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2025屆吉林省梅河口五中等聯(lián)誼校高考生物全真模擬密押卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列有關(guān)生物膜的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.植物類囊體薄膜上有能合成ATP的酶B.植物根細(xì)胞膜上有運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的蛋白質(zhì)載體C.人體線粒體內(nèi)膜上有運(yùn)輸葡萄糖的蛋白質(zhì)載體D.人體黏膜細(xì)胞表面有與某些病毒結(jié)合的蛋白質(zhì)受體2.科學(xué)家用槍烏賊的神經(jīng)纖維進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖甲,電流左進(jìn)右出為+),記錄在鈉離子溶液中神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮的膜電位(如圖乙),其中箭頭表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區(qū)域。若將記錄儀的微電極均置于膜外,其他條件不變,則測(cè)量結(jié)果是A. B.C. D.3.先天性甲狀腺功能減退癥(甲減)可對(duì)哺乳動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育造成嚴(yán)重影響。以大鼠為實(shí)驗(yàn)材料,檢測(cè)甲減仔鼠及補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠的各項(xiàng)指標(biāo),結(jié)果見(jiàn)下表。指標(biāo)正常仔鼠甲減仔鼠補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠甲狀腺激素總量(pmol/L)1.622.5012.52促甲狀腺激素(TSH,mIU/L)6.125.256.57心肌重量(mg)7.2761.2562.66結(jié)合上表分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)及其與心肌生長(zhǎng)的關(guān)系,錯(cuò)誤的是()A.TSH的增加抑制了甲狀腺激素的分泌B.補(bǔ)充甲狀腺激素后TSH的分泌減少C.甲狀腺激素可促進(jìn)心肌的生長(zhǎng)D.補(bǔ)充甲狀腺激素可用于治療甲減4.研究發(fā)現(xiàn),新冠病毒(COVID-19)受體為血管緊張轉(zhuǎn)化酶2,病毒可憑借這種受體,與同樣含有這種酶的黏膜細(xì)胞完成受體結(jié)合,侵入細(xì)胞內(nèi)部。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.合成COVID-19病毒的核酸所需模板來(lái)自宿主細(xì)胞B.COVID-19病毒可遺傳變異的來(lái)源包括突變和基因重組C.利用DNA酶和RNA水解酶可判斷COVID-19病毒核酸的類型D.人感染COVID-19病毒后,非特異性免疫功能下降而特異性免疫不會(huì)5.某基因型為AaBb的二倍體哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的模式圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該初級(jí)精母細(xì)胞中存在兩個(gè)四分體B.B、b基因的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)C.該細(xì)胞將產(chǎn)生四種基因型的精細(xì)胞D.該細(xì)胞A與a基因的分離發(fā)生在后期Ⅰ6.下列關(guān)于可遺傳變異的敘述,正確的是A.雜種后代出現(xiàn)性狀差異的主要原因是基因突變B.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致基因突變C.不同配子的隨機(jī)組合體現(xiàn)了基因重組D.花藥離體培養(yǎng)后得到的植株發(fā)生了染色體畸變二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某地將廢棄采礦區(qū)改造成生態(tài)公園,預(yù)期若干年后各種生物陸續(xù)遷入,逐步形成相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)該生態(tài)公園生物群落的變化屬于_________演替,群落中物種數(shù)目的多少,稱為群落的_________。該群落演替到森林階段后,群落中還能找到苔蘚、草本植物和灌木,此現(xiàn)象說(shuō)明群落的演替是一個(gè)_________,而不是全部物種的取代過(guò)程。(2)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中某種鳥(niǎo)類的種群密度常采用_________法,統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物豐富度的常用方法是_________。(3)若該生態(tài)系統(tǒng)中,由E、C、D組成食物網(wǎng),且C的動(dòng)物性食物與植物性食物的比例由1:1調(diào)整為1:5,則該生態(tài)系統(tǒng)供養(yǎng)的C數(shù)量是原來(lái)的_________倍(能量傳遞效率按10%計(jì)算)。8.(10分)單峰駱駝曾經(jīng)分布于阿拉伯半島,瀕危動(dòng)物保護(hù)組織宣布單峰駱駝野外滅絕(只生活在栽培、圈養(yǎng)條件下即認(rèn)為該分類單元屬于野外滅絕,但在人類活動(dòng)區(qū)會(huì)有馴養(yǎng))。近些年,在我國(guó)干燥,缺水的戈壁無(wú)人區(qū),科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了小規(guī)模野化單峰駱駝群??茖W(xué)家欲通過(guò)胚胎移植等方法拯救野化單峰駱駝,進(jìn)行了如圖所示的研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)胚胎工程中一般采用_______處理A使其超數(shù)排卵。若①是體外受精,需要提供發(fā)育至_______期的卵子和__________的精子。②過(guò)程通過(guò)顯微操作去除受體卵子細(xì)胞核的目的是使重組細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)____________。(2)過(guò)程③之后需要將獲得的受精卵在含“兩鹽”、氨基酸、核苷酸、激素和_______的培養(yǎng)液中培養(yǎng)至桑葚胚或囊胚階段進(jìn)行胚胎移植,欲獲得更多的胚胎可進(jìn)行________操作。(3)胚胎能在D受體雌性體內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)為_(kāi)__________。(4)與F相比,E更具有多樣性。其原因是:E是有性生殖后代,其親代減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生______________。9.(10分)人絨毛膜促性腺激素(HCG)是妊娠后胎盤(pán)滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于檢測(cè)早孕。圖甲是抗HCG單克隆抗體的制備流程示意圖,其中X、Y表示細(xì)胞,a~f表示操作過(guò)程。圖乙是醫(yī)學(xué)上定量檢測(cè)抗原的雙抗體夾心法原理示意圖,需先將抗體固定并與受檢抗原結(jié)合形成復(fù)合物,再加酶標(biāo)抗體和底物,加入酶反應(yīng)的底物后,底物被酶催化成為有色產(chǎn)物,產(chǎn)物的量與標(biāo)本中受檢抗原的量直接相關(guān),根據(jù)顏色的深淺進(jìn)行定性或定量分析。由于酶的催化效率很高,間接地放大了免疫反應(yīng)的結(jié)果,從而使測(cè)定方法達(dá)到很高的敏感度。回答下列問(wèn)題。(1)a過(guò)程中培養(yǎng)的Y細(xì)胞是____________,b過(guò)程中常用____________,____________,____________等方法誘導(dǎo)細(xì)胞融合,d所示操作的目的是____________。(2)e過(guò)程培養(yǎng)的細(xì)胞,首先應(yīng)保證其處于________________的環(huán)境,其次還需要提供充足的營(yíng)養(yǎng)等條件,其中加動(dòng)物血清的目的是____________。(3)用雙抗體夾心法檢測(cè)抗原數(shù)量,酶標(biāo)抗體的作用是____________和____________。若現(xiàn)有三種抗HCG單克隆抗體,分別記為A、B、C。為檢測(cè)它們之中哪兩種適合用于雙抗體夾心法,科研人員需要進(jìn)行____________組實(shí)驗(yàn),檢測(cè)并比較各組實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物量,以便得出結(jié)論。10.(10分)植物細(xì)胞工程包括植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交等技術(shù),植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:(1)植物組織培養(yǎng)依據(jù)的生物學(xué)原理是________________。在一定的營(yíng)養(yǎng)和激素等條件下,植物細(xì)胞可以脫分化形成__________,將其轉(zhuǎn)接到含有生長(zhǎng)素、________等激素的培養(yǎng)基上,就可以誘導(dǎo)其再分化成胚狀體或叢芽。(2)在植物的組織培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷____________的狀態(tài),容易受到培養(yǎng)條件和外界壓力的影向而發(fā)生___________。所以在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中需要將培養(yǎng)細(xì)胞放在植物生長(zhǎng)和繁殖的最適條件下,否則在光學(xué)顯微鏡下可觀察到發(fā)生___________變異的細(xì)胞,進(jìn)而使植株出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定或不育的現(xiàn)象。(3)科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)與基因工程技術(shù)結(jié)合的方法培育出抗蟲(chóng)棉。但由于抗蟲(chóng)基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的結(jié)果。因此,需檢測(cè)抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)特性,除進(jìn)行__________水平的檢測(cè)外,還需要進(jìn)行_______水平的檢測(cè)。11.(15分)錦鯉皰疹病毒是一種雙鏈DNA病毒。下圖為TaqMan熒光探針技術(shù)的原理示意圖,探針完整時(shí),報(bào)告基團(tuán)發(fā)射的熒光信號(hào)被淬滅基團(tuán)吸收;PCR擴(kuò)增時(shí)該探針被Taq酶切降解,使報(bào)告熒光基團(tuán)和淬滅熒光基團(tuán)分離,從而熒光監(jiān)測(cè)系統(tǒng)可接收到熒光信號(hào),即每擴(kuò)增1個(gè)DNA分子,就有一個(gè)熒光分子形成,實(shí)現(xiàn)了熒光信號(hào)的累積與PCR產(chǎn)物形成完全同步。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在基因工程中,目前獲取目的基因的常用方法除了利用PCR技術(shù)擴(kuò)增外,還有___________和_________兩種類型。(2)引物的化學(xué)本質(zhì)是_________,其與模板DNA的結(jié)合具有_________性。(3)通常情況下,探針中的GC含量比引物中的略高,這有利于保證退火時(shí)_________與模板DNA結(jié)合。(4)用TaqMan熒光探針技術(shù)檢測(cè)錦鯉皰疹病毒時(shí),在反應(yīng)體系中要加相應(yīng)的病毒遺傳物質(zhì)、引物、探針和_________、_________酶等,其中酶發(fā)揮的具體作用是延伸DNA鏈和_________。(5)若最初該反應(yīng)體系中只有一個(gè)病毒DNA分子,經(jīng)n次循環(huán)后,需要消耗TaqMan熒光探針_________個(gè)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
1、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),此外還有少量的糖類。2、膜的組成成分可以轉(zhuǎn)化,由分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程可知,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細(xì)胞膜之間可以相互轉(zhuǎn)化。3、生物膜的組成成分相似,主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,功能越復(fù)雜。4、許多化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行,廣闊的膜面積為化學(xué)反應(yīng)所需是酶提供了大量附著點(diǎn),為化學(xué)反應(yīng)提供了廣闊的場(chǎng)所。【詳解】A、類囊體薄膜能進(jìn)行光反應(yīng)合成ATP,因此膜上具有ATP合成酶,A正確;B、植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白的協(xié)助,B正確;C、線粒體運(yùn)輸丙酮酸,不運(yùn)輸葡萄糖,C錯(cuò)誤;D、病毒通過(guò)與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合進(jìn)而通過(guò)胞吞的方式進(jìn)入宿主細(xì)胞,D正確。故選C。2、B【解析】
據(jù)圖分析,興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)可以是雙向的。圖中的電位計(jì)檢測(cè)的是兩個(gè)神經(jīng)元膜外的電位差;在靜息狀態(tài)下呈外正內(nèi)負(fù),動(dòng)作電位為外負(fù)內(nèi)正,因此電流表發(fā)生兩次相反地轉(zhuǎn)動(dòng),并且兩點(diǎn)是先后興奮,因此中間會(huì)由延擱?!驹斀狻坑深}干和圖解可知,電極所示是膜外電位變化,未興奮之前,兩側(cè)的電位差為0;刺激圖中箭頭處,左側(cè)電極先興奮,左側(cè)膜外變?yōu)樨?fù)電位,而右側(cè)電極處膜外仍為正電位,因此兩側(cè)的電位差為負(fù)值;由于兩點(diǎn)中左側(cè)先興奮,右側(cè)后興奮,并且兩點(diǎn)之間具有一定的距離,因此中間會(huì)出現(xiàn)延擱;當(dāng)興奮傳導(dǎo)到右側(cè)電極后,電位差與之前的相反,因此測(cè)量結(jié)果為B。故選B。3、A【解析】
1.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)是由下丘腦分泌的;促甲狀腺激素(TSH)是由垂體分泌的,甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。正常人的下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素作用于全身細(xì)胞,可以促進(jìn)細(xì)胞代謝,同時(shí),血液中甲狀腺激素含量升高可以反饋抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),反之,則促進(jìn)其分泌。2.分析表格中的數(shù)據(jù)可知,正常仔鼠是對(duì)照組,甲減仔鼠及補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠是實(shí)驗(yàn)組,根據(jù)數(shù)據(jù)情況分析可知,甲減仔鼠由于甲狀腺功能減退,分泌的甲狀腺激素明顯少于對(duì)照組和補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠組,由于甲狀腺激素較少,因此甲減仔鼠組的促甲狀腺激素分泌增多,意圖促進(jìn)甲狀腺的分泌功能,且甲減仔鼠組心肌重量明顯低于對(duì)照組和補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠組。綜上所述,可見(jiàn)補(bǔ)充甲狀腺激素可以用于治療甲減?!驹斀狻緼、TSH(促甲狀腺激素)的作用是促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,A錯(cuò)誤;B、由表可知,補(bǔ)充甲狀腺激素后,TSH的分泌減少,B正確;C、由表可知,正常仔鼠和補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠心肌重量都比甲減仔鼠的重,所以甲狀腺激素可促進(jìn)心肌的生長(zhǎng),C正確;D、由表可知,補(bǔ)充甲狀腺激素可用于治療甲減,D正確。故選A。4、C【解析】
病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開(kāi)了活細(xì)胞,病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)?!驹斀狻緼、合成COVID-19病毒的核酸所需模板來(lái)自COVID-19病毒自身,A錯(cuò)誤;B、COVID-19病毒可遺傳變異的來(lái)源只有基因突變,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)酶的專一性,利用DNA酶和RNA水解酶可判斷COVID-19病毒核酸的類型,C正確;D、吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中均能發(fā)揮作用,因此在人感染COVID-19病毒后,非特異性免疫和特異性免疫功能都會(huì)下降,D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】
據(jù)圖分析,該細(xì)胞有一對(duì)同源染色體形態(tài)大小不同,為性染色體,為雄性動(dòng)物,兩對(duì)同源染色體分別兩兩配對(duì),形成兩個(gè)四分體,正處于減數(shù)第一次分裂的前期,其中有一對(duì)同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞,含有兩個(gè)四分體,A正確;B、B、b位于性染色體上,其遺傳與性別相關(guān)聯(lián),B正確;C、該細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生AB、aB、Ab、ab四種配子,C正確;D、該細(xì)胞A與a基因的分離發(fā)生在后期Ⅰ或后期II,D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】
生物的可遺傳變異的種類及比較:基因重組基因突變?nèi)旧w變異本質(zhì)基因的重新組合產(chǎn)生新的基因型,使性狀重新組合基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,產(chǎn)生了新的基因,出現(xiàn)了新的性狀染色體組成倍增加或減少,或個(gè)別染色體增加或減少,或染色體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變發(fā)生時(shí)期及其原因減Ⅰ四分體時(shí)期由于四分體的非姐妹染色單體的交叉互換和減Ⅰ后期非同源染色體的自由組合個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期和任何細(xì)胞.DNA堿基對(duì)的增添、缺失或改變體細(xì)胞在有絲分裂中,染色體不分離,出現(xiàn)多倍體;或減數(shù)分裂時(shí),偶然發(fā)生染色體不配對(duì)不分離,分離延遲等原因產(chǎn)生染色體數(shù)加倍的生殖細(xì)胞,形成多倍體【詳解】A、雜種后代出現(xiàn)性狀差異的現(xiàn)象稱為性狀分離,主要是等位基因分離的結(jié)果,A錯(cuò)誤;B、DNA的復(fù)制的差錯(cuò)可能導(dǎo)致基因突變,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,若轉(zhuǎn)錄有差錯(cuò)不會(huì)發(fā)生基因突變,B錯(cuò)誤;C、雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合不能體現(xiàn)基因重組,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,C錯(cuò)誤;D.花藥離體培養(yǎng)后得到的植株染色體數(shù)目減半,說(shuō)明發(fā)生了染色體畸變,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查可遺傳變異的類型及不同變異類型的比較,考生要充分理解基因突變是發(fā)生在基因上的,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中。二、綜合題:本大題共4小題7、次生物種豐富度優(yōu)勢(shì)物種取代標(biāo)志重捕法記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法2.2【解析】
1、隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程叫群落的演替。群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。2、許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查。在進(jìn)行這類研究時(shí),常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。即用一定規(guī)格的捕蟲(chóng)器(如采集罐、吸蟲(chóng)器等)進(jìn)行取樣,通過(guò)調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類和數(shù)量來(lái)推測(cè)某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的豐富度。3、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的,能量的傳遞效率一般在10%~20%之間,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,所獲得的能量越少。【詳解】(1)該生態(tài)公園生物群落的變化屬于群落的演替現(xiàn)象,該公園生物群落的變化屬于次生演替。公園群落中物種數(shù)目的多少,稱為群落的物種豐富度。若演替到森林階段,群落中還能找到苔蘚、草本植物和灌木,此現(xiàn)象說(shuō)明群落的演替是優(yōu)勢(shì)物種取代的過(guò)程。(2)鳥(niǎo)類是屬于活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物,因此調(diào)查該公園中某種鳥(niǎo)類的種群密度應(yīng)采用標(biāo)志重捕法。調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度,常用的方法是取樣器取樣法,統(tǒng)計(jì)土壤中小動(dòng)物豐富度的常用方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。(3)設(shè)食物結(jié)構(gòu)調(diào)整前動(dòng)物性食物與植物性食物供給C的總能量為X,調(diào)整后動(dòng)物性食物與植物性食物供給C的總能量為Y,則有:X/2÷10%+X/2÷10%÷10%=5Y/6÷10%+Y/6÷10%÷10%,整理得:33X=15Y,Y/X=33/15=2.2?!军c(diǎn)睛】題考查了種群、群落、能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記種群的數(shù)量特征,識(shí)記群落演替的類型和影響因素,識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程,掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算,多條食物鏈能量流動(dòng)的計(jì)算可以每條實(shí)物鏈計(jì)算后相加。8、促性腺激素減數(shù)第二次分裂中獲能完全來(lái)自供體馴養(yǎng)單峰駱駝B血清(血漿)胚胎分割受體雌性對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥基因重組【解析】
由圖過(guò)程可知,E為為試管動(dòng)物,屬于有性生殖,采用的是體外受精技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù);F為克隆動(dòng)物,為無(wú)性生殖,采用的是核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)?!驹斀狻浚?)采用促性腺激素處理A使其超數(shù)排卵。體外受精需要提供發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期的卵子和獲能的精子,因?yàn)闇p數(shù)第二次分裂中期的卵子的細(xì)胞質(zhì)中含有促進(jìn)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì),有利于重組細(xì)胞的發(fā)育。②過(guò)程通過(guò)顯微操作去除受體卵子細(xì)胞核的目的是使重組細(xì)胞的核遺傳物質(zhì)完全來(lái)自供體馴養(yǎng)單峰駱駝B。(2)哺乳動(dòng)物胚胎培養(yǎng)液成分包括:無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸和血清等。獲得更多的胚胎可進(jìn)行胚胎分割,借助胚胎移植技術(shù)產(chǎn)生完遺傳物質(zhì)完全相同的后代。(3)胚胎能在D受體雌性體內(nèi)存活,因?yàn)橥N動(dòng)物供、受體生殖器官生理變化相同;受體雌性對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥;供體胚胎可與子宮建立正常的生理聯(lián)系,且遺傳特性不受影響。(4)減數(shù)第一次分裂前期和后期會(huì)發(fā)生基因重組?!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握體外受精和胚胎移植技術(shù)等知識(shí),明確克隆動(dòng)物與試管動(dòng)物技術(shù)的區(qū)別與聯(lián)系。9、骨髓瘤細(xì)胞滅活的病毒聚乙二醇電激獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞無(wú)菌、無(wú)毒補(bǔ)充配制的培養(yǎng)基中缺乏的營(yíng)養(yǎng)成分及一些激素等促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的物質(zhì)與待測(cè)抗原結(jié)合催化檢測(cè)底物反應(yīng)6【解析】
1、單克隆抗體的制備過(guò)程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞。利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,單克隆抗體制備過(guò)程中的兩次篩選:第一次篩選:利用特定選擇培養(yǎng)基篩選,獲得雜交瘤細(xì)胞,即AB型細(xì)胞(A為B淋巴細(xì)胞,B為骨髓瘤細(xì)胞),不需要A、B、AA、BB型細(xì)胞。第二次篩選:利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。
2、單克隆抗體的作用:①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速的優(yōu)點(diǎn)。②用于治療疾病和運(yùn)載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導(dǎo)彈”?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖示可知,從小鼠體內(nèi)提取的X為經(jīng)過(guò)免疫的漿細(xì)胞,則Y為骨髓瘤細(xì)胞,誘導(dǎo)二者融合形成雜交瘤細(xì)胞常用滅活的病毒、聚乙二醇、電激等方法。融合后的細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)c過(guò)程的初次篩選和d過(guò)程的抗體檢測(cè)和克隆化培養(yǎng),故d所示操作的目的是獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。(2)e過(guò)程為體外培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,首先應(yīng)保證其處于無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境,其次還需要提供充足的營(yíng)養(yǎng)等條件,其中加動(dòng)物血清的目的是補(bǔ)充配制的培養(yǎng)基中缺乏的營(yíng)養(yǎng)成分及一些激素等促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的物質(zhì)。(3)酶標(biāo)抗體的作用是與待測(cè)抗原結(jié)合;酶能催化檢測(cè)底物反應(yīng),可通過(guò)測(cè)定酶反應(yīng)的產(chǎn)物量來(lái)判斷待測(cè)抗原量。研究人員獲得三種抗HCG單克隆抗體,分別記為A、B、C,為檢測(cè)它們之中哪兩種適合用于雙抗體夾心法,科研人員需要進(jìn)行6組實(shí)驗(yàn),分別是AA、BB、CC、AB、AC、BC,檢測(cè)并比較各組實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物量?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查單克隆抗體制備的相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。10、植物細(xì)胞的全能性愈傷組織細(xì)胞分裂素分生突變?nèi)旧w結(jié)構(gòu)或數(shù)目分子個(gè)體生物學(xué)【解析】
植物細(xì)胞工程的概念和操作過(guò)程是:培養(yǎng)植物細(xì)胞(包括原生質(zhì)體),借助基因工程方法,將外源性物質(zhì)(DNA)導(dǎo)入受體細(xì)胞(包括原生質(zhì)體)中,或通過(guò)細(xì)胞融合、顯微注射等將不同來(lái)源的遺傳物質(zhì)重新組合,再通過(guò)對(duì)這些轉(zhuǎn)基因細(xì)胞或重組細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得具有特定性狀的新植株。植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是植物組織培養(yǎng),植物細(xì)胞工程的原理是植物細(xì)胞全能性。植物細(xì)胞全能性的基本含義是:植物體的每個(gè)生活細(xì)胞都具有遺傳上的全能性,因而都具有發(fā)育成完整植株的潛能?!驹斀狻浚?)植物組織培養(yǎng)依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞的全能性。植物組織培養(yǎng)的過(guò)程:在一定的營(yíng)養(yǎng)和激素等條件下,植物細(xì)胞可
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