部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試(真題)

部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試（真題）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、拼一拼、寫一寫。jùlǒnɡɡǎnjíxínɡchénɡqīnɡxiānɡwǔdǎo（________）（________）（________）（________）（________）tínɡzhǐǒuěrsǎluòfǎnɡfúhuàji?。╛_______）（________）（________）（________）（________）二、區(qū)別形近字，并組詞。墨（_______）黑（_______）撥（_______）拔（_______）浪（_______）狼（_______）葫（_______）胡（_______）付（_______）村（_______）仰（_______）柳（_______）扯（_______）址（_______）希（_______）布（_______）三、讀一讀，連一連。燈不撥不亮萬(wàn)古勝負(fù)在于理一時(shí)強(qiáng)弱在于力無理寸步難行有理走遍天下理不辯不明四、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按照要求寫出一個(gè)同類的詞語(yǔ)。提心（_______）膽銀光（________）一本正（______）成群（_________）百（______）百勝?gòu)堁溃╛_____）爪嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)（AABB式）：____________四通八達(dá)（含有數(shù)字）：____________五、選擇合適的詞填空。1．創(chuàng)舉創(chuàng)造（1）建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)，是一個(gè)偉大的（_________）。（2）中國(guó)人不僅勤勞勇敢，而且富有（_________）精神。2．節(jié)省節(jié)儉（1）我們要把（_________）下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。（2）（_________）是一種美德。3．堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決（1）趙華是個(gè)（_________）的孩子，受了委屈，從不輕易落淚。（2）運(yùn)動(dòng)員們邁著（_________）的步伐，走進(jìn)了賽場(chǎng)。（3）我們同壞人壞事要作（_________）的斗爭(zhēng)。六、句子加工廠。1．孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）___________________________________________2．秋天的雨把秋天的大門打開了。（改為“被”字句）___________________________________________3．大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。（縮句）___________________________________________4．同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。（用加點(diǎn)詞仿寫句子）_______________________________________________七、課文內(nèi)容填空1．文章從________、________、________、________、________等方面來描寫天空的奇妙。2．云彩在天空中飛行，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀。請(qǐng)你想象一下：云彩會(huì)像__________、__________、__________等。3．“我們能看到各種水果誘人的________，圓潤(rùn)的________的櫻桃，__________的李子，__________的梨?！边@一句從________上來描寫大地的奇妙。4．大地的奇妙表現(xiàn)在________________、__________________、__________________等方面。5．文章告訴我們，世界是奇妙的，只要我們仔細(xì)地______________、______________，就能從____________________中找到美。八、閱讀短文，回答問題。燕子來時(shí)我從小對(duì)燕子情有獨(dú)鐘。它美麗、優(yōu)雅，傍人而居，小鳥依人?？吹窖嘧樱涂吹搅舜禾旌拖Ｍ?，看到了播種和耕耘。因此，每年三月，我都會(huì)在綠草如茵的春色里，尋覓燕子的身影，聆聽燕語(yǔ)呢喃，靜觀燕舞晴空，讓冬眠的心靈盡早舒展開來，讓暗淡的心情盡快明亮起來。今年三月，我又看到了一場(chǎng)盛大的燕子舞會(huì)。那是一個(gè)天氣晴朗的午后，我行走在一片綠意盎然的田陌間。當(dāng)我來到一片苗圃旁時(shí)，我被一片啁啾（zhōujiū）的燕語(yǔ)吸引住了。我停下腳步，一只熟人似的燕子，就停在離我不遠(yuǎn)處的花枝上，它有著玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一樣的尾巴。它那一雙眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)亮，讓人不忍驚擾它。當(dāng)我抬頭向天空望去時(shí)，一幅群燕舞空的壯觀景象，深深地震撼了我。只見一群燕子正在藍(lán)天白云下，任意東西，往來穿梭，時(shí)聚時(shí)散，時(shí)停時(shí)飛，時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。凝目處，如懷素狂草，項(xiàng)莊舞劍；縱目處，如離弦之箭，脫韁之馬，十分壯觀，異常美麗。我陶醉在這片美麗之中，久久地凝望著、佇立著，一動(dòng)不動(dòng)。燕子是人類親密的朋友，自古就與人們親如一家，和睦相處?！靶⊙嘧樱┗ㄒ?，年年春天來這里。”每年春天，它們都像那些出門在外的游子一樣，不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里，跋涉千山萬(wàn)水，為家鄉(xiāng)引來百花滿園，流水潺潺。小時(shí)候，老家的屋檐下，總有一個(gè)燕子窩，我天天看燕子覓食，聽燕子閑談，自然而愜意。近年來，隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起，燕子的生存空間越來越狹窄，燕子也越來越少。燕子頭頂繞的美麗，或許將成為一份美好的回憶，一縷淡淡的鄉(xiāng)愁。1．短文第__自然段寫明“我”從小對(duì)燕子情有獨(dú)鐘的原因。2．第2自然段畫“”的句子是對(duì)燕子____的描寫，描寫燕子顏色的詞語(yǔ)有：____、____。3．“燕子頭頂繞的美麗，或許將成為一份美好的回憶，一縷淡淡的鄉(xiāng)愁?！边@是因?yàn)開_______________。4．將描寫“群燕舞空”景象的句子用“﹏﹏﹏”畫出來。5．下列對(duì)短文理解有誤的一項(xiàng)是（）A．短文第4自然段中，作者回憶了在老家時(shí)與燕子和睦相處的情景，表現(xiàn)了燕子與人的親密關(guān)系。B．短文結(jié)尾表現(xiàn)出作者對(duì)時(shí)光匆匆而過的感嘆。C．群燕舞空的景象非常壯觀。九、按要求寫作。同學(xué)們，我們生活在一個(gè)班集體中，每天我們大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,班級(jí)內(nèi)每個(gè)人身上都有不同的特點(diǎn)，請(qǐng)以“我們班的”為題，寫一篇作文。要求：1．在橫線上填一個(gè)表示人物的詞語(yǔ)，如：“運(yùn)動(dòng)健將”“小問號(hào)”“故事大王”“小小舞蹈家”等，用一件具體事例寫出這個(gè)人物的特點(diǎn)。2．內(nèi)容完整，表達(dá)清楚。3．書寫認(rèn)真，無錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)使用規(guī)范，字?jǐn)?shù)在300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、聚攏趕集形成清香舞蹈停止偶爾灑落仿佛畫家2、墨水黑色撥打拔河浪花灰狼葫蘆胡子付錢村子仰頭柳樹拉扯地址希望花布3、4、吊閃閃經(jīng)結(jié)隊(duì)?wèi)?zhàn)舞安安靜靜三心二意5、創(chuàng)舉創(chuàng)造節(jié)省節(jié)儉堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定堅(jiān)決6、孫中山想：這樣糊里糊涂地背，沒有什么用。秋天的大門被秋天的雨打開了。大家接待了客人。正月初一早上，弟弟向爺爺奶奶問好，向爸爸媽媽問好，向哥哥姐姐問好。7、太陽(yáng)云彩雨后余暉黑夜獵狗雄雞奔馬顏色鮮紅色深紫色淺黃色顏色植物生長(zhǎng)水果誘人的顏色三季的風(fēng)景觀察尋找極普通的事物8、1．12．外形玄黑色乳白色3．近年來，隨著城市鄉(xiāng)村高樓大廈的快速崛起，燕子的生存空間越來越狹窄，燕子也越來越少4．只見一群燕子正在藍(lán)天白云下，任意東西，往來穿梭，時(shí)聚時(shí)散，時(shí)停時(shí)飛，時(shí)高時(shí)低，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。凝目處，如懷素狂草，項(xiàng)莊舞劍；縱目處，如離弦之箭，脫韁之馬，十分壯觀，異常美麗。5．B9、范文：我們班的故事大王說起我們班的大王可不少，有“書蟲大王”，有“講故事大王”，有“游戲大王”……當(dāng)然，還有我們的“搞笑大王”——徐斌。徐斌瘦瘦的，個(gè)子中等偏矮，一對(duì)濃眉大眼，小鼻子小嘴巴。別看他那小模樣，說起笑話來一套一套的，這不，他又開始說上了。有一天早上，徐斌走向講臺(tái)扮起老師說：“我們今天開始學(xué)……”說完又回到座位上，扮演起同學(xué)們來唱道：“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵……”然后又跑上講臺(tái)：“再吵再吵！我數(shù)到一，如果你們還在講話，就別怪我手下不留情，三，二，一……”老師生氣地說。“愛就像藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，忽然暴風(fēng)雨……”同學(xué)們又接唱著?！熬湍銈儼嘧畛?！還吵，還吵，”老師嚴(yán)厲地大叫道，“像一株海草海草海草海草，隨風(fēng)飄搖，海草海草海草海草，浪花里舞蹈……”同學(xué)們開心地唱著歌，徐斌又扮起老師無語(yǔ)的表情……我們這些同學(xué)笑得前