部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案1套

部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案1套（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、讀拼音，寫(xiě)字詞。lǒngzhàojiāoguànxūruòàomìhénjìmàoshèngxuányázhěngjiùzhòuyǔyíhuò二、用“\”畫(huà)去帶點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。浪漫（mànmàng）擁擠（jìjǐ）綻放（zhàndìng）徜徉（chángcáng）朝暉（hūihuì）涉及（bùshè）三、比一比，再組詞。紡（________）防（________）聳（________）茸（________）揮（________）渾（________）噸（________）頓（________）倘（________）徜（________）埋（________）理（________）末（________）未（________）響（________）晌（________）四、先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。無(wú)（___）無(wú)故（___）名（___）義冰（___）雪（___）接連不（___）通（___）達(dá)（___）（___）（___）大笑不（___）寂寞得（___）應(yīng)（___）手（___）足（___）1.以上詞語(yǔ)中，形容運(yùn)用自如的是:_________；形容非常寒冷的是:_________。2.先解釋所填字的意思，再解釋詞語(yǔ)的意思。(1)無(wú)（___）無(wú)故：____________________________________(2)接連不（___）：____________________________________五、選詞填空。不是……而是……不僅……而且……1.小明為了這次旅行，（________）查閱了很多有關(guān)的資料，（_________）設(shè)計(jì)好了旅行路線。2.我們的交談很融洽，仿佛我（_________）小孩，（_________）大人，一個(gè)他的老朋友。發(fā)明發(fā)現(xiàn)3.地質(zhì)工作者在塔里木盆地（_______）了大油田。4.電燈的（________）改變了人們的生活。六、按要求寫(xiě)句子。1.小明在讀書(shū)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）________________________________________________2.小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去。（改成擬人句）________________________________________________3.例：他整理好了房間。房間被他整理好了。他把房間整理好了。他準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語(yǔ)單詞。①______________________________________②______________________________________4.節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的紅旗。（修改病句）____________________________________________________七、課本鏈接吧。根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，_____________；心中的風(fēng)雨來(lái)了，_____________。這首詩(shī)選自________，它的作者是_______，這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)_______的眷戀。2．到哪兒去找這么多的綠：墨綠、______、______、______、______、______、……綠得發(fā)黑、綠得______。這段詩(shī)選自______（作者）的______，我想綠色可能還有______綠。3．詩(shī)和______一樣，_______全在節(jié)奏?！旃鉂?．詩(shī)是人類(lèi)向_______寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類(lèi)以朝向________的勇氣?！?．詩(shī)是強(qiáng)烈感情的_______，它源于寧?kù)o中______的情感?！A茲華斯八、課外閱讀泰山上的挑夫子夜，我和爸爸來(lái)到岱宗坊，開(kāi)始了對(duì)五岳之尊泰山的攀登。天是墨藍(lán)色的，那鑲嵌在墨藍(lán)色天幕上的閃爍的繁星是那么明亮。刀劈斧削般的巖石竟然有那么多奇形怪狀。而山石上聳立的松柏更是云霧般的朦朧。什么美妙的樂(lè)曲能同山澗里潺（chán）潺的溪水聲相比呢？更何況還有蛙鳴，蟬唱，不知名的昆蟲(chóng)的低吟……爸爸拿著手電邊走邊指點(diǎn)，有時(shí)停在一個(gè)地方，一講就是老半天。我饒有興味地看著、聽(tīng)著。紅門(mén)、王母池、斗母宮、經(jīng)石峪、回馬嶺……都被我們甩在身后了。我腦子里縈（yínɡ）繞著唐槐、漢柏、金剛經(jīng)以及各種各樣有關(guān)泰山的神話、傳說(shuō)，走在這夜幕籠罩下的山路上，果然是別有一番情趣！‖當(dāng)紅日出山、天色大亮的時(shí)候，我們已坐在中天門(mén)熙熙攘攘的茶社里了。也許是太疲勞的緣故吧，我仰看那白云繚繞的泰山主峰上的南天門(mén)，對(duì)攀登泰山極頂簡(jiǎn)直有些失掉信心了。忽然，爸爸指著攀登在山路上的一隊(duì)挑夫讓我看?！澳鞘歉墒裁吹模俊蔽覇?wèn)。“挑夫！泰山上的挑夫！”爸爸激動(dòng)地大聲說(shuō)。我很奇怪，爸爸為什么這樣激動(dòng)！那一隊(duì)挑夫在茶社門(mén)前停下來(lái)休息。爸爸迎上前去和為首的一位中年漢子攀談起來(lái)。我端詳著那位中年挑夫：古銅色的臉上布滿風(fēng)刀霜?jiǎng)滔碌陌櫦y，眼睛里閃著堅(jiān)毅的光芒；一件對(duì)襟布褂沒(méi)有系扣，裸露著胸脯，結(jié)實(shí)而豐滿；胳膊上、肩頭上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。我想，即使最好的體操運(yùn)動(dòng)員，也不一定會(huì)有這樣健美的肌體吧！“當(dāng)天能來(lái)回嗎？”爸爸問(wèn)道?！澳?。一天至少一趟！”他平靜地回答?！澳焕蹎?？”我脫口而出?！肮?！”他發(fā)出一陣爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的擔(dān)子，腳下百把里的山路，能不累嗎？”“那您為什么非干這活兒？”“傻孩子！和你上學(xué)念書(shū)一樣，這是我們的工作?！彼麌?yán)肅起來(lái)，一板一眼地說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)家在奔四化，發(fā)展旅游事業(yè)，不光國(guó)內(nèi)，許多外國(guó)朋友也慕名來(lái)逛泰山。要是山上沒(méi)有旅館，沒(méi)有飯店，那住在哪里？吃什么？要吃、要住，就離不開(kāi)咱這挑擔(dān)子的。不錯(cuò)，這活是累，是苦，可你不干，我不干，誰(shuí)干呢？”“要是用機(jī)器運(yùn)輸就好了?！薄皩?duì)，這樣就省勁多了！所以，你們從小得好好念書(shū)，長(zhǎng)大了搞出機(jī)器來(lái)?？墒悄阌涀?，就是機(jī)械化了，也得干。不花力氣，圖省勁，干什么也不行……好，你們歇著吧，俺們?cè)撟呃?。”說(shuō)著，就招呼同伴們?nèi)ヌ魮?dān)子。‖他們又上路了，踏上了攀登東岳之巔的最艱難的旅程！他們邁著堅(jiān)定的步子，用不急不緩的穩(wěn)健動(dòng)作換著肩，走著“之”字形，奮力地攀登。我望著他們的背影，耳邊又響起那位中年挑夫的話，心里不禁翻騰起來(lái)……泰山上的挑夫?。∧倪\(yùn)輸工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是多么可貴啊，人格是多么高尚??！您堅(jiān)毅、勇敢、無(wú)私無(wú)畏，任何困難都不能把您擋住。我們的祖國(guó)，是多么需要這種挑夫精神?。　颐腿幌肫鹱约?，我不也應(yīng)該做一名祖國(guó)的挑夫，挑起革命重?fù)?dān)，為中華民族的崛起，為偉大祖國(guó)的騰飛而獻(xiàn)身嗎？……想到這里，我再也沉不住氣了，覺(jué)得渾身充滿了力量！我放開(kāi)喉嚨大聲喊道：“爸爸，走??！追挑夫去！”1．聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。熙熙攘攘：_________________________________________猛然：_____________________________________________2．按文中“‖”劃分的段落，寫(xiě)出段落大意。______________________________________3．“我”在泰山看到的中年挑夫是什么樣子？請(qǐng)用“~~~~”畫(huà)下來(lái)。4．“挑夫精神”是一種什么精神？__________________________________5．“想到這里，我再也沉不住氣了，覺(jué)得渾身充滿了力量！”這句話的意思是_________________________________________________________________九、快樂(lè)作文。題目：這里風(fēng)景獨(dú)好美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，只要你留心觀察。以“這里風(fēng)景獨(dú)好”為題，寫(xiě)一寫(xiě)你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景好的地方，要按一定的順序?qū)?，做到條理清晰，語(yǔ)句通順。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、籠罩澆灌虛弱奧秘痕跡茂盛懸崖拯救咒語(yǔ)疑惑2、màngjìdingcánghuìbù3、紡織預(yù)防聳立毛茸茸指揮渾濁一噸頓時(shí)倘若徜徉掩埋道理末日未來(lái)響聲晌午4、緣顧思天地?cái)嗲槔砗逄酶市氖治璧傅眯膽?yīng)手冰天雪地緣緣：原因。無(wú)緣無(wú)故：沒(méi)有任何原因。斷斷：間斷。接連不斷：一個(gè)接著一個(gè)而不間斷。5、1、不僅而且2、不是而是3、發(fā)現(xiàn)4、發(fā)明6、小明在教室里認(rèn)真地讀書(shū)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地舞蹈。一連串的英語(yǔ)單詞被他準(zhǔn)確地讀出了。它把一連串的單詞準(zhǔn)確地讀出了。節(jié)日的校園里，插滿了五顏六色的旗子。7、鳥(niǎo)兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里《繁星》冰心母親淺綠嫩綠翠綠淡綠粉綠出奇艾青《綠》草音樂(lè)生命未來(lái)理想自然流露回憶起來(lái)8、1．形容人來(lái)人往，熱鬧擁擠。忽然、突然。2．第一段：寫(xiě)子夜，我和爸爸來(lái)到岱宗坊攀登泰山，來(lái)到這里果然