2024-2025學(xué)年小學(xué)保護(hù)視力定期做好眼保健操班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

2024-2025學(xué)年小學(xué)保護(hù)視力定期做好眼保健操班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱(chēng)）2024-2025學(xué)年小學(xué)保護(hù)視力定期做好眼保健操班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是保護(hù)視力，定期做好眼保健操。課程內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：

1.眼睛的重要性和視力保護(hù)的必要性：讓學(xué)生了解眼睛的作用，認(rèn)識(shí)到保護(hù)視力的重要性。

2.眼保健操的基本動(dòng)作和正確方法：教授眼保健操的基本動(dòng)作，講解每一步驟的作用，確保學(xué)生能夠正確、熟練地完成眼保健操。

3.視力保護(hù)的日常習(xí)慣：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，如正確的讀書(shū)姿勢(shì)、合適的用眼距離、定時(shí)休息等。

4.定期檢查視力：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的視力狀況，定期進(jìn)行視力檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：

1.小學(xué)教材中有關(guān)眼睛和視力的基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)生提供了眼的結(jié)構(gòu)、功能和視力保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。

2.學(xué)生在生活中已有的一些視力保護(hù)經(jīng)驗(yàn)，如知道看電視、玩手機(jī)對(duì)眼睛不好等，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)提供了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

3.學(xué)生掌握了基本的運(yùn)動(dòng)技能，有利于學(xué)習(xí)眼保健操的基本動(dòng)作和正確方法。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)如下：

1.健康意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)視力的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)，形成定期進(jìn)行眼保健操的習(xí)慣。

2.自主學(xué)習(xí)：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，使其能夠獨(dú)立掌握眼保健操的正確方法，主動(dòng)關(guān)注自己的視力狀況。

3.生活技能：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握正確的用眼習(xí)慣和眼保健操技能，提高學(xué)生的生活技能，有助于學(xué)生健康成長(zhǎng)。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在課堂活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神，學(xué)會(huì)互相幫助，共同完成視力保護(hù)任務(wù)。

5.創(chuàng)新思維：鼓勵(lì)學(xué)生在掌握基本眼保健操的基礎(chǔ)上，發(fā)揮創(chuàng)新思維，創(chuàng)作適合自己的眼保健操，提高視力保護(hù)效果。學(xué)情分析考慮到所教授的年級(jí)為小學(xué)，學(xué)生們的知識(shí)層次、能力和素質(zhì)方面存在一定的差異。大部分學(xué)生已經(jīng)具備了一定的閱讀和寫(xiě)作能力，對(duì)日常生活中的一些基本健康知識(shí)有所了解，但深入的醫(yī)學(xué)知識(shí)尚不掌握。在能力方面，學(xué)生們具備一定的觀察和動(dòng)手操作能力，能夠跟隨教師的指導(dǎo)完成眼保健操的基本動(dòng)作。素質(zhì)方面，學(xué)生們充滿好奇心和求知欲，具備一定的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

在行為習(xí)慣方面，大部分學(xué)生日常生活中存在長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)、玩手機(jī)等不良用眼習(xí)慣，這些行為習(xí)慣對(duì)他們的視力產(chǎn)生了不良影響。此外，部分學(xué)生缺乏自律，在學(xué)習(xí)過(guò)程中容易分心，對(duì)眼保健操的重視程度不足。這些因素對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響，教師需要充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，以提高教學(xué)效果。

針對(duì)不同層次的學(xué)生，教師應(yīng)制定不同的教學(xué)策略。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)較弱的學(xué)生，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教育，使其掌握眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能，理解視力保護(hù)的重要性。對(duì)于動(dòng)手操作能力較強(qiáng)的學(xué)生，可以引導(dǎo)他們主動(dòng)參與眼保健操的實(shí)踐，提高其自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，教師還需關(guān)注學(xué)生的心理狀況，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們樹(shù)立正確的健康觀念。

在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。通過(guò)分組合作、討論交流等環(huán)節(jié)，使學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新思維，在掌握基本眼保健操的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作適合自己的眼保健操，提高視力保護(hù)效果。教學(xué)資源軟硬件資源：

1.教室內(nèi)的投影儀和屏幕，用于展示教學(xué)內(nèi)容和眼保健操視頻。

2.眼保健操教學(xué)掛圖，用于直觀展示眼保健操的動(dòng)作。

3.眼保健操音樂(lè)，用于伴隨學(xué)生做操。

4.視力表，用于教授學(xué)生如何檢查視力。

課程平臺(tái)：

1.學(xué)校課程管理系統(tǒng)，用于發(fā)布教學(xué)資源和作業(yè)。

2.班級(jí)微信群，用于發(fā)送眼保健操相關(guān)資訊和家長(zhǎng)交流。

信息化資源：

1.眼保健操教學(xué)視頻，用于示范和指導(dǎo)學(xué)生正確做操。

2.眼睛健康相關(guān)文章和資訊，用于拓展學(xué)生知識(shí)。

3.在線視力測(cè)試工具，用于教授學(xué)生如何檢查視力。

教學(xué)手段：

1.講授法，用于教授眼睛健康知識(shí)和眼保健操動(dòng)作。

2.示范法，用于演示眼保健操的正確動(dòng)作。

3.練習(xí)法，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐掌握眼保健操。

4.討論法，引導(dǎo)學(xué)生交流視力保護(hù)心得和方法。

5.反饋法，通過(guò)檢查視力和學(xué)生反饋，了解教學(xué)效果。教學(xué)實(shí)施過(guò)程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過(guò)在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題：圍繞“保護(hù)視力，定期做好眼保健操”課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解保護(hù)視力和眼保健操的知識(shí)點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問(wèn)題：針對(duì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問(wèn)。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問(wèn)題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解保護(hù)視力和眼保健操的重要性，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過(guò)故事、案例或視頻等方式，引出保護(hù)視力，定期做好眼保健操課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解保護(hù)視力和眼保健操的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握眼保健操技能。

-解答疑問(wèn)：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問(wèn)，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽(tīng)講并思考：認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，體驗(yàn)眼保健操的應(yīng)用。

-提問(wèn)與討論：針對(duì)不懂的問(wèn)題或新的想法，勇敢提問(wèn)并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過(guò)詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解保護(hù)視力和眼保健操的知識(shí)點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握眼保健操技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解保護(hù)視力和眼保健操的知識(shí)點(diǎn)，掌握眼保健操技能。

-通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。

-通過(guò)合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)保護(hù)視力，定期做好眼保健操課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與保護(hù)視力，定期做好眼保健操相關(guān)的拓展資源（如書(shū)籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的保護(hù)視力和眼保健操知識(shí)點(diǎn)和技能。

-通過(guò)拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過(guò)反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：

1.眼睛的結(jié)構(gòu)和功能：學(xué)生需要了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)，包括角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體等，以及眼睛的功能，如視覺(jué)的形成過(guò)程、視網(wǎng)膜的作用等。

2.視力保護(hù)的重要性：學(xué)生需要認(rèn)識(shí)到保護(hù)視力的重要性，了解視力不良的影響，如近視、遠(yuǎn)視、散光等，以及保護(hù)視力對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響。

3.眼保健操的基本動(dòng)作和正確方法：學(xué)生需要學(xué)習(xí)眼保健操的基本動(dòng)作，如按壓穴位、眼球運(yùn)動(dòng)等，以及正確的操作方法和注意事項(xiàng)。

4.良好的用眼習(xí)慣：學(xué)生需要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，如正確的讀書(shū)姿勢(shì)、合適的用眼距離、定時(shí)休息等，以減少眼睛疲勞和視力損傷。

5.定期檢查視力：學(xué)生需要了解定期檢查視力的重要性，以及如何進(jìn)行視力檢查，包括裸眼視力和戴鏡視力等。

6.眼睛健康的生活方式：學(xué)生需要了解保持眼睛健康的生活方式，如均衡飲食、適量運(yùn)動(dòng)、充足睡眠等，以及如何預(yù)防眼部疾病。

7.創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作：學(xué)生需要發(fā)揮創(chuàng)新思維，創(chuàng)作適合自己的眼保健操，提高視力保護(hù)效果。同時(shí)，學(xué)生需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，共同完成視力保護(hù)任務(wù)。教學(xué)反思1.學(xué)生參與度很高，課堂氛圍活躍。通過(guò)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，學(xué)生能夠積極參與，充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力。這有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相關(guān)。通過(guò)講解眼睛的結(jié)構(gòu)、功能和視力保護(hù)的重要性，學(xué)生能夠更好地理解并運(yùn)用到實(shí)際生活中，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)。

3.教學(xué)方法多樣化，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)講授法、實(shí)踐活動(dòng)法、合作學(xué)習(xí)法等，學(xué)生能夠從不同角度理解和掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果。

4.課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)合理，有助于學(xué)生掌握眼保健操技能。通過(guò)組織課堂活動(dòng)，如小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等，學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)會(huì)眼保健操的正確動(dòng)作和操作方法。

5.學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到培養(yǎng)。通過(guò)課前自主探索和課后拓展應(yīng)用，學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)、思考和總結(jié)，提高自主學(xué)習(xí)能力。

6.教學(xué)過(guò)程中，我注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的視力狀況，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)。通過(guò)講解視力保護(hù)的重要性，學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到保護(hù)視力的重要性，形成定期進(jìn)行眼保健操的習(xí)慣。

7.教學(xué)過(guò)程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。通過(guò)分組合作、討論交流等環(huán)節(jié)，使學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新思維，在掌握基本眼保健操的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作適合自己的眼保健操，提高視力保護(hù)效果。板書(shū)設(shè)計(jì)1.眼睛的結(jié)構(gòu)和功能

-角膜

-瞳孔

-晶狀體

-玻璃體

-視網(wǎng)膜

-視覺(jué)的形成

2.視力保護(hù)的重要性

-視力不良的影響

-保護(hù)視力對(duì)學(xué)習(xí)和生活的影響

3.眼保健操的基本動(dòng)作和正確方法

-按壓穴位

-眼球運(yùn)動(dòng)

-操作方法和注意事項(xiàng)

4.良好的用眼習(xí)慣

-正確的讀書(shū)姿勢(shì)

-合適的用眼距離

-定時(shí)休息

5.定期檢查視力

-裸眼視力

-戴鏡視力

-視力檢查的重要性

6.眼睛健康的生活方式

-均衡飲食

-適量運(yùn)動(dòng)

-充足睡眠

7.創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作

-創(chuàng)作適合自己的眼保健操

-團(tuán)隊(duì)合作完成視力保護(hù)任務(wù)課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《眼睛的故事》（介紹眼睛的發(fā)育過(guò)程和功能）、《視力保護(hù)指南》（介紹如何保護(hù)視力）

-視頻資源：《眼睛的奧秘》（介紹眼睛的結(jié)構(gòu)和功能）、《視力保護(hù)操教學(xué)視頻》（介紹眼保健操的正確做法）

-實(shí)踐任務(wù)：觀察眼睛的構(gòu)造，嘗試畫(huà)出眼睛的結(jié)構(gòu)圖；與家人一起制定視力保護(hù)計(jì)劃，并實(shí)施一周

2.拓展要求：

-學(xué)生利用課后時(shí)間，自主選擇拓展內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，記錄學(xué)習(xí)心得和疑問(wèn)。

-學(xué)生將學(xué)習(xí)心得和疑問(wèn)在班級(jí)群里分享，與同學(xué)交流討論。

-學(xué)生完成實(shí)踐任務(wù)，觀察眼睛的結(jié)構(gòu)，嘗試畫(huà)出眼睛的結(jié)構(gòu)圖，與家人一起制定視力保護(hù)計(jì)劃，并實(shí)施一周。

-學(xué)生將實(shí)踐成果和感悟在班級(jí)群里分享，與同學(xué)交流討論。

教師在課后提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問(wèn)等。通過(guò)拓展活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生深入理解和掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。同時(shí)，通過(guò)與同學(xué)的交流討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：通過(guò)觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)，如參與度、專(zhuān)注度、提問(wèn)和討論等，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和參與程度。

2.小組討論成果展示：通過(guò)觀察學(xué)生的小組討論成果展示，評(píng)價(jià)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和知識(shí)掌握程度。

3.隨堂測(cè)試：通過(guò)隨堂測(cè)試，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，包括眼睛的結(jié)構(gòu)和功能、視力保護(hù)的重要性、眼保健操的正確做法等。

4.課后作業(yè)完成情況：通過(guò)檢查學(xué)生的課后作業(yè)完成情況，評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)課堂知