湖北恩施某中學(xué)2024年英語七年級(jí)下冊(cè)期末調(diào)研模擬試題（含答案）

湖北恩施沙地中學(xué)2024年英語七下期末調(diào)研模擬試題

滿分120分，時(shí)間90分鐘

一、單項(xiàng)選擇（共10小題，滿分20分）

1、一JoesaidhesentamessagetoyouonWeChatbutyoudidn't.

一Oh,IleftmyphoneatAlice5shome.

A.mindB.understandC.reply

2、MysisterandIalwaysseethings.Ilikeplayingthedrums,butshethinksitisnoisy.

A.differentlyB.easilyC.quicklyD.only

3、一Lefsseethelions.

一.Lefsseethetigers.

A.ThankyouB.YouarewelcomeC.ThafsboringD.Soundsgreat

4、Basketballisa—______gameintheUSA.Manypeoplelikeit.

A.usefulB.expensiveC.popularD.lazy

5、一heatthisschoollastterm?

—Yes,Ithinkso.

A.Did,studyB.Has,studied

C.Was,studyD.Did,studied

6、一Suzy,whafs___________thebox?

—Openit!It'sasurpriseforyou.

A.besideB.outsideC.behindD.inside

7、Who9stheyoungwoman________thesunglasses?

A.inB.hasC.wearD.with

8、MissLi________Sue'sprobleminherstudyandhelpedherafterclass.

A.noticedB.leftC.connectedD.kept

9、Ifstotalkwithfoodinyourmouthwhilehavingdinner.Alwaysbeagentleman,Kipper.

A.carelessB.politeC.rudeD.brave

10、PandaYaYacamebacktoitshomeinBeijingzooMay29th.

A.atB.forC.onD.to

二、完形填空（10分）

11、閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Paul'sbrothergavehimanewcarforChristmas.]ChristmasEve,asPaulwasleavingtheoffice,aboywalked

aroundtheshinynewcar,admiring（仰慕）it.”Isthisyourcar,Sir?”heasked.

Paulsaidwithasmile,ctYes.MybrothergaveittomeforChristmasyesterdaymorning.”"You2yourbrothergave

ittoyouanditdidn'tcost（花費(fèi)）youanything?IwishIcould...9,

OfcoursePaulthoughthewantedabrotherwhowouldgivehimacar,butwhattheboysaidshocked（震驚）Paul.

“IwishIcouldbethebrotherwhogivesmybrotheracar."Theboycontinued（繼續(xù)）.

Paullookedattheboy3andthenquicklygavehimaninvitation:"Wouldyouliketogoforarideinmycar?”

Theboy4gotintothecarandafterashorttime,theboyasked,t6Sir,wouldyouminddrivinguptomyfrontdoor?^^

Paul5.Hethoughttheboymustbeshowingofftotheneighborsthathehadcomehomeinabigcar.Paulwas

6again.atCouldyoudrivetothosetwosteps?”Askedtheboy.

Theboyranupthesteps,andaftera（n）7Paulheardhimcomingback,butheseemedtobemovingslowly.Hehad

comeoutwithhiscrippled（跛足的）brother,placedhimonthesteps,heldhimtightly（緊緊地）,andpointed（指向）tothe

newcar.

Theboytoldhisbrother,"Took,here'sthenewcarIwastellingyouaboutupstairs.Paul'sbrothergaveitto8!One

dayIwillgiveyouonejustlikeit,andthenyoucangoandlookatallthebeautifulChristmasthingsinthewindow.

Paulgotoutofthecarandliftedthecrippledboyintothefrontseat.Theolderboy,withhiseyesshining,climbedupandsat

besidehisbrother.Andsothe9ofthemwentonanunforgettableholidaydrive.

ItwasonthatChristmasEvethatPaulrealizedthat"itis10togivethantoreceive.^^

l.A.InB.OnC.AtD.For

2.A.wonderB.believeC.hopeD.mean

3.A.insurpriseB.inahurryC.introubleD.infact

4.A.easilyB.quietlyC.happilyD.sadly

5.A.shoutedB.thoughtC.criedD.smiled

6.A.rightB.wrongC.happyD.sad

7.A.hourB.dayC.whileD.week

8.A.himB.herC.usD.me

9.A.twoB.threeC.fourD.five

10.A.sadderB.quickerC.easierD.happier

三、完成句子（共5小題，滿分10分）

12>study,everyone,home,at,will（.）

13>IlearnEnglishby（我自己）.

14、Ittookthose（fireman）twohourstoputoutthebigfireinthetallbuilding.

15>Thebrightsunshinegoes（穿過）thewindowandmakestheroomwarm.

16、we,goingbackto,aren't,theparty

四、閱讀理解（40分）

17、Sam'shistoryteacherwasaskinghimsomequestions.However,noneofhisanswerswascorrect.Sotheteacherbegan

toaskhimsomeverysimplequestions,hopingthathecouldgiveatleastonecorrectanswer.

“Sam,whatisWaterloo?^^

t6Waterloo?^^saidtheboy."Oh,itisakindofwashingmachine,Ithink.”

Theteachershookherhead."Sam,beserious,please.Nowtellmetheanswertoavery,veryeasyquestion.WhowasGeorge

Washington?99

“Well,“theanswercamequickly,a6hemustbethemanwhousesthatwashingmachine.

Theteacherwasalittleangry,butshedidn'tgiveup.Shethoughtandthoughtandthenshecameupwiththeeasiestquestion.

“Who'sthepresident（總統(tǒng)）oftheUnitedStatesrightnow?”

“Sorry,Idon'tknow."Samanswered.

Theteacherlosthertemper.Sheshouted,tcJoeBiden!”

Samlookedaroundandsatdown.

“Standup!”criedtheteacher,t4Ididn'ttellyoutositdown.^^

Samstoodup.Helookedpuzzled.4tOh,I'msorry.^^hesaid,"Ithoughtyouwerecallingthenextstudent.^^

1.WhatdidSamthink"Waterloo"was?

A.Aplace.B.Aperson.C.Akindofwater.D.Awashingmachine.

2.HowmanyquestionsdidthehistoryteacheraskSam?

A.Four.B.Three.C.Two.D.Five.

3.Fromthepassage,weknow.

A.SamisafunnystudentB.Samisalazystudent

C.SamisagoodstudentD.Samisn'tgoodathistory

4.Theteacherwouldbeverywhenshecried“Standup!”.

A.angryB.happyC.sadD.excited

18、Thesummerholidayiscomingsoon.BobandhissisterTinawanttolearnsomethingduringtheholiday,sotheygoto

theChildren'sPalacetolearnaboutthecourses.Hereissomeinformation(信息)theygetfromtheteacherthere.

Summercoursesforjuniorhighschoolstudents

CoursesTime(FromJuly11thtoAugust20th)PriceThingstoprepare

Drawing3p.m.一5p.m.onMondays￥500-

9a.m.-11a.m.

PublicSpeaking￥700-

onMondaysandWednesdays

9a.m.-11a.m.

Ballet￥900Balletskirt

onTuesdaysandThursdays

3p.m.一5p.m.

Swimming￥1,000Swimwear（游泳衣）

onTuesdays,ThursdaysandSaturdays

3p.m.一5p.m.

Guitar￥1,200Guitar

onWednesdays,FridaysandSundays

根據(jù)材料內(nèi)容，選擇正確答案。

1.BobwenttotheChildren'sPalaceto.

A.takeaclassB.visithisteacher

C.prepareforapartyD.knowaboutthecourses

2.HowmuchdoestheDrawingcoursecost?

A.￥500.B.￥700.C.￥900.D.￥1,000.

3.IfTinatakestheBalletcourse,shehastogothere.

A.everyMondayandWednesdaymorning

B.everyTuesdayandThursdaymorning

C.everyTuesdayandThursdayafternoon

D.everyTuesday,ThursdayandSaturdayafternoon

4.Accordingtotherightcalendar,thelastguitarclassison

A.August31thB.August17th

C.August19thD.August20th

5.WhatdoweknowaboutthesummercoursesintheChildren'sPalace?

A.Theyalllastforthreemonths.

B.Everyclasslastsfortwohours.

C.Therearenotanyclassesonweekends.

D.Studentsneedtoprepareforallthecourses.

Manyyearsagoinasmallvillage,anoldmanwashired（雇用）toclearupthespring（泉）onthemountain.

Hewalkedaroundthespringeveryday,andsweptawayalltheleavesandotherdirtythingsinthewater.Soon,beautiful

swans（天鵝）cametotheclearspring,andthevillagebecameapopularplaceforvisitors.

Yearslater,oneeveningthetownleaders（領(lǐng)導(dǎo)）hadameeting.Whentheylookedatthesalary（工資）list,oneofthem

said,"Whydowekeephiringthisoldmanyearafteryear?Idon'tthinkweneedhimorhiswork/Tater,theyaskedtheoldman

toleave.

Forseveralweeks,nothingchanged.Whenearlyautumncomes,theleavesbegantofalloffthetrees,andleavesarehereand

thereinthespring.Afewdayslater,thewaterwasmuchdarker.Onlyafewmonthsaftertheoldmanleft,alltheswansleft,also

thetourists.

Quickly,theleadersheldaspecialmeetingandaskedtheoldmantoreturntothevillage.

So,myfriends,nomatter（無論）howsmallyourworkoryourlifeseems（看起來）tobe,neveroverlookit.Anything

wecandowillmakeadifference.

1.Theoldman'sjobwasto.

A.keepthevillagesafeB.lookaftertheswans

C.keepthespringcleanD.takecareofthevisitors

2.Whydidtheleadersdecidetoasktheoldmantoleave?

A.Becausetheythoughthisworkwasuseless.

B.Becausetheythoughthedidhisworkcarelessly.

C.Becausetheythoughthewastoooldtodothejob.

D.Becausetheythoughthecoulddootherbetterjobs.

3.Fromthestorywecanlearnthetouristscametosee.

A.theleadersB.theoldmanC.theswansD.themountain

4.Whatdoestheunderlinedword"overlook“meaninChinese?

A.違背B.重視C.支持D.忽視

5.Whatdoesthewriterwanttotellusaccordingtothepassage?

A.Everyonecanbehisownmaster（主人）.

B.Evenasmalljobcanbeimportant.

C.Workcanbringoldpeople,happiness.

D.Everyoneshouldalwaysrespectothers.

20>DearMom,Dad,andViolet,

Well,I'mhereatthecampforthreedays.Ihavefivebunkmates.Thafswhattheycallthekidswhostayinyourroom.Our

roomissmallbutmybunkmatesareallcool.OneboyisPepe.Hesayshecutupasnakewithaknifewhenhewasfour.ButI

don'tbelievehim.OnekidisLincoln.H。canrideaunicyclntoshowusagameifwecanputupatentforhim-hesayshecan.

Doyouthinkso?

OurroomisNumber42.It'sonahillandthere'snobathroom,sowehavetotakeshowersoutside.Idon'tthinkyoucan

reallygetyourfeetcleanonadirtyfloor.Theroomisalongwalkfromthecanteen.Thafswhereweeat.Mom,Imissyour

cooking.Dad!Ievenmissyourcooking.

ItoldeveryoneIhadasisterandhername9sViolet.Theythoughtitwasterribletobenamedafteraflower.ButIthinkifs

justher:ashyyoungwomanbutbeautifulartist.

IhopeMaxdoesn'tmissmetoomuch.Ifhecancomeherewithme,hewouldliketorunaroundherechasing（追逐）cats

andotherthingsjustashedidathome.SoIdon'tthink"Don'tbringanypethere.^^isagoodruleforuskids.

Well,I'mgoingtosignoff.Pleasewrite.

From,

Alex

1.HowmanypeoplearethereinAlex'sfamily?

A.Three.B.Four.C.Five.D.Seven.

2.Whatdoestheunderlinedsentencemean（意思）?

A.Hesayshecanrideaunicycle.

B.Hesayshecanputupatent.

C.Hesayshecanplayagamewithus.

D.Hesayshecanshowaunicycletous.

3.HowdoesAlexlikethecanteenofthecamp?

A.Thefloorisn'tclean.

B.Thecooksarescary.

C.Thefoodisn'tdelicious.

D.Therulesareverystrict.

4.Whatcanweinfer（推斷）fromAlex5sletter?

A.Alex'sbunkmatesmisstheirparents.

B.VioletisAlex'ssister5sflower.

C.Pepeisgoodatcatchingsnakes.

D.Maxisn'tapersonbutananimal.

五、補(bǔ)全對(duì)話（10分）

21、閱讀對(duì)話，從每題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案完成對(duì)話。

A:Excuseme.IthinkI'mlost.]

B:Sure.

A:2Idon'tfeelverywell.

B:Yes,thereisone.

A:Great.3

B:Ifsjustaten-minutewalk.

A:4

B:Gostraightalongtheroadandthenturnright.Thereyouwillseethehospital.

A:Isthereanylandmark（地標(biāo)）nearthere?

B:Yes.5

A:Isee.Thanksalot.

B:Noproblem.

1.

A.Canyouhelpme?B.WhatcanIdoforyou?

C.Goodidea.D.Noproblem.

2.

A.HowcanIgettothepostoffice?B.Isthereahospitalnearhere?

C.Isthereabookstore?D.Iwonderifthereisalibrary?

3.

A.Howlongisit?B.Howwideisit?

C.Howoftenisit?D.Howfarisitfromhere?

4.

A.WhatcanIbuy?B.WhenwillIget?

C.Whycanyoudoit?D.HowcanIgetthere?

5.

A.ThehospitalisacrossfromNo.lMiddleSchool.B.It'snotfarfromhere.

C.Enjoyyourtrip.D.Youwillseeit.

六、閱讀表達(dá)（10分）

22、請(qǐng)閱讀下面這篇文章，根據(jù)所提供的信息，回答5個(gè)問題。要求所寫答案語法正確、語義完整。

AllthestudentsinHongxingMiddleSchoolwereexcited.Anewafter-schoolcookingclassstartedlastmonth.

GetReadyfortheClass

Ms.LinandMs.Yanaretheteachersofthisclass.Theirfirstcookingclasswasonlyforboys.Theydidn'twanttheboysto

thinkthatcookingwasjustforgirls.Boysalsoneedtolearntocook.Beforetheclass,theteachersgotcookersreadyandthe

studentsgotfoodingredients（原料）ready.

StudentsLovetoCook

Bothoftheteacherssaidtheclasswasinterestingandrelaxing.Theboysandgirlslovetocook."Theydon'twantitto

stop/Ms.Yansaid.

Thirteen-year-oldJerryisoneoftheboys.Hesaid,“Ihopewecanhaveacookingclasseveryday."Inclass,thestudents

learnttomakehealthymeals.Thisweek,theymadevegetablesoupinthedininghall.Theyenjoyedthesoupwiththeteachers

happily.Theyallthoughtitwasdelicious.

ParentsThanktheSchool

mothersaidtheclasswasinterestingandmeaningful（有意義的）."Myboydidn'tcookathomebefore.Butnowhecan

notonlywashandcutvegetables,butalsocookmealsafterhavingthecookingclass.Hehelpsmecookathomeonweekends,and

mostimportantly,hefeelshappyaboutit.Thankyou!^^

1.Whendidthecookingclassstart?

2.Whywastheteachers9firstcookingclassonlyforboys?

3.HowoldisJerry?

4.Wheredidthestudentsmakevegetablesoupthisweek?

5.Whatdidparentsthinkoftheclass?

七、書面表達(dá)（20分）

看！一些大學(xué)生正在修一臺(tái)壞機(jī)器。

參考答案

一、單項(xiàng)選擇（共10小題，滿分20分）

1、c

【解析】

【詳解】句意：一Joe說他在微信上給你發(fā)消息了，但是你沒有回復(fù)。一哦，我把手機(jī)忘在愛麗絲家了。

考查動(dòng)詞辨析。mind關(guān)心；understand理解，了解；reply答復(fù)，回復(fù)；根據(jù)"IleftmyphoneatAlice'shome”可知,上文

要表述是沒有回復(fù)消息，故要用reply,故選C。

2、A

【解析】

【詳解】句意：我姐姐和我總是有不同看法。我喜歡打鼓，但她覺得很吵。

考查副詞辨析。differently不同地；easily容易地；quickly很快地;only僅僅。根據(jù)“Ilikeplayingthedrums,butshethinks

itisnoisy."可知，我喜歡打鼓，但她覺得很吵，說明兩人看法不同。故選A。

3、C

【解析】

【詳解】句意：一我們?nèi)タ椽{子吧。一那太無聊了。我們?nèi)タ蠢匣ⅰ?/p>

考查情景交際。Thankyou謝謝；Youarewelcome不客氣；Thafsboring那太無聊了；Soundsgreat聽起來很棒。根據(jù)“Lefs

seethetigers.”可知，與前者提出的看獅子不一致，所以否定了前者的觀點(diǎn)。故選C。

4、C

【解析】

【詳解】句意：籃球在美國(guó)是一項(xiàng)受歡迎的運(yùn)動(dòng)。很多人喜歡。

考查形容詞辨析。useful有用的；expensive昂貴的；popular受歡迎的；lazy懶惰的。根據(jù)“Manypeoplelikeit.”可知，

籃球在美國(guó)是一項(xiàng)受歡迎的運(yùn)動(dòng)。故選C。

5、A

【解析】

【詳解】試題分析：句意：上學(xué)期他在校學(xué)習(xí)了嗎？是的，我認(rèn)為是這樣。lastterm上學(xué)期，是過去的時(shí)間狀語，要用

過去式，study是實(shí)義動(dòng)詞，所以找助動(dòng)詞did,故選A。

考點(diǎn)：考查一般過去時(shí)。

6、D

【解析】

【詳解】句意:Suzy,盒子里是什么？——打開它！這是給你的一個(gè)驚喜。

考查介詞辨析。beside在旁邊；outside在外面；behind在后面；inside在里面。根據(jù)"Openit”可知問的是盒子里面是什

么，所以要打開盒子。故選D。

7、D

【解析】

【詳解】句意：戴墨鏡的年輕婦女是誰？

考查with用法。in穿著某種顏色的衣服；has有;wear穿,戴；with穿著，具有。根據(jù)“woman...thesunglasses”可知,

此處表示“戴眼鏡的婦女”。wear和wi由可表示穿戴，但wear是動(dòng)詞，在句中作謂語，此處是介詞短語作定語修飾

woman"女士"，故用介詞with。故選D。

8、A

【解析】

【詳解】句意：李老師注意到Sue在學(xué)習(xí)中的問題，課后幫助她。

考查動(dòng)詞辨析。noticed注意到；left離開；connected連接;kept保持。根據(jù)”...Sue'sproblem”可知，李老師注意到

Sue在學(xué)習(xí)中的問題。故選A。

9、C

【解析】

【詳解】句意：吃飯時(shí)嘴里含著食物說話是不禮貌的。永遠(yuǎn)做個(gè)紳士，Kipper。

考查形容詞辨析。careless粗心的；polite有禮貌的；rude無禮的；brave勇敢的。根據(jù)“talkwithfoodinyourmouthwhile

havingdinner.”可知，含著食物說話是不禮貌的。故選C。

10、C

【解析】

【詳解】句意：熊貓丫丫于5月29日回到北京動(dòng)物園的家中。

考查時(shí)間介詞。at在某個(gè)時(shí)刻；for表示一段時(shí)間；on在某一天；to至I］。“May29th”是具體某一天，時(shí)間介詞用on。故

選C。

二、完形填空（10分）

11、1.B2.D3.A4.C5.D6.B7.C8.A9.BIO.D

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要講述了圣誕節(jié)前夕，當(dāng)保羅正要離開辦公室時(shí)，一個(gè)男孩在那輛閃閃發(fā)光的新車周圍走來走去，對(duì)

它贊不絕口。保羅邀請(qǐng)他一起兜風(fēng)，途中男孩詢問保羅能否把車開到他家的前門，保羅以為他要給別人炫耀，結(jié)果他

扶著自己殘疾的弟弟出來了，保羅載著他們一起兜風(fēng)，這次經(jīng)歷讓保羅意識(shí)到給予比接受更快樂。

【1題詳解】

句意：圣誕節(jié)前夕，當(dāng)保羅正要離開辦公室時(shí)，一個(gè)男孩在那輛閃閃發(fā)光的新車周圍走來走去，對(duì)它贊不絕口。

In后跟年、月、季節(jié)和一天的上下午和晚上；On后跟具體的日期；At后跟時(shí)刻；For后跟一段時(shí)間。onChristmasEve”在

圣誕節(jié)前夕”，故選B。

【2題詳解】

句意：你是說你哥哥給你的，你沒花什么錢？

wonder想知道；believe相信；hope希望；mean意思是。brothergaveittomeforChristmasyesterdaymorning.,>

可知，這個(gè)男孩對(duì)保羅說的話很驚訝，再次確認(rèn)一下，故選D。

【3題詳解】

句意：保羅驚訝地看著男孩，然后很快向他發(fā)出邀請(qǐng)：“你愿意坐我的車去兜風(fēng)嗎？”

insurprise驚訝地；inahurry匆忙地；introuble處于困境；infact實(shí)際上。根據(jù)上文“whattheboysaidshockedPaul”可

知，男孩的話使保羅震驚，所以保羅驚訝地看著他，故選A。

【4題詳解】

句意：男孩高興地上車，過了一會(huì)兒，男孩問道：“先生，你介意開車到我的前門嗎？”

easily容易地；quietly安靜地；happily開心地；sadly難過地。根據(jù)“Wouldyouliketogofbrarideinmycar?”可知，當(dāng)保

羅邀請(qǐng)這個(gè)男孩坐自己的車時(shí)，他很高興，故選C。

【5題詳解】

句意：保羅笑了。

shouted喊叫；thought思考；cried哭泣；smiled微笑。根據(jù)“Sir,wouldyouminddrivinguptomyfhmtdoor?”可知，聽至[]

小男孩的要求，他笑了，故選D。

【6題詳解】

句意：保羅又一次錯(cuò)了。

right正確的；wrong錯(cuò)誤的；happy快樂的；sad悲傷的。thoughttheboymustbeshowingofftotheneighborsthat

hehadcomehomeinabigcar.”及下文可知，男孩是為了讓殘疾的弟弟也能欣賞和坐一下保羅的車，不是為了炫耀，所

以保羅又錯(cuò)了，故選B。

【7題詳解】

句意：男孩跑上臺(tái)階，過了一會(huì)兒，保羅聽到他回來了，但他似乎走得很慢。

hour小時(shí)；day天；while一會(huì)兒；week周。結(jié)合上下文可知，這個(gè)男孩離開的時(shí)間不長(zhǎng)，afterawhile”過了一會(huì)兒”，

故選C。

【8題詳解】

句意：保羅的哥哥給他的！

him他；her她；us我們；me我。句子主語是Paul'sbrother,所以賓語是Paul,即保羅的哥哥給他的，故選A。

【9題詳解】

句意：于是，他們?nèi)诉M(jìn)行了一次難忘的假日駕車旅行。

two兩；three三；four四；five五。根據(jù)“Theolderboy,withhiseyesshining,climbedupandsatbesidehisbrother.“可知，

這次駕車旅行對(duì)于保羅，這個(gè)男孩和他的弟弟來說是難忘的。故選B。

【10題詳解】

句意：正是在那個(gè)平安夜，保羅意識(shí)到“給予比接受更快樂。”

sadder更難過的；quicker更快的；easier更容易的；happier更快樂的。根據(jù)全文可知，在那個(gè)平安夜，保羅給這個(gè)男孩

和他的弟弟帶去了快樂，這件事讓保羅意識(shí)到給予比接受更快樂。故選D。

三、完成句子（共5小題，滿分10分）

12>Everyonewillstudyathome

【解析】

【詳解】根據(jù)所給標(biāo)點(diǎn)可知應(yīng)用陳述句的形式，everyone作主語，放在句首，首字母需要大寫，will為助動(dòng)詞，后加動(dòng)

詞原形study,作謂語，athome作地點(diǎn)狀語放在句尾，故填Everyonewillstudyathome“每個(gè)人將在家里學(xué)習(xí)

13、myself

【解析】

【詳解】句意：我自學(xué)英語。根據(jù)漢語提示可知，byoneself表示獨(dú)自，單獨(dú)。主語是I,這里使用myself,故填myself。

14、firemen

【解析】

【詳解】句意：撲滅那座高樓的大火花費(fèi)那些消防員兩個(gè)小時(shí)。fireman“消防員”，是名詞，其復(fù)數(shù)形式是firemen,

有those修飾，用復(fù)數(shù)名詞，故填firemen。

15>through

【解析】

【詳解】句意：明亮的陽光透過窗戶，使房間暖和起來。根據(jù)"thewindow”可知，是穿過窗戶，指從內(nèi)部穿過，所以

應(yīng)用介詞through,故填through。

16、Wearen^goingbacktotheparty

【解析】

【詳解】根據(jù)標(biāo)點(diǎn)可知，本句是陳述句，分析所給單詞，we作主語；aren'tgoingbackto作謂語；theparty作賓語。故

填Wearen'tgoingbacktotheparty“我們不回派對(duì)了

四、閱讀理解（40分）

17、1.D2.B3.D4.A

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。講述了Sam和他的歷史老師的故事。

【1題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Oh,itisakindofwashingmachine”可知，Sam認(rèn)為滑鐵盧是一種洗衣機(jī)。故選D。

【2題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Sam,whatisWaterloo?"、"WhowasGeorgeWashington?”以及"Who'sthepresident（總統(tǒng)）oftheUnited

Statesrightnow?”可知，歷史老師一共問了三個(gè)問題。故選B。

【3題詳解】

推理判斷題。根據(jù)“Oh,itisakindofwashingmachine...hemustbethemanwhousesthatwashingmachine...Sorry,Idon't

know”可知，三個(gè)很簡(jiǎn)單的歷史問題，Sam都回答錯(cuò)誤，可推斷他不擅長(zhǎng)歷史。故選D。

【4題詳解】

推理判斷題。根據(jù)“JoeBiden”可知，當(dāng)老師說出現(xiàn)任美國(guó)總統(tǒng)的名字后，Sam卻以為老師在喊下一個(gè)學(xué)生，所以

自行坐下了，可想而知老師非常崩潰，非常生氣。故選A。

18、1.D2.A3.B4.C5.B

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要是關(guān)于暑假課程的介紹。

【1題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"BobandhissisterTinawanttolearnsomethingduringtheholiday,sotheygototheChildren'sPalacetolearn

aboutthecourses.“可知，兩人是想了解關(guān)于課程的信息。故選D。

【2題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第三行“Drawing￥500”可知，費(fèi)用為￥500,故選A。

【3題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第第五行“Ballet9a.in.—11a.m.onTuesdaysandThursdays”可知，芭蕾課在周二周四的上午。故

選B。

[4題詳解】

推理判斷題。根據(jù)表格最后一行“GuitaronWednesdays,FridaysandSundays"和"FromJuly11thtoAugust20th”可知，吉

他課在周三、周五、周日，8月20日為周六，所以最后一節(jié)課在周五，為8月19日。故選C。

【5題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格時(shí)間可知，每節(jié)課程均持續(xù)2小時(shí)，B選項(xiàng)正確。故選B。

19、1.C2.A3.C4.D5.B

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要講述了很多年前，一個(gè)小村莊里的一位老人被雇傭來清理山上的泉水。他每天在泉水周圍走動(dòng)，清

掃水中的所有葉子和其他臟東西。很快，美麗的天鵝來到了清澈的泉水，村莊成為了游客們喜歡的地方。多年后，鎮(zhèn)

上的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谝淮螘?huì)議上決定不再雇傭這位老人，結(jié)果泉水變得越來越臟，天鵝和游客們也離開了。最后，領(lǐng)導(dǎo)們不

得不請(qǐng)老人回到村莊。所以，無論我們的工作或生活看起來多么微小，都不要忽視它，我們所做的任何事情都會(huì)產(chǎn)生

影響。

【1題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中“Manyyearsagoinasmallvillage,anoldmanwashired（雇用）toclearupthespring（泉）

onthemountain.“可知,老人的工作是保持泉水干凈，故選C。

【2題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Whentheylookedatthesalary（工資）list,oneofthemsaid,'Whydowekeephiringthisoldman

yearafteryear?Idon'tthinkweneedhimorhiswork.,Later,theyaskedtheoldmantoleave.“可知，領(lǐng)導(dǎo)讓老人離開，是因

為他們認(rèn)為他的工作毫無用處。故選A。

【3題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段“Afewdayslater,thewaterwasmuchdarker.Onlyafewmonthsaftertheoldmanleft,alltheswans

left,alsothetourists.”可知，游客是來看天鵝的，故選C。

【4題詳解】

詞義猜測(cè)題。根據(jù)最后一段“So,myfriends,nomatter（無論）howsmallyourworkoryourlifeseems（看起來）tobe,never

overlookit.Anythingwecandowillmakeadifference.”可知，此處是指“無論工作看起來多小，都不應(yīng)該忽視它"，overlook

意為“忽視”。故選D。

[5題詳解】

主旨大意題。根據(jù)最后一段"So,myfriends,nomatter（無論）howsmallyourworkoryourlifeseems（看起來）tobe,never

overlookit.Anythingwecandowillmakeadifference.”以及結(jié)合上文可知，本文主要想要告訴我們即使是不起眼的工作也

是很重要的，故選B。

20、1.B2.A3.C4.D

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要講述了Alex寫信和家人分享在營(yíng)地的室友們以及生活。

【1題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)信的開頭“DearMom,Dad,andViolet,”可知，Alex家有媽媽、爸爸、妹妹和他自己，一共四個(gè)人。故

選B。

【2題詳解】

詞句猜測(cè)題。Hesayshecanrideaunicycle.他說他會(huì)騎獨(dú)輪車；Hesayshecanputupatent.他說他可以搭帳篷；Hesayshe

canplayagamewithus.他說他可以和我們一起玩游戲；Hesayshecanshowaunicycletous.他說他可以向我們展示一輛

獨(dú)輪車。根據(jù)劃線句子“Hecanrideaunicycl