部編人教版三年級語文下冊期末考試及完整答案

部編人教版三年級語文下冊期末考試及完整答案（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、讀拼音，寫詞語。biànrènwēiwǔqiānxūzīshìchènshānxùnsùxiūjiànmìmì二、比一比，再組詞。笛（________）猜（________）寒（________）曬（________）苗（________）請（________）賽（________）灑（________）淡（________）臂（________）飄（________）流（________）談（________）壁（________）漂（________）劉（________）三、古詩連線。遠上寒山石徑斜，白云生處橘綠時。一年好景君須記，最是橙黃有人家。四、我能把成語補充完整，還能選一個造句。（____）忙（____）亂（____）疾（____）快張（____）舞（_____）七（____）八（____）百（____）百（____）四（____）八（_____）選詞造句，注意加上適當?shù)臉它c：（__________）_________________________________五、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。不是……而是……因為……所以……只有……才……1．蜜蜂靠的（_____）超常的記憶力，（_____）一種我無法解釋的本能。2．在學習上（_____）肯下功夫，（_____）能取得好的成績。3．（_____）養(yǎng)羊人把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的，（_____）他的羊再也沒丟過。六、按要求寫句子。1．使用電子郵件能節(jié)約紙張，保衛(wèi)環(huán)境。（用修改符號修改病句）_____________________________________2．這怎么能像我們平時看到的楊桃呢？（把句子的問號變?yōu)榫涮?，意思不變）_____________________________________3．太陽出來了。（把太陽當作人來寫）_____________________________________4．蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（用加點的關聯(lián)詞寫一句話）_____________________________________________________5．媽媽笑了笑，說：“我明白了，我們的慶齡是個守信用的孩子?！保ㄈサ粢?，用自己的話轉(zhuǎn)述）_____________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《童年的水墨畫》是一組兒童詩，作者選取了兒童在____________、____________、______________這三個生活中的鏡頭，表現(xiàn)了孩子們__________________。2．垂柳把______當作梳妝的鏡子，山溪像______________。人影給溪水__________，釣竿上________一只紅蜻蜓。忽然_______________，草地上蹦跳著________________。3．《剃頭大師》一文中的“剃頭大師”指的是_____，“害人精”指的是____________。文章講述了“我”在表弟________的央求下為他剃頭的趣事，展現(xiàn)了童年生活的純真與趣味。4．《肥皂泡》的作者是_____，作者按做肥皂水→__________→___________→由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象的順序講述了童年時代____________的經(jīng)歷，表達了作者對童年生活的________。5．《我不能失信》講述了宋慶齡小時候因答應______________，而放棄與家人外出，獨自留在家里等候的故事，贊揚了宋慶齡____________的可貴品質(zhì)。八、閱讀下文，回答問題。桌椅的對話一天早晨，小明背著書包高高興興地走進教室。還沒走到位置上，就聽見椅子嗚嗚地哭了。桌子趕忙問椅子：“你怎么哭了？”椅子傷心地說：“小明坐在我的身上，搖來搖去，把我的腿都要搖斷了，骨頭也要散（sǎn）架了，我好痛?！甭犚巫舆@么一說，桌子也說：“我比你更可憐（lián），小明在我的臉上亂寫亂畫，還用小刀劃來劃去，弄得我全身都是傷。他太不愛護我們了?！毙∶髀牶竽樇t了，不好意思地對桌椅說：“?！?．照樣子寫詞語。高高興興__________________________搖來搖去_________________________2．椅子對桌子說了什么？請你用“”畫出來。3．小明聽完桌椅的對話后，他會對桌子、椅子說什么？請你寫下來。他對桌子、椅子說：“__________________?！?．學了這篇短文，你明白了什么道理呢？_________________________九、習作展示。我們度過了許許多多個周末，周末你和家人都是怎樣度過的？把你覺得最有意義的、最難忘的、最美好的、最傷心的……一個周末寫下來。要求：①請以“這真是一個的周末”為題寫一寫。②把你想寫的一個周末像放電影一樣，在腦海里回想一遍，然后再寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、辨認威武謙虛姿勢襯衫迅速修建秘密2、笛子猜想寒冷曬干禾苗請坐比賽灑水淡水手臂飄揚流淚談話墻壁漂亮姓劉3、4、手腳眼手牙爪上下依順面方略略5、不是而是只有才因為所以6、使用電子郵件能節(jié)約紙張，保護環(huán)境。這不像我們平時看到的楊桃。太陽公公睡醒了。我這次考試沒考好，不是因為復習得不好，而是因為考試時身體不舒服沒有發(fā)揮好。媽媽笑了笑，說，她明白了，他們的慶齡是個守信用的孩子。7、溪邊釣魚江上戲水林中采蘑菇童年生活的快樂溪水綠玉帶一樣平靜染綠了立著撲騰一聲人影碎了魚兒和笑聲“我”剃頭師傅小沙冰心吹肥皂泡賞肥皂泡吹肥皂泡留戀教小珍疊花籃誠實守信8、1．認認真真開開心心飛來飛去跑來跑去2．小明坐在我的身上，搖來搖去，把我的腿都要搖斷了，骨頭也要散架了，我好痛。3．對不起，我以后一定會好好愛護你們的。4．我們要愛護自己的桌椅。9、范文：這真是一個最難忘的周末若沒有親自爬過山，就根本不知道爬山的辛苦，更不明白“無限風光在險峰”這句話的含義。去年暑假的一次爬山，是我最難忘的周末。那天，媽媽和我來到了外婆家，妹妹也在，媽媽說“我們?nèi)ヅ郎桨?！”我們都說：“好！”媽媽為我們準備了水、面包……來到山腳下，媽媽喊：“預備起！”我們就一起向上爬。剛剛爬了幾步，我就上氣不接下氣，兩只手撐在膝蓋上當“拐杖兒”使，剛好前面有棵大樹，我就靠著樹干休息了片刻，然后又繼續(xù)往上爬。可我的腿就像被什么拉住了似的，每一步都很艱難。我抬頭，只見妹妹他們都在我前面，我想，我如果爬不上去這座山，以后還怎么