黑龍江省綏化市綏棱縣2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末語文試題

綏棱縣2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試初一語文試題語文·生活學(xué)習(xí)語文不僅僅是在課堂和書本上，也可以是在社會(huì)生活中，同學(xué)們，語文一直就在我們身邊，只要留心生活，隨時(shí)都會(huì)有許多收獲，走進(jìn)試卷，享受我們別樣的語文生活。板塊一感悟漢語的獨(dú)特魅力（23分）漢語是我們交際的工具，也是傳承中華優(yōu)秀文化的載體。我們作為龍的傳人，一定要學(xué)好漢語，用好漢語，把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。1．閱讀下面的文字，回答問題。（5分）經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的語文之旅，我收獲頗豐。讀光未然的《黃河頌》，我們感受到黃河萬丈狂（lán）______的氣勢(shì)；讀端木蕻良的《土地的誓言》，我們感受到他對(duì)關(guān)東原野那摯痛的熱愛，我們吟誦著“歲首黃塵，燕然勒功，至今熱血猶如（yān）______紅”的歌詞，內(nèi)心涌起對(duì)兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊某缇粗椋蛔x《誰是最可愛的人》中國(guó)人民志愿軍高舉保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義旗幟，經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，拼來了山河無恙、家國(guó)安寧。其中的戰(zhàn)斗場(chǎng)面可謂______，令人肅敬、動(dòng)容。（1）根據(jù)拼音，在橫線上寫出相應(yīng)的漢字?？瘢╨án）______ （yān）______紅（2分）（2）給下列加點(diǎn)的字注音。摯痛（） 燕（）然勒功（2分）（3）填入文末橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分）A．熙熙攘攘 B．七零八落 C．驚心動(dòng)魄 D．人山人海2．語文一直就在我們身邊，只要留心生活，隨時(shí)都會(huì)有許多收獲。班級(jí)正在開展以“品味生活中的語文”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（8分）（1）[活動(dòng)一：診錯(cuò)字]很多商家用成語的諧音來為店鋪取名，下面兩個(gè)店名就使用了諧音，請(qǐng)你將原成語正確地寫出來。（2分）①百衣百順______ ②眾所粥滋______（2）[活動(dòng)二：猜對(duì)聯(lián)]許多店鋪的店門口都會(huì)貼一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)閱讀下面兩副對(duì)聯(lián)，說說它們分別對(duì)應(yīng)的是什么店。（2分）①由此登堂入室，任君步月凌云______店②雖是毫末技巧，卻是頂上功夫______店（3）[活動(dòng)三：辯問題]在街頭巷尾、熒屏報(bào)刊中常會(huì)出現(xiàn)“錯(cuò)別字”，如：眉飛舌舞（飯店廣告），衣心衣意（服裝店廣告）。請(qǐng)就部分商家只考慮營(yíng)銷隨意改動(dòng)成語制作廣告這一現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶?。?分）（4）[活動(dòng)四：談感言]活動(dòng)快結(jié)束時(shí)，老師要求每位同學(xué)用一兩句話來表達(dá)自己參與此次活動(dòng)后的感受請(qǐng)把你的感受寫在下面的橫線上。（至少運(yùn)用一種修辭手法）（2分）3．下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是（）（2分）①這一條走不通，再走下一條，尋找是一種磨煉，也是一種積累。②但眼前的路有千條萬條，自己的路究竟在哪里？③多彩的世界，給我們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了一條獨(dú)特的人生之路。④這就需要邁開雙腿，一條一條地去試，一條一條地去找。⑤比起“讀萬卷書”來，“行萬里路”是一個(gè)更加艱難的奮斗歷程。⑥等找到最適合自己走的那一條路的時(shí)候，經(jīng)驗(yàn)就豐富了，信心就提高了，成功就不遠(yuǎn)了。⑤④⑥②①③ B．⑤③②④①⑥ C．③①②④⑤⑥ D．③⑤②①⑥④4．下列選項(xiàng)表述有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．從短語結(jié)構(gòu)類型角度看，短語“老師講課”屬于偏正短語。B．文言文中的稱謂語非常豐富。如《孫權(quán)勸學(xué)》中的“孤”是古代王侯的自稱，“卿”是古代君對(duì)臣的愛稱，“大兄”是對(duì)朋友輩的敬稱。C．“我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：‘驛路梨花處處開?！边\(yùn)用了引用的修辭手法。D．“夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷?！币痪渲械募狱c(diǎn)詞“熱烈”被賦予了臨時(shí)的語境意義——熱情四溢。5．名著閱讀，完成下面小題。（總計(jì)6分，每小題2分）【甲】祥子想找個(gè)地方坐下，把前前后后細(xì)想一遍，哪怕想完只能哭一場(chǎng)呢，也好知道哭的是什么：事情變化得太快了，他的腦子已追趕不上。小茶館們已都上了門，十點(diǎn)多了就是開著，他也不肯進(jìn)去，他愿意找個(gè)清靜地方……這個(gè)銀白的世界，沒有他坐下的地方，也沒有他的去處，白茫茫的一片……【乙】尼摩船長(zhǎng)的手顫抖起來，幾滴淚珠從眼眶里滾落下來，可我一直以為他生來就不會(huì)掉淚。我又觀察了一會(huì)兒這個(gè)奄奄一息的船員，生命正在慢慢地離他而去。在籠罩著電光的病榻上，他的臉色顯得越發(fā)蒼白。（1）都說“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時(shí)”，【甲】中祥子想找個(gè)地方哭一場(chǎng)，是因?yàn)開_____，【乙】中尼摩船長(zhǎng)“幾滴淚珠從眼眶里滾落下來”則是因?yàn)開_____。（2）從兩人的流淚中，可見祥子、尼摩船長(zhǎng)分別是______和______性格的人。（3）劃線句子是什么描寫？有什么作用？板塊二領(lǐng)略古典詩文的神韻（25分）中國(guó)古典詩文源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，傳承千載、經(jīng)久不衰，是中華民族杰出的藝術(shù)創(chuàng)造和豐富的情感記錄，是我們代代承傳的文化瑰寶。【賞析古典詩詞的音聲之美、意境之美、品格之美】6．詩言志，歌詠情。①“______，______”（《登幽州臺(tái)歌》），寫出了詩人獨(dú)自登臺(tái)遠(yuǎn)眺時(shí)，瞬間感到天地?zé)o窮，人生有限。②通過“______，______”（杜甫《望岳》）兩句詩，我們可賞泰山之神奇秀麗、雄偉高俊，更可見自然之造物神奇、鬼斧神工。③“______”（《游山西村》），寫景中蘊(yùn)含哲理，作者似有意無意地告訴我們，當(dāng)出路難尋時(shí)，如果鍥而不舍，希望就在前方。④“______，______”（《泊秦淮》）表達(dá)了對(duì)那些只知道尋歡作樂、不以國(guó)事為重的達(dá)官貴人的辛辣諷刺。⑤面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來，我們要始終保持無畏、自信和樂觀的精神狀態(tài)，正如王安石《登飛來峰》中所言：“______，______?！保?0分）7．閱讀龔自珍的《己亥雜詩》（其五），完成問題。（4分）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（1）這首詩前兩句中的“______”這一詞語直接描寫了詩人的心境。詩中“吟鞭東指即天涯”中的“吟鞭”指“______”（2分）（2）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這兩句詩采用了哪種抒情方式？抒發(fā)了詩人怎么樣的思想感情？（2分）【領(lǐng)悟文言文獨(dú)特的韻律美、節(jié)奏美、內(nèi)容美】8．閱讀《愛蓮說》，完成各題。（11分）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！（1）《愛蓮說》是______（朝代）哲學(xué)家______（人名）的名作。（2分）（2）下列加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．水陸草木之花，可愛者甚蕃。 蕃：多。B．晉陶淵明獨(dú)愛菊。 獨(dú)：只。C．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 褻：美麗而不端莊。D．菊之愛，陶后鮮有聞。 鮮：少。（3）老師講課的板書有幾處被擦掉了，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。（3分）A：______ B：______ C：______（4）“牡丹之愛，宜乎眾矣”做結(jié)尾，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）（5）本文強(qiáng)調(diào)了“修身”對(duì)人的重要性，你認(rèn)為“君子”應(yīng)該具有怎樣的品德？（2分）板塊三閱讀經(jīng)典文章陶冶情志情操（22分）腳步丈量不到的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以。（一）閱讀《驛路梨花》（彭荊風(fēng)）（節(jié)選），回答問題（10分）①我們這才明白，屋里的米、水、干柴，以及那充滿了熱情的“請(qǐng)進(jìn)”二字，都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花?。、诂幾謇先擞终f：“過路人受到照料，都很感激，也都盡力把用了的柴、米補(bǔ)上，好讓后來人方便。我這次是專門送糧食來的?！雹圻@天夜里，我睡得十分香甜，夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步，還看見一個(gè)身穿著花衫的哈尼小姑娘在梨花叢中歌唱……④第二天早上，我們沒有立即上路，老人也沒有離開，我們決定把小茅屋修葺一下，給屋頂加點(diǎn)兒草，把房前屋后的排水溝再挖深一些。一個(gè)哈尼小姑娘都能為群眾著想，我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。⑤我們正在勞動(dòng)，突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤(rùn)的臉上有兩道彎彎的修長(zhǎng)的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想：她一定是梨花。⑥瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個(gè)大禮，嚇得小姑娘們像小雀似的踢開了，接著就哈哈大笑起來：“老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折損我們嗎？”⑦老人嚴(yán)肅地說：“我感謝你們蓋了這間小草房。”⑧為頭的那個(gè)小姑娘趕緊搖手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的?！雹峤又?，小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前，有一隊(duì)解放軍路過這里，在樹林里過夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過路人避風(fēng)雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過這邊山上來拾菌子，好奇地問解放軍叔叔：“你們要在這里長(zhǎng)??？”解放軍說：“不，我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?！彼憬愫苁芨袆?dòng)。從那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來照料這小茅屋。⑩原來她還不是梨花。我問：“梨花呢？”?“前幾年出嫁到山那邊了?！?不用說，姐姐出嫁后，是小姑娘接過任務(wù)，常來照管這小茅屋。?我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：“驛路梨花處處開?！?．選文第③段寫“我”的夢(mèng)境有什么用意？（2分）10．理解⑤段中畫橫線句子中“閃”的蘊(yùn)意。（2分）11．文中的解放軍和梨花姑娘并未直接出場(chǎng)，而是通過其他人物的語言寫出他們的行為。這運(yùn)用了什么寫作手法？有怎樣的表達(dá)效果？（2分）12．選段插敘了一件什么事？插敘的作用是什么？（2分）13．文章結(jié)尾引用“驛路梨花處處開”的詩句，在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上分別有什么作用？（2分）（二）閱讀《山永遠(yuǎn)在》（李國(guó)文），回答問題（8分）①一群人穿著鮮艷的登山服，在皚皚積雪的安第斯山間艱難地行進(jìn)著。很少見到這樣大規(guī)模的探險(xiǎn)隊(duì)伍，后來聽解說，知道是南美洲委內(nèi)瑞拉的盲人們，希望實(shí)現(xiàn)登山的夢(mèng)想，正在崎嶇不平的道路上攀登。②那真是一次悲壯之旅，走出每一步路，度過每一分鐘，完全以生命為代價(jià)。任何人看到這個(gè)畫面，都不由地肅然起敬。③因?yàn)椋麄兓盍艘惠呑?，這座對(duì)他們來講充滿神圣意義的安第斯山，卻從來沒有去接觸，去實(shí)地感受過，不能不說是一種遺憾。于是，就有了這次行程。盲人們每三個(gè)人結(jié)成一組，一個(gè)仍殘存些許視力的盲人走在前面，兩個(gè)全盲的在后邊，他們?nèi)送ㄟ^手里握著的長(zhǎng)木棒，聯(lián)結(jié)成為一個(gè)整體，通過腳和手，實(shí)實(shí)在在地感覺這座大山。④安第斯山脈平均海拔為3000米，最高峰海拔近7000米，對(duì)正常的登山運(yùn)動(dòng)員來說，也是一次體能的極限考驗(yàn)。雖然有很多志愿者做后援，但即使在可以使用驢子馱物的山路上，盲人們也是步履維艱，行進(jìn)緩慢。那么，他們要想攀上最高峰，該是比登天還要難的事情了。⑤據(jù)電視臺(tái)的報(bào)道，這支盲人登山隊(duì)在短短的行程中，已經(jīng)有好幾位上了歲數(shù)的盲人，在風(fēng)雪彌漫的夜間宿營(yíng)，一覺睡去，再也沒有醒過來，不幸將生命留在了安第斯山。于是，組織者便決定后撤，將登山計(jì)劃放置到未來更合適的機(jī)會(huì)，做更充分的準(zhǔn)備以后再進(jìn)行。一些走得興起的盲人登山隊(duì)員不免有些失望，最后，他們還是想開了。無論如何，他們開始了行程，盡管離峰巔還遠(yuǎn)，但是終究邁出了第一步，是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)在安第斯山上的一步，是紙面上的計(jì)劃化為現(xiàn)實(shí)的一步。他們對(duì)記者說：“山永遠(yuǎn)在，我們還會(huì)來的?！雹捱@實(shí)在是一句至理名言，對(duì)于未來，有目標(biāo)和沒有目標(biāo)是很不一樣的。有一個(gè)奮斗方向、努力追求的結(jié)果，也許離那個(gè)目標(biāo)尚遠(yuǎn)，但稍稍接近了一點(diǎn)的事實(shí)，便有了落到實(shí)處的心理回饋。“山永遠(yuǎn)在”這句話很重要。有這句話，意味著還有登攀；沒有這句話，也就等于說放棄、終止，也就不會(huì)再有奮斗、爭(zhēng)取了。⑦在人的全部生命途程中，除先知先覺的大智慧者外，都類似這些盲人在安第斯山的登攀，目標(biāo)雖然明確，是那天穹里晶瑩剔透的積雪籠罩著的最高峰，像瓊樓玉宇一樣，茫茫然，杳杳然，吸引著你的目光。但是，一步一步走到那里的途程，是平坦，還是崎嶇；是幸運(yùn)，還是災(zāi)難；是障礙重重，還是一路順風(fēng)：是迷失方向，還是峰回路轉(zhuǎn)。所有這些突如其來、措手不及、隨時(shí)發(fā)生、無法預(yù)防的事故、變化，都有很大的不可知性。因?yàn)?，這個(gè)世界上能夠完全把握自己未來的強(qiáng)者，幾乎是不存在的。所以，僅僅有“山永遠(yuǎn)在”這樣的信念，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。⑧人，需要遠(yuǎn)大的目標(biāo)，宏偉的理想。有大志向，立大雄心，如果不能伴之以腳踏實(shí)地的決心，小處做起的耐性，水滴石穿的韌勁和沉著冷靜的精神，山，當(dāng)然永遠(yuǎn)在，那也恐怕永遠(yuǎn)是可望而不可即的目標(biāo)了。⑨如果委內(nèi)瑞拉的盲人們就抱著“山永遠(yuǎn)在”的期望，坐在那里干等，而不行動(dòng)，我想，他們與安第斯山的距離只會(huì)越來越遠(yuǎn)。（選自《文苑》）14．攀登安第斯山對(duì)正常的登山運(yùn)動(dòng)員來說，也是一次體能的極限考驗(yàn)，為什么這群盲人要攀登這座山呢？（2分）15．你是怎樣理解題目“山永遠(yuǎn)在”的？（2分）16．作者認(rèn)為，在人的全部生命途程中要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，除了有“山永遠(yuǎn)在”這樣的信念外，還需要什么呢？（2分）17．有人覺得和《偉大的悲劇》中的英雄人物相比，《山永遠(yuǎn)在》一文中的盲人沒有什么值得歌頌的，你怎么看呢？（2分）（三）閱讀下面的材料，完成下面小題。（4分）【材料一】花粉癥是一種過敏性疾病。每年有兩個(gè)時(shí)段是花粉癥的高發(fā)季：第一個(gè)是春天，一般從3月上旬～5月下旬，引起過敏的主要是柏科、?？频葮涞幕ǚ?；第二個(gè)是夏秋季，大約從7月底、8月初，一直到9月底、10月初，引起過敏的是莠草花粉，比如萬子（菊科蒿屬）、葎草（又稱拉拉秧，?？迫劜輰伲┑认那锛倦s草植物的花粉。（選自《文匯報(bào)》2021年3月13日，有刪改）【材料二】花粉過敏其實(shí)就是免疫系統(tǒng)錯(cuò)誤地將花粉當(dāng)作外來入侵物，進(jìn)而產(chǎn)生一系列反應(yīng)。有些人在接觸或吸入某種花粉后，身體就會(huì)針對(duì)這種花粉產(chǎn)生特異性抗體。當(dāng)體內(nèi)蓄積了非常多抗體后，再接觸同樣的花粉時(shí)，抗體就會(huì)與該花粉相結(jié)合，出現(xiàn)過敏癥狀。如今，越來越多的人出現(xiàn)花粉過敏，主要有內(nèi)因和外因兩個(gè)方面。內(nèi)因指患者本就是過敏體質(zhì)，或后天發(fā)展為過敏體質(zhì)，容易發(fā)生過敏反應(yīng)；外因則是指花粉暴露增多，人們能接觸到的過敏原變多了。（選自《生命時(shí)報(bào)》2021年4月13日，有刪改）【材料三】對(duì)于過敏人群，防患于未然最重要。要關(guān)注花粉傳播的監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)信息，在“花粉季”，出門時(shí)要戴好口罩，避免因吸入花粉而出現(xiàn)過敏癥狀。在口罩的選擇上，一般的醫(yī)用口罩可過濾50%到70%的花粉，換成N95或者KN95口罩，則會(huì)有更多的花粉被阻隔。除了物理隔離，還可以使用花粉阻隔劑，即抗過敏黏膠，從而起到部分黏附花粉的作用，使得花粉進(jìn)入到鼻腔后不和鼻腔黏膜接觸發(fā)揮作用。在高濃度花粉時(shí)期，一定注意要緊閉門窗，并且保持室內(nèi)清潔。另外可以注意調(diào)節(jié)飲食，少吃容易上火的食物，多吃富含維生素C的新鮮蔬菜和水果，增加B族維生素的攝入，都有利于緩解過敏癥狀。（選自“中國(guó)新聞網(wǎng)”2021年4月16日，有刪改）【材料四】如何治療花粉過敏？專家建議，有過敏癥狀的病人，到設(shè)有變態(tài)反應(yīng)科，或者呼吸科、耳鼻喉科有過敏專業(yè)組的醫(yī)院就診，主要目的是明確過敏原。確是花粉過敏患者，但預(yù)防無效，就應(yīng)該在醫(yī)生指導(dǎo)下，用相應(yīng)抗過敏的藥物控制癥狀。專家表示，應(yīng)使用抗組胺藥物對(duì)癥治療過敏性鼻炎和結(jié)膜炎，對(duì)于癥狀比較重的患者，可以使用糖皮質(zhì)激素鼻噴劑治療過敏性鼻炎?！叭绻t(yī)生評(píng)估病人的過敏病情是急劇發(fā)展期，有可能會(huì)出現(xiàn)哮喘，甚至與某些植物源性食物過敏合并?！睂?duì)于這樣的病人，專家建議進(jìn)行過敏原特異性免疫治療，即脫敏治療——把過敏物質(zhì)由少到多地逐漸注入到病人體內(nèi)，使機(jī)體重新識(shí)別過敏原，從而達(dá)到過敏原耐受的根治效果。（選自《央視網(wǎng)》2021年4月12日，有刪改）18．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．當(dāng)空氣中含有大量的花粉時(shí)，那些對(duì)花粉過敏的人就會(huì)引發(fā)以鼻結(jié)膜炎為主的過敏性疾病——花粉癥。B．春天引起過敏的主要是樹的花粉，夏秋季引起過敏的主要是莠草花粉，這兩個(gè)時(shí)段是花粉癥的高發(fā)季。C．花粉過敏癥狀是身體在接觸或吸入某種花粉后，產(chǎn)生大量特異性抗體并與該花粉結(jié)合出現(xiàn)的反應(yīng)。D．脫敏治療是把過敏物質(zhì)注入到病人體內(nèi)，使機(jī)體重新識(shí)別過敏原，達(dá)到過敏原耐受的效果，但不能根治。19．【材料二】和【材料三】的內(nèi)容能否調(diào)換順序？請(qǐng)結(jié)合材料分析理由。（2分）板塊四寫作讓個(gè)體成為更好的自己（50分）培根說：寫作使人精確。人的真正的思考，是從寫作開始的。20．閱讀下面的材料，選擇一個(gè)題目寫作。湖水對(duì)青山說：“我給你照了一張相，不知你是否滿意？”“滿意，很滿意——”青山說，“謝謝你！還得謝謝白云，我從不知道，和白云在一起，我是如此的美麗。我很喜歡這張合影?！鳖}目一：記憶中，你一定也有喜歡的合影，你的合影是否也如青山白云的合影一般美麗？是否還藏著難忘的故事？請(qǐng)以《合影》為題，寫一篇文章。題目二：讀完材料，你有哪些感悟？從中選擇感觸最深的一點(diǎn)，寫一篇文章。要求：①自擬標(biāo)題，文體不限（詩歌、戲劇除外）；②不要套作，不得抄襲；③不少于600字。綏棱縣2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試初一語文試題參考答案1．閱讀下面的文字，回答問題。（5分）（1）瀾殷（2）zhìyān（3）C2．（總計(jì)8分）（1）①百依百順②眾所周知（2分）（2）①鞋店②理發(fā)店（2分）（3）從“商家”角度和“成語使用”角度綜合分析作答即可。示例：我覺得亂改成語不好。這雖然是商家吸引顧客的營(yíng)銷手段，但亂改成語會(huì)使人們對(duì)成語的認(rèn)識(shí)變得模糊、混亂，尤其對(duì)兒童、少年會(huì)造成更大的影響。因此我們要爭(zhēng)取做維護(hù)祖國(guó)文字純正的小衛(wèi)士。（2分）（4）示例：通過參加這次語文實(shí)踐活動(dòng)，我又一次深切體會(huì)到語文就在生活中。語文是生活海洋中的浪花，光彩奪目；生活是多彩語文的源泉，取之不竭。（言之成理即可）（2分）3．B（2分）4．A（2分）5．（1）第二次準(zhǔn)備買車的錢突然被孫偵探全部敲詐走，難以接受而難過尼摩船長(zhǎng)為船員的受傷，生命垂危而流淚（2）懦弱（軟弱、保守）善良（仁義）（3）環(huán)境描寫，極力渲染雪夜的凄冷茫遠(yuǎn)，烘托出此刻祥子內(nèi)心的茫然與無助。6．①念天地之悠悠獨(dú)愴然而涕下②造化鐘神秀陰陽割分曉③山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村④商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花⑤不畏浮云遮望眼自緣身在最高層7．（1）浩蕩離愁（或離愁）詩人的馬鞭（2）借景（物）抒情（間接抒情），詩人抒發(fā)了繼續(xù)為國(guó)家（民族）效力（或：對(duì)理想和信念執(zhí)著追求）的思想感情。8．（1）北宋周敦頤（2）C（3）A：體態(tài)香氣B：托物言志C：正襯（4）不慕名利，潔身自好，要在污濁的世間保持高潔的品格和堅(jiān)貞的節(jié)操。（意思對(duì)即可）（5）君子應(yīng)該像蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，具有不與