì)陪他一起享受歡樂(lè)。有時(shí)候，他人的