蘇教版高二英語(yǔ)單詞記憶秘訣

蘇教版高二英語(yǔ)單詞記憶秘訣一、教學(xué)內(nèi)容1.單詞記憶的基本原則：通過(guò)分析單詞的音、形、義三個(gè)方面，幫助學(xué)生建立單詞記憶的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.聯(lián)想記憶法：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用聯(lián)想思維，將單詞與現(xiàn)實(shí)生活、興趣愛(ài)好等緊密聯(lián)系，提高記憶效果。3.構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò)：教授如何將單詞相互關(guān)聯(lián)，形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，加深記憶。4.記憶技巧：介紹多種記憶技巧，如首字母法、故事法、圖像法等，幫助學(xué)生找到適合自己的記憶方法。5.實(shí)踐練習(xí)：提供一系列練習(xí)題，讓學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)記憶方法，鞏固記憶效果。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握單詞記憶的基本原則，提高單詞記憶能力。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用聯(lián)想記憶法、構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò)等技巧，提高單詞記憶效果。3.通過(guò)實(shí)踐練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)記憶方法應(yīng)用于實(shí)際學(xué)習(xí)中的能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：?jiǎn)卧~記憶的基本原則、聯(lián)想記憶法、構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò)、記憶技巧。難點(diǎn)：如何將所學(xué)記憶方法靈活應(yīng)用于實(shí)際學(xué)習(xí)中，提高單詞記憶效果。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體教學(xué)設(shè)備、黑板、粉筆。學(xué)具：筆記本、練習(xí)冊(cè)、單詞卡片。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入：通過(guò)展示一張圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考圖片中的事物與單詞記憶之間的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2.講解單詞記憶的基本原則：音、形、義三個(gè)方面，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到單詞記憶的重要性。3.介紹聯(lián)想記憶法：以具體單詞為例，講解如何通過(guò)聯(lián)想思維提高記憶效果。4.教授構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò)：通過(guò)示例，讓學(xué)生了解如何將單詞相互關(guān)聯(lián)，形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。5.記憶技巧講解：介紹多種記憶技巧，如首字母法、故事法、圖像法等，引導(dǎo)學(xué)生找到適合自己的記憶方法。6.實(shí)踐練習(xí)：提供一系列練習(xí)題，讓學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)記憶方法，鞏固記憶效果。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容主要包括：?jiǎn)卧~記憶的基本原則、聯(lián)想記憶法、構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò)、記憶技巧。通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的板書設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，提高課堂效果。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：運(yùn)用所學(xué)記憶方法，記憶教材中的五個(gè)新單詞，并在筆記本上列出。答案：根據(jù)所學(xué)記憶方法，將五個(gè)新單詞分別列出，并注明記憶思路。2.作業(yè)題目：以小組為單位，編寫一個(gè)關(guān)于單詞記憶的小故事，體現(xiàn)聯(lián)想記憶法和構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用。答案：根據(jù)要求，編寫一個(gè)關(guān)于單詞記憶的小故事，展示所學(xué)記憶方法的運(yùn)用。八、課后反思及拓展延伸2.拓展延伸：鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索其他記憶方法，嘗試將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際學(xué)習(xí)中，提高單詞記憶能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容細(xì)節(jié)重點(diǎn)關(guān)注1.單詞記憶的基本原則：音、形、義三個(gè)方面，幫助學(xué)生建立單詞記憶的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.聯(lián)想記憶法：通過(guò)具體單詞為例，講解如何通過(guò)聯(lián)想思維提高記憶效果。3.構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò)：教授如何將單詞相互關(guān)聯(lián)，形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，加深記憶。4.記憶技巧：介紹多種記憶技巧，如首字母法、故事法、圖像法等，幫助學(xué)生找到適合自己的記憶方法。5.實(shí)踐練習(xí)：提供一系列練習(xí)題，讓學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)記憶方法，鞏固記憶效果。二、重點(diǎn)難點(diǎn)細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說(shuō)明1.單詞記憶的基本原則：（1）音：?jiǎn)卧~的發(fā)音特點(diǎn)，相似音的辨別。（2）形：?jiǎn)卧~的拼寫規(guī)則，字母組合的形狀特點(diǎn)。（3）義：?jiǎn)卧~的意義及用法，詞性轉(zhuǎn)換。2.聯(lián)想記憶法：（1）生活關(guān)聯(lián)：將單詞與學(xué)生的生活經(jīng)歷、興趣愛(ài)好等聯(lián)系起來(lái)，形成記憶鏈條。（2）形象聯(lián)想：通過(guò)單詞的形狀，創(chuàng)造一個(gè)生動(dòng)的形象，幫助記憶。（3）場(chǎng)景聯(lián)想：將單詞放入一個(gè)具體場(chǎng)景，通過(guò)場(chǎng)景故事提高記憶效果。3.構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò)：（1）同類詞關(guān)聯(lián)：將屬于同一類別的單詞進(jìn)行關(guān)聯(lián)，形成網(wǎng)絡(luò)。（2）反義詞關(guān)聯(lián)：將意思相反的單詞進(jìn)行關(guān)聯(lián)，加深記憶。（3）上下義詞關(guān)聯(lián)：將上下義詞進(jìn)行關(guān)聯(lián)，形成層級(jí)網(wǎng)絡(luò)。4.記憶技巧：（1）首字母法：將單詞的首字母串聯(lián)成一個(gè)短語(yǔ)或句子，幫助記憶。（2）故事法：將單詞融入一個(gè)有趣的故事中，通過(guò)故事情節(jié)提高記憶效果。（3）圖像法：將單詞與一個(gè)具體的圖像關(guān)聯(lián)，通過(guò)圖像加深記憶。5.實(shí)踐練習(xí)：（1）課后作業(yè)：要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)記憶方法，記憶教材中的新單詞，鞏固記憶效果。（2）小組活動(dòng)：學(xué)生以小組為單位，編寫一個(gè)關(guān)于單詞記憶的小故事，展示所學(xué)記憶方法的運(yùn)用。（3）課堂練習(xí)：教師提供一系列練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上運(yùn)用所學(xué)記憶方法，及時(shí)鞏固知識(shí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解單詞記憶方法時(shí)，采用生動(dòng)、活潑的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)，吸引學(xué)生的注意力。在舉例時(shí)，語(yǔ)調(diào)變化可以突出關(guān)鍵詞，幫助學(xué)生更好地記憶。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。在講解聯(lián)想記憶法和構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò)時(shí)，可以適當(dāng)延長(zhǎng)時(shí)間，讓學(xué)生充分理解和掌握。3.課堂提問(wèn)：在講解過(guò)程中，適時(shí)提問(wèn)學(xué)生，了解他們對(duì)于單詞記憶方法的理解程度。通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，提高他們的記憶效果。4.情景導(dǎo)入：以圖片或故事等形式導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在導(dǎo)入時(shí)，可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，讓學(xué)生感受到單詞記憶的重要性。5.教案反思：（1）在講解單詞記憶方法時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)