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第4頁(yè)共4頁(yè)2024年個(gè)人德育工作總結(jié)參考樣本本年度,我校嚴(yán)格遵循教育局文件精神,以養(yǎng)成教育為核心,通過一系列扎實(shí)可行、形式多樣的教育活動(dòng),深入推進(jìn)主題性德育,成功貫徹了“人人都是德育工作者”的德育理念,有效營(yíng)造了健康、積極的校園文化氛圍。經(jīng)過全校師生的共同努力,我校德育工作取得了顯著成效?,F(xiàn)對(duì)一年來的學(xué)校德育工作進(jìn)行全面總結(jié)如下:一、構(gòu)建完善的德育工作體系我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括學(xué)校主要行政人員,構(gòu)建了以班主任和思品教師為中堅(jiān)力量的德育工作隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)了全體教師共同參與、齊抓共管的德育工作格局。這一體系的建立,為德育工作的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。二、打造多樣化的德育工作平臺(tái)我校高度重視德育陣地建設(shè),以班隊(duì)活動(dòng)、思品課為主要渠道,輔以少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè)、隊(duì)角布置、周一升旗儀式等多種形式,不斷完善德育教育基地,搭建起多元化、多渠道的德育工作舞臺(tái),為提升德育工作成效提供了有力支撐。三、強(qiáng)化思品課教學(xué),發(fā)揮主渠道作用我校注重思品課教師的配備,選拔了一批年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的教師擔(dān)任思品課教學(xué)。我們摒棄了思品課是“搭頭課”的舊觀念,嚴(yán)禁擠占思品課時(shí)間。同時(shí),我們要求思品教師深入研究教材,精心備課、上課,并布置適量作業(yè),及時(shí)批改。此外,我們還積極組織教師參加各級(jí)教育部門組織的思品教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師投入教學(xué)研究,撰寫教學(xué)論文,努力提升思品課的課堂教學(xué)效率。同時(shí),我們也強(qiáng)調(diào)其他學(xué)科教學(xué)要滲透思想品德教育,實(shí)現(xiàn)全方位育人。四、開展多彩活動(dòng),提升德育實(shí)效在擁有了豐富的德育工作平臺(tái)的基礎(chǔ)上,我校通過開展豐富多彩的活動(dòng),使德育載體煥發(fā)活力。我們注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,通過少先隊(duì)各中隊(duì)開展的主題隊(duì)會(huì)等形式,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。我們堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義教育。同時(shí),我們還充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強(qiáng)德育實(shí)效。此外,我們還結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展各種教育活動(dòng),如植樹節(jié)綠化美化校園、勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)教育、兒童節(jié)才藝表演、重陽(yáng)節(jié)敬老愛老活動(dòng)等,讓學(xué)生在參與中感受德育的力量。五、加強(qiáng)家校合作,形成教育合力我校積極與校外資源合作,如開展“警校共建”活動(dòng),邀請(qǐng)消防隊(duì)校外輔導(dǎo)員為學(xué)生上“防患火災(zāi)、火中逃生及地震演練”課等,以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),我們也注重利用傳統(tǒng)節(jié)日開展各種教育活動(dòng),如植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等,讓學(xué)生在參與中感受傳統(tǒng)文化的魅力。此外,我們還針對(duì)本校因家庭原因造成的貧困學(xué)生開展“幫困助學(xué)、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),讓全體師生共同關(guān)愛貧困學(xué)生,幫助他們渡過難關(guān)。德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷探索德育工作的新方法、新途徑,為進(jìn)一步提高教育工作的實(shí)效而努力工作。2024年個(gè)人德育工作總結(jié)參考樣本(二)又一學(xué)期即將落下帷幕。伴隨著孩子們《畢業(yè)歌》的旋律,他們即將畢業(yè),他們的點(diǎn)滴進(jìn)步歷歷在目,我深感欣慰。回顧本學(xué)期的教育歷程,記憶猶新。一、政治思想方面本人積極參與政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行各項(xiàng)方針政策,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,與同事和睦相處,樂于助人。我始終明確教育目標(biāo),態(tài)度端正,工作盡職盡責(zé),關(guān)愛每一位幼兒,以身作則,為人師表,具備奉獻(xiàn)精神。二、教育教學(xué)工作幼兒園大班是向小學(xué)過渡的關(guān)鍵階段,對(duì)小學(xué)教育質(zhì)量有著重要影響。因此,我提前認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫教案,深入研究教材和教學(xué)工具,學(xué)習(xí)大綱,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教。在課堂上,我運(yùn)用多元化的教學(xué)方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新思維,同時(shí)注重游戲性,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。我始終以愛心對(duì)待每一個(gè)孩子,關(guān)注他們的個(gè)性和興趣,因材施教,促進(jìn)每個(gè)孩子在原有水平上的發(fā)展。我尤其注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為他們順利進(jìn)入小學(xué)做好充分準(zhǔn)備。三、安全及衛(wèi)生保健保障幼兒的安全是我們的首要任務(wù)。我們強(qiáng)化了對(duì)節(jié)假日安全的教育,幫助幼兒建立安全意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,妥善管理幼兒的藥品,確保服藥記錄的準(zhǔn)確性,防止意外發(fā)生。在日常管理中,我們始終保持高度的責(zé)任心,確保幼兒在安全的環(huán)境中生活和成長(zhǎng)。同時(shí),我們注重衛(wèi)生保健工作,保持班級(jí)環(huán)境的整潔和舒適,預(yù)防手足口病等傳染病的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、家園合作我深刻理解幼兒園與家庭合作的重要性。通過電話交流、家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長(zhǎng)保持密切溝通,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況。我們定期舉辦家長(zhǎng)開放日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),傾聽家長(zhǎng)的建議。我們積極宣傳科學(xué)育兒知識(shí),充分利用家長(zhǎng)資源,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期雖取得了一定的成績(jī),但也存在不足。作為年輕教師,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí),提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),勇于創(chuàng)新教學(xué)方法。
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