




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2課時比大小第幾人教版數(shù)學(xué)一年級上冊
第二單元情景導(dǎo)入同學(xué)們,上節(jié)課我們認(rèn)識了數(shù)字王國的幾個新朋友,你們能說說有哪些嗎?6、7、8、9它們誰最大?誰最小呢?探究新知6、7、8、9誰最大?誰最小?學(xué)具擺一擺動手畫一畫試一試吧!探究新知5添上1個是66、7、8、9誰最大?誰最?。糠椒ㄒ唬?<66>5探究新知6添上1個是76、7、8、9誰最大?誰最?。糠椒ㄒ唬?<77>6探究新知7添上1個是86、7、8、9誰最大?誰最小?方法一:7<88>7探究新知8添上1個是96、7、8、9誰最大?誰最?。糠椒ㄒ唬?<99>8探究新知6、7、8、9誰最大?誰最???方法二:6在7的前面7在6的后面6<77>6探究新知6、7、8、9誰最大?誰最?。糠椒ǘ?在8的前面8在7的后面7<88>7探究新知6、7、8、9誰最大?誰最小?方法二:8在9的前面9在8的后面8<99>8探究新知6、7、8、9誰最大?誰最小?方法三:5678956<65>67<76>788<>7899<>8探究新知你還有其他的填法嗎?8>9>8765432190有好多填法呢!是的,只要填對一個就可以。探究新知一共有個魚缸()。7從左邊數(shù),第6個魚缸里有
條魚,有6條魚的是第個魚缸。94像上面這樣,同桌之間互相提一個問題并回答。第1左第2第3第4第5第6右探究新知一共有個魚缸()。7從左邊數(shù),第6個魚缸里有條魚,有6條魚的是第個魚缸。94第1左第2第3第4第5第6右?guī)讉€:表示物體的數(shù)量;第幾:表示物體的順序。探究新知6像哨子7像鐮刀8像葫蘆9像勺子寫一寫探究新知要注意書寫姿勢哦!基礎(chǔ)練習(xí)1√√√√√√√√√9○○○○○○○○89>88<9基礎(chǔ)練習(xí)2左右8第1第2第3第4第5第6第7拓展練習(xí)草叢擋住了()只小狗。擋住的是哪幾只?第1只第5只第6只3第2只第3只第4只
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年一級造價師之建設(shè)工程技術(shù)與計量(土建)真題練習(xí)試卷B卷附答案
- 智慧操場學(xué)期班級智力發(fā)展計劃
- 2025年標(biāo)準(zhǔn)辦公室租賃合同范本
- 債務(wù)重組合同樣本
- 樓層走廊欄桿施工方案
- 農(nóng)村水渠建設(shè)合同樣本
- 冷凍品采購合同樣本
- 農(nóng)場肉類出售合同樣本
- 買賣違建房屋合同樣本
- 提高生產(chǎn)透明度的實施方案計劃
- 2024年國家公務(wù)員考試行測真題附解析答案
- 2023年吉林省松原市中考物理一模試卷
- 2024年07月山東興業(yè)銀行濟南分行濟南管理部招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- DB 23T 1501-2013 水利堤(岸)坡防護工程格賓與雷諾護墊施工技術(shù)規(guī)范
- 經(jīng)濟與社會 綜合卷(含解析)-2024-2025學(xué)年高中政治統(tǒng)編版必修二
- 針刺傷警示教育課件
- 知名連鎖漢堡店食安QSC稽核表
- 人工智能訓(xùn)練師(初級-五級)職業(yè)技能鑒定理論考試題庫-上(單選題)
- 《半導(dǎo)體集成電路》課件
- 控制計劃課件教材-2024年
- 快遞公司與菜鳥驛站合作協(xié)議
評論
0/150
提交評論