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學(xué)校班級姓名考號九年級上學(xué)期語文期末考試試題考生注意:考試時間120分鐘2、全卷共四道大題,總分120分題號一二三四總分(一)(二)(三)(四)得分得分評卷人一、知識積累及運用(第1-6題,共24分)1.請將下列內(nèi)容用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。(2分)達(dá)成功彼岸,嗅花朵芬芳。2.人生是一條漫長而悠遠(yuǎn)的路。只因漫長、曲折,坎坷,才有悄然面對生活的智慧與執(zhí)著。人生是路,成長亦是路,只不過,人生之路須以成長之路作為啟程,一顆顆年少的心在此奔波、跋陟。每一步前行,需要海浪的洗禮,需要雨露的潤澤,需要陽光的照曜,才能到達(dá)成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。(1)給文中加點的字注音。(2分)曲折()
坎坷()
(2)找出文中的兩個錯別字并加以改正。(2分)改為改為3、下列加點成語使用錯誤的一項是(
)(2分)A.每個人的成功都不是一蹴而就的,但凡成功人士必定有超人的毅力和持之以恒的精神。B.他的故事我們早有耳聞,所以自我介紹時不用多說,大家就自然不言而喻了。C.幾千年來“養(yǎng)兒防老”“多子多福”的舊觀念,在文化不發(fā)達(dá)的山區(qū),至今仍是根深蒂固。D.武大靖平昌冬奧會男子500米短道速滑的冠軍獎杯不是輕而易舉來的。4、下列句子沒有語病的一項是(
)(2分)A.“大國工匠年度人物”評選活動自啟動以來,全國各地工會、社會各界人士和廣大職工廣泛參與、積極響應(yīng)。B.中學(xué)生要提升文學(xué)素養(yǎng),養(yǎng)成愛讀書,尤其是讀經(jīng)典名著,讓書香浸潤心靈。C.從中國的簡帛、埃及的莎草紙、歐洲的羊皮卷到今天的電子墨水屏,人類的閱讀載體不斷演進(jìn),但人們對閱讀的熱愛、對精神世界的守望卻從未改變。D.善待自然就是善待自己,自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)得好決定著災(zāi)害發(fā)生時損失的大小。5、古詩文默寫(10分)(1)露從今夜白,?!对乱箲浬岬堋罚?)野芳發(fā)而幽香,?!蹲砦掏び洝罚?),人跡板橋霜?!渡躺皆缧小罚?)春蠶到死絲方盡,。《無題》(5)《水調(diào)歌頭明月幾時有》中表達(dá)對天下人美好祝愿,抒發(fā)離人心愿的詩句是,。(6)時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,新事物總會取代舊事物,正像《酬樂天揚州初逢席上見贈》中說的:,。(7)請寫出表達(dá)思鄉(xiāng)情感的連續(xù)的兩句:,。6、走進(jìn)名著(4分)(1)艾青詩歌中的主要意象是、詩人也因此被稱為“太陽與火把”的歌手。(2分)(2)《水滸傳》作為一部的小說,通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“”的主題。(2分)得分評卷人二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)(第7—10題,共10分)自強不息是儒家所提倡的一種理想人格,是我國傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉。某校九年級二班正在開展“自強不息,堅強生活”的語文綜合性實踐活動?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。(10分)九年二班將在班內(nèi)舉辦以“自強不息”為主題的班會,請你為本次主題班會擬寫一段開場白。(80字左右)(3分)【探究材料】閱讀下面兩則材料,認(rèn)識“自強不息”的精神實質(zhì),寫出你的探究結(jié)果。(2分)材料一:林則徐在鴉片戰(zhàn)爭后被流放到新疆伊梨。本是功臣,卻被流放;為國事而憂心,卻壯志難酬;年老抱病,卻謫戍邊疆。但是,他沒有自暴自棄,而是將煩惱拋開,去干實事。他為新疆各族人民服務(wù),支持修建了不少工程,惠及一方。材料二:柳州有一種風(fēng)俗,用子女作為抵押去借錢,如果過期沒還錢,人質(zhì)便被錢主沒收。柳宗元被貶柳州后,便改掉這項風(fēng)俗,并植樹、打井、興辦教育,改善民生。探究結(jié)果:9.中華民族歷史悠久,每個時代都有很多自強不息的人,他們都為當(dāng)時的社會做出了杰出的貢獻(xiàn)。請舉出古代或現(xiàn)代一個人物并說說他的故事。(3分)10.【矯正觀點】小明是家里的獨生子,他家的家庭條件非常好,上下學(xué)都是車接車送。他認(rèn)為:現(xiàn)在條件這么好,沒必要太過于自強自立,要享受生活。你作為班長,應(yīng)該怎樣勸說他?(2分)得分評卷人三、閱讀理解(36分)(一)閱讀古詩文,回答11--15題。(12分)《行路難·其一》李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。11.《行路難》一詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?(2分)慶歷四年中,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。囑予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?…… 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(節(jié)選自《岳陽樓記》)范文正公輕財好施,尤厚于族人。既貴,于姑蘇近郊買良田數(shù)千畝,為義莊,以養(yǎng)群從之貧者,擇族人長而賢者一人主其出納。人日食米一升,歲衣縑①一匹,嫁娶喪葬,皆有贍給。聚族人僅②百口。公歿逾四十年,子孫賢令③,至今奉公之法,不敢廢弛。(選自《澠水燕談錄》卷四)注釋:①縑:細(xì)絹。②僅:將近。③令:善,美好。百廢具興()前人之述備矣()范文正公輕財好施歲衣縑一匹不以物喜,不以己悲。子孫賢令,至今奉公之法,不敢廢弛。乙文體現(xiàn)了范仲淹怎樣的精神品質(zhì)?(請用甲文中合適的句子回答)(15.《孟子梁惠王下》中說:“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,然而不王者,未之有也。”請你根據(jù)甲乙兩文,具體說說你對范仲淹憂樂觀的理解和看法。(2分)(二)閱讀《最后一次擁抱》一文,回答第16---19題。(共8分)①林海在大城市工作,去年春節(jié)終于抽出空回到老家跟爸媽歡聚一堂。一眨眼的工夫,假期結(jié)束了,要返程的時候,林海心里不免難過起來,工作太忙了,路途太遙遠(yuǎn)了,或許下一次團(tuán)聚又得是春節(jié)時。②時候不早了,林海用力擁抱了一下媽,又向蒼老的爸揮揮手,就掉頭大踏步走了,再耽擱下去,他的眼淚會流出來。③林海回到城里后,媽打來一個電話,說:“海子,你走后你爸一直不開心,連飯也不想吃?!雹芰趾Cφf:“媽,您告訴爸,一有空我就會回去的,那時侯我一定多陪爸幾天……”⑤媽打斷林海說:“不僅僅是這個,我偷偷告訴你原因,主要是你走時只跟我擁抱了,沒有跟他擁抱,他就有點傷心了。說兒子大了不親熱了,生分了,他以前那么喜歡你,你小時候他天天把你摟在懷里,現(xiàn)在連擁抱都不肯……唉,這老頭兒越來越像小孩兒了。”⑥林海聽后有些詫異,不就是一個擁抱嗎?爸竟然需要這個?、卟贿^爸說得對,不知從什么時候起,父子之間開始變得生分了。平日里總是本能地給媽打電話,打給爸總是無話可說。一旦父子面對面,更是絞盡腦汁也想不出一句話,跟媽倒有無窮無盡的話要說。有時跟爸不像是父子,倒像是陌生人,甭說擁抱了,連拉下手都覺得別扭?;蛟S天底下所有的父子全是這樣的吧。⑧無論怎么說,下次回去,一定要狠狠擁抱爸一下。⑨城里日月飛快,一晃半年過去了,林海一直忙;再一晃又過年了,林海還是忙。老家就像天上的月亮,美麗萬分,卻又遙不可及。好在來日方長,等忙過這陣子一定回去,還欠爸一個擁抱呢。⑩時間跑啊跑,又不知跑了多遠(yuǎn)。這天,林海忽然接到母親的電話:“你爸突發(fā)疾病,不行了!”?林海一聽,只覺得身后的一座可以依靠的大山塌了,一棵遮天蔽日的大樹倒了,他的心臟像被一只巨手摘了去,空蕩蕩的,除了疼,還是疼。?這一路風(fēng)雨無阻、日夜兼程,原來回趟老家并不算太難,也不會耽擱太長時間,只要愿意擠,總會擠出時間的,可自個兒以前怎么就那么望而生畏呢??當(dāng)他一腳踏進(jìn)家門的時候,正看到爸靜靜地躺著,媽和親戚圍在一旁。?媽說:“你爸老早就感覺不舒服了,可不讓我跟你說,說你太忙,他還說,海子說要擁抱我呢,我得好好活著……”?林海心中一酸,他爬上床,虔誠地伸出雙手托住爸的后背,輕輕一用力,爸便坐了起來,啊,什么時候爸變得這么輕了??爸身上暖乎乎的,有一種熟悉的味道。那是他小時候趴在爸背上時聞到的味道,是寒夜里躺在爸懷中時聞到的味道。太熟悉了,又太陌生了。?然后,林海把爸的頭輕輕靠在自己的肩膀上,就像他小時候靠在爸的肩膀上一樣。?林海用力摟住爸的腰,說:“爸,我擁抱你了……”?爸沒有回答,在幾分鐘之前,爸已經(jīng)走了。16.請從林海的角度,圍繞“擁抱”梳理本文的情節(jié)脈絡(luò),在下面的橫線上填寫有關(guān)情節(jié)。去年春節(jié)回老家,沒有和爸擁抱→(1)_______________→(2)______________→爸去世時,給了爸一個擁抱(2分)17.試從修辭手法的角度賞析第?段。(2分)林海一聽,只覺得身后的一座可以依靠的大山塌了,一棵遮天蔽日的大樹倒了,他的心臟像被一只巨手摘了去,空蕩蕩的,除了疼,還是疼。18.林海的爸爸為什么如此在意兒子的一個擁抱?(2分)19.文中林海是個怎樣的人?(2分)(三)閱讀《閃著金光的國際語言——信用卡》完成20—23題(8分)①第一張信用卡誕生于1950年。②一個叫麥克納馬拉的美國人,在紐約一家飯店招待客人用餐。直到結(jié)賬時,他才發(fā)現(xiàn)自己忘帶錢包。最后,妻子幫他付了賬。尷尬之余,麥克納馬拉開始動腦筋,試圖尋找一種就餐時不用立即支付現(xiàn)金的方法。不久,麥克納馬拉和他的律師發(fā)明了一種“賒賬卡”,他們把它稱為“就餐者俱樂部會員卡”。③麥克納馬拉說服了這家飯店,接受他的發(fā)明,就是在結(jié)賬時出示這種由本人簽名的卡片,在菜單上簽名,然后由“就餐者俱樂部”每月統(tǒng)一結(jié)賬。第一批200張“賒賬卡”,大部分發(fā)給了麥克納馬拉的朋友和親戚。麥克納馬拉用自己的信用為這些小卡片擔(dān)保。④在20世紀(jì)50年代的美國,隨著曼哈頓的餐館陸續(xù)接受這種卡片提供的延期付款,使用信用卡消費立即成為一種時尚。發(fā)行信用卡的組織和信用卡的持有人迅速增加,在麥克納馬拉發(fā)行第一張信用卡的1年后,超過4萬名美國人持有信用卡,而接受信用卡的商家也達(dá)到330家。⑤1952年,富蘭克林國民銀行發(fā)行了第一張可以循環(huán)付款的信用卡。這種信用卡始終向持有者提供一定的信用額度。這種信用額度的妙處在于持有者只要在一定期限內(nèi)還清超過這個額度的欠款,就可以獲得新的信用授權(quán),而不必每次都單獨申請。這樣人們就可以總是超前消費了。⑥在20世紀(jì)60年代,信用卡就在世界范圍內(nèi)得到了推廣。像維薩卡和萬事達(dá)卡這樣的信用卡,成了幾乎家喻戶曉的貨幣代名詞。在世界范圍內(nèi)得到了普遍接受。在20世紀(jì)90年代初,據(jù)不完全統(tǒng)計,光維薩卡組織就有會員國家和地區(qū)247個,會員銀行19000家、特約商戶1000萬戶,發(fā)行量接近3億張;而萬事達(dá)卡的特約商戶也超過了1000萬戶,發(fā)行量近2億張。早在20世紀(jì)80年代,我國也有了自己的信用卡,比如中國工商銀行的牡丹卡、中國銀行的長城卡、中國農(nóng)業(yè)銀行的金穗卡、交通銀行的太平卡等等。20.本文的說明順序是(2分)21.第⑥段畫波浪線的句子運用了_________________和_________________的說明方法,其作用是_________________________________________(2分)22.第⑤段中加點的“一定”能否去掉?為什么?(2分)23.概括文章第⑤段說明的主要內(nèi)容。(2分)(四)閱讀《最可悲的教育,是寒門養(yǎng)貴子》一文,回答第24—27題。(共8分)①都說再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。父母們?yōu)榱瞬蛔尯⒆虞斣谄鹋芫€上,越來越看中“富養(yǎng)”孩子,就算勒緊褲腰帶,也要傾其所有地供養(yǎng)孩子。②但普通家庭再怎么勒緊褲腰帶過日子,也無法憑空假裝富裕。結(jié)果是,父母在身后負(fù)重前行,子女在人前過得光鮮亮麗,還嫌父母沒見識,不懂生活。③真正的富養(yǎng),富在見識和眼界??墒牵诮箲]的現(xiàn)代社會,“富養(yǎng)”早已被人誤讀,許多父母簡單地將“富養(yǎng)”理解為“砸錢”,給孩子提供最好的物質(zhì)條件。④之前去四川支教時,見到一個現(xiàn)象:支教的那個班級里,大部分孩子的父母都在外打工,只有春節(jié)期間才能回來見孩子一面。為了彌補對孩子的虧欠,他們給孩子買最新的ipad,每個月給他們高于當(dāng)?shù)厣钏降纳钯M。結(jié)果呢,這些孩子卻花大量時間用ipad看小說、玩游戲,他們不知道如何正確地使用這些最新的科技產(chǎn)品。他們在物質(zhì)上貧乏嗎?比起周圍的孩子,他們的物質(zhì)條件算是好的,但有了基本的物質(zhì),卻沒有與之匹配的教育,他們?nèi)匀蝗狈ρ劢绾椭R。⑤真正優(yōu)質(zhì)的教育從來不是砸錢就能獲得的。家長們不應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)不夠優(yōu)越而焦慮。⑥在央視節(jié)目《中國詩詞大會》第二季中,16歲的武亦姝在舞臺上表現(xiàn)的自信與從容令人折服。她至少有2000首詩詞的儲備量,用她的話講就是:“先搶下來再說,反正我都會的?!钡⒉皇且粋€詩詞的復(fù)讀機。她的詩詞沉淀,是出于熱愛,更是從小到大的耳濡目染——她父母喜歡閱讀,家中藏書很多。⑦電視劇《請回答1988》里面,雙門洞的孩子都是“富養(yǎng)”長大的,他們富在精神世界,富在父母給了他們很多很多的愛……孩子們也從父母身上繼承了賤兮兮的樂觀、窮兮兮的精致,以及好強。雖然生活很清苦,但大家在一起比什么都開心。⑧給孩子很多愛,他才會明白家人永遠(yuǎn)是最重要的。也許貧困的家庭會讓他們過早地感受到成人世界的不易,但也讓他們更加懂得感恩父母,進(jìn)而嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)父母的一片苦心。⑨富養(yǎng)不是為了滿足孩子對富人生活的想象,而是教會孩子在生活的苦難面前堅強、堅韌;體貼父母的不易,引導(dǎo)孩子依靠勤奮和付出改變不如意的現(xiàn)狀。讓他們明白:唯有精神的成長,才能成就更好的自己。⑩西方精英教育堅持一個育人準(zhǔn)則:終身學(xué)習(xí)和全面成長。這是保證財富代替?zhèn)鞒械谋匾獥l件。所以,“富養(yǎng)”并不是滿足孩子的所有物質(zhì)要求,而是富在養(yǎng)精神、見識和自我修養(yǎng)。24.本文的中心論點是什么?(2分)25.文章第一段有什么作用?(2分)26.文章第⑥自然段主要運用了什么論證方法?有何作用?(2分)27.為了避免“寒門養(yǎng)貴子”的現(xiàn)象發(fā)生在自己身上,結(jié)合文章內(nèi)容和生活實際,談?wù)勀阆朐趺醋觯浚?分)得分評卷人四、28.從下面兩個文題中任選一題作文。(50分)文題一:請以“,讓生活更精彩”為題目,寫一篇文章。文題二:2022年冬殘奧會上,中國選手楊洪瓊獲殘奧越野滑雪女子坐姿組短距離、中距離、長距離3個項目金牌。楊洪瓊幼時上山跌倒損傷脊髓致下肢癱瘓,在她的身上,我們看到了“堅強”“勇敢”“突破”“挑戰(zhàn)”“超越”“拼搏”……請結(jié)合上述材料,自選角度,自擬題目,完成一篇作文。要求:(1)選擇其中一個題目,除詩歌、戲劇外,體裁不限。(2)文題一要把題目補充完整。(3)文章要有真情實感,主題要正確鮮明,不得抄襲。(4)文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。字?jǐn)?shù)在600字以上。學(xué)校班級姓名考號九年級上學(xué)期期末考試語文試題答題卡題號一二三四總分(一)(二)(三)(四)得分得分評卷人一、知識積累及運用(第1-6題,共24分)1.(2分)2.
(1)()
()
(2分)
(2)改為改為(2分)3.(
)(2分)4.(
)(2分)5.(1),(2)。(3)。(4),(5),。(6),。(7),。(10分)6、(1),(2分)(2),(2分)得分評卷人口語交際及綜合性學(xué)習(xí)(第7-10題,共10分)(3分)(2分)(3分)(2分)得分評卷人閱讀理解(共36分)(一)11、(2分)12、()()(2分)(2分)14.
(2分)15.(二)16.→()→()(2分)17.(2分)18.(2分)19.(2分)(三)20.(2分)21.和。(2分)22.(2分)23(2分)(四)24.(2分)25.(2分)26.(2分)27.(2分)得分評卷人四、28.作文(50分)學(xué)校班級姓名考號得分評卷人600字600字
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