2024年初中教師年度考核個人總結(jié)參考樣本(二篇)_第1頁
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第3頁共3頁2024年初中教師年度考核個人總結(jié)參考樣本光陰荏苒,本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)即將告一段落。本學(xué)年,我承擔(dān)了七年級____、____班的英語教學(xué)任務(wù)。遵循開學(xué)初設(shè)定的教學(xué)計劃,現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行如下總結(jié):一、學(xué)生概況七年____、____班共有____名學(xué)生,大部分學(xué)生的英語基礎(chǔ)薄弱,拼寫規(guī)則掌握不牢,學(xué)習(xí)積極性不高,對英語的興趣不濃。在所教班級中,約三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)相對穩(wěn)固,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對英語抱有熱情。另有四名學(xué)生智力水平較低,即便是抄寫單詞也會出錯,另外____名學(xué)生則完全缺乏學(xué)習(xí)英語的積極性。二、教學(xué)措施1.教學(xué)過程中,我注重常規(guī)教學(xué),堅持以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生組織教學(xué),同時注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。2.強化詞匯和句型的學(xué)習(xí),定期進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,提升學(xué)生對單詞和句型的記憶能力。從學(xué)期初開始,就高度重視英語課文的背誦。3.在課堂上盡可能使用英語授課,創(chuàng)造更多的英語接觸環(huán)境,讓學(xué)生在不同情境中用所學(xué)的常用語和句型進(jìn)行對話,結(jié)合實物和圖片進(jìn)行簡單的英語描述,培養(yǎng)學(xué)生的語感。4.重視考試,認(rèn)真講評,進(jìn)行考試分析。5.為了擴大學(xué)生的詞匯量,要求學(xué)生每天積累____個單詞,并每周進(jìn)行一次檢查。6.我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對是有效的學(xué)習(xí)方法,因此在教學(xué)中實施了師徒結(jié)對活動。三、教學(xué)工作1.教學(xué)執(zhí)行我始終以踏實敬業(yè)、全力以赴的態(tài)度對待工作,深信任何工作只要全力以赴,都會帶來成就感。在這樣的理念引導(dǎo)下,我工作得心應(yīng)手。我深入研究教材,了解中學(xué)英語的教學(xué)要求,然后有針對性地結(jié)合學(xué)生的生活實際進(jìn)行口語、詞匯、句型的訓(xùn)練。每次備課,我都仔細(xì)考慮教材內(nèi)容、學(xué)生的分層和知識差異,穿插趣味盎然的游戲活動和中西方文化差異的講解。這些活動增強了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣。我還會刻意創(chuàng)設(shè)英語口語環(huán)境,鼓勵學(xué)生在課堂上用英語提問。總之,通過一系列的教學(xué)策略,讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)和使用英語的樂趣,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和意識。2.學(xué)困生轉(zhuǎn)化學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是英語教學(xué)的重要組成部分。我認(rèn)為,只關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)的教師,其教學(xué)必定是失敗的。我力求通過抓兩頭,促中間的方式,實現(xiàn)班級英語水平的均衡發(fā)展。我認(rèn)識到這一點后,經(jīng)常利用課余時間為后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)。每次重點輔導(dǎo)兩名學(xué)生,根據(jù)課堂中發(fā)現(xiàn)的不足進(jìn)行針對性的強化訓(xùn)練。這樣反復(fù)地復(fù)習(xí)和鞏固知識,大多數(shù)學(xué)生能熟練掌握本學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容。3.其他工作在確保完成本學(xué)年教學(xué)任務(wù)的同時,我還為學(xué)生補充了大量的課外知識,這不僅拓寬了他們的知識視野,也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性??傊?,本學(xué)期的工作中取得的成就是值得驕傲的,存在的不足也是難以避免的。我堅信,每一位教師在下學(xué)年的工作中,都能戒驕戒躁,以更大的進(jìn)步贏得家長的肯定、同事的敬佩和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。2024年初中教師年度考核個人總結(jié)參考樣本(二)一學(xué)年的時光匆匆而過,回顧過去,盡管忙碌但收獲頗豐。在各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和各位任課教師的鼎力支持下,我順利完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。為便于未來工作中總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),并充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:一、師德表現(xiàn)方面:我忠誠于黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),積極踐行奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格遵守教育方針,盡職盡責(zé)地履行教書育人的職責(zé)。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,從不早退、遲到,始終做到早出晚歸,準(zhǔn)時上下班,并認(rèn)真參與每一次會議和升旗儀式。同時,我始終面向全體學(xué)生,熱愛并尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求而不歧視或挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。我絕不散布消極言論,始終以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。二、教學(xué)工作方面:作為年輕教師,我深知自身經(jīng)驗和積累的有限性,因此倍加珍惜每一個學(xué)習(xí)的機會。我高度重視每一次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,抓住機會認(rèn)真學(xué)習(xí),并做好詳細(xì)的會議記錄,結(jié)合班級實際情況進(jìn)行深入分析,以指導(dǎo)教學(xué)工作。在日常教學(xué)過程中,我積極鉆研教材,精心準(zhǔn)備每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂時間的效用,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我及時批改、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。同時,我積極向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),踴躍參與聽課、評課活動,努力提升教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,構(gòu)建完整的知識體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,倡導(dǎo)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷提升自身的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。三、班主任工作方面:在班主任工作中,我首先注重思想政治和道德教育。我密切關(guān)注學(xué)生情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)問題并予以解決。針對初一學(xué)生思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,我及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,與學(xué)生進(jìn)行談心交流。同時,我積極開展文

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