人教四年級下冊數(shù)學期末考試試卷及答案大全

人教四年級下冊數(shù)學期末考試試卷及答案大全

1.小鵬的計算器的"3"鍵壞了，要計算"35x6”,以下方法正確的是()。

A.30x6+5x6B.40x6-5x6C.20+15x6

2.下面的字母是軸對稱圖形的()。

A.GB.NC.ED.S

3.一個三角形的兩條邊長分別是20cm、30cm,第三條邊的長度可能是()。

)而分別觀察

這兩個物體，看到的形狀是相同的。

A.前面B.上面C.左面D.右面

5.以下選項中，與8.06相等的數(shù)是()。

A.8.6B.8.060C.8.60

6.由3個10,2個0.1,6個0.01,3個0.001組成的數(shù)是()。

A.3.632B.3.263C.30.263

7.一只羊重48千克，相當于12只兔子的重量，一頭小牛的重量相當于4只羊的重量

一只兔子比一頭小牛輕多少千克？(

A.48+4—48+12B.48-?(12-4)

C.48x4—48+12D.48x12-48x4

8.在數(shù)學競賽中，做對一題得10分,做錯一題倒扣4分，共有15題。李曉得了108

分，他做錯了()題。

A.4B.12C.3

9.一次學習檢測，萌萌語文、英語和數(shù)學三門科目的平均成績是93分，她的語文和英語

成績分別是91分和89分。這次檢測，萌萌的數(shù)學考了()分。

A.99B.98C.97

10.3270m=()km0.056t=()kg4.09公頃=()平方米

8.7dm2=()m26角5分=()元5.52kg=()kg()g

11.8個0.1是,3個是0.03,0.09里面有個0.001。

12.▲+35=12......■,余數(shù)最大是()，這時被除數(shù)是()=

13.下面是兩個小數(shù)a和b,這兩個小數(shù)的和、積、商分別是多少？

a=0.00.......01056=0.00.......035

199彳個01994個0

a+b()

axb=()

a+b=()

14.一種觀賞蔬菜袖珍南瓜每盆12元，買5盆送1盆，王阿姨一次買5盆，每盆便宜

()元。

15.下圖中。Z1=()。，按角分，它屬于()三角形，按邊分，它屬于()三角形。

37°37。

16.小馬虎做一道減法題時，誤把被減數(shù)96看成了69,這時得到的差是45,正確的差是

（）o

17.籃球比賽中，3分線內投中一球得2分，線外投中一球得3分。在一場比賽中，小軍

共投中9個球得20分。他投中了（）個2分球。

18.己知圖中大正方形的邊長10厘米，陰影部分的面積是（）平方厘米。

2.5+0.9=0+7.8=125x7x8=8.76—4.26=8—4.65=

0.58+1.91=254-1000=1000x0.013=10-2.3-6.7=50-25x0=

20.用豎式計算并驗算。

10-3.06=11.36+8.54=24.579+11.03=

21.計算下面各題，能簡算的要求寫出簡便過程。

8.29+3.7+0.71+6.357.38—（40.9—2.62）

5.9x88+12x5.9720+[（340—325）x6]

22.一根長50m的繩子，第一次剪去12.38m,第二次剪去的比第一次多2m,這根繩子還

剩多少米？

23.一根繩子長35m,第一次用去18.36米，第二次用去12.64m,還剩下多少米？

24.新街小學本期有96名男同學和88名女同學參加了23個興趣活動小組（每人只參加1

個組），平均每組有多少人？

25.某校四年級學生喜歡各類圖書情況如下圖：

（1）女生喜歡四種圖書的平均人數(shù)是口人，請算出喜歡文學類的女生人數(shù)，并在統(tǒng)計圖

上表示出來。

（2）喜歡（）圖書的人數(shù)最多，女生喜歡（）圖書的人數(shù)最少。

（3）學校準備再購買一批圖書，你的建議是（）。

26.一種茶杯，每個售價15元，"五一"節(jié)期間搞促銷：買六個送一個。學校買了21個這

種茶杯，花了多少錢？

1.B

解析：B

【解析】

【分析】

根據乘法分配律，將算式35x6用別的算式代替，注意這個算式中不能出現(xiàn)"3"。

【詳解】

A.35x6=30x6+5x6,算式中出現(xiàn)"3",則方法錯誤；

B.35x6=40x6—5x6,且算式中沒有出現(xiàn)"3"。方法正確；

C.35x6=20x6+15x6x20+15x6。方法錯誤；

故答案為：Bo

【點睛】

本題考查乘法分配律的靈活運用。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個

加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結果不變。

2.C

解析：C

【解析】

【分析】

根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形

叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；進行判斷即可。

【詳解】

根據軸對稱圖形的意義可知：字母E是軸對稱圖形，G、N、S不是軸對稱圖形。

故選：C

【點睛】

此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部

分是否完全重合。

3.B

解析：B

【解析】

【分析】

三角形兩邊之差小于第三邊，兩邊之和大于第三邊，據此即可解答。

【詳解】

30-20=10（厘米）

30+20=50（厘米）

10厘米〈第三邊〈50厘米

三個選項中符合條件的只有15厘米。

故答案為：Bo

【點睛】

熟練掌握三角形三邊間的關系是解答本題的關鍵。

4.B

解析：B

【解析】

【分析】

從前面看，左圖只有1行，有3個正方形，右圖第一行有3個正方形，第二行中間有1個

正方形；從上面看，左圖和右圖都是有2行，第一行有3個正方形，第二行中間有1個正

方形；從左面看，左圖只有1行，有2個正方形，右圖第一行有2個正方形，第二行靠左

有1個正方形；從右面看，左圖只有1行，有2個正方形，右圖第一行有2個正方形，第

二行靠右有1個正方形。

【詳解】

經過分析，從上面看時，左圖和右圖看到的形狀相同，都是有2行，第一行有3個正方

形，第二行中間有1個正方形。

故答案為：B

【點睛】

本題考查物體三視圖的應用。

5.B

解析：B

【解析】

【分析】

小數(shù)的性質是小數(shù)的末尾添上"0"或去掉"0",小數(shù)的大小不變，依此選擇；

【詳解】

根據小數(shù)的性質可知：8.06=8.060

故答案為：B

【點睛】

熟練掌握小數(shù)的性質是解答此題的關鍵。

6.C

解析：C

【解析】

【分析】

一個數(shù)由3個10,2個0.1,6個0.01,3個0.001組成，因此這個數(shù)十位上是3,個位上

是0,十分位上2,百分位上是6,千分位上是3,根據對數(shù)位的認識進行選擇；

【詳解】

A.3.632這個小數(shù)個位上是3,十分位上6,百分位上是3,千分位上是2,因此不滿足；

B.3.263這個小數(shù)個位上是3,十分位上2,百分位上是6,千分位上是3,因此不滿足；

C.30.263這個小數(shù)十位上是3,個位上是0,十分位上2,百分位上是6,千分位上是3,

因此滿足；

故答案為：C

【點睛】

熟練掌握對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位的認識是解答此題的關鍵。

7.C

解析：C

【解析】

【分析】

首先根據題意，用一只羊的重量乘4,求出一頭小牛的重量；然后用一只羊的重量除以

12,求出一只兔子的重量；最后用一頭小牛的重量減去一只兔子的重量，求出一只兔子比

一頭小牛輕多少千克即可。

【詳解】

一只兔子的重量，列式表示為：48+12；一頭小牛的重量，列式表示為：48x4；

所以一只兔子比一頭小牛輕的重量，即可表示為：48x4—48+12。

故答案為：Co

【點睛】

此題關鍵在于理清題意，先分別列出求小牛、小兔重量的式子，然后再根據要求列出綜合

算式。

8.C

解析：C

【解析】

【分析】

假設都做對了，則共得分15x10.這樣一定比108分多，是因為把做錯的也當作做對的給分

了，用一共多算的分數(shù)除以每題多算的（10+4）分即可求出做錯的分數(shù)。

【詳解】

假設15題全做對了，則做錯的題數(shù)為：

（15x10-108）+（10+4）

=（150-108）4-14

=42+14

=3（題）

故答案為：Co

【點睛】

本題考查的是雞兔同籠問題，利用假設法來進行解決。

9.A

解析：A

【解析】

【分析】

根據平均成績乘3計算出三門科目的總得分，再減去語文和英語的成績，就是數(shù)學的得

分，據此解答。

【詳解】

93x3=279（分）

279-91-89

=188-89

=99（分）

一次學習檢測，萌萌語文、英語和數(shù)學三門科目的平均成績是93分，她的語文和英語成績

分別是91分和89分。這次檢測，萌萌的數(shù)學考了(99)分。

故選：A

【點睛】

熟練掌握平均數(shù)的計算方法并靈活應用是解答本題的關鍵。

10.2756409000.0870.655520

【解析】

【分析】

高級單位轉化成低級單位，乘它們之間的進率；低級單位轉化成高級單位，除以它們之間

的進率。

【詳解】

32704-1000=3.27,3270m=(3.27)km

0.056x1000=56,0.056t=(56)kg

4.09x10000=40900,4.09公頃=(40900)平方米

22

8.74-100=0.087,8.7dm=(0.087)m

6角5分=65分，65+100=0.65,6角5分=(0.65)元

0.52x1000=520,5.52kg=(5)kg(520)g

【點睛】

①分清是由低級單位的數(shù)改寫成高級單位的數(shù)，還是由高級單位的數(shù)改寫成低級單位的

數(shù)；②明確兩個單位間的進率；③根據以上兩點，判斷小數(shù)點是向左還是向右移動，移

動幾位。

11.80.0190

【解析】

【分析】

0.8的“8"在十分位上，表示8個0.1；0.03的“3”在百分位上，表示3個0Q1；0.09的“9"在

百分位上，表示9個0.01；由于百分位與千分位的進率是10,所以0.09里面有90個

0.001o

【詳解】

根據分析可得：

8個0.1是0.8,3個0.01是0.03,0.09里面有90個0.001。

【點睛】

此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位以及進率；解答時一定要看清數(shù)位

和這個數(shù)位的計數(shù)單位。

12.454

【解析】

【分析】

根據余數(shù)和除數(shù)的關系可知，余數(shù)要小于除數(shù)，可知余數(shù)最大是除數(shù)一1,再根據被除數(shù)=

商x除數(shù)十余數(shù)解答即可。

【詳解】

余數(shù)最大為：35—1=34

這時被除數(shù)是：12x35+34

=420+34

=454

【點睛】

此題考查有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關系。算式被除數(shù)=商、除數(shù)+余數(shù)也常用于有余數(shù)

除法的驗算。

120.00.......010850.00.......036752n

_Lo?.SU

1994個03989個0

【解析】

【分析】

根據題意可知：a是小數(shù)點后有1994+2—1=1995位的小數(shù)，b是小數(shù)點后有1996+2—1

=1997位小數(shù)，那么把a和b的小數(shù)點向右移動1997位，那么a就成了10500,b就成了

35；因為10500+35=10535,10500x35=367500,10500+35=30；所以a+b的結果是

10535的小數(shù)點向左移動1997位，axb的結果是367500的小數(shù)點向左移動1997x2=3994

位，a+b根據被除數(shù)與除數(shù)同時擴大相同的倍數(shù)（0除外），商不變，可以得出結果就是

105004-35的結果；據此解答即可。

【詳解】

a=0.00.......0105

1994^0-

b=Q.OO……035

1996^0-

a+b=O0°……01085

1994個0

00003675

axb=-

3989個0

a+b=30

【點睛】

此題考查了多位小數(shù)的計算，關鍵是明確小數(shù)點的位數(shù)即可。

14.2

【解析】

【分析】

買5盆送1盆的意思就是花買5盆的錢可以買到5+1=6盆，先根據總價=數(shù)量x單價，

求出買5盆需要的錢數(shù)，再根據單價=總價+數(shù)量，求出優(yōu)惠后的單價，再用原價減優(yōu)惠后

的單價即可解答。

【詳解】

12x5+（5+1）

=12x5+6

=60+6

=10（元）

12-10=2（元）

【點睛】

數(shù)量、單價以及總價之間數(shù)量關系是解答本題的依據，關鍵是明確買5盆送1盆的意思就

是花買5盆的錢可以買到5+1=6盆。

15.鈍角等腰

【解析】

【分析】

根據三角形的內角和為180?？芍琋1=180。―37。—37。=106。。有一個角是鈍角的三角形

叫做鈍角三角形，據此可知，這個三角形就是鈍角三角形。等腰三角形的兩個底角相

等。，據此可知，這個三角形的兩個內角相等，則這個三角形是等腰三角形。

【詳解】

Z1=180°—37°—37°=106°

21=106。，按角分，它屬于鈍角二角形，按邊分，它屬于等腰二角形。

【點睛】

本題考查三角形的內角和定理以及三角形的分類，屬于基礎題，需熟練掌握。

16.72

【解析】

【分析】

減數(shù)=被減數(shù)一差，據此可知，用錯誤的被減數(shù)69減去得到的差45,求出正

確的減數(shù)。再用正確的被減數(shù)減去正確的減數(shù)，即可得到正確的差。

【詳解】

69-45=24

96-24=

解析:72

【解析】

【分析】

減數(shù)=被減數(shù)一差，據此可知，用錯誤的被減數(shù)69減去得到的差45,求出正確的減數(shù)。

再用正確的被減數(shù)減去正確的減數(shù)，即可得到正確的差。

【詳解】

69-45=24

96-24=72

則正確的差是72。

【點睛】

解決本題的關鍵是靈活運用減法各部分之間的關系求出正確的減數(shù)，再進一步解答。

17.7

【解析】

【分析】

假設小軍全部投中的是3分線內的球，分別計算出總得分、總得分與實際得分

的差、3分線內與線外投中的得分差，再用總得分差除以線內與線外的得分差

就是投中線外的個數(shù)，最后用總個數(shù)減去投

解析：7

【解析】

【分析】

假設小軍全部投中的是3分線內的球，分別計算出總得分、總得分與實際得分的差、3分

線內與線外投中的得分差，再用總得分差除以線內與線外的得分差就是投中線外的個數(shù)，

最后用總個數(shù)減去投中線外的個數(shù)就是投中3分線內的個數(shù)。

【詳解】

2x9=18（分）

20-18=2（分）

3-2=1（分）

24-1=2（個）

9-2=7（個）

【點睛】

熟練掌握雞兔同籠相關問題的計算是解答此題的關鍵。

18.50

【解析】

【詳解】

添加兩條輔助線，

可得知陰影部分和空白部分面積相等。

計算得10x10+2=50（平方厘米）

解析:50

【解析】

【詳解】

添加兩條輔助線，

可得知陰影部分和空白部分面積相等。

計算得10x10+2=50（平方厘米）

19.4；0；7000；4.5；3.35；

2.49；0.025；13；1；50

【解析】

【詳解】

略

解析：4；0；7000；4.5；3.35；

2.49；0.025；13；1；50

【解析】

【詳解】

略

20.94；19.9；35.609

【解析】

【分析】

根據小數(shù)加減法運算的計算法則計算即可求解，注意要求驗算。

【詳解】

6.9419.9

解析：94；19.9；35.609

【解析】

【分析】

根據小數(shù)加減法運算的計算法則計算即可求解，注意要求驗算。

【詳解】

10-3.06=6.9411.36+8.54=19.924.579+11.03=35.609

106.9411.3619.9

-3.06驗算：+3.06+8.54驗算：—8.54

6.9410.00—19.90—11.36

24.57935.609

+11?03驗算：—11.03

-35.609-24.579

【點睛】

小數(shù)加、減法列豎式計算是小學階段的重要基礎知識，要熟練掌握。

21.19；19.1；

590；8

【解析】

【分析】

8.29+3.7+0.71+6.3此題運用加法交換律和加法結合律進行簡便計算；

57.38-(40.9-2.62)此題先將括號去掉，然后再運用加法的

解析:19；19.1；

590；8

【解析】

【分析】

8.29+3.7+0.71+6.3此題運用加法交換律和加法結合律進行簡便計算；

57.38-(40.9-2.62)此題先將括號去掉，然后再運用加法的交換律進行簡便計算;

5.9x88+12x5.9此題運用乘法分配律進行簡便計算；

720+[(340—325)x6]此題先算減法，再算乘法，最后算除法；

【詳解】

8.29+3.7+0.71+6.3

=8.29+0.71+3.7+6.3

=(8.29+0.71)+(3.7+6.3)

=9+10

=19

57.38-(40.9-2.62)

=57.38—40.9+2.62

=57.38+2.62-40.9

=60-40.9

=19.1

5.9x88+12x5.9

=5.9x(88+12)

=5.9x100

=590

720+E(340-325)x6]

=720+[15x6]

=720+90

=8

22.24米

【解析】

【分析】

第一次剪去的繩長加2米等于第二次剪去的繩長，用50米減去兩次剪去的繩長

即可解答。

【詳解】

50-12.38-(12.38+2)

=37.62-14.38

=23.24(

解析：24米

【解析】

【分析】

第一次剪去的繩長加2米等于第二次剪去的繩長，用50米減去兩次剪去的繩長即可解答。

【詳解】

50-12.38-(12.38+2)

=37.62-14.38

=23.24(米)

答：這根繩子還剩23.24米。

【點睛】

熟練掌握小數(shù)的加減法計算方法是解答本題的關鍵。

23.4米

【解析】

【分析】

用這根繩子的長度減去第一次用去繩子長度，再減去第二次用去繩子長度，求

出還剩下繩子長度。

【詳解】

35-18.36-12.64

=16.64-12.64

=4（米）

答：還

解析：4米

【解析】

【分析】

用這根繩子的長度減去第一次用去繩子長度，再減去第二次用去繩子長度，求出還剩下繩

子長度。

【詳解】

35-18.36-12.64

=16.64-12.64

=4（米）

答：還剩下4米。

【點睛】

小數(shù)減法計算時，要先對齊小數(shù)點，再根據整數(shù)減法的計算方法解答即可。

24.8人

【解析】

【分析】

男、女同學人數(shù)和除以興趣活動小組個數(shù)即可解答。

【詳解】

（96+88）+23

=1844-23

=8（人）

答：平均每組有8人。

【點睛】

本題主要考查學生對整數(shù)除法計算方

解析：8人

【解析】

【分析】

男、女同學人數(shù)和除以興趣活動小組個數(shù)即可解答。

【詳解】

（96+88）+23

=184+23

=8（人）

答：平均每組有8