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第2頁共2頁2024年金工實(shí)習(xí)心得體會金工實(shí)習(xí)作為一門實(shí)踐性基礎(chǔ)課程,對于提升我們的實(shí)踐操作能力具有深遠(yuǎn)意義。同時(shí),它也使我們能夠理解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝,以及現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)的運(yùn)用。盡管我并非機(jī)械專業(yè),但汽車與機(jī)械原理相通,理論知識固然重要,然而動手能力同樣不可或缺。鑒于當(dāng)前大學(xué)生普遍缺乏自我實(shí)踐的機(jī)會,動手能力較弱,這將難以滿足社會對多元化人才的需求。金工實(shí)習(xí)課程為理工科學(xué)生提供了寶貴的實(shí)踐平臺,讓我們走出理論課堂,親身體驗(yàn)在各種工件和機(jī)械設(shè)備操作中的實(shí)際過程,這對我們的成長有著重大影響。在實(shí)習(xí)期間,我參與了車工、焊接和鉗工等多個(gè)工種,從中獲取了無價(jià)的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷彌補(bǔ)了書本學(xué)習(xí)的不足,提升了我的動手能力。初次接觸的車工,需要在車床上通過工件旋轉(zhuǎn)和刀具移動來加工回轉(zhuǎn)體表面。在老師的指導(dǎo)下,我們逐步掌握了自動走刀車外圓的操作,盡管看似簡單,但實(shí)際操作中細(xì)微的差異將直接影響到零件的精度,1mm的誤差在車床上是不可忽視的。接下來是焊接,以往在建筑工地看到的火花閃爍,我曾誤以為焊接操作易如反掌。然而,實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)焊接遠(yuǎn)比我想象的更具挑戰(zhàn)性。焊接過程中釋放的有害氣體和強(qiáng)光需要我們做好防護(hù)。在實(shí)踐中,我逐漸掌握了焊條的角度、運(yùn)條速度等技巧,同時(shí)也深刻體驗(yàn)到,任何事情都不應(yīng)輕視,只有親自動手,才能真正領(lǐng)悟其中的奧秘。最后是鉗工,這項(xiàng)工作需要我們手工鋸割、銼削,將圓柱形材料精心打造成錘子。在虎鉗和各種工具的陪伴下,我們開始了銼削工作。起初的進(jìn)展可能緩慢,但在老師的指導(dǎo)下,逐漸找到了“繩鋸木斷”的感覺。整個(gè)實(shí)習(xí)過程充滿了挑戰(zhàn)和辛勞,但每一次的實(shí)踐都讓我更深刻地理解到,無論面對何種任務(wù),都不能輕易低估,只有親身實(shí)踐,才能真正掌握其中的技巧和奧妙。2024年金工實(shí)習(xí)心得體會(二)金工實(shí)習(xí)作為一門實(shí)踐性基礎(chǔ)課程,對于提升我們的實(shí)踐操作能力具有深遠(yuǎn)意義。同時(shí),它也使我們有機(jī)會了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代技術(shù)。盡管我并非機(jī)械專業(yè),但汽車與機(jī)械原理相通,理論知識固然重要,然而動手能力同樣不可或缺。鑒于當(dāng)今社會對全面型人才的需求,我們大學(xué)生亟需增強(qiáng)實(shí)踐機(jī)會和動手能力。金工實(shí)習(xí)課程為此提供了寶貴的實(shí)踐平臺,讓我們走出理論課堂,置身于各種工件和機(jī)器的車間,親身參與,從中受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,我參與了車工、焊接和鉗工等多個(gè)工種,收獲了諸多寶貴經(jīng)驗(yàn),這些是書本無法教授的,也提升了我的動手能力。初次接觸的車工,我們學(xué)習(xí)了如何在車床上通過工件旋轉(zhuǎn)和刀具移動來加工回轉(zhuǎn)體表面。在實(shí)際操作自動走刀車外圓的過程中,我們逐步掌握了安全操作的順序和技巧??此坪唵蔚娜蝿?wù),實(shí)則要求極高的精確度,任何微小的誤差都會影響到零件的質(zhì)量。接下來的焊接實(shí)習(xí),打破了我先前對它的簡單認(rèn)知。焊接過程中釋放的有害氣體和強(qiáng)光,需要我們嚴(yán)格佩戴防護(hù)設(shè)備。實(shí)際操作比我預(yù)想的困難得多,需要不斷調(diào)整焊條角度和運(yùn)條速度,以確保焊接的流暢和無缺陷。這個(gè)過程讓我深刻理解到,不應(yīng)輕視任何一項(xiàng)技能,只有親身體驗(yàn),才能領(lǐng)悟其中的奧妙。最后的鉗工實(shí)習(xí),是最具挑戰(zhàn)性也最耗體力的部分。我們需用手鋸和銼刀將圓柱形材料精心打磨成錘子。盡管過程中手部和手臂承受了極大的壓力,但每次看到錘子的形狀逐漸顯現(xiàn),內(nèi)心的喜悅難以言表。當(dāng)最終的成品出爐,盡管可能并不完全符合標(biāo)準(zhǔn),但這個(gè)過程中我深刻體驗(yàn)到了動手實(shí)踐的重要性,并從中成長??偟膩碚f,金工實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我的實(shí)踐技能,更讓我認(rèn)識到動手能力對于個(gè)人發(fā)展的重要性。這是一段寶貴的經(jīng)歷,我從中學(xué)習(xí)到的遠(yuǎn)超過實(shí)習(xí)本身。2024年金工實(shí)習(xí)心得體會(三)"金工實(shí)習(xí)"作為我們工科學(xué)生必須經(jīng)歷的重要階段,不僅是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,更是我們培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,我們深刻體會到理論與實(shí)踐的差距,意識到工程意識的淡薄以及實(shí)際操作能力的不足。通過親手操作,我們學(xué)會了面對問題獨(dú)立思考、獨(dú)立解決,不斷加強(qiáng)工程意識,鍛煉實(shí)際操作能力。在實(shí)習(xí)期間,我們經(jīng)歷了多個(gè)工種的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。從車工到數(shù)控機(jī)床操作,再到鉗工、鑄造與焊接以及最后的銑工,每一步都讓我們收獲頗豐。車工實(shí)習(xí)中,我們學(xué)會了利用車床加工打磨零件,對精度要求極高的操作有了深刻體驗(yàn);數(shù)控機(jī)床的學(xué)習(xí)讓我們了解到電腦在現(xiàn)代化生產(chǎn)中的重要性,以及程序編寫的嚴(yán)謹(jǐn)性;鉗工實(shí)習(xí)則鍛煉了我們的手工操作能力,讓我們明白細(xì)心與耐心的重要性;鑄造與焊接實(shí)習(xí)則讓我們對金屬材料的加工有了更直觀的認(rèn)識;而銑工實(shí)習(xí)則進(jìn)一步加深了我們對機(jī)床操作的理解。特別是在數(shù)控線切割加工技術(shù)的實(shí)踐中,我們親眼見證了數(shù)控技術(shù)的精準(zhǔn)與高效,深刻體會到現(xiàn)代科技在制造業(yè)中的巨大作用。這次實(shí)習(xí)讓我們真切地感受到“學(xué)以致用”的成就感,也讓我們更加明白實(shí)踐的重要性。總之,"金工實(shí)習(xí)"不僅讓我們學(xué)到了專業(yè)知識與技能,更培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們深刻體會到“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覽真知”的道理,并將在今后的學(xué)習(xí)與工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。2024年金工實(shí)習(xí)心得體會(四)為期七天的金工實(shí)習(xí)已圓滿結(jié)束,留給我無盡的留戀與思考。盡管金工實(shí)習(xí)充滿挑戰(zhàn),但它提供了許多理論課程中無法學(xué)到的知識。通常,我們的學(xué)習(xí)以理論為主,然而,當(dāng)理論應(yīng)用于實(shí)踐時(shí),我們才意識到實(shí)踐的復(fù)雜性,以及對理論掌握的不足。因此,金工實(shí)習(xí)是大學(xué)教育中不可或缺的一環(huán),也是提升我們動手能力的絕佳途徑,我對此深感喜愛。作為工科生,我們對工程實(shí)踐的意識較為薄弱,缺乏對這種工程思維核心的重視。在實(shí)際操作中,我們的技能往往遠(yuǎn)未達(dá)到專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為,提升工程意識的關(guān)鍵在于增強(qiáng)動手能力,理解實(shí)際操作中可能出現(xiàn)的問題,并培養(yǎng)獨(dú)立、主動的思考習(xí)慣。通過這樣的訓(xùn)練,我們的工程意識和實(shí)踐能力將得到顯著提升。在實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了多種工種的實(shí)踐。初次接觸的是車工,使用普通車床對零件進(jìn)行加工和打磨。車床通過工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來塑造毛坯,將其轉(zhuǎn)化為所需的零件。我們借助游標(biāo)卡尺進(jìn)行精確測量,確保零件精度達(dá)到0.02mm。由于精度要求高,操作難度大,我在實(shí)際操作中犯了不少錯(cuò)誤,最終在老師的指導(dǎo)下完成了任務(wù)。數(shù)控機(jī)床的體驗(yàn)則展示了現(xiàn)代技術(shù)的魅力。在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)會了編寫數(shù)控車床的程序,掌握了電腦識別的語言和指令。編寫好程序后,我們通過仿真模擬檢查其是否符合要求,然后在數(shù)控機(jī)床上輸入程序,實(shí)現(xiàn)自動化生產(chǎn),高效地制造出符合標(biāo)準(zhǔn)的零件。數(shù)控機(jī)床的發(fā)展與計(jì)算機(jī)技術(shù)同步,體現(xiàn)了時(shí)代的進(jìn)步。鉗工主要依賴手工操作,我們用銼刀將金屬塊精加工成五角星。在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了打孔、套螺紋和裝配等技巧。整個(gè)過程全靠人力,因此非常耗費(fèi)體力。雖然過程艱辛,但最終得到的精致五角星令人滿意,所有的疲憊都煙消云散。事后我才意識到,手背已經(jīng)腫脹,一周后才恢復(fù)原狀。在焊接和鑄造的實(shí)踐中,我們體驗(yàn)了金屬的熔煉和重塑。焊接時(shí),我們遵循安全規(guī)程,成功焊接了一條焊縫。在鑄造中,我們學(xué)習(xí)了砂型鑄造的手工造型,用泥沙制作模型,需要極高的細(xì)心和耐心。盡管過程繁瑣,但成果令人欣慰。銑工是相對較簡單的機(jī)床操作,分為順銑和逆銑。而數(shù)控線切割加工技術(shù)則展示了高精度的小工件制造過程。我們設(shè)計(jì)工件,通過電腦程序控制電極絲進(jìn)行切割。這項(xiàng)技術(shù)的精確度高,但速度較慢,讓我對現(xiàn)代制造技術(shù)的先進(jìn)性有了深刻認(rèn)識。這次金工實(shí)習(xí)讓我真切地感受到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。很多知識無法從書本中獲取,只有通過實(shí)踐才能真正領(lǐng)悟。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到,只有親身實(shí)踐,才能避免誤解,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。金工實(shí)習(xí)的過程充滿了艱辛與樂趣,它培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。這句“痛并快樂著”恰如其分地描述了我的感受,它為我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也激發(fā)了我追求更高技術(shù)水平的決心。2024年金工實(shí)習(xí)心得體會(五)以下是對提供內(nèi)容的改寫,采用了嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的語言風(fēng)格:鋁條經(jīng)過精心加工,形成了兩件獨(dú)特的物品——一把雨傘和一枚鑰匙。雨傘造型別致,表面經(jīng)過精細(xì)打磨,呈現(xiàn)出光滑細(xì)膩的質(zhì)感。而鑰匙則獨(dú)特非凡,形似一朵盛開的花朵,頗具藝術(shù)氣息。盡管因時(shí)間緊迫,鑰匙的制作稍顯倉促,但其獨(dú)特的設(shè)計(jì)仍得到了指導(dǎo)老師的贊賞,被戲稱為難得的“萬能鑰匙”。此次鉗工操作實(shí)踐,我成功掌握了鉆孔機(jī)的使用和銼刀的選擇技巧,對親手制作的藝術(shù)品深感滿意,整體表現(xiàn)堪稱完美。____月____日,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了實(shí)體設(shè)計(jì)軟件的操作,并利用該軟件設(shè)計(jì)出了多種圖形。隨后,通過激光數(shù)控技術(shù)將設(shè)計(jì)作品精確切割并打磨成型。在初次嘗試時(shí),我們雖然面臨諸多困難,但憑借不懈的努力和反復(fù)嘗試,逐漸掌握了繪圖技巧。最終,我們成功繪制出簡單的實(shí)物圖,并通過老師的指導(dǎo),將其轉(zhuǎn)化為激光數(shù)據(jù),完成了作品的激光切割。這次實(shí)踐使我們深刻理解了日常鑰匙扣的制造過程,并提升了自己的設(shè)計(jì)和操作能力。____月____日,我們參觀了鑄造工地,并學(xué)習(xí)了鑄造工藝。在此之前,我對鑄造業(yè)存在誤解,認(rèn)為其與陶藝制作相似。然而,通過實(shí)地學(xué)習(xí)和操作,我意識到鑄造與陶藝之間存在顯著區(qū)別。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我們閱讀了鑄造工藝的相關(guān)書籍,并學(xué)習(xí)了如何使用沙子鑄造物品。整個(gè)鑄造過程包括磨砂、壓土、吹干和燒鑄等步驟,每一步都需精細(xì)操作,以確保鑄造的成功。盡管初次嘗試時(shí)遇到了不少困難,但我們從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),對鑄造工藝有了更深入的了解。____月____日,我們進(jìn)行了焊接實(shí)踐操作。在觀看了焊接視頻后,我對焊接技術(shù)有了全新的認(rèn)識。焊接作為制造業(yè)中廣泛應(yīng)用的工藝之一,其技術(shù)要求高、危險(xiǎn)性大,需要焊接師具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和精湛的技術(shù)。在焊接過程中,我們嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,穿著防護(hù)服、佩戴防護(hù)手套和面罩,以確保自身安全。經(jīng)過小組協(xié)作和反復(fù)嘗試,我們成功完成了中文漢字和魚刺的焊接作品,展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和操作技能。為期五天的金工實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束?;仡欉@段時(shí)光,我們不僅掌握了車床操控、鉗工打磨、焊接和鑄造等技能,更重要的是,我們體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、友誼互助、耐心細(xì)致等職業(yè)素養(yǎng)的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)殡S我們走向未來的職業(yè)生涯。2024年金工實(shí)習(xí)心得體會(六)在逐步的實(shí)踐中,我對銼刀、鋸等工具的運(yùn)用逐漸有了深入的理解,對工具的掌控也日漸熟練,制作出的作品也逐漸展現(xiàn)出應(yīng)有的形態(tài)。鑄造過程給我留下了深刻的印象?;蛟S我對待工作的態(tài)度過于嚴(yán)謹(jǐn),在鑄造模型填充砂子時(shí),老師建議填充得緊實(shí)一些,我便一遍又一遍地用力壓實(shí)砂子,這無疑耗費(fèi)了大量的時(shí)間。當(dāng)其他同學(xué)已經(jīng)開始第二個(gè)模具的工作時(shí),我第一個(gè)模具的填充才完成了一半。最終,我匆忙地完成了整個(gè)工序。在最后清理并評分時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我填充的砂子堅(jiān)硬如磚塊,我意識到這并非好事。我認(rèn)識到,過于執(zhí)著于細(xì)節(jié)并不總是有益的,過度的認(rèn)真可能導(dǎo)致效率的下降,正如古人所說,過猶不及。在操作過程中,確保質(zhì)量是一方面,但同時(shí)也應(yīng)注重速度的提升。計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)也讓我感到驚奇,建模的奇妙和形狀的精彩超乎我的想象。我驚訝于自己能如此迅速地掌握這門技術(shù),這當(dāng)然要?dú)w功于老師詳盡的講解和無私的幫助。此外,實(shí)習(xí)期間,我深入了解了一些先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備和加工工藝,高效的生產(chǎn)效率和高質(zhì)量的加工產(chǎn)品激發(fā)了我對機(jī)械領(lǐng)域的極大興趣。面對這些機(jī)器,我能感受到源自內(nèi)心的喜悅。我相信這種對機(jī)械的濃厚興趣將轉(zhuǎn)化為日后學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,但我也明白,僅有熱情是不夠的,還需要持久的耐心和堅(jiān)持不懈的精神。金工實(shí)習(xí)在另一方面也提供了寶貴的鍛煉機(jī)會。我常常是最后一個(gè)離開工廠的人,這并非出于我過分的認(rèn)真或細(xì)致,而是我深知自己的動手能力有待提高,需要通過耐心的訓(xùn)練逐步提升。盡管我可能需要比別人更長的時(shí)間來完成任務(wù),且效果并不總是盡如人意,但我堅(jiān)信我從中學(xué)到了很多。我學(xué)會了耐心,每個(gè)工種都需要耐心、專注和毅力才能做好。每個(gè)工種都是一個(gè)挑戰(zhàn),如何在保持質(zhì)量的同時(shí)找到合適的平衡點(diǎn),需要的是一種平和的心態(tài)和耐心。其次是細(xì)心,無論是哪種工種,都需要細(xì)心觀察才能領(lǐng)悟其中的精髓。只有通過細(xì)心,才能掌握每個(gè)部件的加工、每個(gè)機(jī)器的操作要領(lǐng),每個(gè)按鍵的功能。只有這樣,才能對每個(gè)工種的工作原理有深入的理解。再次,是謹(jǐn)慎。每次實(shí)習(xí)前,老師都會強(qiáng)調(diào)安全問題,這是實(shí)習(xí)的首要原則。聽到那些發(fā)生在機(jī)床上的悲慘事故,我深感震撼,我再也不會因?yàn)槭韬龃笠舛赶骂愃频腻e(cuò)誤。因?yàn)槲抑?,?jǐn)慎的態(tài)度與我們的生命安全息息相關(guān),我必須確保自己的行為始終是謹(jǐn)慎和負(fù)責(zé)任的。以上就是我在金工實(shí)習(xí)期間的個(gè)人體會。以下,我想提出一些關(guān)于這次實(shí)習(xí)中對某些方面的個(gè)人建議:1.關(guān)于實(shí)習(xí)時(shí)間的延長,我感覺在如此短暫的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)如此多的工種頗具挑戰(zhàn)性,且感覺很多地方學(xué)得不夠深入。因此,我建議可以延長實(shí)習(xí)的時(shí)間,我相信這對其他同學(xué)也會有同樣的幫助。既然金工實(shí)習(xí)已經(jīng)帶來了顯著的收益,為何不延長其時(shí)間以使我們能更充分地受益呢?2.是否可以增設(shè)一些視頻講座,介紹一些專業(yè)方向上的先進(jìn)設(shè)備和加工技術(shù),以及它們?nèi)绾翁岣吣>叩馁|(zhì)量。3.我非常想了解機(jī)床的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。作為機(jī)械工程的學(xué)生,我對每臺機(jī)械、每臺車床的內(nèi)部機(jī)械構(gòu)造都充滿了興趣。因此,我特別希望能有機(jī)會請老師詳細(xì)講解一下機(jī)器內(nèi)部工作原理。這不僅可以幫助我們避免因操作不當(dāng)導(dǎo)致的機(jī)器損壞,同時(shí)也能讓我們學(xué)會一些基本的機(jī)械維修知識。4.我個(gè)人認(rèn)為齒輪傳動的時(shí)代即將過去,需要尋找新的傳動方式來替代它。齒輪傳動中的摩擦、振動以及由此帶來的機(jī)械壽命縮短、精度下降和噪音污染等問題,都對機(jī)械制造產(chǎn)生了負(fù)面影響。因此,我認(rèn)為我們需要尋找更先進(jìn)的傳動技術(shù),以適應(yīng)精確制造和環(huán)保生產(chǎn)的需求。最后,我要再次向在金工實(shí)習(xí)期間給予我耐心指導(dǎo)和無私幫助的所有老師表示衷心的感謝,你們的教誨使我有了顯著的進(jìn)步,謝謝你們!2024年金工實(shí)習(xí)心得體會(七)在眾多工種中,鉗工無疑是對體力要求最為嚴(yán)苛的。通過運(yùn)用銼刀、鋼鋸等工具,工人們需手工將鐵塊精細(xì)地磨削成六角螺母,并經(jīng)過打孔、攻螺紋等一系列復(fù)雜步驟,最終制成精美的產(chǎn)品。盡管在數(shù)日的勞作中,許多同學(xué)的手部磨出了水泡,身體也感到酸痛,但目睹自己平生首次在工廠中親手完成的成品,無不心生喜悅,深感成就非凡。關(guān)于本次實(shí)習(xí),我總結(jié)如下:____實(shí)習(xí)部分____:1.通過此次實(shí)習(xí),我們深入了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉了工程材料的主要成形方法和主要機(jī)械加工方法,以及這些過程中所使用的主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)。同時(shí),我們還掌握了工夾量具的使用技巧和安全操作技術(shù)。2.在工程材料的主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,我們已初步具備獨(dú)立操作技能。3.實(shí)習(xí)過程中,我們不斷鞏固和加強(qiáng)了工程基礎(chǔ)知識與操作技能,培養(yǎng)了工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。4.此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們的勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化了遵守勞動紀(jì)律、安全技術(shù)規(guī)則以及愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,從而提升了我們的整體綜合素質(zhì)。5.實(shí)習(xí)期間,我們嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求,遵循學(xué)生實(shí)習(xí)守則,包括填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場地以及遵守各工種的安全操作規(guī)程等,這對我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。6.工廠師傅對我們制作的工件進(jìn)行評分,使我們對自己的產(chǎn)品質(zhì)量有了明確的認(rèn)識,對提高我們的質(zhì)量意識觀念起到了積極作用。7.同學(xué)間的相互幫助使我們深刻理解了團(tuán)隊(duì)的概念,并意識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。____感想部分____:金工實(shí)習(xí)無疑是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要途徑,尤其是對于工科類大學(xué)生而言,這是一次極其重要且富有意義的實(shí)習(xí)課程。金工實(shí)習(xí)不僅讓我們有機(jī)會將課堂所學(xué)知識付諸實(shí)
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