西藏自治區(qū)拉薩市那曲地區(qū)第二高級中學2024-2025學年高一歷史上學期期中試題

PAGE6-西藏自治區(qū)拉薩市那曲地區(qū)其次高級中學2024-2025學年高一歷史上學期期中試題留意事項：1.本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（材料分析題）兩部分。答卷前考生務必將自己的姓名、學校、考號填在答題卡上。2.回答第卷時，選出每一小題答案后，用2鉛筆把答題卡上對應的題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號，寫在本試卷上無效。3.回答第卷時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。4.考試結束后，只需將答題卡上交。第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分）1．中國很多地名和稱謂都有悠久的歷史。山東被稱為齊魯，河北被稱為燕趙，山西被稱為三晉等。這些稱謂起源于A．宗法制度B．西周分封C．當?shù)氐乩硖卣鱀．古代地名2．王國維說：“兄弟之親本不如父子，而兄之尊又不如父，故兄弟間常不免有爭位之事”，“夫舍弟而傳子者，所以息爭也”。請推斷他是在論述下列哪一制度的由來A．以舉薦賢能為核心的禪讓制B．以嫡長子繼承為核心的宗法制C．“兄終弟及”的王位繼承制D．以同姓親族為主體的分封制3．秦統(tǒng)一后，修建了以咸陽為中心的四通八達的交通網(wǎng)，既有直達九原的“直道”，又有攀越五嶺的“新道”，從而把全國各地緊密聯(lián)系起來。秦朝這一做法的目的是A．統(tǒng)一全國思想文化B．保障皇權獨尊C．加強中心集權D．促進經(jīng)濟發(fā)展4．歷史學家錢穆認為：“秦漢以來的郡縣制，到今日民國時代還存在。中國之永為一統(tǒng)一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效。”郡縣制能發(fā)揮這一作用，是因為A．郡縣官吏由中心任免B．提高了地方的行政效率C．能夠消退地方割據(jù)D．保證了官僚隊伍的廉潔5．唐初設政事堂于門下省，參與政事堂會議的原僅有三省長官，皆為宰相。其后，皇帝又以其他官員參與政事堂會議，稱為參知政事、同中書門下三品等亦為宰相。這一做法的主要目的是A．增加官員的晉升渠道B．強化宰相的行政權力C．提高朝政的決策效率D．加強君主對朝政限制6．宋朝形成了“中書主民，樞密院主兵，三司主財，各不相知”的局面。這反映出A．宰相職權范圍擴大B．專制皇權達到頂峰C．相權減弱D．中心對地方限制加強7．唐代前期的宰相中，科舉出身者很少。唐玄宗開元元年到開元二十二年間，宰相中科舉出身者有十八人，占這一時期宰相總數(shù)的三分之二。唐憲宗以后，進士在宰相和高級官員中更占據(jù)了四分之三的肯定優(yōu)勢，終唐一代再沒有發(fā)生改變。這反映了，唐朝A．宰相權力不斷加強B．社會階層日益固化C．士族勢力漸漸減弱D．官僚體制漸趨成熟8．宋代的地方行政機構分為A．郡、縣B．路、州、縣C．道、州、縣D．路、府、州、縣9．明朝內(nèi)閣大臣的建議是寫在一張紙上，貼在奏章上面?；实蹆H僅批寫幾本，大多數(shù)的“批紅”由司禮監(jiān)的太監(jiān)依據(jù)皇帝的意思代筆。明宣宗時期，大改嚴禁太監(jiān)讀書識字的規(guī)則，成立了特地的太監(jiān)學堂。從中能夠得出A．明朝政務混亂，無權力界限B．內(nèi)閣與宦官共同把持明朝朝政C．君主欲不斷加強專制皇權D．內(nèi)閣的設置在明朝形同虛設10．史學家錢穆指出：“軍機處不過是皇帝御用的秘書，實實在在只是皇帝的一個‘南書房’?！逼湟馐侵窤．中心對地方限制減弱B．南書房參與機要事務C．君主專制進一步加強D．軍機處決策重大事務11．在古代人類的發(fā)展史上,各個地區(qū)的歷史各具特色。下列有關古代希臘民主政治與希臘地理環(huán)境之間關系的敘述,正確的是A.希臘的地理環(huán)境確定了古代希臘各城邦必定實行民主政治B.希臘的地理環(huán)境為古代希臘民主政治的產(chǎn)生供應了可能性C.古代希臘民主政治的形成與希臘的地理環(huán)境沒有任何聯(lián)系D.希臘的地理環(huán)境是導致希臘民主政治形成的最根本的因素12．聞名哲學家黑格爾曾說:“古希臘有一部分人知道自己是自由的。”其中的“一部分人”是指古希臘的A.貴族階層 B.成年男性公民C.工商業(yè)者階層D.外來移民13．雅典執(zhí)政官克利斯提尼在制定行政選區(qū)時,“把全部村社分為三十區(qū),十區(qū)在城市旁邊,十區(qū)在沿海,十區(qū)屬于內(nèi)地……并用抽簽的方法把這些區(qū)指定給每個部落,每一部落有三區(qū),這樣就使一個部落在全部這些地區(qū)都占了一份”。他實行的這一措施A.確立了依據(jù)財產(chǎn)多寡劃分等級的參政制度B.廢除了債務奴隸制以使債務奴隸重獲自由C.打破了以血緣關系為基礎的貴族專權局面D.標記著雅典民主政治進入“黃金時代”14．在伯利克里時代,雅典全部的官職向全體公民開放,任何人都可以通過抽簽選舉的方式擔當政府中的各級官職(十將軍除外)。這表明古代雅典民主政治的主要方式是A.間接民主 B.干脆民主C.人人同等 D.機會至上15．“我們?nèi)际窍ＥD人;我們的法律、我們的文學、我們的宗教,根源皆在希臘。”英國浪漫主義詩人雪萊這句話強調(diào)的是A.英國人是古代希臘人的后裔B.英國文化缺乏原創(chuàng)性C.古代希臘文明對西方文明影響深遠D.近代西方法律、文學與宗教之間存在內(nèi)在聯(lián)系16．雅典政治家阿里斯泰德曾在放逐投票時,被一個公民懇求代寫上阿氏自己的姓名投入票柜,阿里斯泰德問那人何以要放逐他,那人答道:“不為什么,我甚至還不相識這個人,但是到處都稱呼他為‘公正之士’,我實在聽煩了?！边@種現(xiàn)象從本質(zhì)上反映出陶片放逐法A.是表達公民意愿的最佳方式 B.是反映社會呼聲的最佳方式C.對維護民主沒有任何的好處 D.不能從根本上保障民主運作17．有學者指出,伯利克里改革進一步推動了雅典民主政治的發(fā)展,并排列論據(jù)有:政權向全部等級公民開放,發(fā)放公職津貼、觀劇津貼等?？梢?該學者認為伯利克里改革對雅典民主的“發(fā)展”表現(xiàn)為A.民主基礎的擴大 B.對一般民眾的討好C.階級沖突的緩和D.擴大公民大會的權力18．《十二銅表法》規(guī)定:“債權人可將無力償還的債務人交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴。”這一規(guī)定旨在A.維護法律尊嚴 B.促進經(jīng)濟發(fā)展C.實現(xiàn)社會和諧 D.愛護私有財產(chǎn)19．古羅馬的《民法大全》明文規(guī)定:“不得基于懷疑而懲處任何人……與其判處無罪之人,不如容許罪犯逃脫懲處?！币罁?jù)該規(guī)定,古羅馬的法官在審理案件時必需遵循的原則是A.重罪輕罰 B.疑罪從無C.重視口供 D.縱容貴族20．有學者留意到,羅馬的擴張,自共和國起,從無停息,耗費了自己的國民人口資源。羅馬人不夠了,伊特拉斯坎人不夠了,意大利人不夠了。公民權一次又一次不斷擴大,一批又一批的異族進入了羅馬。此后,羅馬實施了A.習慣法 B.公民法 C.萬民法 D.自然法第Ⅱ卷（非選擇題）二、材料解析題（本大題共2小題，每小題20分，共40分）21．中國古代社會始終面臨著中心與地方關系調(diào)和的難題。閱讀下列材料：材料一(西周)以同姓兄弟或姻姓親信所封的“諸侯國”已非過去承認的原有“邦國”,而是以武力為背景，在原有眾多邦國的地域內(nèi)人為“插隊”進去……很像是“摻沙子”?！址獬鋈サ陌顕?按“授民授土”的原則,仍是“有其土、田、人民”的地方實體,并實行貴族世襲統(tǒng)治，地方擁有實權?！髦苷误w制明顯是二元,而不是一元的——中心與地方權力并存共容?！跫曳丁吨袊鴼v史通論》(增訂本)材料二漢之刺史、郡國守相丞尉、縣令長侯國相及丞尉雖不能用本地人,但他們“自辟”的屬吏必為本地人。如“(郡)主簿于屬吏中最為親近,猶今之秘書長,功曹總領眾曹,郡吏進退賞罰皆由之……故其權極重”……——王家范《中國歷史通論》(增訂本)材料三無論行政、財政、軍事、司法諸事權,朝廷總是在干脆駕馭某些基本權力(如主要軍隊、官吏任用等)的同時,把相當一部分權力分寄于行省,然后借行省集權于中心。自不待言,元行省制中心集權是秦漢以來郡縣制中心集權模式的較高級演化形態(tài)……明顯優(yōu)于單純的中心集權或單純的地方分權?！钪伟病对惺≈贫取氛埢卮穑海?）據(jù)材料一,分析周王室在原有邦國內(nèi)“摻沙子”的意圖。這一舉措對西周政治體制產(chǎn)生了怎樣的影響?（4分）（2）據(jù)材料二,指出漢代地方官員任用的特點。這反映出中心與地方關系如何?（6分）（3）據(jù)材料三,指出元朝行省制度在權力運行方面的特征。（4分）（4）綜合上述材料,概括古代中國地方權力的改變趨勢。（6分）22．閱讀下列材料：材料一奴隸和隸農(nóng)必需無條件地聽從主子,聽從命運的支配,對逃亡的奴隸和隸農(nóng)必需嚴加懲治。……婦女不得參與任何公務,因而她們不能擔當法官,或行使地方官吏的職責,或提出訴訟,或為他人擔保,或擔當律師。——《民法大全》材料二查士丁尼皇帝以集羅馬法律之大成而著稱于世,他所編纂的法典在他統(tǒng)治期間得到了實施?！睹穹ù笕繁Ａ袅肆_馬在法學上天才性的創(chuàng)建成果,后來成為歐洲很多國家制定法律的藍本?；蛟S沒有哪一部法典對世界有這么長久的影響?！猍美]邁克爾·H.哈特《歷史上最有影響的100人》材料三雅典民主不是現(xiàn)代意義上的民主?，F(xiàn)代意義上的民主不分出身、性別、貧富,凡是年滿18周歲的公民, 都享有民主權利,也就是參政、議政、選舉和被選舉這樣的權利。但雅典的民主,又是一個宏大的創(chuàng)舉,它不 是古代中國式的一人統(tǒng)治,一家之言?！×琛堆诺涿裰髦频牡檬А氛埢卮穑海?）結合所學學問,分析材料一中的內(nèi)容是否可以否定羅馬法的歷史作用,為什么?(8分)（2）依據(jù)材料二并結合所學學問,從法學的角度指出查士丁尼的貢獻并指出其貢獻的影響。(6分)（3）結合所學學問,指出為什么說“雅典民主不是現(xiàn)代意義上的民主”。材料三中“宏大的創(chuàng)舉”指的是什么?(6分)高一歷史參考答案1—5BBCAD6—10CCBCC11—15BBCBC16—20DADBC21、（1）加強對地方的管理。形成了二元體制。（4分）（2）郡縣長官由中心任命，不用本地人；屬吏為本地人。中心加強對地方的管理(或地方仍有較大權力)。（6分）（3）行省擁有部分權力，但行使權力時受到中心節(jié)制。（4分）（4）地方自主性(或地方權力)減弱，權力集中于中心。（6