部編版小學語文小升初模擬試卷（一）（含答案）

小升初語文綜合模擬試卷部編版含答案

（時間：120分鐘滿分：120分）

六

題號--二二四五七八總分

得分

一、書寫。（9分）

1.讀下面語段，看拼音寫詞語。（9分）

（1）新型冠狀病毒似m6gui'......'般席卷全球，面對如此ydnjun

的jushi?......,無數白衣天使舍身忘我同病毒作斗爭,

最終使疫情得到了kongzhi

（2）小學六年，我們在母校的操場上無憂無慮地xixi',,在閱

覽室這個y^ncang.....著無窮知識的海洋里遨游，在教室里聆聽老師

的jiaohui,在升旗儀式上莊嚴chengnud:"我

是中國人，我愛中國！”……回想起曾經的一幕幕，不覺有一種judmlian

---?…”之情涌上心頭。

二、選擇題。（10分）

2.下列詞語中加點字的字音沒有錯誤的一組是（）（2分）

A.商蠣(fan)娜(1U6)動偵(zheng)探悼(dao)念

B.缺乏（fG）僻（pi）靜掾(rou)動甜膩

C.徘徊(huai)魁(kui)梧勘(kan)察掣（su）料

D.耽擱(ge)挑別（tl）咳嗽(shou)剝削(xue)

3.下列四字詞語沒有錯別字的一項是（）（2分）

A.萬象更新張燈結彩斬釘截鐵心平氣合

B.司空見慣優(yōu)哉游哉精兵減政落荒而逃

C.實事求是契而不舍別出心裁暴露無遺

D.技高一籌焉知非福不可思議蜂擁而至

4.韶光易逝，年華易老。下面與“珍惜時光”無關的一句是（）（2分）

A.少壯不努力，老大徒傷悲！B.莫等閑，白了少年頭,空悲切！

C.不飽食以終日，不棄功于寸陰。D.茍日新、日日新、又日新。

5.下面句子中的畫線詞語運用不恰當的一項是（）（2分）

A.小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼，鍥而不舍地撲

向堤岸。

B.小紅遇到不開心的事情就又能哭又鬧，對于這一切爸爸早已司空見慣。

C.這豆子非常不好咀嚼，我費盡口舌才吃幾個。

D.救援人員費了九牛二虎之力,終于把受困者全部解救出來了。

6.下列句子的標點符號使用正確的一項是（）（2分）

A.歷史上，以楷書著稱的書法家也有不少，其中成就最高的當屬“楷書四大家”。

他們就是唐代的顏真卿、柳公權、歐陽修以及元代的趙孟%之

B.歷史上，以楷書著稱的書法家也有不少。其中成就最高的當屬“楷書四大家”。

他們就是唐代的顏真卿，柳公權，歐陽修以及元代的趙孟%羨

C.歷史上，以楷書著稱的書法家也有不少，其中成就最高的當屬“楷書四大家?！?/p>

他們就是唐代的顏真卿，柳公權，歐陽修以及元代的趙孟務隊

D.歷史上，以楷書著稱的書法家也有不少。其中成就最高的當屬“楷書四大家，”

他們就是唐代的顏真卿、柳公權、歐陽修以及元代的趙孟%羨

三、填空題。（24分）

7.先比一比，再組詞。（5分）

竭（）板（）轎（）褐（）僻（）

褐（）販（）橋（）渴（）避（）

8.把下列詞語補充完整，并填空。（9分）

萬象（）（）翻（）倒（）（）（）其所

五（）四（）（）（）有偶見微（）（）

（1）“五（）四（）”這個詞語中含有兩個數字，這樣的四字詞語我

還能再寫出兩個：、O

（2）“見微（）（”'的意思是

9.根據積累知識填空。（10分）

（1）泉眼無聲惜細流，。（《小池》宋?楊萬里）

（2）,添得黃鵬四五聲。（《三衢道中》宋?曾幾）

（3）接天蓮葉無窮碧，o（《曉出凈慈寺送林子方》宋?楊

萬里）

（4）,聽取蛙聲一片。（《西江月?夜行黃沙道中》宋?辛

棄疾）

（5）詩詞以精練的語言，展現(xiàn)最豐富的畫面與情懷：《寒食》中有“

,寒食東風御柳斜”的春景；《迢迢牽牛星》中有“盈盈一水間，

”的含情脈脈；《泊船瓜洲》中有“,明

月何時照我還”的思鄉(xiāng)之情；《長歌行》中有“少壯不努力，"

的勸誡；《石灰吟》中有“,”的高

尚情操。

四、語言表達。（12分）

10.按要求完成下列各題。

（1）天氣太熱了，簡直叫人受不了。（改為夸張句）

（2）父親對母親說：“我是不能輕易離開北京的?！保ǜ某赊D述句）

（3）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。（修改病句）

（4）張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

改為反問句：______________________________________________

改為雙重否定句：__________________________________________________________

（5）漢字博大精深，蘊含豐富的內涵。請照樣子從備選漢字中任選一個寫一寫。

例：您一一把“你”放在“心”上，因為重要，所以尊重。

備選漢字：協(xié)、劣、愧、海

（6）在“難忘小學生活”的綜合性學習中，你一定有很多收獲，請把自己對某

位老師、某位同學的畢業(yè)贈言寫在下面的橫線上。

對老師的贈言：____________________________________________________________

對同學的贈言：____________________________________________________________

五、判斷題。（5分）

11.判斷下列說法是否正確，正確的打“，錯誤的打“X”。

（1）“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！痹娋渲小吧僖蝗恕敝傅氖侵仃柟?jié)

登高時少了我的一個兄弟。（）

（2）“少壯不努力，老大徒傷悲！”“徒費唇舌”中的“徒”意思相同。（）

（3）人們常說的“手心手背都是肉，兒女一樣?！边\用了比喻的修辭手法。（）

（4）“臘八節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，時間是每年農歷的臘月初八，習俗是

吃臘八粥。（）

（5）“老師領進門，修行在個人?！睆娬{的主體是“老師領進門”。（）

六、文言文閱讀。（10分）

趙簡子元日放生

邯鄲①之民，以正月元旦②獻鳩③于簡子④。簡子大悅，厚賞之。客問其故，

簡子日：“正旦放生，示有恩也?！笨腿眨骸懊裰胖偠吨?，死者

眾矣。君如欲生之，不若禁民勿捕。捕而放之，恩過不相補矣。”簡子日：“然。”

【注釋】①邯鄲：晉國的都城，今河北邯鄲市。②正月元旦：即農歷正月初一。

③鳩：野雞。④簡子：即趙簡子，晉國權臣。

12.解釋下列加點詞。（4分）

（1）客問其故：（2）竟而捕之：

（3）君如欲生之：（4）簡子日：“然?！保?/p>

13.翻譯下列句子。（4分）

（1）正旦放生，示有恩也。

（2）捕而放之，恩過不相補矣。

14.這個故事揭露了趙簡子這一類的人怎樣的行為？（2分）

七、現(xiàn)代文閱讀。（20分）

（一）表里的生物（節(jié)選）（10分）

此后我就常常請求父親把他的表打開給我看，有時父親答應我，有時也拒絕

我，這要看他高興不高興。有一回，父親又把表打開了，我問：

“為什么還蒙著一層玻璃呢？”

“這就是叫你只許看，不許動?！备赣H回答。

“為什么呢？“我又問。

“這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴，一動就要量你?！?/p>

我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗

的世界里呢？但是我也感到愉快,證實我的猜測沒有錯:表里邊有一個活的生物。

我繼續(xù)問：

“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？”

父親沒有回答。我只想，大半因為它有好聽的聲音吧。但是一般的蝎子都沒

有這么好聽的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同。

后來我見人就說：“我有蟋蟀在缽子里，嵋蛔在葫蘆里，鳥兒在籠子里，父

親卻有一個小蝎子在表里。”

這樣的話我不知說了多久，也不知道到什么時候才不說了。

15.讀文中畫“的句子，這些句子是對“我”的——描寫和——描寫，

從而可以看出“我”是一個的孩子。（3分）

16.父親為什么說是小蝎子在表里邊？（2分）

17.“我”認為“表里邊有一個活的生物”中的“活的生物”實際是

（2分）

18.“這樣的話我不知說了多久，也不知道到什么時候才不說了。"你有過這樣

的體驗嗎？請舉一個實例說一說。（3分）

（二）母親橋（10分）

①那年初春的一個早晨，當我起床時，已經來不及從從容容地走大路去上學，

我氣急敗壞地抄近路趕往學校。河上的冰看上去還沒融化,我三步并作兩步沖上

冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進了冷

入骨髓的河水里。

②教室供暖不足，平常就十分陰冷，我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿

佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。

③中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱

熱的炕頭上暖和，她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時爆出響聲來，而

母親卻始終一言不發(fā)。當母親把烘干的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫，不知是被

爐火烤的，還是剛剛哭過。

④那以后，有一兩個月我沒抄近路去上學。日子一天天過去，高考迫在眉睫，

有一夜下了暴雨，清早上學時盼望母親能關照幾句，諸如要走大路千萬別抄近路

趟河之類，可母親不停地忙前忙后，根本不理會跟隨她轉來轉去的目后。于是我

賭氣地再一次來到那條河邊，抄近路上學。突然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的河水

里放了一些大石頭，那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石塊壘

起來的，石面高出水面數厘米，遠遠看去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時

候，心里淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親手上纏著白

紗布，血透過來，紅紅的一片，驚問她為什么會受傷，母親淡淡地回答道：“不

小心碰的?！闭驹谝贿叺拿妹脫屩嬖V我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的?！薄皨?/p>

搬石頭干什么？"我不解地追問?！鞍崾^搭橋呀！”

⑤那一瞬間，我的心轟響著，久久說不出一句話來。

⑥那年九月，我踏過“母親橋”去遠方上大學。獨在異鄉(xiāng)漂泊，仍是母親用

無言的關注幫我度過每一次的疲憊和寂寞。漸漸地我知道，母親用青春搭起我的

生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻為我搭起通向成功和幸福的橋。

⑦如今，河上的“母親橋”已經被風雨侵蝕變得殘舊不堪，但在我成長的心

靈中，“母親橋”卻永遠踏不斷。

19.這篇文章寫了什么事？請加以概括。（3分）

20.文中畫線處兩次寫“我”抄近路上學，但原因不同：第一次是因為

,第二次是因為°（2分）

21.短文第③段寫道：“當母親把烘干的棉褲交給我時，眼圈有些紅腫，不知是

被爐火烤的，還是剛剛哭過?！闭埬惆l(fā)揮想象把母親此時的感受寫下來。（2分）

22.聯(lián)系全文，說說短文題目“母親橋”的含義。（3分）

八、習作表達。（30分）

23.根據要求完成習作。

不久以后，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，跨入新

的學校，開始新的學習生活。六年的小學時光，總會有一些人、一些事、一些瞬

間，深入內心深處，值得我們細細回味。讓我們拿起筆，將這些美好的回憶記錄

下來，珍藏起來。

從下面的題目中任選一題寫一篇作文。

（1）那些溫暖的記憶（2）快樂的時光（3）在陽光下成長

要求：①圍繞中心意思，從不同的方面或者選取不同的事例來寫；②內容具

體，語句通順，把情感真實自然地表達出來；③書寫工整、規(guī)范，字數不少于

500；④文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

100

200

300

400

500

參考答案

1.魔鬼嚴峻局勢控制嬉戲蘊藏教誨承諾眷戀

2.C3.D4.D5.C6.A

7.竭力褐色黑板轎車褐色偏僻攤販橋梁口渴避免

8.更新箱柜死得湖海無獨知著湖海七上八

下五花八門

知著見到事情的苗頭，就能知道它的實質和發(fā)展趨勢

9.樹陰照水愛晴柔綠陰不減來時路映日荷花別樣紅稻花香里說豐

年

春城無處不飛花脈脈不得語春風又綠江南岸老大徒傷悲粉身碎骨全

不怕要留清白在人間

10.（1）天氣熱得像天上下了火，簡直叫人受不了。