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文檔簡介
新疆省直轄行政單位(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音寫詞語,相信你一定會寫得又對又漂亮。
gēdatuíránfādápāishè
gānzàoduòjiǎojiēshìguāncè
2、填空題(每題2分共5題)
1).古詩文默寫。
(1)__________________,雪卻輸梅一段香。
(2)可憐九月初三夜,__________________。
(3)不識廬山真面目,__________________。
(4)“立了秋,____________”表示秋天到了,天氣會越來越?jīng)觥?/p>
(5)每當(dāng)讀到“一場秋雨一場寒,_____________”這句話時(shí),我的眼前就仿佛出現(xiàn)了一幅深秋的畫面。
(6)在長江中下游地區(qū),農(nóng)歷八九月還很暖和,甚至十月天氣還溫暖如春,正如諺語“八月暖,____________,___________”所描述的那樣。
(7)“夏雨少,__________________”,因此要早點(diǎn)兒做好防寒防凍的準(zhǔn)備工作。2).讀課文,把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。
3).完成觀察記錄后,你向甜甜分享了你的收獲。
甜甜,我發(fā)現(xiàn)作者從爬山虎的葉和腳兩部分入手,觀察了葉的________________和________________,腳的位置、________________、顏色、________________和腳的變化,真是細(xì)致入微,我也要這樣去觀察!4).看拼音,把詞語寫在括號內(nèi)。
在八千多日的匆匆里,除páihuái(
)外,又剩些什么呢?過去的日子如qīngyān(
),被微風(fēng)吹散了,如bówù(
),被初陽zhēngróng(
)了。我留著些什么hénjì(
)呢?5).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語
(1)dùn(
)時(shí)白浪翻ɡǔn(
),yóu(
)如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),那聲音如同山bēnɡ(
)地裂,好像大地都被zhèn(
)得顫動(dòng)起來。
(2)他的血yè(
)變成了bēn(
)流不息的江河;他的汗毛變成了mào(
)盛的花草樹木;他的汗水變成了zī(
)潤萬物的雨露……
(3)許多事情都不可yù(
)料,各色shuài(
)氣的陀螺在我這個(gè)小陀螺面前,徹底kuìbài(
)了。3、選擇題(每題2分共3題)
1).1859年,()生物學(xué)家查爾斯·達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》一書。A.美國B.德國C.英國2).“目”的筆畫為()A.3B.4C.53).下列句子中加點(diǎn)部分表達(dá)的感情與另外三句不同的項(xiàng)是()A.她高興得嘴角上翹,變成一彎月牙兒。B.你就像一只驕傲的公雞,以為天下就自己最了不起,C.老奶奶一笑起來,臉上的皺紋就像一朵花,可美啦!D.你看,弟弟那天真活潑的笑臉,多么像春天綻故的美麗花朵呀!。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).句式轉(zhuǎn)換
1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)_____。
2.一團(tuán)烈火把邱少云整個(gè)包圍了。(改為“被”字句)_______。
3.我時(shí)常懷著深深的感謝之情,思念著張老師。(縮句)______。
4.這種境界使人驚嘆。這種境界叫人舒服。(用恰當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語合成一句話)_____。
5.走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的河。(改為比喻句)_______。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
鄱陽湖安徽省
洞庭湖江蘇省
洪澤湖湖南省
巢湖江西省2).讀一讀,連一連。
富饒可愛的大海
彎彎曲曲的家鄉(xiāng)
又脆又甜的果子
無邊無際的小路6、排序題(每題5分共2題)
1).請把詞語娃娃排排隊(duì)。(連詞成句)
①小草
變
春天
綠了
到了
______________________________
②故事
我們
喜歡
的
老樹
______________________________2).排列句子,把正確的序號標(biāo)寫在句子前的括號里。
(
)農(nóng)民們看著這豐收的景象,心里多高興?。?/p>
()初夏,許多水果、蔬菜都陸續(xù)成熟了。
()收下后,不停地往城里運(yùn)送,讓城里的居民吃到新鮮的瓜果和蔬菜。
()紅通通的番茄,碧綠的黃瓜,還有茄子、辣椒、西瓜、生梨??
()他們拿著籃子抬著籮,來到地里,忙著收啊,摘啊。)7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《長江之歌》是電視系列片《話說長江》主題歌歌詞。(
)
2.長江發(fā)源地是東海,全長6300千米。(
)
3.文章采用第二人稱寫出了長江的景象。(
)
4.詩歌中既涉及長江的發(fā)源和流向,又關(guān)注長江的歷史和未來,概括了長江的豐富內(nèi)涵。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀古詩,完成練習(xí)。望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。________________,________________。1.把古詩補(bǔ)充完整。
2.“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布像是白色絹綢掛在山前?!边@個(gè)意思可以用詩句“__________”來概括。
3.用自己的話說說填入的詩句的意思。
_________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作天地同學(xué)們,我們一天天長大,懂得了努力學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊敬師長、珍惜友誼、保護(hù)環(huán)境……請你以“我懂得了”為題,寫一寫你成長過程中的某些經(jīng)歷和感悟!注意敘事要完整,寫出真情實(shí)感!要求400字左右,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀日攘①一雞今有人日攘其鄰之雞者。或②告之曰:“是非③君子之道?!痹唬骸罢垞p⑤之,月攘一雞,以待來年然后⑥已⑦?!比缰浞橇x⑧,斯⑨這⑩已矣,何待來年?——選自《孟子.滕文公下》
【注釋】
①攘(rǎng):竊取,偷。②或:有人。③是非:這不是。是,這。④君子:此指品行端正的人。⑤損:減少。⑥然后:表示接著前一個(gè)動(dòng)作(情況)之后。⑦已:停止。⑧非義:不符合道義。⑨斯:就。①速:馬上。
1.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。
(1)是非君子之道是:_________道:_________
(2)以待來年然后已已:_________
(3)斯速已矣斯:__________
(4)何待來年來年:__________
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)今有人日攘其鄰之雞者。
____________________________
(2)或告之曰:“是非君子之道?!?/p>
_____________________________________
(3)請損之,月攘一雞,以待來年然后已。
_______________________________
3.這則寓言告訴了我們什么道理?
___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀快車。讀短文,回答問題放小鳥姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,兩只眼睛一閃一閃的,非常可愛。我把它放進(jìn)籠子里,給它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)也不動(dòng)。我很著急,不知道怎么辦才好。突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外也有一只烏在叫喚,那聲音聽起來多焦急呀!我想,一定是小鳥的媽媽找孩子來了。我看了看籠子里的小鳥,決心放它回家去。我打開籠子,小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“。”然后就跟著媽媽飛走了。1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
(
)的小鳥(
)的羽毛(
)的眼睛
2.小鳥是什么樣子的?請用“_________”在文中畫出來。
3.“我把它放進(jìn)籠子里,給它食吃,給它水喝,可它一動(dòng)也不動(dòng)?!毙▲B為什么“一動(dòng)也不動(dòng)”呢?請?jiān)谡_答案后面的括號里面畫“√”,錯(cuò)的答案后面的括號里面畫“×”。
①小鳥生病了。(
)
②小鳥不喜歡“我”。(
)
③小鳥想念媽媽和同伴了。(
)
4.小鳥對著“我”拍拍翅膀,像是在說什么?寫在下面的橫線上。
_____________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).根據(jù)語境,用“√”選擇括號中使用正確的詞語。
(1)(寧靜鎮(zhèn)靜)的夜晚,空中高懸著一彎新月。
(2)造紙術(shù)是我國勞動(dòng)人民發(fā)明(創(chuàng)舉創(chuàng)造)的,是一個(gè)偉大的(創(chuàng)舉創(chuàng)造)。2).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
(1)試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)
①化學(xué)課上,同學(xué)們正專心致志的做_______。
②我國又一次核_______成功了,這是振奮人心的喜訊。
(2)推測猜測
①地質(zhì)學(xué)家利用熱力學(xué)相圖_______地球的
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