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小學(xué)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總:五種語(yǔ)法匯總
第一節(jié)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)
一、概念
表示正在發(fā)生的事情或動(dòng)作,常和now,look,listen連用。如:Wearelisteningtomusicnow.
我
們現(xiàn)在正在聽(tīng)音樂(lè)。Listen!Heisplayingthepiano.聽(tīng)!他正在彈鋼琴。
二、句子結(jié)構(gòu)
1.be+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞(即:動(dòng)詞-ing形式),be+doing是一個(gè)整體,不能分開(kāi)。
2.be隨著主語(yǔ)的變化而變化,doing的變化規(guī)則根據(jù)現(xiàn)在分詞的變化規(guī)律來(lái)定。
三、動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)律
1.一般情況下,在動(dòng)詞原形后直接加-ing;如:work—workingdo—doing
play^playing2.以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,先去掉e,再加-ing;如:dance^dancing
come—coming
3.在重讀閉音節(jié)(即:輔音+元音+輔音)的動(dòng)詞中,要先雙寫(xiě)末尾的輔音字母,再加-ing;
如:get—gettingshop—shoppingrun—runningswim—swimming
4.以ie結(jié)尾的重讀閉音節(jié)詞,將ie改成y再加ing。如:lieflyingdie—dying
四、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的各種句式變化
1.否定句
方法:直接在be的后面力口not。如:Theyarerunning.->Theyarenotrunning.
2.一般疑問(wèn)句
方法:直接把be放在主語(yǔ)的前面,其余位置不變。如:Theyarerunning.-^Arethey
runnin?
3.特殊疑問(wèn)句
方法:如果就劃線部分提問(wèn)事情或動(dòng)作時(shí),用What...doing?
如:Theyareswimmingintheseanow.—Whataretheydoingintheseanow?
第二節(jié)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)
一、概念
1.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作,常與表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如:always,usually,often,sometimes,
seldom(彳艮少),never(決不),everyday,at8:30,onSunday^nthemorning等。
如:Ialwaysgetupat6:00inthemorning.
2.表示現(xiàn)在時(shí)刻的狀態(tài)、能力、性格、個(gè)性。
如:ShelovesEnglishverymuch.Mysistercanplaythepianoverywell.
3.表示客觀的事實(shí)。如:Thesunrisesintheeast.太陽(yáng)從東方升起。
4.格言或警句。如:Pridegoesbeforeafall.驕者必?cái) ?/p>
二、句子結(jié)構(gòu)
1.如果句子主語(yǔ)的人稱是Lwe,you,they或復(fù)數(shù)名詞時(shí),動(dòng)詞用動(dòng)詞原形。
如:Weoftengohomebybus.
2.如果句子的主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),即:he,she,it或單數(shù)名詞時(shí),動(dòng)詞要用第三人稱的單數(shù)形式。
如:Heoftengoeshomebybus.
三、動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)構(gòu)成規(guī)則
1.一般情況下在動(dòng)詞的后面直接加“s”;
如:work—worksplay->plays->raintrainssee—seesvisit—visits
2.以o,x,s,sh,ch結(jié)尾的動(dòng)詞,在后面加“es";
如:do-^doesfix-fixesguess-^guesseswash—washesteach^teaches
3.以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,先把“y〃改為“匕再加、s”;
如:fly-^fliesstudy-studiescarry—carries
4.不規(guī)則變化。如:have—has
四、注意
在一般現(xiàn)在時(shí)的句子中,如果前面使用了助動(dòng)詞does,doesntwill,won't,can,cantwould,
wouldn't,must,mustn't等,盡管主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),后面的動(dòng)詞用動(dòng)詞原形。
如:Hedoesn'twanttogoshopping.Hecansingthesong.
五、一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句
一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句是把助動(dòng)詞do,或does放在句首來(lái)引導(dǎo)。
1、如果句子的主語(yǔ)是Lwe,you,they或復(fù)數(shù)名詞時(shí),用do來(lái)引導(dǎo),其余句子的位置不變??隙ɑ?/p>
答:Yes,I/we/theydo.否定回答:No,I/we/theydon't.
如:Theygotoschoolbybuseveryday.
—Dotheygotoschoolbybuseveryday?
—Yes,theydo.(肯定回答)7No,theydont(否定回答)
2、如果句子的主語(yǔ)是he,she,it或單數(shù)名詞時(shí),用does來(lái)引導(dǎo),其余句子的位置不變,但
是要把原來(lái)句子中的動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式,改為動(dòng)詞原形??隙ɑ卮穑篩es,he/she/itdoes.
否定回答:No,
he/she/itdoesn't.
如:Heoftengoestoschoolbybike.—Doesheoftengotoschoolbybike?
—Yes,hedoes.(肯定回答)-^No,hedoesn't.(否定回答)
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六、一般現(xiàn)在時(shí)的否定句
1.如果句子的主語(yǔ)是Lwe,you,they或復(fù)數(shù)名詞時(shí),則在主語(yǔ)的后面加don't。
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如:Wealwaysgotoschoolonfoot.—Wedon'talwaysgotoschoolonfoot.
2.如果句子的主語(yǔ)是he,she,it或單數(shù)名詞時(shí),則在主語(yǔ)的后面加doesn't。但是要把原
來(lái)句子
中的動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式,改為動(dòng)詞原形。
如:Heoftengoestoschoolbybike.—Hedoesn'toftengotoschoolbybike.
第三節(jié)一般將來(lái)時(shí)態(tài)
一、概念
一般將來(lái)時(shí)表示將來(lái)某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài),或?qū)?lái)某一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常的動(dòng)作或狀態(tài)。一般將來(lái)時(shí)由
助動(dòng)詞shall(第一人稱),will(第二、三人稱)+動(dòng)詞原形構(gòu)成。美國(guó)英語(yǔ)則不管什么人稱,一律用will。
二、一般將來(lái)時(shí)的形式
?will常簡(jiǎn)略為'11,并與主語(yǔ)連寫(xiě)在一起,如:II,he'll,it'll,we'll,you'll,they'll
o
?一般疑問(wèn)句如用Willyou…?其簡(jiǎn)略答語(yǔ)須是Yes,Iwill或No,Iwillnot;如用Shall
you...?
(較少見(jiàn))其簡(jiǎn)略答語(yǔ)須是Yes,Ishall.或No,Ishallnot.o
三、一般將來(lái)時(shí)的用法
1)表示將來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)
一般將來(lái)時(shí)常與一些表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用,如:tomorrow(明天),nextweek(下周),from
nowon(從現(xiàn)在開(kāi)始);inthefuture(將來(lái))等。
2)表示將來(lái)經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作。
一般將來(lái)時(shí)表示將來(lái)某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài),其表達(dá)形式除了“shall(第一人稱),will(第二、
三人稱)+動(dòng)詞原形構(gòu)成”外,還有以下幾種形式。
1)“tobegoingto+動(dòng)詞原形俵示即將發(fā)生的或最近打算進(jìn)行的事。例如:
①I(mǎi)tisgoingtorain.要下雨了。②Wearegoingtohaveameetingtoday,今天我們開(kāi)會(huì)
o
2)go,come,start,move,sail,leave,arrive,stay等可用進(jìn)行時(shí)態(tài)表示按計(jì)劃
即將發(fā)生的動(dòng)
作,例如:I'mleavingforBeijing.我要去北京。
3)“beto+動(dòng)詞原形”表示按計(jì)劃要發(fā)生的事或征求對(duì)方意見(jiàn)。例如:
①Arewetogoonwiththiswork?我們繼續(xù)干嗎?
②Theboyistogotoschooltomorrow.這個(gè)男孩明天要去上學(xué)。
4)“beaboutto+動(dòng)詞原形展示即將發(fā)生的動(dòng)作,意為:很快,馬上。后面一般不跟時(shí)間狀語(yǔ)。
例如:Weareabouttoleave,我們馬上就走。
5)某些詞,如come,go,leave,arrive,start,get,stay等的一般現(xiàn)在時(shí)也可表示
將來(lái)。
①Themeetingstartsatfiveo'clock.會(huì)議五點(diǎn)開(kāi)始。②Hegetsoffatthenextstop,他下一站
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下車(chē)
四、一般將來(lái)時(shí)特點(diǎn)
ljshall用于第一人稱,常被will所代替。will在陳述句中用于各人稱,在征求意見(jiàn)時(shí)常用于第二人稱
WhichparagraphshallIreadfirst?Willyoubeathomeatseventhisevening?
2)begoingto+不定式,表示將來(lái)。
a.主語(yǔ)的意圖,即將做某事。Whatareyougoingtodotomorrow?
b.計(jì)戈!J,安排要發(fā)生的事。Theplayisgoingtobeproducednextmontho
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c.有跡象要發(fā)生的事Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.
3)be+不定式表將來(lái),按計(jì)劃或正式安排將發(fā)生的事。Wearetodiscussthereportnext
Saturday.
4)beaboutto+不定式,意為馬上做某事。HeisabouttoleaveforBeijing.
注意:beaboutto不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來(lái)時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
五、一般將來(lái)時(shí)常見(jiàn)用法
1、表示將要發(fā)生的動(dòng)作。例如:Ishallgotoseeafriendthisevening.
2、shall用于第一人稱作主語(yǔ)的問(wèn)句里,表示征求對(duì)方的意見(jiàn)或詢問(wèn)情況。例如:ShallIopenthe
door?
3、will用于第二人稱的問(wèn)句里,征求對(duì)方是否愿意或表示客氣的邀請(qǐng)或命令。例如:Willyouplease
readtheword?
4、begoingto打算、準(zhǔn)備做某事或即將發(fā)生的事。例如:Wearegoingtoplanttrees,這種
時(shí)態(tài)由be的將來(lái)時(shí)形式+現(xiàn)在分詞構(gòu)成。如主語(yǔ)為第一人稱,除在疑問(wèn)句外will要比shall更常
用.可用做一般進(jìn)
行時(shí);也可表示不含意圖又未發(fā)生的動(dòng)作。
5、betodo按計(jì)劃安排要發(fā)生的事或征求對(duì)方意見(jiàn)。例如:Whenistheswimmingpoolto
open?
6、begoing在go,come,leave,stay等按計(jì)劃安排要發(fā)生的事中。這些動(dòng)詞經(jīng)常具有趨向性。例如
Theyareleavingheretomorrow.
第四節(jié)一般過(guò)去時(shí)態(tài)
一、概念
表示在的過(guò)去某個(gè)時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。通常在句子里找到表示過(guò)去時(shí)間的詞
或詞組。如:yesterday,yesterdaymorning,yesterdayafternoon,yesterdayevening,the
daybeforeyesterday(前天),lastnight,lastweek,lastmonth,lastyear,amomentago
(剛才),justnow(剛才),two
daysago,aweekago,in1990等。如:Iwenttobedatelevenlastnight.昨晚我11:00
睡覺(jué)。
二、動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成規(guī)律
(一)規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式
1、一般情況下,在動(dòng)詞原形后面加-ed;如:look-lookedplay^played;
2、以不發(fā)音e結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾直接加-d;如:live->liveduse->used;
3、以"輔音字母+y"結(jié)尾的動(dòng)詞,先將y改為i,再加-ed;如:study—studied,tiy—tried
flyfflied
4、以重讀閉音節(jié)(即輔音+元音+輔音)或r音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞,要先雙
寫(xiě)這個(gè)輔音字母后,再加-ed。如:stop-stoppedplan-planned;
(二)不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式(后附不規(guī)則動(dòng)詞變化表)
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1、改變動(dòng)詞中的元音;
begin->begandrink^drankcome-cameeaWategrow^grew
run—ranknow->knew
win->wonspeak^spoketake->tookwrite-^wroteget—got
2、變?cè)~尾的-d為-1;build—builtlend—lentsend^sent
spend—spentbend—bent
3、與動(dòng)詞原形一樣;cuWcutput-?putcost^costhurt->hurt
shut-shut
4、變-ay為-aid(少數(shù)動(dòng)詞);say—saidpay—paidlay^laid
5、采用不同詞根;sell—soldteach^taughtbuy—bought
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6、其他。如:am/is—wasare^werehave/has^haddo—did
三、句式變化
(一)一般過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句
1、把was,were放在句首,其余位置不變。由Was...?引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,肯定答為:Yes,...
was.否定回答為:No,....wasn't.由Were...?引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,肯定回答為:Yes,...were.
否定回答
為:No,...weren't如:
(1)IwasborninShanghai.—WereyouborninShanghai?
->Yes,Iwas.(肯定回答)7No,Iwasn't.(否定回答]
(2)TheywereinLiYan'shomelastnight.
—WeretheyinLiYan'shomelastnight?
—Yes,theywere.(肯定回答)TNO,theyweren't.(否定回答)
2、在行為動(dòng)詞的句子中,要用助動(dòng)詞詞did來(lái)引導(dǎo),其余的語(yǔ)序不變。要注意的是,要把行
為動(dòng)
詞的過(guò)去式改為原形。肯定回答為:Yes,...did.否定回答:No,...didn't如:
Johnplayedcomputergameslastnight.
—DidJohnplaycomputergameslastnight?
—Yes,hedid.(肯定回答)—No,hedidn't.(否定回答)
(二)一般過(guò)去時(shí)的否定句
1、在表示過(guò)去存在的狀態(tài)的句子中,相接在was,were的后面加上not。
如:1)Hewasintheparkthedaybeforeyesterday.->Hewasnotintheparkthedaybefore
yesterday.
(2)Wewerebusylastweek.—Wewerenotbusylastweek.
2、在表示過(guò)去的時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作的句子中,要在行為動(dòng)詞的前面加助動(dòng)詞didn't.然后把過(guò)去
式的
行為動(dòng)詞改為動(dòng)詞原形。即:didn't+動(dòng)詞原形。如:
(1)Sheplayedtheviolinlastnight.—Shedidn'tplaytheviolinlastnight.
(2)Theyswaminthelakeyesterday.—Theydidn'tswiminthelakeyesterday.
(三)一般過(guò)去式的特殊疑問(wèn)句
l.Whatdid...?(主要是詢問(wèn)過(guò)去發(fā)生了什么事情,注意要把過(guò)去式改為動(dòng)詞原形。)
WeateChinesefoodlastnight.—Whatdidweeatlastnight?
2.Wheredid?(主要是詢問(wèn)過(guò)去事情發(fā)生的地方。)
Theysanganddanceinthemusicroomyesterdaymorning.
—Wheredidtheysinganddanceyesterdaymorning?
3.Who+動(dòng)詞過(guò)去式…?(主要是詢問(wèn)過(guò)去事情發(fā)生的人物。)
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MikeandTomclimbedmountainslastweekend.
—Whoclimbedmountainslastweekend?
四、句子結(jié)構(gòu)
1、在表示某個(gè)時(shí)間里存在的狀態(tài)的句子,系動(dòng)詞用過(guò)式was,were構(gòu)成。如:
(1)Iwasathomeyesterday.昨天我在家。(2)Wewereinthegymjustnow.剛才我們?cè)?/p>
'體育館。
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2、在表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作,用動(dòng)詞的過(guò)去式構(gòu)成。如:
Ivisitedmyuncleyesterday.昨天我拜訪了我的叔叔。
3.各種句式
(1)一般過(guò)去時(shí)的肯定陳述句:
主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+賓語(yǔ)或表語(yǔ)。
HeworkedinShanghaitenyearsago.
(2)一般過(guò)去時(shí)的否定句:
a.主語(yǔ)+didn't+動(dòng)詞原形+賓語(yǔ)。(did+not=didn't)
Hedidn'tdomorningexercises
yesterday.
b,主語(yǔ)+wasn't/weren't+表語(yǔ)。(was+not=wasn'twere+not=weren't)
Hewasn'tanEnglishteacher
tenyearsago.
(3)一般過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句:
a.Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+賓語(yǔ)?
DidyoustudyEnglishin
1990?
b.Was/Were+主語(yǔ)+表語(yǔ)?
Washeapupilfiveyears
ago?
(4)一般過(guò)去時(shí)的特殊疑問(wèn)句:
a.特殊疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+賓語(yǔ)?
Wheredidyourlivefive
parentsyearsago?
Whatdiddolast
youSunday?
b.特殊疑問(wèn)詞+were/was+表語(yǔ)?
Whowasatthezooyesterday?
第五節(jié)小學(xué)英語(yǔ)不規(guī)則動(dòng)詞變化表
1.am/is-was動(dòng)詞"是"12.come—came到,到來(lái),來(lái)臨
2.are—were動(dòng)詞”是"13.catch-caught捕捉,抓住
3.become—became變?yōu)?,變?4.cut—cut切,割
4.begin—began開(kāi)始15.cost—cost花費(fèi)
5.buy—bought買(mǎi)
6.bring—brought拿來(lái),帶來(lái)
7.beat—beat敲打:,攪拌
8.blow—blew吹,吹動(dòng)
9.break—broke打破,打碎,折斷
10.build—built建筑,建造
11.can—could能,4.力允許,可以
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16.choose—chose選擇
17.do/does—did干,做
18.drink—drank喝
19.drive-drove駕駛,駕馭,驅(qū)趕
20.draw—drew畫(huà)
21.dig—dug挖,掘,包U
22.eat—ate吃
23.fly—flew/flied放(風(fēng)箏)
24.forget—forgot忘t己,遺忘
25.fall-fell落下,掉下,跌倒
26.feel—felt觸摸,感覺(jué),覺(jué)得27.
find—found尋找,發(fā)現(xiàn),找到28.
give—gave給,給予
29.go—went去,離去,離開(kāi)
30.get—got開(kāi)始,收到
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31.grow—grew生長(zhǎng),成長(zhǎng)55.shall—should命令,允許
32.have/has—had擁有,取得,拿56.swim—swam游泳,游
33.hurt—hurt使受傷,使痛疼57.sing-sang唱,唱歌
34.hit—hit打,撞擊,碰撞58.sit—sat坐,就坐
35.hang-hung懸掛,吊59.send—sent送,寄,遞
36.hear—heard聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn),收到60.spend—spent花費(fèi)(錢(qián),時(shí)
37.hold—held抓住,握住,拿住間)61.sweep一swept打掃,
清理
38.know—knew知道,了解
39.lose—lost丟失,遺失62.smell—smelt聞,嗅
40.lend—lent借給,貸給63.sleep—slept睡覺(jué),睡
41.learn—learnt/learned學(xué)習(xí),得知64.speak—spoke說(shuō),說(shuō)話,講話
42.let—let放開(kāi),允許65.sell—sold賣(mài),出售
43.leave—left離開(kāi),離別,離去66.see—saw看,看見(jiàn),望
44.lie—lay躺,臥67.say—said說(shuō),說(shuō)話
45.make—made制作,制造,整理68.stand—stood站立,站起
46.meet—met遇見(jiàn),看見(jiàn),引見(jiàn)69.steal—stole偷,盜取
47.may一might可以,允許70.think—thought思考,考慮
48.mean-menat意思是,決定做71.teach—taught教,教導(dǎo),教授
49.put—put放,安置72.take—took得到,拿走,抓住
50.ride—rode乘,騎,坐73.throw—threw扔,投,擲
51.rise—rose升起,出現(xiàn)74.write—wrote寫(xiě),書(shū)寫(xiě),寫(xiě)字
52.read—read閱讀,朗讀75.win—won獲勝,贏得
53.run—ran跑,奔跑76.wake—woke醒,使活躍
54.ring—rang給…打電話,畫(huà)圖77.will—would將要,可以,會(huì)
78.wear—wore穿著,佩戴
第六節(jié)形容詞副詞的比較級(jí)與最高級(jí)
一、形容詞和副詞的形式
形容詞和副詞有三種形式:原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)。原級(jí)就是形容詞和副詞的原形,如long;比
較級(jí)就是在原形之后加上er,如longer;最高級(jí)就是在原形之后加上est,如longest□
二、形容詞和副詞比較級(jí)最高級(jí)的用法
1.形容詞和副詞的比較級(jí)用法:當(dāng)兩者人或者事物進(jìn)行比較時(shí),形容詞和副詞要用比較級(jí),也
就是一er形式,比較級(jí)常常用than來(lái)連接被比較的兩個(gè)人或事物。如:LiLeiistallerthanWang
Jun.o
2.形容詞和副詞的最高級(jí)用法:當(dāng)三者或三者以上的人或事物進(jìn)行比較時(shí),形容詞和副詞要用
最高級(jí),也就是一est形式,最高級(jí)之后常常用of,in等短語(yǔ)來(lái)限定比較的范圍。如:LiLeiis
thetallestofall/inourclasso注意最高級(jí)之前一定要用the,但副詞之前可以省略。如:LiLei
runs(the)fastestofthethreeo
三、形容詞副詞的比較級(jí)最高級(jí)形式的變化規(guī)則
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1.大多數(shù)形容詞副詞之后直接加-er-est汝口:short—shorter—shortestslow—slower一
slowestquick—quicker-quickest
2.以e結(jié)尾的形容詞和副詞加一r-st,如:nice—nicer-nicestlate—later—latest
3.以輔音字母加y結(jié)尾的形容詞副詞變y為i再加--er,--est,如:early—earlier—earliest
4.以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個(gè)輔音字母的形容詞副詞雙寫(xiě)末尾的輔音字母再加er,est,如:
big—bigger—biggest(注:常用的有五個(gè)bigfathotthinred,可以這樣記:大胖子熱瘦子是紅
色的)
5.規(guī)則的形容詞副詞的比較級(jí)最高級(jí):many/much—more—most
good/well—better—best
bad/badly—worse—worstlittle—less—leastfar—farther—farthest
6.多音節(jié)的形容詞副詞的比較級(jí)最高級(jí)加一more,--most,如:
beautiful—morebeautiful—mostbeautiful
四、形容詞副詞比較級(jí)最高級(jí)的特殊用法
1.比較級(jí)之前用the特指兩個(gè)中的更.的——個(gè),如:Theolderboyofthetwoboysismybrother.
2.the加比較級(jí).,the加比較級(jí)..表示“越..就越...",如:Thebetter比e
environmentwillbe.themoretreesweplanteveryyear.
3.比較級(jí)加and加比較級(jí)表示‘越來(lái)越",如:Hewalksfasterandfaster.
第七節(jié)幾種時(shí)態(tài)的構(gòu)成匯總
一、名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)律
1、規(guī)則變化
1)一般情況直接在詞尾加-s.如:chair—chairs;apple—apples;grape—grapes;
desk—desks等。
2)以s、sh、ch、x等結(jié)尾的詞力口-es.如:bus—buses;watch—watches;box—boxes;
brush—brushes等。3)以輔音字母+y結(jié)尾的詞,變y為i再加es,baby—babies;
city—cities;family—families等。
4)以f或fe結(jié)尾的將f或fe直接換成ves.如:knife—knives;thief—thieves;shelf—shelves
等。
2、不規(guī)則變化
1)沒(méi)有規(guī)律的變化。如:child—children;foot—feet;tooth—teeth;mouse—mice;
woman—women等。2)單復(fù)同形。如:deer—deer;sheep—sheep;fish—fish;yuan—yuan;
tofu—tofu;pork—pork等。
3)以o結(jié)尾的名詞有的加es有的加s.如:potato—potatoes;tomato—tomatoes;Hero—heroes等
o
二、動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則
1)直接在動(dòng)詞后+s.如:like—likes;play—plays;read—reads;get—gets;help—helps;
ski—skis等。2)以s,x,sh,ch,接尾的動(dòng)詞:+es.如:wash—washes;wacth—watches;
teach—teaches;brush—brushes等。3)以輔音+o接尾的動(dòng)詞:+es.如:go—goes;do—does
等。
4)以輔音+y接尾的動(dòng)詞:變y為i+es.如:fly—flies;study—studies;carry—carries;
sky—skies等。
末尾字母y前為元音字母的,直接在動(dòng)詞后面加-s?如:play-plays;
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say—says5)特殊變化。如:be—is;have—has等。這些沒(méi)有規(guī)律,需要加
強(qiáng)記憶。
三、動(dòng)詞現(xiàn)在分詞?ing形式的構(gòu)成
1)一般情況在動(dòng)詞原形后加?ing.如:go—going;stand—standing;climb—climbing等。
2)以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,去掉e,再加-ing.如:write—writing;hope—hoping;
care—caring等。3)以-ie結(jié)尾的動(dòng)詞應(yīng)先將e去掉,將i變成y然后再加-ing.如:
die—dying,tie—tying等。
4)如果動(dòng)詞最后一音節(jié)為重讀閉音節(jié),最后一個(gè)字母需要重復(fù).如:run—running;
stop—stopping;hop—hopping;plan—planning;star—starring;get—getting等,但輔
音x是個(gè)例外,無(wú)需重復(fù)(x其實(shí)起著兩個(gè)輔音的作用)。如:tax—taxing,relax—relaxing
等。
5)以-ee,-oe,-ye結(jié)尾的動(dòng)詞加-ing時(shí)應(yīng)保留詞尾e.如:see-seeing;hoe-hoeing;
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