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2025屆黑龍江哈爾濱市道外區(qū)達(dá)標(biāo)名校初三下第五次周考生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、聆聽音樂,感受旋律,讓耳朵帶你旅行。下列關(guān)于耳的表述不正確的是()A.人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6]B.長(zhǎng)時(shí)間戴著耳機(jī)高分貝聽歌很容易損傷[2]C.暈車與[4]對(duì)頭部的位置變化過于敏感有關(guān)D.錯(cuò)誤用藥致聾可植入人工耳蝸重新聽見世界2、能被人體小腸直接吸收的一組物質(zhì)是()A.葡萄糖、麥芽糖、淀粉 B.脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉C.水、葡萄糖、氨基酸 D.氨基酸、維生素、淀粉3、趙華同學(xué)體育中考時(shí)測(cè)了三次肺活量,三次測(cè)量的值為:2800ml、3000ml和3500ml,請(qǐng)問小明的肺活量是多少()A.3500mlB.2800mlC.3100mlD.3000ml4、詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中蘊(yùn)含著許多生物學(xué)知識(shí),下列敘述正確的是()A.楓葉的細(xì)胞中都有葉綠體B.使楓葉變紅的色素主要存在于細(xì)胞的液泡中C.楓葉和紅花都是組織D.光是影響秋天楓葉變紅的決定性因素5、下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是()A.體液中的溶菌酶,使病菌溶解,屬于第三道防線B.我國(guó)對(duì)嬰幼兒推行計(jì)劃免疫,接種卡介苗可以預(yù)防結(jié)核病C.入侵的抗原被清除后,人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力立即消失D.骨髓移植后的病人,需要長(zhǎng)期用藥,以增強(qiáng)特異性免疫功能6、在一個(gè)西瓜中有很多瓜籽,這是因?yàn)樵谖鞴系囊欢浯苹ㄖ杏性S多()A.花粉 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊7、蠶豆在自然環(huán)境中萌發(fā)時(shí),首先要吸足水分,同時(shí)子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸、胚芽,然后胚根、胚軸、胚芽依次發(fā)育成幼苗的各部分。這個(gè)過程中有機(jī)物的變化情況是()A.逐漸減少B.逐漸增多C.先減少后增多D.先增多后減少8、下列有關(guān)人體血液的敘述中,錯(cuò)誤的是A.貧血是因?yàn)檠褐屑t細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白含量低B.當(dāng)身體發(fā)生炎癥時(shí)白細(xì)胞數(shù)量大大增加C.血小板有止血和凝血的作用D.要對(duì)某人進(jìn)行DNA檢測(cè),可抽取該人血液中的紅細(xì)胞進(jìn)行DNA的提取9、如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中不正確的是()A.①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量B.從能量關(guān)系看②>③+④C.一般情況下,②為①的10%~20%D.生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性10、如圖是人的生殖過程簡(jiǎn)圖,下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.①表示精子 B.②表示子宮C.③表示受精卵 D.④表示受精作用11、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!边@句古詩對(duì)青蛙及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系作了生動(dòng)的描述。然而現(xiàn)在許多稻田里已經(jīng)聽不到蛙聲了,造成這個(gè)現(xiàn)象的主要原因不包括A.農(nóng)民過度使用農(nóng)藥破壞了青蛙的棲息環(huán)境B.青蛙由水陸兩棲進(jìn)化為完全的陸生生活C.人類的亂捕濫殺、大量捕殺食用D.水域污染影響了青蛙種群的繁殖12、提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,最有效的方法是()A.減少分解者的數(shù)量B.大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量C.增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類D.改變非生物部分13、為防止災(zāi)區(qū)的一些兒童得病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體從而具有抵抗某種疾病的能力,這種免疫防線屬于()A.第一道免疫防線 B.第二道免疫防線C.第三道免疫防線 D.以上三項(xiàng)都是14、東營(yíng)黃河灘萬畝葵花隨風(fēng)搖曳,金波蕩漾,向著陽光綻放出燦爛。下列有關(guān)向日葵的敘述,錯(cuò)誤的是A.“葵花朵朵向太陽”說明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.一粒葵花籽是向日葵的一個(gè)果實(shí)C.一個(gè)葵花花盤是由多個(gè)花組成的花序D.向日葵的種子空癟是由于傳粉不足15、我國(guó)科學(xué)家袁隆平,利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,這是利用了()A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.生物數(shù)量的多樣性16、下列行為與舉措中,有利于保護(hù)和恢復(fù)我國(guó)西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的是(

)A.大力開墾荒地,發(fā)展農(nóng)業(yè) B.進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè)C.退耕還林、還草 D.進(jìn)一步加大城市化建設(shè)力度17、具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往有分工與合作,下列屬于社會(huì)行為的是()A.兩只公雞格斗 B.蜜蜂跳“8”字舞C.田鼠在洞內(nèi)堆放糧食 D.母鴿哺育幼鴿18、“十月懷胎,一朝分娩”。胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場(chǎng)所是A.子宮B.卵巢C.輸卵管D.陰道19、“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”,這說明變異在自然界中是普遍存在的。下列變異現(xiàn)象中,屬于不可遺傳的變異是A.膚色正常的夫婦生下患白化病的兒子B.太空育種形成的太空椒個(gè)大質(zhì)優(yōu)C.愛美女士手術(shù)后形成的高鼻梁D.雜交水稻產(chǎn)生的高產(chǎn)性狀20、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(

)A.生產(chǎn)者和分解者B.食物鏈和食物網(wǎng)

C.物質(zhì)和能量

D.空氣和水21、結(jié)合如圖,分析下列說法正確的是()A.高產(chǎn)和抗倒伏是一對(duì)相對(duì)性狀,所以圖中有兩對(duì)相對(duì)性狀B.高產(chǎn)和倒伏都是由顯性基因控制C.高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因D.高產(chǎn)抗倒伏小麥能作為優(yōu)良種子使用22、殺蟲劑往往是開始時(shí)使用時(shí)有效,后來逐漸失效.這是因?yàn)椋ǎ〢.害蟲接觸殺蟲劑后,慢慢產(chǎn)生了抗藥性B.用藥量太少,害蟲沒被殺死而產(chǎn)生了抗藥性C.害蟲存在抗藥性變異,殺蟲劑對(duì)這種抗藥性進(jìn)行了選擇D.害蟲為了適應(yīng)這種環(huán)境變化,產(chǎn)生了抗藥性變異23、下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是()A.馬里亞納海溝沒有綠色植物B.枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉C.雷鳥的羽毛冬季為白色,夏季為灰色D.地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風(fēng)化24、觀察青蛙的發(fā)育過程,你認(rèn)為哪項(xiàng)是青蛙生殖和發(fā)育的特點(diǎn)()①有性生殖②無性生殖③卵生④直接發(fā)育⑤變態(tài)發(fā)育⑥幼體和成體差別很大⑦生殖和發(fā)育都必須在水中進(jìn)行A.①③⑤⑦ B.②③⑥⑦ C.①④⑥⑦ D.①③⑤⑥⑦25、在預(yù)防傳染病時(shí),針對(duì)傳染病流行的環(huán)節(jié)采取的相關(guān)措施有A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上三項(xiàng)都是26、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)過程,甲、乙、丙、丁分別代表不同的生物,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)寫出圖中的食物鏈:_____。生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的調(diào)節(jié)能力,其各種成分的數(shù)量和所占比例總是維持在_____的狀態(tài)。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越_____。(2)圖中①代表的生理活動(dòng)是____________,其進(jìn)行的場(chǎng)所是____________。圖中能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解成無機(jī)物的生物成分是___________________。(3)丁所含有的能量只占丙所含能量的_____,丙體內(nèi)能量除流動(dòng)到丁體內(nèi)以外還包括:_____和流動(dòng)到分解者體內(nèi)的能量。(4)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是_____,它們都是通過_____實(shí)現(xiàn)的。27、足球走進(jìn)校園,規(guī)范的訓(xùn)練和比賽不但豐富了中學(xué)生的校園生活,也起到了鍛煉身體,增進(jìn)凝聚力的作用。請(qǐng)據(jù)圖回答:([]填數(shù)字,橫線上填文字)甲圖中曲度會(huì)發(fā)生變化的是[②]___,感光細(xì)胞產(chǎn)生的沖動(dòng)最終在乙圖的[___]大腦皮層上形成視覺。丙圖中a、b氣體交換過程叫____,d與c相比較________的含量增加了。丁圖中守門員的肱二頭肌處于___狀態(tài),完成撲球反射需要完整的結(jié)構(gòu)是____。中場(chǎng)休息時(shí),運(yùn)動(dòng)員及時(shí)補(bǔ)充飲料,主要在戊圖的[_______]中被吸收。28、天然種植的棉花大都是白色的,偶爾在田中會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色的(如棕色)。彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,既降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”,現(xiàn)有兩株白色的棉花,分別作父本和母本進(jìn)行雜交,結(jié)果子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花。請(qǐng)分析并作答:在種滿白色棉花的大田中,偶爾也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色棉花,這種現(xiàn)象稱為__;棉花顏色的性狀有白色和棕色等不同的表現(xiàn)類型,這叫做__。在上述棉花顏色的雜交實(shí)驗(yàn)中,可推斷顯性性狀是__。若用B和b分別表示顯性基因和隱性基因,則親代白色棉花父本和母本的基因組成分別是__;子代中,白色棉花的基因組成是__。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)快速繁殖大批彩棉,最理想的方式是利用__技術(shù)。危害棉花的第一大害蟲是棉鈴蟲,以前用噴施劇毒農(nóng)藥來防治,現(xiàn)在,科學(xué)家已經(jīng)利用__技術(shù)定向培育出“抗蟲棉”新品種。這不僅減少了環(huán)境中的__污染問題,而且還能降低種植成本和避免農(nóng)藥中毒。棉鈴又叫棉桃,是棉花的果實(shí),由雌蕊的___發(fā)育而成。棉鈴蟲的個(gè)體發(fā)育過程與蝗蟲不同,經(jīng)歷了蛹期,屬于___發(fā)育。29、2015年中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。請(qǐng)閱讀以下材料,回答問題。材料一:瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的蟲媒傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物,可寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世衛(wèi)組織建議采取多種方法預(yù)防感染瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑、使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二:研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行交配,結(jié)果如表:從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,瘧原蟲是________者。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于______;從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于__________。青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)_________;根據(jù)表中第[_________]組可以判斷花色的顯隱性,其中顯性性狀是________。若控制顯性花色的基因用A表示,控制隱性花色的基因用a表示,則第1組中親代黃花的基因型分別是______,子代黃花的基因型有____________種。30、作為地球上最為重要的糧食作物之一,水稻的產(chǎn)量直接關(guān)系到地球近一半人口的溫飽。左右水稻產(chǎn)量大小的因素主要有三個(gè):一株水稻能產(chǎn)生幾個(gè)稻穗,一個(gè)稻穗產(chǎn)生多少稻粒,以及一顆稻粒有多重。在農(nóng)業(yè)研究中,這三個(gè)影響水稻產(chǎn)量的重要因素分別被稱為分蘗數(shù)、穗粒數(shù)和粒重。這三者的乘積,就代表了單株水稻的產(chǎn)量。在這三個(gè)因素中,水稻粒重一直頗受關(guān)注。長(zhǎng)久以來,農(nóng)業(yè)研究者都希望能夠培育出有著更大粒重的水稻品種。就連“雜交水稻之父”袁隆平,都希望能有一天“谷粒像花生米那么大”。不過在現(xiàn)實(shí)中,如果水稻的粒重增加了,那么分蘗數(shù)和穗粒數(shù)通常就會(huì)減少。有沒有可能找到一種例外,讓我們能既增加粒重,同時(shí)又不減少甚至增加分蘗數(shù)和穗粒數(shù)呢?中科院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所在《自然·植物》上發(fā)表的一組研究結(jié)果表明,這一夢(mèng)想并非不可能實(shí)現(xiàn)。(1)研究人員們首先將兩個(gè)籽粒大小不同的水稻品種雜交,獲得了具有不同大小籽粒性狀(BBB:小粒水稻博白B品種;NIL-GL2:GL2基因改良的博白B品種。)的雜交群體。在相同環(huán)境條件下種植并收獲籽粒,如圖1所示,研究人員分別測(cè)量了兩種籽粒的長(zhǎng)度、寬度和粒重如圖2所示,BBB組的作用是_____。結(jié)果顯示,說明GL2基因改良能使籽粒增大。以上表明_____控制生物的性狀。(2)研究人員又對(duì)兩種水稻進(jìn)行施肥實(shí)驗(yàn),在施肥后一段時(shí)間內(nèi)每天定時(shí)取生長(zhǎng)位置大致相同的水稻籽粒測(cè)量其濕重和干重(去掉自由水的質(zhì)量),結(jié)果如下圖所示,發(fā)現(xiàn)施肥后種子重量都有增加且_____。施肥為水稻提供了_____,它們能促進(jìn)植株的生長(zhǎng),枝繁葉茂,以進(jìn)一步促進(jìn)光合作用,合成更多的有機(jī)物,通過_____(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸至籽粒儲(chǔ)存。31、分析資料,回答下列問題:資料一我省尖峰嶺自然保護(hù)區(qū)物種資源豐富,區(qū)內(nèi)有野生植物2258種,其中有國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物坡壘、海南蘇鐵2種,二級(jí)保護(hù)植物有海南桫欏等29種;野生脊椎動(dòng)物400種,其中有國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物7種,分別是海南坡鹿、海南黑冠長(zhǎng)臂猿、云豹、孔雀雉、巨蜥、海南山鷓鴣、蟒蛇。無脊椎動(dòng)物截至2009年已鑒定的有2222種。其中蝴蝶資源特別豐富,種數(shù)多達(dá)449種,比具有“蝴蝶王國(guó)”美稱的省(388種)還多61種,居中國(guó)自然保護(hù)區(qū)之冠。資料二瓊海龍壽洋萬畝田野公園是別樣的城市公園,這里鮮花如海,尤其是菊花品種眾多,有開黃花的、白花的、紫紅花的……各種花卉爭(zhēng)奇斗艷,絢麗多彩。美麗的景色吸引了不少游客前來觀賞,也提升了瓊海鄉(xiāng)村旅游品位,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。據(jù)資料一可知:(1)我省尖峰嶺自然保護(hù)區(qū)物種資源豐富,這體現(xiàn)了___________的多樣性。(2)從分類學(xué)上看,動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,其分類的主要依據(jù)是___________________________。(3)從生物分類的角度看,在區(qū)內(nèi)的七種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物中,屬于哺乳類動(dòng)物的有_______、_________、___________等。(4)資料中提及的植物中屬于嶡類植物的是________,屬于裸子植物的是_________。(5))色彩斑斕的蝴蝶屬于發(fā)育過程中的________期,蝴蝶的生殖方式是________,發(fā)育過程屬于______________。據(jù)資料二可知:(6)從遺傳學(xué)上分析,菊花的花色出現(xiàn)黃色、白色、紫紅色的現(xiàn)象,被稱為______。(7)若有兩株黃色的菊花植株,它們雜交后得到的子代中部分植株開白花,由此推斷________是顯性性狀;子代中白花植株占子代植株總數(shù)的理論比例是_______,子代中黃花植株的基因組成為_______。(相關(guān)基因用B、b表示)

參考答案1、A【解析】

如圖所示:1耳郭、2鼓膜、3聽小骨、4半規(guī)管、5前庭、6耳蝸?!驹斀狻咳说穆犛X感受器部位是[6]耳蝸但和形成聽覺的在于聽覺中樞,A錯(cuò)誤;

長(zhǎng)時(shí)間戴著耳機(jī)高分貝聽歌很容易損傷[2]鼓膜,B正確;

暈車與[4]半規(guī)管對(duì)頭部的位置變化過于敏感有關(guān),C正確;

錯(cuò)誤用藥致聾屬于神經(jīng)性耳聾,植入人工耳蝸可能回復(fù)聽力,D正確。故選A。本題考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能、聽覺的形成、耳朵的保健的相關(guān)知識(shí)。2、C【解析】

食物中含有的六種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),水、無機(jī)鹽、維生素、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等,其中水、無機(jī)鹽、維生素不需要消化,可以直接被人體所吸收?!驹斀狻渴澄锼臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,水、無機(jī)鹽、維生素是小分子的物質(zhì)能夠直接被人體消化道吸收,而蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪是大分子物質(zhì)需經(jīng)過消化后分別變成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物質(zhì)才能被吸收,C正確。人體能夠直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必需是溶于水的小分子的物質(zhì)。3、A【解析】試題分析:肺活量是指在不限時(shí)間的情況下,一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量,這代表肺一次最大的機(jī)能活動(dòng)量,是反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一,是指肺的最大通氣量,肺活量應(yīng)該取最大值,所以此題答案為A??键c(diǎn):本題考查的是肺活量。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解肺活量的定義。4、B【解析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體(綠色部分)等結(jié)構(gòu)。綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是:細(xì)胞→組織→器官→植物體?!驹斀狻緼、葉綠體是進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的場(chǎng)所,楓葉包括表皮、葉肉和葉脈,只有葉肉細(xì)胞之后才含有葉綠體,在葉的表皮和葉脈細(xì)胞中沒有葉綠體,A錯(cuò)誤。B、植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡和葉綠體,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),如營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、有味道的物質(zhì)、色素等,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,花青素存在于葉肉細(xì)胞的液泡中,B正確。C、綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是:細(xì)胞→組織→器官→植物體,因此“楓葉”和“紅花”都是植物的器官,C錯(cuò)誤。D、隨著氣溫的下降和白晝時(shí)間變短,葉綠素被大量分解掉,這時(shí),淹沒在楓葉里的花青素等其他色素就會(huì)顯露出來,使楓樹葉變成了紅色,D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】

人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞;第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的?!驹斀狻矿w液中的溶菌酶,使病菌溶解,屬于第二道防線,A錯(cuò)誤;計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)免疫的程序,有計(jì)劃地給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,給剛出生的嬰兒接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核病,像這種有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種,叫計(jì)劃免疫,B正確;抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體;當(dāng)抗原清除后,抗體仍存留在人體內(nèi),還將保持產(chǎn)生抗體的能力,C錯(cuò)誤;骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反應(yīng),應(yīng)設(shè)法降低其免疫系統(tǒng)的功能,D錯(cuò)誤。解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)利用表格理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)。6、B【解析】試題分析:一朵完整的花經(jīng)過傳粉、受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,子房發(fā)育成果實(shí)。種子的數(shù)目是由胚珠的數(shù)目決定的,西瓜中有許多種子,這是因?yàn)槲鞴献臃恐杏性S多胚珠。考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成。7、C【解析】種子在萌發(fā)的過程中,要進(jìn)行呼吸作用,消耗種子體內(nèi)的有機(jī)物,在此過程中由于不含葉綠素?zé)o法進(jìn)行光合作用,所以種子體內(nèi)的有機(jī)物會(huì)減少,隨后長(zhǎng)出了葉,葉能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,故隨后有機(jī)物增多。8、D【解析】A、血液中的紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的作用,當(dāng)血液中的紅細(xì)胞數(shù)量偏少或者血紅蛋白含量低時(shí),血液運(yùn)輸氧的能量下降,人體表現(xiàn)為貧血,A正確;B、白細(xì)胞具有吞噬病菌的作用,因此,當(dāng)人體發(fā)生炎癥時(shí),白細(xì)胞數(shù)量大大增加,故說法正確;C、血小板具有加速凝血、止血的作用,C選項(xiàng)正確;D、成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,因此不含有DNA,因此要對(duì)某人進(jìn)行DNA檢測(cè),紅細(xì)胞是無法提取到DNA的,故說法錯(cuò)誤。故選D。9、A【解析】試題分析:①表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)①遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量,A錯(cuò)誤;②為次級(jí)消費(fèi)者同化的能量,其去向除了③流向分解者、④流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)外,還有呼吸消耗和未被利用,所以②>③+④,B正確;能量傳遞效率為10%~20%,所以一般情況下,②為①的10%~20%,③為②的10%~20%,C正確;由于生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),能量只能由被捕食者流向捕食者,中決定了能量流動(dòng)的單向性,D正確??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的功能。10、B【解析】

精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過程叫作受精,圖中①是精子,②是卵巢,③是受精卵,④是受精?!驹斀狻磕行圆G丸產(chǎn)生的①精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與②卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成③受精卵。這一過程叫受精。受精卵一經(jīng)形成,就開始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕。在母體的子宮內(nèi),胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化,形成各種組織和器官。胚胎發(fā)育到第8周,其外貌開始像人,從這時(shí)起到出生前的胚胎,叫做胎兒。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。母體懷孕38周左右,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精,故B錯(cuò)誤。故選:B。睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞,精子和卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所是輸卵管,子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所,胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。11、B【解析】蛙類減少的原因:人類的大量捕殺,占威脅蛙類生存原因的20%;棲息地的喪失使蛙類減少,占威脅蛙類生存原因的60%;環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,占威脅蛙類生存原因的20%。因此不屬于造成蛙類大量減少的主要原因的是青蛙由水陸兩棲進(jìn)化為完全的陸生生活。12、C【解析】一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小。所以森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)最大,城市生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)最小。所以提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,最有效的方法是增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類。13、C【解析】

非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用?!驹斀狻糠翘禺愋悦庖呤巧鷣砭陀械?,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用。因此,為防止災(zāi)區(qū)的一些兒童得病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體從而具有抵抗某些疾病的能力,這種免疫類型屬于第三道免疫防線。故選C。解題的關(guān)鍵是理解特異性免疫的特點(diǎn)。14、A【解析】

根據(jù)生物的特征,種子和果實(shí)的形成,花序的概念分析解答?!驹斀狻緼.“葵花朵朵向太陽”體現(xiàn)了向日葵花的向光性,說明生物具有應(yīng)激性,故A錯(cuò)誤。B.一??ㄗ褜儆谝粋€(gè)果實(shí),是由子房發(fā)育而來的,故B正確。C.花按一定方式有規(guī)律地著生在花軸上,這種花在花軸上排列的方式和開放次序稱為花序,花序上的花稱為小花。因此,一個(gè)葵花花盤是由多個(gè)花組成的花序,故C正確。D.傳粉和受精對(duì)種子和果實(shí)的形成是十分有意義的,如果傳粉不足可導(dǎo)致向日葵的種子空癟,故D正確。故選:A。15、A【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入?!驹斀狻拷猓夯虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。我國(guó)動(dòng)物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動(dòng)植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,從而培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種,表明生物基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。故選:A。注意掌握生物的多樣性的內(nèi)涵。16、C【解析】毀林開荒會(huì)導(dǎo)致水土流失,A不符合題意;

我國(guó)西部地區(qū)自然環(huán)境先天不足,不適合進(jìn)一步發(fā)展畜牧業(yè),B不符合題意;

退耕還草、還林.這一舉措是通過改變不合理的土地利用類型與方式,初步達(dá)到了保護(hù)生態(tài)和提高農(nóng)牧民生產(chǎn)與生活水平的雙重目的,最根本的目的是維護(hù)生態(tài)平衡,C符合題意;

進(jìn)一步加大城市化建設(shè),會(huì)導(dǎo)致食物棲息地的破壞,D不符合題意。17、B【解析】試題分析:兩只公雞格斗屬于攻擊行為;蜜蜂群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工,屬于社會(huì)行為;田鼠在洞內(nèi)堆放糧食屬于貯食行為;母鴿哺育幼鴿屬于生殖行為??键c(diǎn):社會(huì)行為的特征。18、A【解析】試題分析:懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開始。當(dāng)胚胎成功著床后,胚胎發(fā)育到第8周末,其外貌開始像人,從此稱作胎兒。母體懷孕266天(38周)左右,胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。因此,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒(母體懷孕第8周--第38周)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。所以“十月懷胎,一朝分娩”,胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。故選A。考點(diǎn):胚胎發(fā)育過程。19、C【解析】

可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻緼BD、膚色正常的夫婦生下白化病的兒子,太空育種形成的太空椒個(gè)大質(zhì)優(yōu),雜交水稻產(chǎn)生的高產(chǎn)性狀都是遺傳物質(zhì)變化引起的變異,可以遺傳給后代,是遺傳的變異;C、愛美女士手術(shù)后形成的高鼻梁是環(huán)境條件變化引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,不能遺傳給后代,是不遺傳的變異。故選C。20、B【解析】態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機(jī)物中的化學(xué)能,通過一系列吃與被吃的關(guān)系,把生物與生物緊密地聯(lián)系起來,這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來的結(jié)構(gòu),稱為食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系是非常復(fù)雜的。由于一種生物常以多種生物為食,而同一種生物又常常被多種消費(fèi)者取食,所以食物鏈相互交錯(cuò),這樣多條食物鏈相連就形成了食物網(wǎng)。所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。21、C【解析】試題分析:“高產(chǎn)和抗倒伏”是2種性狀,不是一對(duì)相對(duì)性狀,但是圖中有兩對(duì)相對(duì)性狀分別是高產(chǎn)與低產(chǎn)、抗倒伏與不抗倒伏,A錯(cuò)誤;親代是高產(chǎn)與低產(chǎn),而子代是高產(chǎn),因此高產(chǎn)是顯性性狀,由顯性基因控制;親代是倒伏與抗倒伏,而子代抗倒伏,表明倒伏是隱性性狀,由隱性基因控制,B錯(cuò)誤;高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因(控制低產(chǎn)的基因和控制倒伏的基因),C正確;雜交后代高產(chǎn)抗倒伏小麥的基因組成有兩種(純顯性或雜合體),純顯性能穩(wěn)定遺傳,而雜合的不能穩(wěn)定遺傳,因此高產(chǎn)抗倒伏小麥不能作為優(yōu)良種子使用,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。22、C【解析】首先害蟲存在兩種變異品種:抗藥能力強(qiáng)的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農(nóng)藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡,而抗藥能力強(qiáng)的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強(qiáng)的基因得到積累與加強(qiáng),使用時(shí)間越長(zhǎng),效果越差,是因?yàn)闅⑾x劑選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異,A、D錯(cuò)誤;抗藥能力強(qiáng)的害蟲不是由于用藥量太少而產(chǎn)生抗藥性,而是由于具有選擇性,B錯(cuò)誤;抗藥能力強(qiáng)的害蟲存在抗藥性變異,殺蟲劑對(duì)這種變異進(jìn)行了選擇,C正確。23、A【解析】光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強(qiáng),有紅光也有藍(lán)紫光,有利于綠藻利用,所以有綠藻等綠色植物;往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍(lán)紫光,褐藻有利于吸收藍(lán)紫光,有褐藻;再往下,藍(lán)紫光也被吸收一部分,有紅藻;最深處沒有光,因此沒有綠色植物生存,故A符合題意;枯葉蝶的身體極像一片樹葉,體色與環(huán)境一致,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)能生存下來,這是枯葉蝶對(duì)環(huán)境(枯樹葉)的一種適應(yīng),故B不符合題意;生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如生活在寒帶的雷鳥,在白雪皚皚的冬天,體表的羽毛是純白色的,一到夏天就換上棕褐色的羽毛,與夏季苔原的斑駁色彩很相近.也是防止被敵害發(fā)現(xiàn),同時(shí)便于捕食獵物,是對(duì)自身的一種保護(hù),這是生物適應(yīng)環(huán)境的一種現(xiàn)象,故C不符合題意;適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境,地衣能在巖石上生長(zhǎng),表明地衣適應(yīng)巖石的環(huán)境特點(diǎn);地衣分泌有機(jī)酸腐蝕了堅(jiān)硬的巖石表面,再加上自然風(fēng)化作用,堅(jiān)硬的巖石表面出現(xiàn)了許多小顆粒,后來形成了土壤,表明生物能影響環(huán)境,故D不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物與環(huán)境相互聯(lián)系,相互制約。24、D【解析】青蛙屬于兩棲動(dòng)物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對(duì)后,將精子和卵子產(chǎn)在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的差別明顯,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的,青蛙的生殖經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,因此,①③⑤⑥⑦符合題意。故選D。點(diǎn)睛:本題考查兩棲動(dòng)物的發(fā)育過程,可以從蛙的生殖、發(fā)育的特點(diǎn)來解答,青蛙是雌雄異體,體外受精,體外發(fā)育,變態(tài)發(fā)育。25、D【解析】傳染病要想在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。點(diǎn)睛:傳染病:由病原體引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病叫傳染病。病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。26、乙→丙→丁相對(duì)穩(wěn)定大光合作用葉綠體甲、乙、丙、丁10%—20%自身新陳代謝消耗的能量能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)食物鏈和食物網(wǎng)【解析】該圖表示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物之間的相互關(guān)系示意圖,甲表示分解者、乙表示生產(chǎn)者、丙表示初級(jí)消費(fèi)者、丁表示次級(jí)消費(fèi)者。(1)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者(植食性動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者(食肉動(dòng)物)。該圖中共有1條食物鏈:乙→丙→丁。生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的調(diào)節(jié)能力,其各種成分的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大。(2)圖中①代表的生理活動(dòng)是光合作用,其進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體。呼吸作用能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解成無機(jī)物,圖中的甲表示分解者、乙表示生產(chǎn)者、丙表示初級(jí)消費(fèi)者、丁表示次級(jí)消費(fèi)者都能夠進(jìn)行呼吸作用,所以圖中能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解成無機(jī)物的生物成分是甲、乙、丙、丁。(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。輸入到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。所以丁所含有的能量只占丙所含能量的10%—20%,丙體內(nèi)能量除流動(dòng)到丁體內(nèi)以外還包括:自身新陳代謝消耗的能量和流動(dòng)到分解者體內(nèi)的能量。(4)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能,它們都是通過食物鏈和食物網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的,二者同時(shí)進(jìn)行,相互依存。27、晶狀體①肺的換氣二氧化碳舒張反射?、凇窘馕觥?/p>

(1)眼球的結(jié)構(gòu),視覺的形成。(2)肺泡內(nèi)氣體的交換。(3)反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分組成。【詳解】(1)我們可以看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因此晶狀體曲度可以調(diào)節(jié)。因此甲圖中曲度會(huì)發(fā)生變化的是[②]晶狀體。物象在視網(wǎng)膜上形成,經(jīng)過視神經(jīng)的傳導(dǎo),最終在①大腦皮層上形成視覺。(2)丙圖所示是a二氧化碳進(jìn)入肺泡、b氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管的過程,故此氣體交換過程叫做肺的換氣。d是呼氣,c吸氣,呼出的氣體中二氧化碳增多了,因此d與c相比較二氧化碳的含量增加了。(3)丁圖中守門員是伸肘狀態(tài),伸肘時(shí)肱二頭肌處于舒張狀態(tài),完成撲球反射需要完整的結(jié)構(gòu)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分組成。(4)中場(chǎng)休息時(shí),運(yùn)動(dòng)員及時(shí)補(bǔ)充飲料,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在小腸里吸收,戊圖的中②是小腸。解答此題的關(guān)鍵是知道眼球的結(jié)構(gòu),視覺的形成。28、變異相對(duì)性狀白色Bb、BbBB或Bb組織培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因環(huán)境子房完全變態(tài)【解析】

生物遺傳和變異是普遍存在,子代與親代或子代個(gè)體之間的差異叫變異,生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對(duì)性狀,相對(duì)性狀有顯性與隱性之分。【詳解】(1)子代與親代,子代個(gè)體之間的差異叫變異,由變異的概念可知,在種滿白色棉花的大田中,偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩株棕色的棉花,是生物變異的結(jié)果。生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對(duì)性狀,棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對(duì)相對(duì)性狀。(2)生物的某一性狀一般由一對(duì)基因控制,相對(duì)性狀有顯性和隱性之分。控制顯性性狀的基因是顯性基因,一般用大寫英文字母表示,控制隱性性狀的基因是隱性基因,一般用小寫英文字母表示。當(dāng)控制生物某一性狀的基因均為隱性時(shí),表現(xiàn)為隱性性狀,當(dāng)控制生物某一性狀的基因有顯性基因時(shí),生物就表現(xiàn)為顯性性狀。在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中,隱性性狀是彩色(棕色),顯性性狀是白色。如果有B和b分別來表示顯性基因和隱性基因,則在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中父本和母本的基因型分別是Bb、Bb。遺傳圖解如圖:。從遺傳圖解看出,子代中白色棉花的基因是BB或Bb,棕色棉花的基因是bb。(3)通過組織培養(yǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物后代。組織培養(yǎng)是無性生殖,可以保持親本的優(yōu)良性狀。棉鈴蟲是一種嚴(yán)重危害棉花的害蟲。我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌,它能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死。而此毒蛋白對(duì)人畜無害。通過基因工程的方法,我國(guó)已將毒蛋白基因移入棉株細(xì)胞內(nèi)并實(shí)現(xiàn)成功表達(dá)。由于棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)死亡,所以該棉花新品種在1998年推廣后,已經(jīng)取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。轉(zhuǎn)基因抗蟲棉花的種植讓農(nóng)藥的使用量大大降低,減少了環(huán)境污染。(4)棉花能開花結(jié)果,受精后雌蕊中的子房將發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。棉鈴蟲經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。本題考查學(xué)生對(duì)變異、相對(duì)性狀概念的理解,用圖表示相對(duì)性狀的遺傳,學(xué)生應(yīng)熟練掌握。29、消費(fèi)傳播途徑切斷傳播途徑相對(duì)性狀1黃花(或黃色)Aa和Aa2【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

(2)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因,一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來?!驹斀狻浚?)瘧原蟲是

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