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廣東省遂溪縣第一中學2025屆高考生物三模試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關細胞的說法,正確的是A.衰老細胞的各種酶活性均下降B.原癌基因抑制細胞不正常增殖C.細胞核是細胞生命活動的代謝中心和控制中心D.細胞器中不一定含有磷脂,但一定含有蛋白質(zhì)2.原始鳥卵是白色無斑紋的,現(xiàn)在的鳥卵在卵色、斑紋等特征上存在明顯差別。科研人員發(fā)現(xiàn),洞巢中鳥卵往往為白色,開放性巢的鳥卵一般有顏色或斑紋。某些鳥類會將卵產(chǎn)到其他鳥的巢中,由其代孵卵。以下關于卵色的推測,不合理的是A.開放性巢鳥卵的顏色或斑紋降低了卵的隱蔽性B.在光線差的環(huán)境下白色卵利于親鳥孵卵和翻卵C.代孵卵與鳥巢中原有卵的卵色和斑紋可能高度相似D.卵的顏色深淺或斑紋的有無是自然選擇的結(jié)果3.據(jù)《細胞報告》最近報道,我國科學家成功將小鼠的顆粒細胞(卵泡中卵母細胞周圍的細胞)轉(zhuǎn)化為GV卵母細胞,進而恢復減數(shù)分裂并順利培育出健康后代(如下圖)。有關敘述錯誤的是()A.過程①的實質(zhì)是基因選擇性表達 B.X細胞應處于減數(shù)第二次分裂中期C.過程③中受精的實質(zhì)是雌雄原核融合 D.過程③選擇原腸胚進行胚胎移植4.下列有關生物體內(nèi)生理過程的敘述,正確的是()A.有絲分裂中期細胞內(nèi)DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為2∶1B.線粒體內(nèi)氧氣濃度/二氧化碳濃度的值一般比細胞質(zhì)基質(zhì)中的低C.有機物在氧化分解時,所儲存的能量在同一時間全部釋放D.自由水與結(jié)合水含量的比值與植物的抗寒能力呈正相關5.生物膜將真核細胞內(nèi)的空間包圍分隔成不同區(qū)域,使細胞內(nèi)的不同代謝反應在這些區(qū)域中高效有序進行。下列關于這些區(qū)域的敘述,正確的是()A.由雙層膜包圍成的區(qū)域均可產(chǎn)生ATP,也可消耗ATPB.口腔上皮細胞內(nèi)由單層膜包圍成的區(qū)域的種類比葉肉細胞的少C.植物細胞的色素分子只儲存于雙層膜包圍成的區(qū)域中D.蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)的合成均發(fā)生于由膜包圍成的區(qū)域中6.任何自然種群是不可能無限增長的,種群達到一定密度后,就會因某些限制因素的作用而停止增長。下列關于種群數(shù)量特征與變化的描述正確的是()A.樣方法可以用于調(diào)查某些活動能力強,活動范圍大的小動物種群的密度B.種群的年齡組成和性別比例,均能夠間接影響該種群的出生率和遷入率C.隨著種群密度增大,種群死亡率隨之增高,這可能與種內(nèi)斗爭加劇有關D.改善限制種群增長的環(huán)境因素,則該種群密度會增加,導致豐富度提高二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)林場中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常,對于鼠害較為嚴重的林場,僅在林場的局部區(qū)域(苗圃)進行藥物滅鼠,對鼠害的控制很難持久有效?;卮鹣铝袉栴}:(1)研究生態(tài)系統(tǒng)時,在種群水平上的研究主要集中于種群的數(shù)量特征和_______________。(2)從能量流動的角度分析,滅鼠的目的是________________________________________。(3)藥物滅鼠后一段時間,老鼠又泛濫成災,啃食大量植物,_______________(請?zhí)顚憽皩儆凇被颉安粚儆凇保┤郝溲萏妗#?)林場生物群落的空間結(jié)構(gòu)的形成有利于_____________________________________。8.(10分)植物的生長離不開光,光能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。請回答下列問題:(1)植物進行光合作用時,將光能轉(zhuǎn)化為_____________儲存在有機物中。在黑暗條件下生長的植物幼苗表現(xiàn)出各種黃化特征,如葉片呈黃白色,而在光照條件下生長的幼苗葉片呈綠色,說明光可以____________。(2)大多數(shù)植物的向光性是由植物體內(nèi)的________造成的。已知擬南芥的向光性生長受藍光的調(diào)節(jié),隱花色素是細胞的藍光受體。請以野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗為材料,設計實驗驗證隱花色素的作用。要求簡要寫出實驗思路、預期結(jié)果和結(jié)論。______9.(10分)免疫是在長期進化過程中,哺乳動物特別是人體對病原性物質(zhì)的侵害所形成的特殊防御機制。請回答下列問題:(1)如圖表示將抗原(病原性物質(zhì))注射到兔子體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天,同時注射X和抗原Y(抗原Y首次進入兔子體內(nèi)),圖中表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線____________,這是因為初次免疫反應時產(chǎn)生的___________細胞的作用,表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線__________。若第8天不注射抗原X,則以后對抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線____________。(2)HIV是具有包膜的RNA(逆轉(zhuǎn)錄)病毒,入侵人體后,引起___綜合癥之免疫性疾病。除此之外,免疫性疾病還有________和________等。(3)免疫缺陷相關的疾病,一般可通過骨髓移植和基因治療等方法進行部分治療。①骨髓移植,其實質(zhì)是______移植,能替代受損的免疫系統(tǒng),實現(xiàn)免疫重建。②基因治療,是指將_______導入靶細胞(如淋巴細胞),再回輸體內(nèi),以______有缺陷的基因而達到治療目的。10.(10分)共如圖為碳循環(huán)示意圖,圖中的A、B、C、D代表生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分,請據(jù)圖回答。(1)圖中A表示________,B表示__________。(2)圖中D→C代表的生理過程是_______;A→D代表的生理過程是_____。(3)物質(zhì)循環(huán)和能量流動是同時進行,密不可分的。物質(zhì)作為能量的____,沿著______流動;能量作為物質(zhì)循環(huán)的______,使物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境中進行循環(huán)。(4)人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是_______途徑,這一干擾,增加了大氣CO2的含量,造成的主要環(huán)境問題是______。11.(15分)流感病毒可引起人、禽、豬、蝙蝠等多種動物感染和發(fā)病,其遺傳物質(zhì)是單股負鏈RNA。請回答下列相關問題:(1)流感病毒具有包膜,包膜是病毒從宿主細胞的細胞膜中獲得的,其基本骨架是____。(2)心血管疾病患者感染流感病毒后容易引發(fā)嚴重后果,因此醫(yī)生建議他們注射疫苗,這屬于____(填“免疫治療”或“免疫預防”)。在流行季節(jié)前接種一次,免疫力可持續(xù)一年,這是由于接種后機體產(chǎn)生了____。(3)接種流感疫苗的人,仍會患普通感冒,這是由于疫苗的作用具有____性。即使曾經(jīng)得過流感并痊愈的人,也較容易再次患病,從流感病毒的結(jié)構(gòu)分析,原因是____。(4)全病毒滅活疫苗是指將病毒培養(yǎng)在雞胚中然后進行滅活處理得到的病原體,屬于傳統(tǒng)疫苗,使用中偶見局部疼痛、紅腫等副作用。倫敦國王學院的免疫學家發(fā)現(xiàn)副作用易發(fā)人群體內(nèi)的抗體較易攻擊自身正常組織細胞,因而有更多可能罹患____病。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】衰老細胞內(nèi)絕大多數(shù)酶的活性會下降,但是仍然有些酶活性會升高,如水解酶,A項錯誤;原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖,B項錯誤;細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,細胞生命活動的代謝中心是細胞質(zhì)基質(zhì),C項錯誤;沒有膜結(jié)構(gòu)的細胞器不含磷脂,如核糖體和中心體,但所有細胞器一定含有蛋白質(zhì),D項正確?!军c睛】本題的易錯點在于:誤認為細胞衰老后所有的酶活性降低;混淆原癌基因和抑癌基因的作用;混淆細胞代謝的中心和細胞代謝的控制中心。熟記并理解教材中與細胞器、細胞核、細胞癌變和細胞衰老的基礎知識是解答此類問題的關鍵。2、A【解析】
現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、為了避免開放性巢內(nèi)鳥卵被其它鳥發(fā)現(xiàn),卵的顏色或斑紋增強了卵的隱蔽性,A錯誤;B、在光線差的環(huán)境下白色卵利于親鳥孵卵和翻卵,B正確;C、代孵卵與鳥巢中原有卵的卵色和斑紋高度相似,這樣可以順利由其代孵卵,C正確;D、卵的顏色深淺或斑紋的有無是自然選擇的結(jié)果,D正確。故選A。3、D【解析】
分析題圖可知:①為將顆粒細胞誘導為多能干細胞的過程;②為卵母細胞培養(yǎng)、增殖的過程;③為體外受精后培養(yǎng)到一定時期再胚胎移植的過程?!驹斀狻緼、過程①是將小鼠的顆粒細胞經(jīng)誘導成為多能干細胞的過程,其實質(zhì)定向誘導分化,本質(zhì)是基因的選擇性表達,A正確;B、體外受精時卵母細胞X應培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期,B正確;C、過程③體外受精的實質(zhì)是雌雄原核融合,C正確;D、進行胚胎移植的時期一般是桑椹胚或囊胚,也可以是更早的時期,D錯誤。故選D?!军c睛】本題結(jié)合圖解,綜合考查細胞的體外培養(yǎng)及胚胎移植等相關知識,解答關鍵是明確題圖中各序號代表的含義。4、B【解析】
水對生命活動的影響:自由水含量高--代謝強度強;結(jié)合水含量高--抗寒、抗旱性強;線粒體是有氧呼吸的主要場;細胞呼吸時有機物的氧化分解是逐步進行的,能量也逐步釋放?!驹斀狻緼、在有絲分裂中期,核DNA分子與染色體數(shù)之比為2:1,但細胞質(zhì)中還含有DNA,A錯誤;B、氧氣從細胞質(zhì)基質(zhì)擴散進入線粒體參與有氧呼吸,且線粒體中可發(fā)生有氧呼吸第二階段釋放二氧化碳,故線粒體內(nèi)氧氣/二氧化碳的濃度一般比細胞質(zhì)基質(zhì)的低,B正確;C、有機物在氧化分解時,所儲存的能量逐步釋放,C錯誤;D、結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈正相關,D錯誤。故選B。【點睛】解答此題A時應特別注意DNA不僅在細胞核中有分布,細胞質(zhì)中也有分布。5、B【解析】
1.生物膜系統(tǒng):細胞中的細胞器膜、細胞膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細胞的生物膜系統(tǒng)。2.生物膜系統(tǒng)功能如下:(1)細胞膜不僅使細胞具有一個相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,同時,在細胞與外部環(huán)境進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用;(2)許多重要的化學反應都在生物膜上進行,這些化學反應需要酶的參與,廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點;(3)細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開,如同一個小小的區(qū)室,這樣就使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應,而不會互相干擾,保證了細胞生命活動高效有序的進行?!驹斀狻緼、由雙層膜包圍成的區(qū)域包括線粒體、葉綠體和細胞核,其中葉綠體和線粒體均可產(chǎn)生ATP,也可消耗ATP,但細胞核只能消耗ATP,A錯誤;B、口腔上皮細胞內(nèi)進行的代謝比較簡單,而葉肉細胞擔負著制造有機物的功能,根據(jù)結(jié)構(gòu)與功能相適應的觀點推測口腔上皮細胞內(nèi)由單層膜包圍成的區(qū)域的種類比葉肉細胞的少,B正確;C、植物細胞的色素分子存在于液泡和葉綠體中,但只有葉綠體是雙層膜包圍成的區(qū)域,C錯誤;D、蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在核糖體上,核糖體是無膜結(jié)構(gòu)的細胞器,D錯誤;故選B。6、C【解析】
1、種群密度是種群數(shù)量的最基本特征。種群密度出生率和死亡率都會影響種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的。2、估算種群密度時,常用樣方法和標記重捕法,其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動能力弱,活動范圍小的動物,而標記重捕法適用于調(diào)查活動能力強,活動范圍大的動物?!驹斀狻緼、樣方法可以用于調(diào)查某些活動能力弱,活動范圍小的動物種群的密度,A錯誤;B、年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的,B錯誤;C、隨著種群密度增大,而空間資源有限,種內(nèi)斗爭加劇,種群死亡率隨之增高,C正確;D、豐富度是群落中物種數(shù)量的多少,改善限制種群增長的環(huán)境因素,則該種群密度會增加,但不影響豐富度,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查種群的數(shù)量特征和數(shù)量變化,特別區(qū)分物種豐富度這個概念,物種豐富度是群落水平上的概念。二、綜合題:本大題共4小題7、空間特征調(diào)整能量流動的關系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠謱儆谔岣呷郝淅每臻g、陽光等環(huán)境資源的能力【解析】
1、種群的數(shù)量特征(核心問題):①種群密度:種群最基本的數(shù)量特征;②出生率和死亡率、遷入率和遷出率:決定種群數(shù)量變化的主要因素;③年齡結(jié)構(gòu):預測種群數(shù)量變化的主要依據(jù);④和性別比例:影響種群數(shù)量變化的重要元素。2、群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),群落的演替包括初生演替和次生演替?!驹斀狻浚?)在在種群水平上的研究,主要集中于種群的數(shù)量特征和空間特征。(2)從能量流動的角度分析,對草原進行滅鼠的目的是調(diào)整能量流動的關系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧#?)根據(jù)題意分析,藥物滅鼠后一段時間,老鼠又泛濫成災,啃食大量植物,導致該群落的物種組成發(fā)生了變化,屬于群落的演替。(4)林場生物群落的空間結(jié)構(gòu)的形成有利于提高群落利用空間、陽光等環(huán)境資源的能力?!军c睛】解答本題的關鍵是種群和群落的相關知識點,了解種群的特征、群落的演替和結(jié)構(gòu)等知識點,都是有些較為基礎的題目,根據(jù)題干要求分析解答即可。8、化學能誘導植物合成葉綠素(或促進葉綠體的發(fā)育)生長素分布不均勻?qū)嶒炈悸罚簩⒁吧秃碗[花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗(或均勻光照)環(huán)境中,并觀察生長情況。用藍光持續(xù)單側(cè)照射兩組幼苗,一段時間后觀察兩組幼苗的生長狀況。預期結(jié)果和結(jié)論:藍光單側(cè)照射前野生型擬角芥幼苗直立生長,照射后野生型擬南芥幼苗向光彎曲生長。藍光單側(cè)照射前后,隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說明隱花色素是細胞的藍光受體【解析】
依題文可知,光合作用實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化;植物具有向光性是由于植物體內(nèi)的生長素分布不均勻造成的。以此相關知識解答?!驹斀狻浚?)光合作用實現(xiàn)了光能到化學能的轉(zhuǎn)化,所以植物進行光合作用時,將光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物中。依題文對照實驗結(jié)果,說明光可以誘導植物合成葉綠素。(2)生長素可以促進植物生長,大多數(shù)植物的向光性是由于植物體內(nèi)的生長素分布不均勻造成的。該實驗的目的是驗證隱花色素的作用。用藍光處理幼苗前,幼苗需要放在黑暗環(huán)境條件下,防止其它光的干擾。處理的幼苗一組是野生型擬南芥;一組是隱花色素缺失突變體擬南芥,保證單一變量原則。實驗結(jié)果是幼苗的生長情況。由此實驗思路:將野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗環(huán)境中,并觀察生長情況。用藍光持續(xù)單側(cè)照射兩組幼苗,一段時間后觀察兩組幼苗的生長狀況。預期結(jié)果和結(jié)論:藍光單側(cè)照射前野生型擬角芥幼苗直立生長,照射后野生型擬南芥幼苗向光彎曲生長。藍光單側(cè)照射前后,隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說明隱花色素是細胞的藍光受體?!军c睛】本題文重在考查學生關于單一變量原則在實驗中的運用能力。9、B記憶細胞CD獲得性免疫缺陷過敏反應自身免疫病造血干細胞(干細胞)外源正?;蛱娲?、修復或糾正【解析】
圖示表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。初次注射抗原X時,機體發(fā)生免疫反應,產(chǎn)生抗體。將抗原消滅后,抗體數(shù)量逐漸減少;再次注射抗原X和Y時,對于抗原X是第二次免疫反應,機體會迅速產(chǎn)生大量的抗體,因此對應于曲線B;對于抗原Y是初次免疫,因此產(chǎn)生抗體數(shù)量少且速度慢,對應于曲線C?!驹斀狻浚?)根據(jù)上述分析可知,第8天,同時注射抗原X和抗原Y后,由于抗原X屬于二次免疫,機體中存在針對抗原的記憶細胞,在受到抗原X刺激后可快速增殖、分化形成漿細胞并產(chǎn)生大量抗體,所以表示針對抗原X產(chǎn)生的抗體數(shù)量曲線為B。而針對抗原Y屬于初次免疫,產(chǎn)生抗體數(shù)量少,所以表示針對抗原Y產(chǎn)生的抗體數(shù)量曲線為C曲線。若第8天不注射抗原X,則機體內(nèi)的抗體數(shù)量會逐漸減少,為曲線D。(2)HIV主要侵染人體的T淋巴細胞,使機體的免疫能力降低甚至完全喪失,使人得獲得性免疫缺陷病。免疫異常包括過敏反應、自身免疫病和免疫缺陷病。(3)①骨髓移植的實質(zhì)是將造血干細胞移植到患者體內(nèi),使其分化形成的正常細胞代替病變的細胞,以達到治療目的。②基因治療是指將外源正常基因?qū)氚屑毎?,以替代、修復或糾正因基因缺陷和異常引起的疾病,以達到治療目的?!军c睛】本題考查初次免疫和二次免疫的區(qū)別、免疫異常疾病和有關治療措施,意在考查考生應用所學基礎知識解決問題的能力。10、消費者分解者光合作用呼吸作用載體食物鏈(網(wǎng))動力化石燃料的燃燒溫室效應【解析】
分析題圖:圖示為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,首先根據(jù)雙向箭頭及其他箭頭進出的方向可判斷出D是無機環(huán)境、C是生產(chǎn)者;其次判斷分解者,分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外,其他箭頭都指進來,因此B為分解者;其余均為消費者,即A為消費者。【詳解】(1)由以上分析可知,圖中A表示消費者,B表示分解者。(2)圖中D→C代表生產(chǎn)者的光合作用;A→D代表消費者的呼吸作用。(3)物質(zhì)循環(huán)和能量流動是同時進行,密不可分的。物質(zhì)作為能量的載體,沿著食物鏈
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