人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試及答案【匯編】

人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試及答案【匯編】（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shàshímǎnyìshūfuxuǎnzéjiāngyìngwānqūzīrùnjìngpèi二、找出每組中的錯(cuò)誤讀音，改正在橫線上。A．柳絮（xù）葷菜（hūn）遺憾（gǎn）B．祈求（qǐ）沮喪（jǔ）嗚啦（wū）C．捆?。╧ǔn）倔強(qiáng)（juè）扒開(kāi)（p?。┤?、比一比，再組詞。竟（_________）斥（_________）恨（_________）辯（_________）競(jìng)（_________）斤（_________）狠（_________）辮（_________）幻（_________）俗（_________）堅(jiān)（_________）峰（_________）幼（_________）浴（_________）豎（_________）鋒（_________）四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再根據(jù)要求分類(lèi)。人聲鼎（___）（___）雀無(wú)聲志存（___）（___）精（___）報(bào)國(guó)視死如（___）慈眉（___）目濃（___）大（___）（___）耳欲聾形容聲音大?。篲______________________________________________形容人物品質(zhì)：_______________________________________________形容人物外貌：_______________________________________________五、根據(jù)意思，選擇合適的詞語(yǔ)填空。敲邊鼓開(kāi)綠燈破天荒挑大梁1.放過(guò)一次違章操作，等于為十次事故（__________）。2.他在我們家是（__________）的,所有的生活開(kāi)銷(xiāo)都由他提供。3.別人說(shuō)話的時(shí)候，他總是喜歡（__________），人們都不喜歡他。4.弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，這可真是（__________）的事??！六、按要求完成句子。1．他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。（縮句）___________________________________________2．火神不敢違抗宙斯的命令。（改成反問(wèn)句）___________________________________________3．大力神經(jīng)過(guò)高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。（改為“把”字句）_______________________________________________________4．普羅米修斯日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。普羅米修斯就是不向宙斯屈服。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子）_______________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）寫(xiě)游覽過(guò)的地方，可以按游覽的順序來(lái)寫(xiě)。如《記金華的雙龍洞》按________的順序來(lái)寫(xiě)的，重點(diǎn)寫(xiě)了________；《海上日出》是按照__________的順序來(lái)寫(xiě)的，描繪了_______和_______海上日出的不同景象，展示了海上日出_________，文章字里行間洋溢著作者_(dá)______和追求光明的思想感情。（2）《小英雄雨來(lái)》課文講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年______，聰明勇敢，_______本領(lǐng)高強(qiáng)，為了掩護(hù)_______干部，機(jī)智地同敵人作斗爭(zhēng)的故事，歌頌了抗日根據(jù)地的兒童_________，________的優(yōu)秀品質(zhì)。八、閱讀下面的文字，完成1-4題。他要感謝那只手①感恩節(jié)的前夕，美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫(huà)的圖畫(huà)，圖畫(huà)的內(nèi)容是：他想感謝的東西。②孩子們高興地在白紙上描畫(huà)起來(lái)。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫(huà)餐桌上的火雞或冰淇淋等。③當(dāng)小道格拉斯交上他的畫(huà)時(shí)，她吃了一驚，他畫(huà)的是一只手。④是誰(shuí)的手？這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測(cè)。一個(gè)說(shuō)：“這準(zhǔn)是上帝的手?！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“這是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞?！雹菖處熥叩叫〉栏窭埂粋€(gè)皮膚棕黑色、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子——桌前，彎腰低頭問(wèn)他：“能告訴我你畫(huà)的是誰(shuí)的手嗎？”⑥“這是你的手，老師?！焙⒆有÷暣鸬?。⑦她回想起來(lái)了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘糊糊的小手，送這個(gè)孩子走一段。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒(méi)有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手?？蛇@只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。⑧我們每個(gè)人都要感謝的，其中（）有物質(zhì)上的給予，（）還有精神上的支持，諸如別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)、給予你的機(jī)會(huì)。另一個(gè)方面，對(duì)于很多給予者來(lái)說(shuō)，也許，這種給予是微不足道的?？墒撬淖饔脜s難以估計(jì)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。1．第⑦自然段中說(shuō)：“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”，結(jié)合⑦、⑧段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這里的“非凡的意義”指的是什么。（20個(gè)字左右）_____________________________________________________________________2．在第⑧自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3．從全文看，第⑦自然段的記敘順序是_______________________________；第⑧自然段的作是_____________________________。4．這篇充滿人情味的散文表達(dá)的觀點(diǎn)是什么？______________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。不知不覺(jué)就到了學(xué)期的結(jié)束，在這段時(shí)間里，你肯定經(jīng)歷了許多難忘的事情，請(qǐng)你選取一件事情寫(xiě)一寫(xiě)，注意寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，用上平時(shí)積累的好詞。書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，語(yǔ)句通順，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、霎時(shí)滿意舒服選擇僵硬彎曲滋潤(rùn)敬佩2、A．gǎn——hànB．qǐ——qíC．juè——jué3、竟然訓(xùn)斥悔恨辯論競(jìng)賽斤兩狠心辮子幻想俗話堅(jiān)持山峰幼兒沐浴橫豎鋒利4、沸鴉高遠(yuǎn)忠歸善眉眼震人聲鼎沸、鴉雀無(wú)聲、震耳欲聾志存高遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)、視死如歸慈眉善目、濃眉大眼5、開(kāi)綠燈挑大梁敲邊鼓破天荒6、他的氣息變成了風(fēng)和云?；鹕裨趺锤疫`抗宙斯的命令呢？大力神經(jīng)過(guò)高加索山，便挽弓搭箭，把那只鷲鷹射死了。盡管普羅米修斯日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦，但就是不向宙斯屈服。7、游雙龍洞內(nèi)洞的景物日出前、日出時(shí)、日出后晴朗天氣有云時(shí)這一偉大奇觀熱愛(ài)大自然雨來(lái)游泳革命熱愛(ài)祖國(guó)勇敢機(jī)智8、1．小道格拉斯沒(méi)有感受到家庭帶給他的溫暖，但老師的手牽住了他，讓他感受到了關(guān)愛(ài)。2．不僅而且3．插敘總結(jié)全文4．（1）我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的所能，給予別人必要的幫助。（2）我們應(yīng)當(dāng)感謝別人，給予自己的關(guān)愛(ài)（精神上的支持）。9、范文：一件難忘的事時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已，那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景。那天，我們正在上第二節(jié)課時(shí)，我突然感到肚子很疼。我跟當(dāng)堂的語(yǔ)文老師說(shuō)了情況后，老師讓我去上廁所?？墒?，沒(méi)想到我上完廁所回來(lái)之后肚子還是很疼。此時(shí)我的臉色蒼白，鼻尖和腦門(mén)不停地冒汗，手還捂在肚子上。老師看見(jiàn)這情況心里很