山東省濟南市章丘區(qū)第四中學2024-2025學年高二歷史下學期第七次教學質(zhì)量檢測試題

PAGE11-山東省濟南市章丘區(qū)第四中學2024-2025學年高二歷史下學期第七次教學質(zhì)量檢測試題一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．西周貴族分為姬姓貴族和異姓貴族兩大集團。依據(jù)西周銅器銘文中的記載，以周王為首的姬姓貴族娶妻，應娶異姓貴族的女子；異姓貴族娶妻，也多在姬姓貴族女子中選擇。這表明，西周貴族的婚姻()A．維護門第等級B．嚴格遵守禮制C．政治色調(diào)深厚D．婚姻不能自主2．下表是孟姜女傳聞的由來和演化。由此可知春秋時期杞梁是杞國戰(zhàn)將，后來在與莒國作戰(zhàn)時陣亡。國君打算在野外向杞梁妻表示哀悼，杞梁妻拒絕了。因為依據(jù)禮儀，不應當在野外悼念。杞梁妻是“孟姜女”的原型。戰(zhàn)國時期齊國是一個魚鹽之地，商業(yè)比較發(fā)達，休閑文化發(fā)達。杞梁妻的故事起先進入歌謠和音樂，由于要傳唱，就變成了杞梁妻會唱歌，哭腔都有韻律。兩漢時期“天人感應”學說盛行，故事發(fā)展成為杞梁妻能哭，并感動了天地，連城垣都能夠因之而倒塌。南北朝時期北齊大興土木修長城，人們就把杞梁妻哭倒的城說成了長城。唐朝時期因為對外擴張、濫用民力，老百姓不堪其苦，就把修長城的故事與秦始皇掛上鉤，杞梁妻的名字也被正式命名為孟姜女。A．民眾價值觀深受社會變遷影響B(tài)．民間傳聞反映歷史發(fā)展趨勢C．統(tǒng)治者看法確定文學發(fā)展走向D．民本思想借助傳聞廣泛傳播3．客卿是戰(zhàn)國時期對到其他諸侯國被委以重任的人才的通稱。表2是當時秦國重用的客卿及其事跡簡表。時期客卿主要事跡秦孝公時期衛(wèi)國人商鞅兩度推行改革，厲行法治，使秦國日漸富強秦惠文王時期魏國人張儀提倡“連橫”，誘使各國與秦結(jié)交，瓦解六國聯(lián)盟秦昭王時期魏國人范睢獻“遠交近攻”之策秦王嬴政時期楚國人李斯獻離間計策，分化六國，幫助秦國逐一殲滅六國表2

該表反映出當時的秦國()A．順應歷史潮流不斷推動改革

B．重視引進人才促進了統(tǒng)一大業(yè)C．通過籠絡人才減弱其他國家

D．以重用外來人才打擊本國貴族4．隋文帝時改宇文泰所賜蕃姓，廢除宇文氏的六官制度，復原原來漢族姓氏、漢魏以來的傳統(tǒng)官制和華夏禮儀。此舉旨在()A．凝合人心促進政治統(tǒng)一

B．籠絡士人擴大統(tǒng)治根基C．移風易俗促進民族交融

D．打擊門閥防范地方割據(jù)5．南宋遺民鄭思肖認為，元朝的儒士處于社會底層，其地位僅高于乞丐；而當代學者張元則認為，元朝的儒士比一般的民眾地位要高得多，僅次于貴族與官吏。造成兩人相識不同的主要緣由是A．占有史料的多寡 B．探討者的立場C．生產(chǎn)力發(fā)展水平 D．社會制度變革6．右圖是朱元璋頒旨繪制的《大明混一圖》，該圖將中國描繪的異樣浩大，而將印度半島、印度洋、阿拉伯半島、波斯灣及非洲大陸描繪的比實際更小。此圖著重描繪了明朝各級治所、山脈，河流、湖泊澤池、邊地島嶼以及古遺址、古河道等，共計一千余處。這A．推動了明初朝貢貿(mào)易的發(fā)展B．阻斷了中外文化的溝通C．實現(xiàn)了中心對地方完全限制D．制約了明朝的長遠發(fā)展7．紳士是大一統(tǒng)的專制皇權確立之后，中國傳統(tǒng)社會中所特具的一種人物。魏晉南北朝時期門閥制度下紳權和皇權是共存的。宋代官爵恩澤出于皇帝，共存談不上，共治也將就一下了。元明清三代連共治也說不上，……紳權成為皇權的奴役了。這說明A．紳士權威的衰弱B．君主專制不斷強化C．紳權是皇權的重要補充D．紳權與皇權相互依存8．古雅典早期，最關鍵的職位是執(zhí)政官，梭倫、庇西特拉圖、克利斯提尼等都曾擔當過此職?？死固崮岣母锖?，雅典的實際政治權力向十將軍集中。公元前467～公元前428年間，伯里克利幾乎始終是十將軍之一，且這一時期的政治領袖都是將軍出身。上述材料可以說明，雅典當時()A．各等級公民的權利完全同等

B．廢除了舊氏族貴族的政治特權C．財產(chǎn)資格的限制已徹底打破

D．由精英政治家左右城邦軍政9．公元2世紀，羅馬法學家蓋尤斯在《法律原理》中提到：法律的精義在于條文的精神而并非在于其文字；法官對提到他面前的事務要抱合理的懷疑看法。這表明羅馬法()A．蘊含了現(xiàn)代法治的某些理念

B．非常重視法律條文的更新C．特殊強調(diào)法律證據(jù)的重要性

D．增加了公允好用的新特點10．英國議會有上議院和下議院之分。1911年，新《議會法》通過，選舉產(chǎn)生的下議院權力擴大，現(xiàn)代議會制度確立；世襲貴族為主的上議院，至今仍舊保留對下議院通過法案的一年延擱推翻權，駕馭著最高司法權力。這表明英國議會制度()A．在傳統(tǒng)與現(xiàn)實之間謀求平衡

B．是對開明專制思想的實踐C．體現(xiàn)出三權分立的政治原則

D．和代議民主的精神相違反11．一戰(zhàn)前，德國政府在處理外交問題時不敢輕易妥協(xié)，否則會被民眾指責為懦弱或膽怯 ，這使得德國政府在處理危機時總是保持強硬看法。材料表明()A．激進民族主義影響外交政策

B．德國欲借斗爭轉(zhuǎn)移國內(nèi)沖突C．德國政府的決策被民意左右

D．民眾的民主訴求得到了落實12．有學者認為：“議會只能以人民的福利為立法的宗旨，以人民的授權為存在的基礎，其權力不能濫用和轉(zhuǎn)讓并隨時可以被人民收回，立法機關僅在制定法律時才存在，其成員本身也要受到法律的約束”。這旨在強調(diào)A．議員應由人民選舉產(chǎn)生 B．法制是民主的前提和保障C．立法權應受到嚴格限制D．立法要體現(xiàn)全體人民利益13．1853年，馬克思在致恩格斯的信中稱，英國殖民者對印度土地公有制和村社制度的破壞是一場“革命”，認為它充當了印度社會發(fā)展的“歷史的不自覺的工具”。1879年。馬克思在筆記中指出，印度村杜等傳統(tǒng)制度存在著發(fā)展動力，英國殖民者的破壞行為“不是使當?shù)厝嗣袂斑M，而是使他們后退”?？梢?，馬克思()A．批判了資本主義文明的擴張性

B．相識到現(xiàn)代化道路具有多樣性C．揭示了傳統(tǒng)文明消亡的危害性

D．強調(diào)了殖民主義影響的進步性14．1871年4月，巴黎公社通過法令，指出“鑒于在真正的民主共和國內(nèi)，既不應有閑職，也不應有高薪”，“各公社機關職員最高薪金每年為6000法郎”。這個數(shù)字相當于當時法國嫻熟工人的工資。這一法令()A．踐行了社會主義民主原則

B．符合無產(chǎn)階級專政的本質(zhì)要求C．保障了公職人員的純凈性

D．降低了國家運行與管理的成本15．1926年，張?zhí)自诩o念巴黎公社55周年大會的演講中，引述了列寧總結(jié)的巴黎公社教訓，包括“無產(chǎn)階級應當專政”“以實力、武力，壓迫反革命勢力”“無產(chǎn)階級的政府另有他的方式，就是公社、蘇維埃制度”。這回應了當時A．國民革命的領導權問題B．國民革命的動力問題C．國共兩黨合作方式問題D．社會改造的方式問題16．1858年美國代表向直隸總督譚廷襄建議“中國應派領事赴美，以便照料中國僑民”，譚以“向不遣使國外”為由拒絕。后因履行《天津條約》“互派使節(jié)”條款，清政府考慮禮儀問題“用中國人為使，誠不免犯難”，于1868年委任前美國駐華公使蒲安臣擔當中國特使出訪歐美等國。這反映出()A．華夷觀念影響外交行為

B．近代中國外交起先出現(xiàn)制度性變更C．傳統(tǒng)朝貢體系已經(jīng)解體

D．清政府力圖擺脫不同等條約的束縛17．史學家雷頤認為：改革愈遲，所付出的“利息”也將愈大。然而清廷對此毫無相識，他總是在下一個階段才做原本是上一個階段應做的事情，而且拒不“付息”。清政府的這一做法從根本上導致了()A．清政府對改革時機的把握不力

B．清政府對改革思想相識不到位C．清政府干脆被革命的洪流推翻

D．中國半殖民地化程度不斷加深18．甲午戰(zhàn)后，海軍衙門要求幸存的官佐總結(jié)教訓，條陳敗因，表3為相關概況。由此可見A．統(tǒng)治集團深刻相識到戰(zhàn)敗根源B．制度變革已經(jīng)不行回避C．學習西方必需從本國國情動身D．戰(zhàn)敗導致崇洋心情充滿19．《遺失在西方的中國史——海外史料看庚子事變》中有一幅漫畫，這反映了當時()留意，店員們，一起拉，但是不要比其他人用力A．帝國主義列強合謀門戶開放

B．列強既合謀出兵又各謀私利C．帝國主義列強合謀折服中國

D．列強扶植清政府作為代理人20．1942年，在共產(chǎn)黨探討如何探討黨史時，毛澤東就指出革命的打算不是從1921年起先的，事實上是由辛亥革命、五四運動打算的，嚴格地講，我們探討黨史，只從一九二一年起還不能完全說明問題：從辛亥革命說起差不多，應當把黨成立以前的辛亥革命和五四運動的材料探討一下，不然，就不能明白歷史。毛澤東旨在()A．中共領導的革命事業(yè)是辛亥革命的接著和發(fā)展B．辛亥革命和五四運動在民主革命史上有重要地位C．舊民主主義革命的宏大歷史功績必需得到確定D．中共領導的新民主主義革命是從辛亥革命起先的21．1928年周恩來曾指出：“……為了聯(lián)合戰(zhàn)線，不能破壞國民革命軍而要幫肋國民黨鞏固國民革命軍，這完全是由于失掉了無產(chǎn)階級的獨立性和不明白革命轉(zhuǎn)變的前途而得出這樣不通的結(jié)論?！边@種相識產(chǎn)生的緣由是()A．國民革命運動的快速發(fā)展

B．共產(chǎn)國際“左”傾錯誤的指導C．中心堅持“城市中心論”

D．第一次國共合作的失敗22．新民主主義革命成功后，中國共產(chǎn)黨的根本任務是要穩(wěn)步地促進相互聯(lián)系的兩個轉(zhuǎn)變。其中一個轉(zhuǎn)變是由新民主主義社會向社會主義社會的轉(zhuǎn)變，另一個轉(zhuǎn)變則是()A．由半殖民地向獨立自主的轉(zhuǎn)變

B．由專制獨裁向民主政治的轉(zhuǎn)變C．由農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國的轉(zhuǎn)變

D．由生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變23．1970年，美國總統(tǒng)尼克松闡述了新時期美國對外政策綱領，強調(diào)“伙伴關系、實力、談判”三原則，以現(xiàn)實主義立場重新界定了美國與盟國的關系，突出了外交在實現(xiàn)國家利益目標中的作用。這說明美國()A．外交戰(zhàn)略發(fā)生根本變更

B．力圖擺脫內(nèi)外交困的局面C．放棄與蘇聯(lián)的爭霸斗爭

D．經(jīng)濟陷入了“滯脹”狀態(tài)24．1994年，克林頓總統(tǒng)在第一份《國家平安戰(zhàn)略報告》中提出了“接觸和擴展戰(zhàn)略”。報告特殊強調(diào)，當民主和市場占統(tǒng)治地位的時候，美國就會更加平安，政治民主化和經(jīng)濟自由化程度越高，美國的平安度就越高。報告表明()A．經(jīng)濟多極化沖擊了美國的霸權利益

B．美國外交政策呈現(xiàn)明顯的冷戰(zhàn)色調(diào)C．美國外交的單邊主義傾向日益突出

D．保障美國的平安成為外交政策核心25．“民主是一個陀螺：它只有像陀螺那樣運轉(zhuǎn)起來才有意義。……關鍵是要使民主的程序和機制運轉(zhuǎn)起來，以便使那些在憲法和法律中規(guī)定的民主權利，得以真正的實現(xiàn)。”推動我國“陀螺”正常運轉(zhuǎn)的根本保障是()A．中共領導多黨合作和政治協(xié)商制度

B．人民代表大會制度C．中共領導下法制的不斷發(fā)展和完善

D．基層民主選舉制度26．以下是新中國成立以來不同時期的外交理念。由此可見()時期外交理念20世紀70年頭對外關系重大發(fā)展，“冰釋前嫌”20世紀80年頭“和平與發(fā)展”的時代觀20世紀90年頭以“互信、互利、同等、協(xié)作”為核心的新平安觀21世紀初“和諧世界”2012年以來構建人類命運共同體A．體現(xiàn)社會制度和意識形態(tài)色調(diào)

B．政策缺乏一以貫之的指導思想C．目的反對霸權主義和強權政治

D．新中國外交理念是一脈相承的27．圖3是1919年刊登于《每日先驅(qū)報》上的一幅漫畫。畫中頭頂“1940年兵”字樣的孩子代表的是法國軍隊在1940年募集的新兵?？死锩纤髮ν栠d和勞合·喬治說：“驚奇！我似乎聽到有孩子在哭！”該漫畫意在揭示凡爾賽體系()

圖3A．激化了戰(zhàn)勝國之間的沖突

B．違反了法國民眾的利益C．不能給歐洲帶來長久和平

D．完全是大國意志的產(chǎn)物28．20世紀40年頭末，蘇聯(lián)作家協(xié)會支配1949年到1950年出版10到15本由蘇聯(lián)選購 委員會、塔斯社等機構工作人員，以及到過美國的文化活動家、工程師所撰寫的旨在揭露美國生活方式與呈現(xiàn)美國勞動人民貧困狀況的紀實著作。蘇聯(lián)作家協(xié)會這一做法()A．加速了蘇美意識形態(tài)對抗局面的形成B．有利于人民相識美國社會C．增加了與美國爭奪中間地帶的軟實力D．適應了國家對外戰(zhàn)略須要29．前蘇聯(lián)女英雄帕夫麗琴科在1941年至1942年在塞瓦斯托波爾保衛(wèi)戰(zhàn)中狙殺了309名德軍。1942年秋天她在訪問美國的巡回演講中說：“先生們，你們不覺得躲在我背后的時間太長了嗎？”引發(fā)了美國社會的劇烈反響。這可能()A．使美國變更了中立政策

B．推動了其次戰(zhàn)場的開拓C．強調(diào)蘇聯(lián)付出巨大犧牲

D．使英法變更了綏靖政策30．下圖是德國某漫畫家的作品。漫畫中德國士兵戴著頭盔全副武裝，一手向俄國揮拳，一手扼住法國的頸項；奧匈帝國正與俄國和塞爾維亞戰(zhàn)斗；法國是一幅膽怯 的模樣；英國則站在錢袋子上；俄國張開大嘴，想要吞掉德國與奧匈帝國，手里拿著酒瓶子，腳邊還放著一個火藥桶。該漫畫A．揭示了一戰(zhàn)爆發(fā)的根本緣由B．反映了歐洲民眾對斗爭的不滿C．諷刺了英法等國的綏靖政策D．體現(xiàn)了作者極端民族主義傾向非選擇題：本大題共3小題，第31題14分，第32題13分，第33題13分，共40分。31．基層治理關乎社會穩(wěn)定，宋朝以來紳士階層隨著科舉改革社會地位不斷上升，在基層治理中愈加發(fā)揮重要的作用。某學校學生就此開展探討性學習。閱讀材料，完成下列問題。材料一某同學繪制：宋朝以來社會治理結(jié)構圖材料二某同學整理：宋朝以來紳士階層社會地位的提升社會問題解決方案均田制崩潰以后，國家不能越過地主階級干脆駕馭土地與農(nóng)夫。宋朝田制不立，不抑兼并，地方紳士階層難以獲得政權，成將自己的經(jīng)濟、文化力氣上升為政治力氣限制鄉(xiāng)村社會，出現(xiàn)了國家與地方社會脫節(jié)的現(xiàn)象。方案提出內(nèi)容結(jié)果三舍法北宋王安石將各地選送的太學生分為三等，層層培訓選拔官員，改革單純通過考試選拔官僚的制度。變法的政治試驗失敗。學校取士北宋程顥通過學校選拔官員并要求由儒家學者主導文化教化并獲得向朝廷推舉官員的權力。沒有得到統(tǒng)治者的接受?？婆e理學化南宋姚勉通過科舉理學化，讓皇帝承認信奉理學的鄉(xiāng)村紳士才是國家選官的恰當對象，承認他們在鄉(xiāng)村社會的文化權力和政治地位。理學的最高說明權歸皇帝，將升科舉、理學與官學體系結(jié)合，秀才和