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文檔簡介
浙教新版八年級下冊《1.1二次根式》2024年同步練習卷一、選擇題1.當x>1時,下列二次根式無意義的是()A. B. C. D.2.有下列式子:,+1,,,,,.其中一定是二次根式的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個3.使式子有意義的x的取值范圍是()A.x>﹣3且x≠2 B.x≠2 C.x≥﹣3 D.x≥﹣3且x≠24.已知a為實數(shù),那么|﹣a|﹣等于()A.a(chǎn) B.﹣a C.﹣1 D.05.使+有意義的x的取值范圍是()A.x≥0 B.x≠2 C.x>2 D.x≥0且x≠26.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.二、填空題7.當x=2時,二次根式的值為.8.在式子①,②,③,④中,x可以取2和3的是.9.一個直角三角形的兩直角邊長分別是3cm和2cm,則第三邊長cm.10.若的值是整數(shù),則自然數(shù)x的值為.三、解答題11.求下列二次根式中字母x的取值范圍:(1);(2);(3)12.當x分別取下列值時,求二次根式的值.(1)x=0,(2)x=1,(3)x=﹣1.13.已知二次根式.(1)求x的取值范圍;(2)求當x=﹣2時,二次根式的值;(3)若二次根式的值為零,求x的值.14.已知,求x+y的算術(shù)平方根的值.15.已知a,b分別為等腰三角形的兩條邊長,且a,b滿足b=4++3,求此三角形的周長.16.閱讀下列材料:我們在學習二次根式時,式子有意義,則x≥0;式子有意義,則x≤0;若式子+有意義,求x的取值范圍.這個問題可以轉(zhuǎn)化為不等式組來解決,即求關(guān)于x的不等式組的解集,解這個不等式組,得x=0.請你運用上述的數(shù)學方法解決下列問題:(1)式子+有意義,求x的取值范圍.(2)已知y=+﹣3,求xy的值.17.已知實數(shù)a滿足|2018﹣a|+=a,求a﹣20182的值.
參考答案與試題解析一、選擇題1.【解答】解:A、當x>1時,x2+1>0,該二次根式有意義.B、當x>1時,1﹣x<0,無意義.C、當x>1時,x﹣1>0,該二次根式有意義.D、當x>1時,x+1>0,該二次根式有意義故選:B.2.【解答】解:+1,中未確定a≥0的條件,不一定是二次根式;的根指數(shù)為3,不是二次根式;中被開方數(shù)小于0,無意義,不是二次根式;是二次根式的為,,這3個,故選:B.3.【解答】解:∵x+3≥0且x﹣2≠0,∴x≥﹣3且x≠2.故選:D.4.【解答】解:|﹣a|﹣=|a|﹣|a|=0.故選:D.5.【解答】解:根據(jù)題意得:,解得:x>2.故選C.6.【解答】解:由題意得:x+2≥0,解得:x≥﹣2,在數(shù)軸上表示為,故選:D.二、填空題7.【解答】解:當x=2時,==.故填.8.【解答】解:①由x﹣2≠0得,x≠2,②由x﹣3≠0得,x≠3,③由x﹣2≥0得,x≥2,④由x﹣3≥0得,x≥3,所以,x可以取2和3的是③.故答案為:③.9.【解答】解:由勾股定理得,第三邊長==(cm),故答案為:.10.【解答】解:由題意得:17﹣x≥0,解得,x≤17,當x=0時,原式=,不合題意;當x=1時,原式==4;當x=2時,原式=,不合題意;當x=3時,原式=,不合題意;當x=4時,原式=,不合題意;當x=5時,原式==2,不合題意;當x=6時,原式=,不合題意;當x=7時,原式=,不合題意;當x=8時,原式==3;當x=9時,原式==2,不合題意;當x=10時,原式=,不合題意;當x=11時,原式=,不合題意;當x=12時,原式=,不合題意;當x=13時,原式==2;當x=14時,原式=,不合題意;當x=15時,原式=,不合題意;當x=16時,原式=1;當x=17時,原式=0.綜上所述,x=1、8、13、16或17.三、解答題11.【解答】解:(1)若有意義,則3﹣2x≥0,解得x≤;(2)∵x為任意實數(shù)時,x2+1>0,∴x為全體實數(shù);(3)根據(jù)題意,得:,解得x≥2且x≠6.12.【解答】解:(1)當x=0時,原式==2.(2)當x=1時,原式==.(3)當x=﹣1時,原式==13.【解答】解:(1)根據(jù)題意,得:3﹣x≥0,解得x≤6;(2)當x=﹣2時,===2;(3)∵二次根式的值為零,∴3﹣x=0,解得x=6.14.【解答】解:根據(jù)題意得,x﹣2=0,y﹣34=0,解得x=2,y=34,x+y=36∵62=36,∴x+y的算術(shù)平方根的值為6.故答案為:6.15.【解答】解:由題意得,3a﹣6≥0,2﹣a≥0,解得,a≥2,a≤2,則a=2,則b=4,∵2+2=4,∴2、2、4不能組成三角形,∴此三角形的周長為2+4+4=10.16.【解答】解:(1)∵+有意義∴x2﹣1≥0,1﹣x2≤0,∴x2=1,即x=±1.(2)∵y=+﹣3有意義,∴x﹣2≥0,2﹣x≥0.∴x
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