《版畫創(chuàng)作與練習(xí)》美術(shù)教學(xué)大綱

2-《版畫創(chuàng)作與練習(xí)》教學(xué)大綱課程編號(hào)18073635課程名稱版畫創(chuàng)作與練習(xí)考試/考查考查總學(xué)時(shí)72實(shí)驗(yàn)/上機(jī)學(xué)時(shí)學(xué)分3課程性質(zhì)專業(yè)方向（選修）適用專業(yè)美術(shù)學(xué)承擔(dān)單位藝術(shù)學(xué)院該課程屬于專業(yè)方向選修課，版畫是造型藝術(shù)的一種，版畫創(chuàng)作與練習(xí)是一種過程。既然是練習(xí)那就有可能會(huì)產(chǎn)生作品，也是練習(xí)性的，當(dāng)然就會(huì)有失敗。學(xué)習(xí)版畫終究是為了搞創(chuàng)作，所以訓(xùn)練、練習(xí)是必然的途徑。也是為版畫創(chuàng)作作好過渡和鋪墊。那么要求通過學(xué)習(xí)，了解版畫創(chuàng)作的基本知識(shí)，基本熟悉工具特點(diǎn)及使用、及其形式意味表現(xiàn)風(fēng)格，并在實(shí)踐中不斷提高藝術(shù)審美鑒賞能力和審美表現(xiàn)能力。理解版畫的審美特質(zhì)、藝術(shù)精神及文化意義；了解版畫創(chuàng)作發(fā)展過程的歷史脈絡(luò)；掌握版畫創(chuàng)作的技法特點(diǎn)、形式要求；基本掌握一至二種名家的技法特點(diǎn)及形式要求。版畫的分類有很多，一般來說從最具有現(xiàn)實(shí)可操作的算起，分別為黑白木刻，紙版畫，油印套色木刻，絲網(wǎng)版畫，銅版畫，石版拓印畫等，這些版畫分類工具也很多，總體來說版畫的操作過程有更多的綜合性和配合性，其特點(diǎn)都具有復(fù)數(shù)性，間接性，印痕性。版畫的創(chuàng)作與練習(xí)主要通過課堂有計(jì)劃的實(shí)踐，進(jìn)行演習(xí)，通過有主題的造型訓(xùn)練，達(dá)到主題鮮明的作品訓(xùn)練。這最具有現(xiàn)實(shí)可操作的是紙版畫和木版畫，自然都離不了木刻刀?？掏拱姘娈嫊r(shí)所用的刻刀有各種大組的三角刀、圓口刀、平口刀和斜口刀等。大的圓口刀和平口刀則稱鑿，鑿是在刀柄后加力敲擊用的工具。至于刻木口木刻，則要用一種特制的實(shí)心鋼條，造成各種不同形的刀鋒?？棠究谀究潭囗毥柚糯箸R進(jìn)行。創(chuàng)作木刻以刀代筆，不似復(fù)制木刻那樣照刻筆畫的畫稿，所以要講究刀法，恰如書畫講究筆法一樣?？坍嫼彤嫯嬒喾?，是在黑地上刻出白線（或塊），版畫家應(yīng)掌握這個(gè)特點(diǎn)來產(chǎn)生與筆畫不同的木刻特色。而且用鋒利的刀刻在質(zhì)硬的木上，自然產(chǎn)生金石味,在木刻上則稱作刀味與木味。木刻家善于運(yùn)用和發(fā)揮木刻的特色，才能稱得上是創(chuàng)作木刻版畫。至于版畫還必須經(jīng)過印刷才算完成，而手印版畫又有多種印刷技巧，成為版畫家藝術(shù)創(chuàng)造的一個(gè)組成部分。版畫藝術(shù)品的印刷與印務(wù)公司印刷的產(chǎn)品最大的區(qū)別在于：版畫是特指由藝術(shù)家通過自己全手工的印刷勞動(dòng)直接掌控整個(gè)制作過程，并由藝術(shù)家親自完成的原創(chuàng)作品，其基本特點(diǎn)是具有制作特性，印制特性，復(fù)數(shù)特性。但原創(chuàng)版畫絕非簡(jiǎn)單的機(jī)械復(fù)制。在版畫印刷的過程中，藝術(shù)家還可以進(jìn)行許多復(fù)雜的具有即興發(fā)揮的原創(chuàng)性的操作和勞動(dòng)，所以版畫藝術(shù)家的原創(chuàng)版畫作品沒有也不會(huì)有完全相同的作品，每一張作品都可以有不同的印痕，這點(diǎn)與一般人理解的印刷有著本質(zhì)上的區(qū)別。1963年國際造型藝術(shù)委員會(huì)對(duì)版畫原作的含義做了專門規(guī)定，用于區(qū)分版畫和一般的印刷品，有興趣的朋友可以自查之。一、課程目標(biāo)⒈了解版畫分類及創(chuàng)作過程。⒉教授與引導(dǎo)學(xué)生了解版畫創(chuàng)作的基本理論及特點(diǎn)。⒊指導(dǎo)學(xué)生較系統(tǒng)掌握版畫創(chuàng)作并進(jìn)行創(chuàng)作。4.教授學(xué)生較熟練地運(yùn)用版畫特點(diǎn)的能力；運(yùn)用表現(xiàn)與創(chuàng)作的能力。5.提高學(xué)生的形象思維能力；獨(dú)立臨習(xí)能力；審美鑒賞能力。6.具有面向社會(huì)與基礎(chǔ)藝術(shù)教育進(jìn)行版畫教育教學(xué)的能力。7.培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)，傳承與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù)精神。8.提高學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的自信性、自主性、自覺性。9.培養(yǎng)學(xué)生良好的人文情懷與人文素養(yǎng)。10.培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)公信與良知精神；勇于創(chuàng)新精神。表1課程目標(biāo)支撐的畢業(yè)要求/指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐強(qiáng)度⒈.美術(shù)學(xué)知識(shí)的掌握與運(yùn)用：具備美術(shù)、版畫創(chuàng)作方向及其技法領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，能夠運(yùn)用上述知識(shí)解決專業(yè)領(lǐng)域中所遇到的專業(yè)問題。⒈了解和掌握版畫創(chuàng)作形成及發(fā)展演變過程；工具材料的選擇和特性；臨本的選擇和使用；制作的基本方法和技巧。課程目標(biāo)1,2H⒉教學(xué)能力：針對(duì)教學(xué)對(duì)象的差異性，開展針對(duì)性的輔導(dǎo)；掌握白描的基本理論及實(shí)踐能力；課堂上和學(xué)生互動(dòng)良好；基本較扎實(shí)的基本功。⒉了解和掌握版畫基本理論及特點(diǎn)；對(duì)版畫基本技法和操作程序熟練掌握；具有一定的實(shí)踐能力和示范能力。課程目標(biāo)3H⒊.課程設(shè)計(jì)與分析能力：針對(duì)課程實(shí)踐程中遇到的復(fù)雜問題，能夠在考慮到文化、藝術(shù)以及環(huán)境等多方面制約因素的前提下，設(shè)計(jì)出滿足特定需求的教學(xué)方案或執(zhí)行方案，并能夠在課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。⒊能夠?qū)φn程設(shè)計(jì)、實(shí)踐過程中的復(fù)雜問題，提出解決方案，設(shè)計(jì)出滿足特定需求的課程環(huán)節(jié)需要和相應(yīng)的技術(shù)途徑。課程目標(biāo)4H4.教學(xué)研究能力：能夠應(yīng)用藝術(shù)、美術(shù)及版畫創(chuàng)作等專業(yè)知識(shí)，識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析審美及實(shí)踐過程中的復(fù)雜問題，以獲得有效結(jié)論。4.能夠應(yīng)用藝術(shù)、美術(shù)及版畫等專業(yè)知識(shí)，識(shí)別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析審美及實(shí)踐過程中的復(fù)雜問題。課程目標(biāo)5H5.使用現(xiàn)代教學(xué)手段與方法：能夠掌握和利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備與技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果優(yōu)良化，教學(xué)手段多樣化，教學(xué)體驗(yàn)方式多元化的教學(xué)目的。5.通過利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備與技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果優(yōu)良化，教學(xué)手段多樣化，教學(xué)體驗(yàn)方式多元化的教學(xué)目的。課程目標(biāo)6H二、課程教學(xué)設(shè)計(jì)表2課程主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)課程主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)（環(huán)節(jié)）組織課堂教學(xué)作業(yè)討論課上機(jī)/實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)課程目標(biāo)1（1）版畫的創(chuàng)作分類和基本表現(xiàn)形式＋＋課程目標(biāo)2（2）版畫創(chuàng)作分析及鑒賞＋＋＋課程目標(biāo)3（1）版畫創(chuàng)作特點(diǎn)及基本規(guī)律。＋＋＋課程目標(biāo)4（1）版畫創(chuàng)作的刀法運(yùn)用。＋＋+課程目標(biāo)5（1）優(yōu)秀版畫作品的技法分析。（2）優(yōu)秀版畫作品的臨摹步驟分析。（3）對(duì)臨摹作品質(zhì)量的分析。＋＋+三、課程單元及學(xué)時(shí)建議（一）課程講授學(xué)時(shí)計(jì)劃建議表3課程單元學(xué)時(shí)分配表序號(hào)內(nèi)容授課時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1版畫創(chuàng)作分類和基本表現(xiàn)形式。1目標(biāo)12版畫創(chuàng)作的工具材料性能及其材料選擇2目標(biāo)23版畫作品的不同風(fēng)格中藝術(shù)審美鑒賞能力和審美表現(xiàn)能力2目標(biāo)34版畫的構(gòu)圖特點(diǎn)及基本規(guī)律。2目標(biāo)35版畫創(chuàng)作中技術(shù)技法等問題。2目標(biāo)37版畫創(chuàng)作的基本方法和規(guī)律。1目標(biāo)3合計(jì)10（二）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)及主要內(nèi)容1．目的及要求通過實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)使學(xué)生理解和掌握版畫創(chuàng)作的基本技法和審美因素進(jìn)而掌握和總結(jié)其規(guī)律，掌握各種線條的使用方法技巧，掌握常用的用線用方法及畫面的構(gòu)圖設(shè)計(jì)，掌握基本方法。進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解，掌握本課程中的基本事件方法，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。主要使用材料及設(shè)備：過稿臺(tái)、畫板、畫桌、版畫專用紙張、版畫專用油墨顏料、油墨滾、墨臺(tái)、等。實(shí)踐項(xiàng)目與內(nèi)容提要：表4實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一覽表序號(hào)實(shí)踐項(xiàng)目名稱內(nèi)容提要性質(zhì)類型學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1版畫創(chuàng)作的構(gòu)圖特點(diǎn)及基本規(guī)律在實(shí)踐中了解和掌握優(yōu)秀版畫創(chuàng)作作品的構(gòu)圖和審美特點(diǎn)，嘗試不同的穿插和組合關(guān)系運(yùn)用。必作驗(yàn)證16目標(biāo)32版畫創(chuàng)作中刀法的運(yùn)用在實(shí)踐中了解和掌握優(yōu)秀版畫創(chuàng)作作品刀法的運(yùn)用規(guī)律和方法技巧，獨(dú)立完成作品臨摹。驗(yàn)證24目標(biāo)33版畫創(chuàng)作中畫面的提煉與概括在實(shí)踐中了解和掌握優(yōu)秀版畫創(chuàng)作作品中用基本方法和規(guī)律，結(jié)構(gòu)的穿插和組織，用刀的不同。必作驗(yàn)證11目標(biāo)34版畫創(chuàng)作工具的性能及其材料選擇在實(shí)踐中了解和掌握版畫創(chuàng)作各種工具材料的性能和使用方法及技巧。必作綜合11目標(biāo)3四、課程考核及成績(jī)?cè)u(píng)定課程的考核以考核學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成為主要目的，以檢查學(xué)生對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和應(yīng)用能力為重要內(nèi)容，總評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)（10%）、課內(nèi)實(shí)踐成績(jī)（20%）和結(jié)課考試（70%）三個(gè)考核環(huán)節(jié)構(gòu)成。各考核環(huán)節(jié)的具體要求及成績(jī)?cè)u(píng)定方法如下：（一）平時(shí)成績(jī)平時(shí)成績(jī)考核學(xué)生出勤/平時(shí)表現(xiàn)和作業(yè)完成情況。課程要求每一位學(xué)生全程參與所有教學(xué)環(huán)節(jié)，授課教師應(yīng)詳細(xì)記錄學(xué)時(shí)的出勤情況，平時(shí)成績(jī)占課程總成績(jī)的10%。（二）課內(nèi)實(shí)踐成績(jī)實(shí)踐成績(jī)占20%，具體包含內(nèi)容為實(shí)踐課堂表現(xiàn)、作業(yè)數(shù)量及完成情況等內(nèi)容。結(jié)課考試采用課堂作業(yè)考核，結(jié)課考試占總成績(jī)的70%。畫面（100分制）。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：86分--95分：基本造型能力和畫面主題鮮明，版畫語言表達(dá)水平較強(qiáng)，技法熟練且符合畫面的節(jié)奏與氣韻，畫面效果生動(dòng)，內(nèi)容和形式較統(tǒng)一，有一定的表現(xiàn)性。80分--85分：基本造型和材料與畫面主題結(jié)合較好，構(gòu)圖完整，版畫語言運(yùn)用較熟練,畫面較和諧內(nèi)容和形式較統(tǒng)一，有一定的表現(xiàn)能力。70分--79分：構(gòu)圖較完整，基本方法和技巧運(yùn)用較得體，但畫面效果不夠生動(dòng)，