2024年新高考?xì)v史模擬試卷6(含答案解析)_第1頁
2024年新高考?xì)v史模擬試卷6(含答案解析)_第2頁
2024年新高考?xì)v史模擬試卷6(含答案解析)_第3頁
2024年新高考?xì)v史模擬試卷6(含答案解析)_第4頁
2024年新高考?xì)v史模擬試卷6(含答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024年新高考?xì)v史全真模擬試卷6

考試時間:75分鐘;試卷滿分:100分

一、單選題:本大題共16小題,共48分。

1.下表所示為不同史籍中對元朝的相關(guān)記載。由此可知,元朝建立初期()

記載出處

“至元年(1264年)……墾中興、西涼、甘、肅、瓜、沙等州之土為水田若干,于是明代宋濂《元

民之歸者戶四五萬,悉授田種,頒農(nóng)具”史》

吳松弟《中國

至元二十六年(1289年),政府曾下令,“凡北方諸色人寓居者亦就籍之”

人口史》

至元十一年(1274年),在澤州有許多因為躲避戰(zhàn)亂而沒有回家的農(nóng)民,當(dāng)?shù)亻L官主明代宋濂《元

張將他們失去的土地歸還之,認(rèn)為“俟業(yè)主至,當(dāng)析而歸之”史》

A.統(tǒng)治者重視流民問題治理B.政府嚴(yán)格限制土地買賣

C.百姓的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)十分沉重D.社會統(tǒng)治秩序漸趨穩(wěn)定

2.晚清重臣張之洞曾支持康有為梁啟超在上海辦強(qiáng)學(xué)會和《時務(wù)報》起初張之洞非常贊賞《日務(wù)報》,號

令所有湖北的官員人手一份,要懂得西學(xué):但是看到梁啟超鼓吹民權(quán)時,張之洞認(rèn)為違背了名教的“君君

臣臣”。張之洞的態(tài)度說明了他()

A.提倡實業(yè)救國B.支持君主立憲C.囿于中體西用D.鼓勵全盤西化

3.1982年,針對當(dāng)時糧食減產(chǎn)、糧田被用作種植經(jīng)濟(jì)作物的現(xiàn)象,陳云立即批示:“‘決不放松糧食生產(chǎn)

的同時,積極開展多種經(jīng)營’,現(xiàn)在是否后一句話在起作用,前一句話在逐步下坡?穩(wěn)定糧田在大糧食觀

點中,仍是一個要點?!标愒茝?qiáng)調(diào)的是()

A.農(nóng)民的生產(chǎn)積極性有待提高B.地方政府急躁冒進(jìn)勢頭顯現(xiàn)

C.糧食安全事關(guān)國家大局穩(wěn)定D.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革舉步維艱

4.徐中約《中國近代史》記載:“民國的建立并沒有帶來和平、秩序和(3)

統(tǒng)一……明顯地,采取共和體制而帶來的政治面貌,并不足以革新國家,“3K人是什么膚色?”

“黑色."

還需要有一些更基本的運(yùn)動來喚醒國家及人民?!睋?jù)此推斷作者的真正“美國印第安人是什么膚色”

“紫銅色."

意圖是()

“英國人呢??

w

A.中華民國建立導(dǎo)致了社會動蕩“白色.

“中國人把什么膚色?’

B.辛亥革命沒有帶來社會變化“人的做色.■孩子再做地網(wǎng)答.

3…

第1頁共14頁

C.深化思想啟蒙以促進(jìn)國家革新

D.共和體制還不足以革新國家

5.20世紀(jì)50年代初,中共中央宣傳部約請翦伯贊、邵循正等史學(xué)家合寫一本《中國歷史概要》,請示毛澤

東如何解決一些有爭議的問題,如中國古代史的分期問題等。毛澤東回答:“把稿子印發(fā)給全國歷史學(xué)家

討論,實行百家爭鳴?!边@一表態(tài)()

A.肯定了史學(xué)研究的關(guān)鍵性作用B.調(diào)動了知識分子投身社會建設(shè)

C.增強(qiáng)了“雙百方針”的影響力D.明確了新中國文化建設(shè)的方向

6.1850年,普魯士政府頒布“贖免法”,無償廢除了20種封建義務(wù)。后來,普魯士政府將1858年12月31

日作為解放農(nóng)民的停止實施期限。于是,大量農(nóng)民從德國東部的農(nóng)業(yè)區(qū)來到了西部的工業(yè)區(qū)。德意志帝國

成立前夕,普魯士等地基本完成了工業(yè)革命。材料說明當(dāng)時()

A.德國實現(xiàn)了工業(yè)化B.生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整解放了生產(chǎn)力

C.貧富差距逐漸縮小D.農(nóng)民成為德國工業(yè)化的主力

7.1949?1956年,我國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系變化的趨勢是()

A.地主土地所有制一社會主義公有制一家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

B.地主土地所有制一農(nóng)民土地所有制一社會主義集體所有制

C.封建剝削制度一個體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)一人民公社

D.互助組一初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社一高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社

8.對姜寨遺址的考古發(fā)現(xiàn),小房子占絕對多數(shù),屋內(nèi)既有成套的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,又有火塘、炊具等生活用

具,表明他們獨立消費。北首嶺、大地灣等遺址也發(fā)現(xiàn)類似情況。“小家庭”基本單位在六七千年前已出

現(xiàn),對歷史學(xué)界是一個“新聞”。這說明()

A.中國私有制產(chǎn)生不早于六七千年前B.新材料的發(fā)現(xiàn)推動歷史認(rèn)知的進(jìn)步

C.中華文明起源呈多元一體基本格局D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是小家庭出現(xiàn)的必要條件

9.新石器時代的大溪文化遺址發(fā)現(xiàn)于長江中游地區(qū),其早期墓葬中女性的隨葬品以錐器、裝飾品居多,男

性則多隨葬石斧等生產(chǎn)工具。錐器是從事家庭手工勞動的重要器具,而石斧作為重要的砍砸器則主要用于

采集、砍伐、切割肉類等大體力勞動。這說明當(dāng)時()

A.婦女享有較高的社會地位B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的雛形已經(jīng)出現(xiàn)

C.社會勞動中已經(jīng)出現(xiàn)分工D.手工業(yè)已成為獨立的部門

10.順治年間,廣東大埔縣李正心的父親將自家十畝耕地作價白銀65.69兩賣與李君干,之后仍在這十畝土

地上佃耕,多年后李正心家備價回贖,被官府駁回。期間,李正心家所交租谷折銀1248兩。這一案例反映

了()

第2頁共14頁

A.政府致力于抑制土地兼并B.資本主義萌芽的產(chǎn)生

C.封建租佃關(guān)系的發(fā)展?fàn)顩rD.自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性

11.1567年,明朝廷開放福建漳州月港,規(guī)定民間商人在申請文引、繳納稅銀后,可以從月港出發(fā)到東西二

洋從事貿(mào)易。這一舉措()

A.意在彰顯明朝的國威B.促使大量白銀流入中國

C.徹底廢除了鎖國政策D.解決了明朝的財政危機(jī)

12.關(guān)于拿破侖,褒貶不一。法國著名作家司湯達(dá)曾在他的作品中寫道:“的確,他(拿破侖)是從凱撒以

來世界上曾經(jīng)出現(xiàn)過的最偉大的人物,是亞歷山大以來最令人震驚的人物之一。”而(俄)(1799-1837)

普希金在《皇村回憶》中寫道,拿破侖是“一個靠詭計和魯莽上臺的皇帝”,他上臺的第一件事情便是“用

兇惡的手舉起血腥的寶劍”“馬上燃起新戰(zhàn)爭的可怕烽煙。”以下解讀最為準(zhǔn)確的一項是()

A.對歷史人物的評價應(yīng)綜合多人意見構(gòu)建而成

B.普希金與拿破侖是同時代人,評價更真實可信

C.對歷史人物的評價應(yīng)考慮所處時代的局限性

D.歷史評價應(yīng)以倫理觀念和政治需要為出發(fā)點

13.1835—1848年,德意志工業(yè)革命從紡織業(yè)開始。19世紀(jì)40年代,德意志掀起鐵路建筑熱潮。1850—1870

年,德意志煤、鐵、機(jī)器制造業(yè)發(fā)展迅速,其間工業(yè)總產(chǎn)值翻了兩倍。德國取得這些成就主要得益于()

A.德國引領(lǐng)歐洲工業(yè)化B.科技與生產(chǎn)密切結(jié)合

C.工業(yè)革命的推動作用D.國家統(tǒng)一與政局穩(wěn)定

14.1866年,由美國傳教士創(chuàng)辦的廣州博濟(jì)醫(yī)院增辦博濟(jì)醫(yī)學(xué)堂,這是中國近代第一所西醫(yī)教育機(jī)構(gòu)。1879

年,學(xué)堂招收了兩名女生并最終學(xué)成從醫(yī),學(xué)堂開辦46年共培養(yǎng)了120多名畢業(yè)生,孫中山年輕時,也曾

在此就讀。博濟(jì)醫(yī)學(xué)堂的發(fā)展歷程反映出()

A.西方侵略手段更加隱蔽B.廣州市民對西醫(yī)較認(rèn)同

C.近代教育受到西方影響D.“經(jīng)世致用”新學(xué)風(fēng)興起

15.1954年11月,中共中央組織部專門召開農(nóng)村工作會議,要求加大農(nóng)村黨組織的建設(shè),到1957年農(nóng)村黨

員人數(shù)要達(dá)到600萬,黨員人數(shù)超過50人的村鎮(zhèn),可以建立總支部,同時要求行政村和合作社一級也要建

立基層黨組織。到1966年底農(nóng)村黨員達(dá)到了630萬,比1953年增長了近100虬這一時期農(nóng)村黨組織建設(shè)

()

A.與村民自治制度相結(jié)合B.使黨的建設(shè)開始擴(kuò)展到農(nóng)村

C.有利于國家戰(zhàn)略的實施D.推動了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

第3頁共14頁

16.下圖為安徽博物院館藏文物鄂君啟金節(jié),1957年安徽省壽縣出土。自銘“金節(jié)”,是戰(zhàn)國時期楚懷王頒

發(fā)給鄂君啟運(yùn)輸貨物的免稅通行憑證。舟節(jié)文字規(guī)定鄂君使用船只的限額是150艘,車節(jié)規(guī)定的運(yùn)輸限額

是50輛,都是自鄂出發(fā),一年均往返一次。節(jié)文還規(guī)定載運(yùn)牛、馬及有關(guān)折算的辦法,禁止運(yùn)輸銅和皮革

等物資。憑此節(jié)通過各處關(guān)卡可以免稅,否則必須征稅。對該金節(jié)認(rèn)識正確的是()

①是研究當(dāng)時楚國的交通、商業(yè)的重要實物史料

②表明當(dāng)時楚國王權(quán)的集中和強(qiáng)化

③節(jié)中文字字體后來演變?yōu)樾∽ㄐ腥珖?/p>

④證明當(dāng)時楚國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先于其它各國

A.①②B.①③C.②③D.②④

二、材料解析題:本大題共3小題,共52分。

17.閱讀材料,回答問題。

材料一在從500年至1500年這一時期的大部分時間中,西方是歐亞大陸的不發(fā)達(dá)地區(qū)。我們已看到,這種

不發(fā)達(dá)與中國的發(fā)達(dá)比較起來,證明是一種優(yōu)勢,因為中國的發(fā)達(dá)起了使自身的發(fā)展速度放慢的作用。中

國人享有高度發(fā)展的文化、先進(jìn)的工藝、大規(guī)模的商業(yè)、以功績?yōu)榛A(chǔ)的有效的官僚機(jī)構(gòu)以及提供社會凝

聚力和思想理論基礎(chǔ)的儒家信仰。中國人很自然地認(rèn)為他們的文明優(yōu)于其他任何文明,并認(rèn)為外國人是“野

蠻人”。這種態(tài)度雖然是可理解的,但卻使中國人在一個巨變的時代沒有發(fā)生變化。相形之下,西歐人拿

來中國的一些發(fā)明,充分發(fā)揮這些發(fā)明的潛能,并將它們用于海外擴(kuò)張這種擴(kuò)張反過來又引發(fā)更多的技術(shù)

進(jìn)步和制度變化。最終結(jié)果是中世紀(jì)文明轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代文明,而歐洲人則成為先驅(qū)者和受惠者。這一模式表

明,歷史的發(fā)展并不像通常所說的“一事成功百事順”,人類學(xué)家們將此稱為“受到阻滯的領(lǐng)先的法則”。

——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二17—18世紀(jì),中國古代的主要經(jīng)典和儒家學(xué)說,通過傳教士的介紹、研究,在歐洲知識界和上層社

會得到了流傳和宣楊,成為伏爾泰等啟蒙運(yùn)動者汲取精神力量的源泉。中國歷史上傳統(tǒng)的仁君統(tǒng)治和大一

第4頁共14頁

統(tǒng)的思想,更是主張開明君主專制的啟蒙思想家反對歐洲王權(quán)所追求的社會楷模?!?啟蒙思想家)霍

爾巴赫說:“中國是世界上唯一的將政治和倫理道德相結(jié)合的國家?!?/p>

——摘編自沈福偉《中西文化交流史》

(1)根據(jù)材料一,指出公元500年至1500年間中國文明在哪些方面優(yōu)于世界文明。

(2)根據(jù)材料一、二,概述中國元素為世界文明的轉(zhuǎn)變所做的貢獻(xiàn)。

(3)綜上,對“受到阻滯的領(lǐng)先的法則”這一觀點,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

18.閱讀材料,完成下列要求。

材料一凡爾賽體系的重心在歐洲,在這種體系中占主導(dǎo)地位的是以強(qiáng)權(quán)和實力著稱的英、法等戰(zhàn)勝國,他

們決定和會的一切重大問題,排斥了社會主義蘇聯(lián),將戰(zhàn)敗國踩在腳下,廣大中小國家的作用“僅是舉手

通過最高委員會已做出的決定”,沒有真正的發(fā)言權(quán)。在對待德國問題上,凡爾賽和約一開始就矛盾重重,

在達(dá)成協(xié)議后,它的實施進(jìn)程也舉步維艱。戰(zhàn)勝國試圖把一切當(dāng)時能拿走的德國財富都拿走,一時不能拿

走的也要有計劃有步驟地拿走。和會剛剛結(jié)束,德國的復(fù)仇主義者就打出了“打倒凡爾賽和約”的口號,

民族主義和復(fù)仇主義在德國蔓延。

——摘編自賴凡《從凡爾賽一華盛頓體系的內(nèi)在矛盾看二戰(zhàn)起源》

材料二二戰(zhàn)后很長時間內(nèi),美國多任政府均把實現(xiàn)歐洲一體化作為美國的重要戰(zhàn)略。在美國看來只有統(tǒng)一

強(qiáng)大的歐洲才能有效地“遏制”共產(chǎn)主義的擴(kuò)張又可以避免德國民族主義死灰復(fù)燃,歐洲復(fù)興也是美國經(jīng)

濟(jì)的需要。20世紀(jì)70年代,鑒于政治上和經(jīng)濟(jì)上新的局面,美國決定重新調(diào)整對歐關(guān)系,對歐洲一體化實

行有條件的支持。冷戰(zhàn)結(jié)束后,美國對歐洲一體化的政策逐漸清晰,形成了“新歐洲”戰(zhàn)略,稱反對美國

的法德等大國為“老歐洲廣,支持美國的中東歐國家為“新歐洲廣,積極介入歐盟擴(kuò)大事務(wù),支持親美國

家入盟,以此增加約束和控制歐盟的籌碼。

——摘編自華芳《美國在歐洲一體化進(jìn)程中的角色轉(zhuǎn)變》謝先澤《從國家利益看美國冷戰(zhàn)后歐洲一體化政

策調(diào)整》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明凡爾賽體系的特征及影響。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出二戰(zhàn)后美國對歐洲一體化態(tài)度的變化并分析其原因。

19.閱讀材料,回答問題。

材料一據(jù)有關(guān)史志記載,明清時期太湖地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了新現(xiàn)象:“八分桑柘二分禾,萬頃池塘錯犬牙。

白手生涯人自給,緞絲采葉捕魚蝦”;“禾田多變塘基,蔚禾之地,不及十一,谷之登場亦罕矣”;“境

內(nèi)無稻田,仰汆于外”;“舊原有稻田,今皆變?yōu)榛?,民?wù)農(nóng)桑,養(yǎng)蠶為業(yè)……女善緘絲?!?/p>

塘泥是?;闹饕试矗磕甓咎留~起捕,干塘后把塘泥運(yùn)上桑基作肥料。栽桑養(yǎng)蠶,蠶沙(糞)施入

第5頁共14頁

魚塘后,既起肥料作用,又可作為魚的直接飼料?!吧;~塘”造成生態(tài)的良性循環(huán),帶來了較高的經(jīng)濟(jì)

效益,很快在太湖地區(qū)推廣開來。

——摘編自邢湘臣《從“桑爭稻田”看明清發(fā)展“?;鶟O塘”的必然趨勢》

材料二江蘇吳江縣歷來是我國著名的湖絲產(chǎn)地,蠶絲收入是農(nóng)村的主要經(jīng)濟(jì)來源。1929年,省立女子蠶業(yè)

學(xué)校在弦弓村組織村民成立有限責(zé)任生絲精制運(yùn)銷合作社,村民共入股集資753股(每股20元)。合作社

社廠合一,由理事會進(jìn)行管理,生產(chǎn)技術(shù)由女蠶校師生負(fù)責(zé)。絲廠生產(chǎn)分剝繭、煮繭、緘絲等8個職能部

門,共有坐緘車32臺,招募本村女工80余人。女工采取計件工資制,按勞取酬;原料繭由社員提供,據(jù)

合作社章程按質(zhì)論價收繭。絲廠經(jīng)營以自緘自銷為主,年終結(jié)算時社員獲得豐厚的紅利。

——摘編自周德華《中國首家農(nóng)村股份制合作企業(yè)一一開弦弓絲廠》

材料三1929年費孝通在《江村經(jīng)濟(jì)》一書中將弦弓村(江村)絲廠的創(chuàng)辦稱為“中國農(nóng)村工業(yè)中大改革方

案的先驅(qū)”,是完全不同于亞當(dāng)?斯密和李嘉圖的大工業(yè)設(shè)想,是將現(xiàn)代機(jī)械引入農(nóng)村的偉大變革。他認(rèn)為,

“國內(nèi)許多輕工業(yè),并不一定要集中到都市中去,才能提高技術(shù),把加工業(yè)放到原料生產(chǎn)地,有著很多便

宜”。1981年,費孝通再訪江村,江村的家庭工業(yè)開始復(fù)蘇,家庭副業(yè)的收入占到了個人平均總收入的一

半。1983年底,費孝通以此寫出《小城鎮(zhèn)再探索》首次提出“蘇南模式”,成為中國民營經(jīng)濟(jì)最引人矚目

的成長模式之一。一一摘編自吳曉波《跌蕩一百年》

(1)指出材料一中明清時期江南太湖地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新現(xiàn)象?并結(jié)合所學(xué)知識分析其出現(xiàn)的原因。

(2)根據(jù)材料二概括弦弓村絲廠的生產(chǎn)經(jīng)營特點。

(3)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識,指出費孝通高度評價的江村模式的歷史意義。

第6頁共14頁

答案和解析

1.【答案】A

【解析】依據(jù)表格信息可知,元代建立之初,推行屯田開荒、制定戶籍制度、歸還逃亡農(nóng)民的土地等措施,

結(jié)合所學(xué)可知,這些措施體現(xiàn)了統(tǒng)治者注意控制人口,防止流民問題激化,A項正確;

材料并未體現(xiàn)政府限制土地買賣,故B項錯誤;

材料不能體現(xiàn)百姓負(fù)擔(dān)沉重,故C項錯誤;

材料只體現(xiàn)了元初統(tǒng)治者的治國措施,并未顯示社會秩序漸趨穩(wěn)定的過程,故D項錯誤。

故選:A。

本題考查中國古代的基層治理,解題的關(guān)鍵是解讀表格信息,結(jié)合元朝解決流民問題的措施及其影響分析。

本題考查元代流民問題,側(cè)重考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識分析歷史現(xiàn)象的能力。

2.【答案】C

【解析】A.材料未涉及實業(yè)救國的內(nèi)容,故A項錯誤;

B.張之洞并不主張變革社會制度,故B項錯誤;

C.根據(jù)材料“但是看到梁啟超鼓吹民權(quán)時,張之洞認(rèn)為違背了名教的‘君君臣臣‘?!笨芍獜堉脆笥谥?/p>

體西用,主張在維護(hù)清朝封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)器物,并不主張變革制度,故C項正確;

D.張之洞的態(tài)度說明依然維護(hù)封建傳統(tǒng)制度,并非“全盤西化”,故D項錯誤。

故選:Co

本題考查了洋務(wù)思想,需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題以洋務(wù)思想為切入點,考查學(xué)生解讀材料信息,調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。

3.【答案】C

【解析】根據(jù)材料“針對當(dāng)時糧食減產(chǎn)、糧田被用作種植經(jīng)濟(jì)作物的現(xiàn)象”“穩(wěn)定糧田在大糧食觀點中,

仍是一個要點”可知,改革開放初期,針對農(nóng)村出現(xiàn)了糧食生產(chǎn)的減少和經(jīng)濟(jì)作物的種植增多的現(xiàn)象,陳

云強(qiáng)調(diào)糧食生產(chǎn)的重要性。結(jié)合所學(xué)可知,我國糧食生產(chǎn)要立足國內(nèi)資源、實現(xiàn)自給自足。糧食生產(chǎn)關(guān)系

國家安全問題,故C項正確;

材料反映了改革開放初期農(nóng)民生產(chǎn)積極性高,大量種植經(jīng)濟(jì)作物,排除A項;

材料反映改革開放初期農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革下出現(xiàn)的問題,而沒有提到地方政府的冒進(jìn)思想,排除B項;

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革促進(jìn)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,而不是舉步維艱,排除D項。

故選:Co

第7頁共14頁

本題考查新中國糧食安全問題,依據(jù)材料“針對當(dāng)時糧食減產(chǎn)、糧田被用作種植經(jīng)濟(jì)作物的現(xiàn)象”“穩(wěn)定

糧田在大糧食觀點中,仍是一個要點”等信息并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行分析。

本題考查了新中國糧食安全問題,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息,難度適中。

4.【答案】C

【解析】材料反映出新文化運(yùn)動產(chǎn)生的背景。從材料信息“共和體制而帶來的政治面貌,并不足以革新國

家,還需要有一些更基本的運(yùn)動來喚醒國家及人民?!北砻髯髡哒J(rèn)為需要在思想層面上對國家和人民進(jìn)行

改造,故C正確;

AD項中的“導(dǎo)致”說法不對,應(yīng)該說辛亥革命沒有挽救社會道德淪喪,革命沒有阻止列強(qiáng)勢力,排除;

辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治,結(jié)束了封建帝制,使民主共和觀念深入人心,促進(jìn)了中國資本主義發(fā)展,推

動了中國近代化進(jìn)程,B沒有帶來社會的變化,說法錯誤,排除。

故選:Co

本題考查辛亥革命的評價,它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和

的觀念深入人心。反帝反封建斗爭,以辛亥革命為新的起點,更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。

本題難度中檔,考查辛亥革命的評價,辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治,結(jié)束了封建帝制,使民主共和觀念深

入人心,促進(jìn)了中國資本主義發(fā)展,推動了中國近代化進(jìn)程。

5.【答案】B

【解析】當(dāng)史學(xué)研究遇到爭議性問題時,毛澤東指示要交由歷史領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)者討論,這是給予史學(xué)家等

知識分子參與國家文化建設(shè)的機(jī)會,讓他們發(fā)揮文化領(lǐng)域的專長,故答案選B;

本題主旨是學(xué)術(shù)領(lǐng)域的“百家爭鳴”,而不是強(qiáng)調(diào)史學(xué)研究,排除A項;

材料時間是50年代初,“雙百方針”提出于1956年,排除C;

D與材料無關(guān),排除。

6.【答案】B

【解析】材料“1850年,普魯士政府頒布‘贖免法',無償廢除了20種封建義務(wù)”等信息顯示了普魯士經(jīng)

濟(jì)政策的調(diào)整促進(jìn)了其工業(yè)的發(fā)展,說明生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整解放了生產(chǎn)力,故B正確。

A說法不合史實,排除。

C材料不能體現(xiàn),排除。

題干并沒有顯示農(nóng)民的主體作用,排除D。

故選:Bo

本題考查德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識。關(guān)鍵信息是:1850年,普魯士政府頒布“贖免法”,無償廢除了20種

封建義務(wù)。

第8頁共14頁

本題考查德國工業(yè)革命的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問題的能力。結(jié)合所學(xué)知識可

用排除法解決問題,難度適中。

7.【答案】B

【解析】新中國成立后開展的土地改革運(yùn)動,變封建地主階級土地私有制為農(nóng)民土地所有制;

1953年-1956年底,對農(nóng)業(yè)的社會主義改造,把個體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)改造成為社會主義集體所有制;

1958年實行人民公社化運(yùn)動;

1978年十一屆三中全會召開以后,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的主要內(nèi)容是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。

故選:B?

本題主要考查建國以后我國農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,解答此題的關(guān)鍵在于抓住題干材料時間關(guān)鍵詞

“1949-1956”。

本題旨在考查學(xué)生對我國建國以后農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整或變革的歷程的了解,主要考查學(xué)生對教材所學(xué)知

識的理解和運(yùn)用能力。

8.【答案】B

【解析】從材料“對姜寨遺址的考古發(fā)現(xiàn),小房子占絕對多數(shù),屋內(nèi)既有成套的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,又有火塘、

炊具等生活用具,表明他們獨立..…單位在六七千年前已出現(xiàn)”可以看出通過對姜寨等文化遺址的考古發(fā)現(xiàn),

得出“小家庭”基本單位在六七千年前已出現(xiàn)的新觀點,豐富了人們對原始社會的認(rèn)知,說明新材料的發(fā)

現(xiàn)推動了歷史認(rèn)知的進(jìn)步,B項正確;

材料不足以說明私有制產(chǎn)生于六七千年前,排除A項;

中華文明起源多元一體格局與材料內(nèi)容不符,排除C項;

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是小家庭出現(xiàn)的必要條件在材料中并未體現(xiàn),排除D項。

故選:Bo

本題考查中國古代文明的興起,需要結(jié)合中國古代文明興起的特征和史料實證的特點來解答。

本題考查中國古代文明的興起,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。

9.【答案】C

【解析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,新石器時代的大溪文化遺址的墓葬隨葬品中,婦女多為家庭勞動

器具,男性多為體力勞動工具,這說明此時已經(jīng)出現(xiàn)以性別為依據(jù)的勞動分工,C項正確;材料看不出婦女

地位的情況,排除A項;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)以家庭為單位組織生產(chǎn),男耕女織,材料并未證明此時小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已

經(jīng)出現(xiàn),排除B項;材料看不出手工業(yè)已成為獨立部門,排除D項。

10.【答案】C

第9頁共14頁

【解析】依據(jù)材料可知,李正心家耕地賣與李君干后長期佃耕,所交租谷折銀1248兩,說明買田招租,獲

利巨多,這反映了租佃關(guān)系的發(fā)展,故C項正確。材料不能體現(xiàn)政府對于土地兼并的態(tài)度,故A項錯誤;

資本主義萌芽產(chǎn)生的標(biāo)志是出現(xiàn)了雇傭關(guān)系,材料中的租佃制不能體現(xiàn)資本主義萌芽,故B項錯誤;材料

反映的是租佃關(guān)系的發(fā)展,不是強(qiáng)調(diào)“自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱性”,故D項錯誤。

本題考查明清時期租佃關(guān)系的發(fā)展。

11.【答案】B

【解析】據(jù)材料“1567年,明朝廷開放福建漳州月港,規(guī)定民間商人在申請文引、繳納稅銀后,可以從月

港出發(fā)到東西二洋從事貿(mào)易”,可知明朝后期政府開放口岸,允許對外貿(mào)易,促使大量白銀流入中國,B

項正確;

明朝的朝貢貿(mào)易意在彰顯明朝的國威,與材料中的貿(mào)易不一樣,排除A項;

C說法絕對,不符合史實,排除;

明朝財政危機(jī)并未因此得到解決,只是得到了一定程度的緩解,排除D項。

故選:B?

本題考查的是明清對外政策,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識進(jìn)行分析。

本題考查的是明清對外政策,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識、描述和闡釋事物、論證和發(fā)現(xiàn)問題

的能力。

12.【答案】C

【解析】材料“他(拿破侖)是從凱撒以來世界上曾經(jīng)出現(xiàn)過的最偉大的人物,是亞歷山大以來最令人震

驚的人物之一”“馬上燃起新戰(zhàn)爭的可怕烽煙?!斌w現(xiàn)的是關(guān)于拿破侖的評價有正面和負(fù)面的雙重性。因

此可知對歷史人物的評價應(yīng)考慮所處時代的局限性,C正確;

歷史人物的評價應(yīng)該放在具體的歷史情況下去分析,A排除;

B說法過于絕對,排除;

歷史評價應(yīng)該客觀真實,D排除。

故選:Co

本題主要考查拿破侖的貢獻(xiàn),要求學(xué)生結(jié)合歷史人物評價的方法和影響因素的分析。

解答本題要搞清楚拿破侖的歷史貢獻(xiàn),學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識理解材料的能力。

13.【答案】C

【解析】據(jù)材料“德意志工業(yè)革命從紡織業(yè)開始”“德意志掀起鐵路建筑熱潮”“德意志煤、鐵、機(jī)器制

造業(yè)發(fā)展迅速,其間工業(yè)總產(chǎn)值翻了兩倍”,結(jié)合所學(xué)可知19世紀(jì)30年代至19世紀(jì)70年代德意志在煤、

鐵、機(jī)器制造業(yè)等方面工業(yè)化的成就,而這些成就主要源于工業(yè)革命的推動,故選C項。當(dāng)時引領(lǐng)歐洲工

第10頁共14頁

業(yè)化的國家是英國,而不是德國,A項表述不符史實,排除A項;題干涉及時間主要是第一次工業(yè)革命,

而第一次工業(yè)革命時期科學(xué)與技術(shù)尚未實現(xiàn)緊密結(jié)合,排除B項;據(jù)所學(xué)可知,德意志國統(tǒng)一是1871年,

而題干大部分時間是在1871年之前,時間不符,排除D項。

14.【答案】C

【解析】根據(jù)材料可知博濟(jì)醫(yī)學(xué)堂是由美國傳教士創(chuàng)辦的中國近代第一所西醫(yī)教育機(jī)構(gòu),這說明中國的近

代教育受到西方影響,C項正確;

材料主要體現(xiàn)的是近代教育受到西方影響,不是西方侵略手段更加隱蔽,排除A項;

材料主要體現(xiàn)的是近代教育受到西方影響,沒有廣州市民對西醫(yī)較認(rèn)同的信息,排除B項;

材料主要體現(xiàn)的是近代教育受到西方影響,沒有體現(xiàn)“經(jīng)世致用”的新學(xué)風(fēng),排除D項。

故選:Co

本題主要考查西方醫(yī)學(xué)在中國的傳播,要求學(xué)生結(jié)合西方醫(yī)學(xué)在中國傳播的表現(xiàn)和影響來分析。

本題主要考查西方醫(yī)學(xué)在中國的傳播,側(cè)重考查學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

15.【答案】C

【解析】據(jù)材料“1954年11月,中共中央組織部專門召開農(nóng)村工作會議,要求加大農(nóng)村黨組織的建設(shè)”可

知,1954年至1966年農(nóng)村黨組織建設(shè)有極大發(fā)展,據(jù)所學(xué)知識可知,農(nóng)村黨組織建設(shè)有利于保障人民當(dāng)家

作主,打破傳統(tǒng)士紳對農(nóng)村政治控制的政治環(huán)境,有利于三大改造與一五計劃的實施,C項正確;

村民自治制度出現(xiàn)在改革開放時期,排除A項;

材料內(nèi)容為加大了農(nóng)村黨組織建設(shè),在1954年前就有農(nóng)村黨組織,并非1954年后開始擴(kuò)展到農(nóng)村,排除B

項;

農(nóng)村黨組織建設(shè)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)沒有關(guān)系,排除D項。

16.【答案】A

【解析】據(jù)材料可知“鄂君啟節(jié)”是關(guān)于貨物按固定路線運(yùn)輸?shù)膽{證,故其中包含楚國交通、商業(yè)信息,

故①正確;

從題干中金節(jié)規(guī)定運(yùn)貨的數(shù)量種類等規(guī)定可知楚王對地方事務(wù)進(jìn)行了有效控制,故說明楚國王權(quán)的集中和

強(qiáng)化,故②正確;

小篆是秦國文字而非楚國,故③錯誤;

材料只能說明楚國國內(nèi)各地物產(chǎn)交流,無法說明楚國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先他國,故④錯誤。

故選:Ao

本題考查史料的重要作用,解題的關(guān)鍵是“舟節(jié)文字規(guī)定鄂君使用船只的限額是150艘,車節(jié)規(guī)定的運(yùn)輸

限額是50輛,都是自鄂出發(fā),一年均往返一次。節(jié)文還規(guī)定載運(yùn)牛、馬及有關(guān)折算的辦法,禁止運(yùn)輸銅和

第11頁共14頁

皮革等物資。憑此節(jié)通過各處關(guān)卡可以免稅,否則必須征稅”。

本題難度中檔,考查史料的重要作用,史料即是與歷史密切相關(guān)的材料,它是人類在以往長期的社會活動

過程中,遺留下來的各種痕跡。

17.【答案】(1)高度發(fā)展的文化;先進(jìn)精湛的工藝;有效的官僚機(jī)構(gòu);具有社會凝聚力的儒家信仰;成

熟的科技成果。(答出任意四點即可)

(2)中國先進(jìn)的科技成果為歐洲開辟新航路和海外擴(kuò)張、科技的發(fā)展以及資產(chǎn)階級文化的傳播提供了重要

條件;中國的儒學(xué)思想成為他們作為批判專制王權(quán),提出開明政治等主張的重要依據(jù)。

(3)最具適應(yīng)性、最成功的社會要在轉(zhuǎn)變時期,保持自己的領(lǐng)先地位,是極為困難的;不太成功的落后社

會更有可能適應(yīng)變化,突飛猛進(jìn);要勇于沖破樊籬,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。(其它符合題意要求即可)

【解析】(1)本題考查古代中國先進(jìn)的文明,旨在考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記能力和對材料的解讀能力。

根據(jù)材料“中國人享有高度發(fā)展的文化、先進(jìn)的工藝、大規(guī)模的商業(yè)、以功績?yōu)榛A(chǔ)的有效的官僚機(jī)構(gòu)以

及提供社會凝聚力和思想理論基礎(chǔ)的儒家信仰”,可知公元500年至1500年間中國文明優(yōu)于世界文明之處

是有高度發(fā)展的文化;先進(jìn)精湛的工藝;有效的官僚機(jī)構(gòu);具有社會凝聚力的儒家信仰;成熟的科技成果

等。

(2)本題考查中國古代文明對西方的影響,旨在考查學(xué)生對材料的理解和分析能力。根據(jù)材料一“西歐人

拿來中國的一些發(fā)明,充分發(fā)揮這些發(fā)明的潛能,并將它們用于海外擴(kuò)張",說明中國的科技成果(指南針、

火藥、印刷術(shù)、造紙術(shù))為歐洲開辟新航路和海外擴(kuò)張、科技的發(fā)展以及資產(chǎn)階級文化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論