部編版（2024版）七年級歷史上冊第14課《絲綢之路的開通與經(jīng)營西域》練習題（含答案）

第14課絲綢之路的開通與經(jīng)營西域使用導航新情境命題練：T1-11（建議用時：10-15分鐘）當堂測試使用重難探究專練：T1-17（建議用時：20-25分鐘）單元測試或課下練習使用（根據(jù)學生實際需要刪減）【新情境·人物描述】1．“他沒有指揮千軍萬馬，但用自己的一雙腳改變世界……讓分別興起于亞歐大陸東西兩端的兩個帝國之間有了間接的經(jīng)貿(mào)交流?！睋?jù)此可判斷，“他”是（

）A．衛(wèi)青 B．張騫 C．漢武帝 D．霍去病【跨素養(yǎng)·史料實證】2．《漢書·張騫傳》載：“然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由是信之。”這里的“鑿空”指的是（

）A．開辟中原通往西域的道路 B．得到了西域各國的信任C．實現(xiàn)聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴 D．西域正式歸屬中央政權(quán)【新情境·時政】3．2023年10月18日，習近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講中指出，提出這一倡議（指“一帶一路”）的初心，是借鑒古絲綢之路，以互聯(lián)互通為主線，同各國加強政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通，為全球發(fā)展開辟新空間，為國際經(jīng)濟合作打造新平臺。為中國古代絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)的歷史事件是（

）A．張騫通西域 B．佛教的傳播C．班超經(jīng)營西域 D．甘英出使大秦【跨學科·藝術(shù)與歷史】4．文物是人類在歷史發(fā)展過程中遺留下來的遺物、遺跡，從不同的側(cè)面反映了各個歷史時期人類的社會活動。下列出土的漢代文物反映了（

）A．絲綢之路促進中西文化交流 B．羅馬帝國絲織技術(shù)領(lǐng)先全世界C．羅馬帝國冶煉技術(shù)遠高于中國 D．漢代農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)先于全世界【新素養(yǎng)·時空觀念】5．假如你是漢朝的一位使臣，從西漢都城長安出發(fā)，沿絲綢之路西行，你所途經(jīng)下列地區(qū)的先后順序是（

）①河西走廊②西亞③歐洲④西域A．①②③④ B．①④②③ C．④②①③ D．④②③①【跨學科·英語與歷史】6．經(jīng)絲綢之路，中國的絲綢傳到了英國，同時也使英語中增加了silk一詞。在此基礎(chǔ)上，又產(chǎn)生了silky、silked、silken等詞。這表明（）A．中外經(jīng)濟交流頻繁 B．英語傳播促進教育發(fā)展C．絲綢在歐洲備受推崇 D．貿(mào)易往來促進文化發(fā)展【跨學科·民謠與歷史】7．“踏著串串悠長的鈴聲，一支支駝隊馱著中原絲織品、服飾、銅器、瓷器、茶葉、桃、李、杏去了；穿過大漠茫茫的風沙，一支支駝隊馱著皮毛、琥珀、苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜來了?！辈牧险f明絲綢之路是（

）A．統(tǒng)一之路 B．擴張之路 C．文化之路 D．商貿(mào)之路【跨素養(yǎng)·歷史解釋】8．法國學者費爾南·布羅代爾在《文明史》一書中說：“（古代）中國向外界開放得很少，傾向于主要靠自己的資源生存。事實上，它只有兩個大的出口，一個海洋，一個沙漠。”材料中的“兩個大的出口”是指（

）A．敦煌和蔥嶺 B．長安和洛陽C．玉門關(guān)和陽關(guān) D．海陸絲綢之路【新素養(yǎng)·史料實證】9．據(jù)《漢書》載，西域都護統(tǒng)管西域諸國，各國“自譯長、域長、君、監(jiān)、吏、大祿、百長、千長、都尉、且渠、當戶、將、相至侯王，皆佩漢印綬”。這表明西域都護府的設(shè)立（

）A．有利于絲綢之路的開辟 B．消除西域諸國內(nèi)部矛盾C．加強中央對西藏的管轄 D．標志西域納入漢朝版圖【新素養(yǎng)·史料實證】10．繪制時間軸是學習歷史的好方法。小明同學在復習《溝通中外文明的“絲綢之路”》一課時，繪制了如下時間軸。對此，解說錯誤的是（

）A．西域指甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西的地區(qū)B．張騫出使西域的時間是公元前2世紀后期C．西域都護府的設(shè)置最早出現(xiàn)在西漢時期D．班超出使西域與張騫出使西域相距211年11．閱讀下列材料，回答問題。材料一：西漢初年，受國力限制，不得不采用消極防御的政策，甚或以“和親”和“歲奉匈奴絮增酒米食物”的辦法，以謀求沿邊郡縣的安定。公元前140年，漢武帝繼位，對仍不斷進行騷擾的匈裝奴勢力，進行有效地反擊?！幾砸笄纭稘h唐西域民族政策述論》材料二：絲綢之路最初是軍事路、外交路，漢武帝派使臣聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月氏等國，成立了一個松散的合作聯(lián)盟，旨在孤立和削弱匈奴勢力。之后是民生路、商業(yè)路、世貿(mào)路，再之后發(fā)展成了當時世界上最繁忙的物流大通道。由長安到西域，到中亞，到西亞，再綿延至歐洲，物質(zhì)交流的同時，中國文化、印度佛文化，伊斯蘭文化，基督文化也相互間交集共生?！幾阅聺稘h代的政治豐碑和國家隱痛》材料三：西域都護的設(shè)立，說明從漢代起，西域已正式歸入漢朝版圖。許多留名青史的擔任西域都護的人物，為開發(fā)邊疆，發(fā)展內(nèi)地漢族人民與西域各少數(shù)民族人民的友好關(guān)系作出了積極的貢獻。——摘編自孟祥才《中國政治制度通史》第3卷訂（1）根據(jù)材料一，分析西漢對匈奴的政策發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合所學知識，列舉一名指揮漠北戰(zhàn)役的將領(lǐng)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出“漢武帝派出的使臣”，概括漢代絲綢之路的特點。列舉一種經(jīng)絲綢之路上傳人我國的物品。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，簡述西漢設(shè)置西域都護的意義。1．張騫通西域后，中原的井渠法和穿井技術(shù)對西域影響很廣泛，西域勞動人民也把繁殖和飼養(yǎng)牲畜的方法、種植瓜果蔬菜和豆類的技術(shù)傳到了漢族人民居住地區(qū)。由此可見，張騫的活動（

）A．強化了對西域的管理 B．促進了兩地的技術(shù)交流C．實現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面 D．改變了西域的風土人情2．張騫首次出使西域時，聽說了安息（今伊朗高原和兩河流域）的情況，再次出使西域時，他派副使訪問了安息，隨后，安息使節(jié)來到漢朝，并將鴕鳥蛋等禮物送給漢武帝。這說明張騫通西域（）A．改善了國家的財政狀況 B．促進了西漢與西域相互了解C．加強中央對地方的控制 D．有利于“文景之治”的出現(xiàn)3．自張騫“鑿空”之后，漢朝赴西域的使者“皆稱博望侯”……材料中的“鑿空”是指（

）A．打擊富豪，鹽鐵官營 B．出使大秦，到達安息C．開辟絲路，溝通東西 D．北擊匈奴，修筑長城4．《漢書·西域傳》記載：“漢之號令班西域矣，始于張騫而成于鄭吉?！薄笆加趶堯q”是何意（

）A．號令從張騫開始頒布 B．張騫通西域，加強了溝通和聯(lián)系C．從張騫開始正式管理西域 D．張騫打擊西域，導致西域歸順漢朝5．（2024·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·三模）杰里·本特利在《新全球史》中講道：“商路上交換的最主要商品是來自中國的高質(zhì)量的絲綢。另外，商人、傳教士和其他一些旅行者，帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念去到遠方?！弊髡咧荚谡f明絲綢之路（

）A．是一條完備的商業(yè)網(wǎng)絡通道 B．推動了佛教向中國傳播C．起到了溝通東西方文明的作用 D．加強了對西域的管理6．下列對《絲綢之路示意圖》解讀正確的是（

）A．路線：長安→河西走廊→西域→歐洲→中亞、西亞B．物品輸出：通過這條道路，漢朝的核桃、葡萄、石榴等傳到西域C．大秦：在今伊朗高原和兩河流域D．意義：絲綢之路是東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁7．（2024·海南?？凇と＃?023年是習近平主席提出共建“一帶一路”倡議10周年。西漢絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，以下示意圖旨在強調(diào)絲綢之路的開通（

）A．豐富了糧食作物的種類 B．促進了各地區(qū)人口流動C．推動了地區(qū)間文明交流 D．擴大了漢朝的統(tǒng)治范圍8．絲綢之路開通后，漢朝的絲綢、茶葉、瓷器等貨物，以及中原的鑄鐵冶煉、鑿井等技術(shù)傳入西域。西域的核桃、藥材、香料、玻璃、珠寶首飾等傳入中原。這體現(xiàn)了絲綢之路的交流特點是（

）A．東方文明優(yōu)于西方文明 B．東西方文明雙向交流C．和平交往與沖突并存 D．中國單方面輸出文明9．（2024·山東濟寧·二模）2022年，山東省與“一帶一路”（絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路）沿線國家經(jīng)貿(mào)往來更加密切，進出口規(guī)模首次突破1萬億，達到1．29萬億元人民幣。下列關(guān)于漢代“絲綢之路”和“海上絲綢之路”的描述，正確的是（

）A．商人們載著絲綢，從洛陽出發(fā)西行 B．西域的鑄鐵、樂器經(jīng)“絲綢之路”傳入中原C．從山東沿岸出發(fā)的商船可到達朝鮮、日本 D．海上絲綢之路最遠可抵達紅海沿岸10．漢武帝大力開辟海上交通，漢朝時已形成了多條海上航線，促進了不同國家與地區(qū)之間的經(jīng)濟、文化交流。在西漢時期，“海上絲綢之路航線”最遠可到達（

）A．馬來半島和馬六甲海峽 B．孟加拉灣沿岸C．印度半島南端和錫蘭 D．非洲東海岸和紅海沿岸11．（2024·吉林長春·二模）他投筆從戎，隨軍出擊北匈奴，出使西域，在三十一年的時間里，平定了西域五十多個國家，為東漢經(jīng)營西域、促進民族融合做出了巨大貢獻，世稱“班定遠”。他是（

）A．張騫 B．班超 C．甘英 D．班勇12．（2024·江蘇南通·一模）兩漢時期，霍去病“匈奴未滅，無以家為”的壯志，張騫“鑿空（開通道路）”的勇氣，班超“投筆從戎”的追求，給后世留下了寶貴的精神財富。這些事跡都蘊含著（

）A．以儒治國的思想 B．家國天下的情懷 C．統(tǒng)一中國的宏愿 D．無為而治的理念13．歷史學習強調(diào)“論從史出，史論結(jié)合”。下面表格列出的史實能夠證明（

）時期史實西漢公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護，管轄西域36國東漢東漢明帝時，派班超出使西域，班超長期留守西域，經(jīng)營西域30多年A．東漢時西域開始正式歸屬中央政權(quán) B．漢武帝時就對西域進行了有效管轄C．新疆地區(qū)自古以來就是我國的領(lǐng)土 D．西藏地區(qū)自古以來就是我國的領(lǐng)土14．公元前60年，為了管理西域，西漢政府設(shè)立西域都護府，正式在西域設(shè)官、駐軍、推行政令。都護的職責是管理屯田、頒行朝廷號令等。設(shè)立西域都護府最重要的影響是（

）A．推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 B．確立漢朝對西域地區(qū)的管理C．保證了絲綢之路的暢通 D．促進了少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展15．東漢時期，他奉命出使西域，重建西域與中原漢朝的聯(lián)系。此后，他經(jīng)營西域30多年，被封為“定遠侯”，71歲時才回到中原，不久因病去世。“投筆從戎”“不入虎穴，焉得虎子”等典故都與之有關(guān)。材料中的“他”是A．蒙恬 B．張騫 C．衛(wèi)青 D．班超16．（2024·河南新鄉(xiāng)·模擬預測）閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二漢武帝時期，張騫出使西域開辟了中西交通之路。漢朝派赴中亞的各國使節(jié)、追逐厚利的冒險商人以及西行者相望于道。中國的絲綢、漆器和鐵器運往中亞。大宛的葡萄、烏孫的黃瓜、奄蔡的貂皮，以及異域的雜技、胭脂、音樂繪畫藝術(shù)和風土人情也傳入中土。隨著佛教傳入中國，佛教文化深深影響了中國傳統(tǒng)文化?！幾皂n養(yǎng)民《漢代的中西文化交流》（1）據(jù)材料一、二、歸納漢代中外交流的特點。（2）2023年是中國提出共建“一帶一路”倡議10周年，“一帶一路”高峰論壇的舉辦備受世界矚目。請你指出中國提出共建“一帶一路”倡議的歷史條件。17．兩漢時期中國的先進文明向外傳播，中外文化交流頻繁，影響深遠。閱讀材料，回答問題。材料一然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由是信之?！稘h書·張騫傳》材料二武帝時，西域內(nèi)屬，有三十六國。漢為置使者、校尉領(lǐng)護之。宣帝改曰都護?！苑稌稀逗鬂h書·西域傳》材料三材料四我們深刻認識到，和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏的絲路精神，是共建“一帶一路”最重要的力量源泉?！罨耙粠б宦贰眹H合作，迎接共建“一帶一路”更高質(zhì)量、更高水平的新發(fā)展，推動實現(xiàn)世界各國的現(xiàn)代化，建設(shè)一個開放包容、互聯(lián)互通、共同發(fā)展的世界，共同推動構(gòu)建人類命運共同體！——習近平《建設(shè)開放包容、互聯(lián)互通、共同發(fā)展的世界》（2023年10月18日，北京）（1）材料一中的“騫鑿空”指的是哪一歷史事件？寫出這一事件發(fā)生時的出發(fā)地點。（2）閱讀材料二、結(jié)合所學知識，寫出西漢王朝使“西域內(nèi)屬”的機構(gòu)以及該機構(gòu)設(shè)置的意義。（3）材料三是《絲綢之路示意圖》，商人們從長安出發(fā)，穿過A____，經(jīng)西域到中亞、西亞，再到更遠的B____（填寫大洲名稱）。該線路的開通有什么意義？（4）依據(jù)材料四指出“絲路精神”和建設(shè)“一帶一路”的現(xiàn)實意義。第14課絲綢之路的開通與經(jīng)營西域使用導航新情境命題練：T1-11（建議用時：10-15分鐘）當堂測試使用重難探究專練：T1-17（建議用時：20-25分鐘）單元測試或課下練習使用（根據(jù)學生實際需要刪減）【新情境·人物描述】1．“他沒有指揮千軍萬馬，但用自己的一雙腳改變世界……讓分別興起于亞歐大陸東西兩端的兩個帝國之間有了間接的經(jīng)貿(mào)交流。”據(jù)此可判斷，“他”是（

）A．衛(wèi)青 B．張騫 C．漢武帝 D．霍去病【答案】B【解析】據(jù)題干中的“讓分別興起于亞歐大陸東西兩端的兩個帝國之間有了間接的經(jīng)貿(mào)交流”信息和結(jié)合所學知識可知，陸上絲綢之路起源于西漢漢武帝派張騫出使西域開辟的以首都長安為起點，經(jīng)甘肅等地，最遠到達大秦（羅馬帝國），是連接漢朝和羅馬帝國的重要通道，所以張騫的主要貢獻是開辟了中原通往西域的道路，B項正確；公元前119年的漠北戰(zhàn)役，是對抗匈奴的高潮，漢武帝派大將衛(wèi)青、霍去病率精騎出擊匈奴，匈奴經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊，再無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷，衛(wèi)青、漢武帝、霍去病都與題干“讓分別興起于亞歐大陸東西兩端的兩個帝國之間有了間接的經(jīng)貿(mào)交流”無關(guān)，排除ACD項。故選B項?！究缢仞B(yǎng)·史料實證】2．《漢書·張騫傳》載：“然騫鑿空，諸后使往者皆稱博望侯，以為質(zhì)于外國，外國由是信之?！边@里的“鑿空”指的是（

）A．開辟中原通往西域的道路 B．得到了西域各國的信任C．實現(xiàn)聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴 D．西域正式歸屬中央政權(quán)【答案】A【解析】依據(jù)所學知識可知，公元前138年，為聯(lián)絡大月氏人夾擊匈奴，漢武帝派張騫第一次出使西域．在我國歷史上，張騫第一次開辟出中原通往西域的道路，使中原王朝和西域各國有了第一次友好往來，所以稱為“鑿空”，A項正確；張騫第一次開辟出中原通往西域的道路，增進了友好交往，但并未得到了西域各國的信任，排除B項；張騫并未實現(xiàn)聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴，排除C項；西域正式歸屬中央政權(quán)的標志是西域都護的設(shè)置，排除D項。故選A項?！拘虑榫场r政】3．2023年10月18日，習近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講中指出，提出這一倡議（指“一帶一路”）的初心，是借鑒古絲綢之路，以互聯(lián)互通為主線，同各國加強政策溝通、設(shè)施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通，為全球發(fā)展開辟新空間，為國際經(jīng)濟合作打造新平臺。為中國古代絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)的歷史事件是（

）A．張騫通西域 B．佛教的傳播C．班超經(jīng)營西域 D．甘英出使大秦【答案】A【解析】根據(jù)所學可知，張騫出使西域，開辟了通往西域的道路，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)，A項正確；絲綢之路開通，佛教傳入我國，排除B項；班超經(jīng)營西域、甘英出使大秦均在東漢時期，此時絲綢之路已經(jīng)開通，排除CD項。故選A項?！究鐚W科·藝術(shù)與歷史】4．文物是人類在歷史發(fā)展過程中遺留下來的遺物、遺跡，從不同的側(cè)面反映了各個歷史時期人類的社會活動。下列出土的漢代文物反映了（

）A．絲綢之路促進中西文化交流 B．羅馬帝國絲織技術(shù)領(lǐng)先全世界C．羅馬帝國冶煉技術(shù)遠高于中國 D．漢代農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)先于全世界【答案】A【解析】據(jù)題干“羅馬金幣”、“漆器和絲綢”和所學知識可知，絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用，A項正確；絲綢是漢代產(chǎn)物，并非羅馬帝國的產(chǎn)物，排除B項；題干中沒有提到冶煉技術(shù)，體現(xiàn)不出羅馬帝國冶煉技術(shù)遠高于中國，排除C項；題干中沒有農(nóng)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，排除D項。故選A項。【新素養(yǎng)·時空觀念】5．假如你是漢朝的一位使臣，從西漢都城長安出發(fā)，沿絲綢之路西行，你所途經(jīng)下列地區(qū)的先后順序是（

）①河西走廊②西亞③歐洲④西域A．①②③④ B．①④②③ C．④②①③ D．④②③①【答案】B【解析】根據(jù)所學知識可知，西漢絲綢之路從當時的都城長安出發(fā)，經(jīng)過河西走廊，到達西域今新疆地區(qū)，再到西亞，最后到歐洲。因此，從長安出發(fā)，沿絲綢之路西行，先后要經(jīng)過的地點是河西走廊、西域、西亞、歐洲。按時間先后順序排序，①④②③符合題意，B項正確；ACD項排序錯誤，排除ACD項。故選B項?！究鐚W科·英語與歷史】6．經(jīng)絲綢之路，中國的絲綢傳到了英國，同時也使英語中增加了silk一詞。在此基礎(chǔ)上，又產(chǎn)生了silky、silked、silken等詞。這表明（）A．中外經(jīng)濟交流頻繁 B．英語傳播促進教育發(fā)展C．絲綢在歐洲備受推崇 D．貿(mào)易往來促進文化發(fā)展【答案】D【解析】根據(jù)題干信息“經(jīng)絲綢之路，中國的絲綢傳到了英國，同時也使英語中增加了silk一詞。在此基礎(chǔ)上，又產(chǎn)生了silky、silked、silken等詞”可知東西方貿(mào)易往來促進了文化的發(fā)展，D項正確；題干沒有反映中外經(jīng)濟交流頻繁，排除A項；題干沒有反映英語傳播促進教育發(fā)展，排除B項；題干反映絲綢在英國備受推崇，不能反映在歐洲受推崇，排除C項。故選D項?！究鐚W科·民謠與歷史】7．“踏著串串悠長的鈴聲，一支支駝隊馱著中原絲織品、服飾、銅器、瓷器、茶葉、桃、李、杏去了；穿過大漠茫茫的風沙，一支支駝隊馱著皮毛、琥珀、苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜來了?！辈牧险f明絲綢之路是（

）A．統(tǒng)一之路 B．擴張之路 C．文化之路 D．商貿(mào)之路【答案】D【解析】根據(jù)提干“踏著串串悠長的鈴聲，一支支駝隊馱著中原絲織品、服飾、銅器、瓷器、茶葉、桃、李、杏去了；穿過大漠茫茫的風沙，一支支駝隊馱著皮毛、琥珀、苜蓿、蠶豆、石榴、黃瓜來了?！笨芍}干表明物品在交換，說明絲綢之路屬于商貿(mào)之路，D項正確；題干沒有涉及統(tǒng)一、擴張和文化方面的相關(guān)內(nèi)容，排除ABC項。故選D項?！究缢仞B(yǎng)·歷史解釋】8．法國學者費爾南·布羅代爾在《文明史》一書中說：“（古代）中國向外界開放得很少，傾向于主要靠自己的資源生存。事實上，它只有兩個大的出口，一個海洋，一個沙漠?！辈牧现械摹皟蓚€大的出口”是指（

）A．敦煌和蔥嶺 B．長安和洛陽C．玉門關(guān)和陽關(guān) D．海陸絲綢之路【答案】D【解析】材料“（古代）中國向外界開放得很少，傾向于主要靠自己的資源生存。事實上，它只有兩個大的出口，一個海洋，一個沙漠”反映中國古代兩條中外貿(mào)易通道，海陸絲綢之路；陸路絲綢之路是從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊，在敦煌補充飲水、食物和草料后，再通過玉門關(guān)或陽關(guān)，開始艱難的長途跋涉，穿過荒無人煙的沙漠，翻過白雪皚皚的蔥嶺，到達中亞、西亞、歐洲的一條陸路交通線，因此古代中國的“沙漠”出口指的是絲綢之路；漢武帝以后，西漢的商人還常出海貿(mào)易，開辟了海上交通要道，這就是歷史上著名的海上絲綢之路，從廣東沿海的港口出發(fā)，沿著海岸線，從中南半島南下，繞過馬來半島，穿過馬六甲海峽，通往孟加拉灣沿岸，最遠抵達印度半島南端和斯里蘭卡半島，因此古代中國的“海洋”出口指的是海上絲綢之路；根據(jù)題意，D項正確；敦煌和蔥嶺、玉門關(guān)和陽關(guān)都是陸上絲綢之路經(jīng)過的地方，排除AC項；海陸絲綢之路都不經(jīng)過洛陽，排除B項。故選D項?！拘滤仞B(yǎng)·史料實證】9．據(jù)《漢書》載，西域都護統(tǒng)管西域諸國，各國“自譯長、域長、君、監(jiān)、吏、大祿、百長、千長、都尉、且渠、當戶、將、相至侯王，皆佩漢印綬”。這表明西域都護府的設(shè)立（

）A．有利于絲綢之路的開辟 B．消除西域諸國內(nèi)部矛盾C．加強中央對西藏的管轄 D．標志西域納入漢朝版圖【答案】D【解析】提取題干材料關(guān)鍵信息“西域都護統(tǒng)管西域諸國，各國自譯長、……至侯王，皆佩漢印綬”，結(jié)合所學分析可知，西域都護的設(shè)置使中央政府正式管轄西域各國，西域各國各級的官吏皆由漢政府任命。可見，西域都護的設(shè)置，標志著西域正式納入漢朝版圖，D項正確；絲綢之路開辟于西漢漢武帝時期，西域都護設(shè)立于公元前60年，是西漢后期，排除A項；西域都護頒行漢朝的號令，調(diào)遣軍隊，征發(fā)糧草，并未完全杜絕西域諸國內(nèi)部矛盾，排除B項；西域都護的設(shè)立加強了漢政府對西域地方（今新疆）的有效管理，與西藏無關(guān)，排除C項。故選D項?！拘滤仞B(yǎng)·史料實證】10．繪制時間軸是學習歷史的好方法。小明同學在復習《溝通中外文明的“絲綢之路”》一課時，繪制了如下時間軸。對此，解說錯誤的是（

）A．西域指甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西的地區(qū)B．張騫出使西域的時間是公元前2世紀后期C．西域都護府的設(shè)置最早出現(xiàn)在西漢時期D．班超出使西域與張騫出使西域相距211年【答案】D【解析】本題為逆向選擇題。依據(jù)所學知識可知，班超出使西域是在公元73年，張騫出使西域的時間是公元前138年，班超出使西域與張騫出使西域相距210年，D項符合題意，選擇D項；西域指甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西的地區(qū)，A不符合題意，排除A項；張騫出使西域的時間是公元前138年，即公元前2世紀后期，B項不符合題意，排除B項；西域都護府的設(shè)置是在公元前60年，最早出現(xiàn)在西漢時期，C項不符合題意，排除C項。故選D項。11．閱讀下列材料，回答問題。材料一：西漢初年，受國力限制，不得不采用消極防御的政策，甚或以“和親”和“歲奉匈奴絮增酒米食物”的辦法，以謀求沿邊郡縣的安定。公元前140年，漢武帝繼位，對仍不斷進行騷擾的匈裝奴勢力，進行有效地反擊?！幾砸笄纭稘h唐西域民族政策述論》材料二：絲綢之路最初是軍事路、外交路，漢武帝派使臣聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月氏等國，成立了一個松散的合作聯(lián)盟，旨在孤立和削弱匈奴勢力。之后是民生路、商業(yè)路、世貿(mào)路，再之后發(fā)展成了當時世界上最繁忙的物流大通道。由長安到西域，到中亞，到西亞，再綿延至歐洲，物質(zhì)交流的同時，中國文化、印度佛文化，伊斯蘭文化，基督文化也相互間交集共生?！幾阅聺稘h代的政治豐碑和國家隱痛》材料三：西域都護的設(shè)立，說明從漢代起，西域已正式歸入漢朝版圖。許多留名青史的擔任西域都護的人物，為開發(fā)邊疆，發(fā)展內(nèi)地漢族人民與西域各少數(shù)民族人民的友好關(guān)系作出了積極的貢獻?！幾悦舷椴拧吨袊沃贫韧ㄊ贰返?卷訂（1）根據(jù)材料一，分析西漢對匈奴的政策發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合所學知識，列舉一名指揮漠北戰(zhàn)役的將領(lǐng)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，指出“漢武帝派出的使臣”，概括漢代絲綢之路的特點。列舉一種經(jīng)絲綢之路上傳人我國的物品。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，簡述西漢設(shè)置西域都護的意義?！敬鸢浮浚?）變化：由消極防御（或和親）到反擊。將領(lǐng)；衛(wèi)青；霍去病。（2）使臣：張騫。特點：路線長，范圍廣；交流涉及的領(lǐng)域更加廣泛；交流內(nèi)容豐富，物質(zhì)交流與文化交流相結(jié)合。物品：核桃；葡萄；石榴；苜蓿；良種馬；香料；玻璃；寶石等。（3）意義：標志著西域正式歸屬中央政權(quán)；加強了西域地區(qū)與中原地區(qū)經(jīng)濟，政治與文化的聯(lián)系和發(fā)展；為統(tǒng)一多民族國家的形成和鞏固作出了重要貢獻?！窘馕觥浚?）變化：根據(jù)材料一“西漢初年，受國力限制，不得不采用消極防御的政策……公元前140年，漢武帝繼位，對仍不斷進行騷擾的匈裝奴勢力，進行有效地反擊”，可知西漢對匈奴的政策發(fā)生的變化是由消極防御到有效地反擊。將領(lǐng)：結(jié)合所學知識可知，漢武帝派衛(wèi)青、霍去病出征，大破匈奴大軍，匈奴使之再也無力與西漢對抗，北遷到漠北。可知指揮漠北戰(zhàn)役的將領(lǐng)有衛(wèi)青、霍去病。（2）使臣：根據(jù)材料二“絲綢之路最初是軍事路、外交路，漢武帝派使臣聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月氏等國，成立了一個松散的合作聯(lián)盟，旨在孤立和削弱匈奴勢力”，結(jié)合所學知識可知，西漢時期，為了聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴，漢武帝派張騫出使西域，開辟了以首都長安為起點，經(jīng)河西走廊、西域，到中亞、西亞，最遠至歐洲（大秦），連接地中海各國的陸上通道，史稱絲綢之路。可知“漢武帝派出的使臣”是張騫。特點：根據(jù)材料二“絲綢之路最初是軍事路、外交路，漢武帝派使臣聯(lián)合西域的大宛、烏孫、大月氏等國，成立了一個松散的合作聯(lián)盟，旨在孤立和削弱匈奴勢力。之后是民生路、商業(yè)路、世貿(mào)路，再之后發(fā)展成了當時世界上最繁忙的物流大通道”，可知路線長，范圍廣；交流涉及的領(lǐng)域更加廣泛；由“由長安到西域，到中亞，到西亞，再綿延至歐洲，物質(zhì)交流的同時，中國文化、印度佛文化，伊斯蘭文化，基督文化也相互間交集共生”，可知交流內(nèi)容豐富，物質(zhì)交流與文化交流相結(jié)合。因此漢代絲綢之路的特點是路線長，范圍廣；交流涉及的領(lǐng)域更加廣泛；交流內(nèi)容豐富，物質(zhì)交流與文化交流相結(jié)合。物品：結(jié)合所學知識可知，通過這條絲綢之路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域;西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多種樂器和歌舞等傳人中原。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈?？芍?jīng)絲綢之路上傳人我國的物品，如核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石等。（3）意義：根據(jù)材料三“西域都護的設(shè)立，說明從漢代起，西域已正式歸入漢朝版圖。許多留名青史的擔任西域都護的人物，為開發(fā)邊疆，發(fā)展內(nèi)地漢族人民與西域各少數(shù)民族人民的友好關(guān)系作出了積極的貢獻”，結(jié)合所學知識可知，西漢設(shè)置西域都護，標志著西域正式歸屬中央政權(quán)；加強了西域地區(qū)與中原地區(qū)經(jīng)濟，政治與文化的聯(lián)系和發(fā)展；為統(tǒng)一多民族國家的形成和鞏固作出了重要貢獻。1．張騫通西域后，中原的井渠法和穿井技術(shù)對西域影響很廣泛，西域勞動人民也把繁殖和飼養(yǎng)牲畜的方法、種植瓜果蔬菜和豆類的技術(shù)傳到了漢族人民居住地區(qū)。由此可見，張騫的活動（

）A．強化了對西域的管理 B．促進了兩地的技術(shù)交流C．實現(xiàn)了大一統(tǒng)的局面 D．改變了西域的風土人情【答案】B【解析】根據(jù)題干和所學知識可知，張騫通西域后，中原的井渠法和穿井技術(shù)對西域產(chǎn)生了廣泛影響，同時西域的農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)技術(shù)也傳入了中原，這是一個雙向的技術(shù)交流的過程。因此，張騫的活動促進了兩地的技術(shù)交流，B項正確；張騫的主要貢獻在于開辟了中西交通道路，促進了中西文化交流，而非管理西域，排除A項；漢朝大一統(tǒng)局面主要是通過漢武帝的各項措施實現(xiàn)的，排除C項；雖然文化交流可能會對當?shù)氐娘L土人情產(chǎn)生一定影響，但題干中并未明確提及張騫的活動改變了西域的風土人情，排除D項。故選B項。2．（2024·湖北·中考真題）張騫首次出使西域時，聽說了安息（今伊朗高原和兩河流域）的情況，再次出使西域時，他派副使訪問了安息，隨后，安息使節(jié)來到漢朝，并將鴕鳥蛋等禮物送給漢武帝。這說明張騫通西域（）A．改善了國家的財政狀況 B．促進了西漢與西域相互了解C．加強中央對地方的控制 D．有利于“文景之治”的出現(xiàn)【答案】B【解析】據(jù)題干“張騫首次出使西域時，聽說了安息（今伊朗高原和兩河流域）的情況，再次出使西域時，他派副使訪問了安息，隨后，安息使節(jié)來到漢朝，并將鴕鳥蛋等禮物送給漢武帝?！焙退鶎W知識可知，自從張騫開辟通往西域的道路后，漢朝和西域的使者開始相互往來，東西方的經(jīng)濟文化交流日趨頻繁，促進了西漢與西域相互了解，B項正確；改善了國家的財政狀況是經(jīng)濟上的影響，題干反映的事張騫通西域后，中外交流上的影響，與題意不符，排除A項；加強中央對地方的控制是漢武帝"推恩令”的實施，與題意中張騫通西域促進西漢與西域相互了解不符，排除C項；有利于“文景之治”的出現(xiàn)說法錯誤，“文景之治”是漢文帝、漢景帝創(chuàng)造的盛世局面，張騫通西域是漢武帝時期，排除D項。故選B項。3．自張騫“鑿空”之后，漢朝赴西域的使者“皆稱博望侯”……材料中的“鑿空”是指（

）A．打擊富豪，鹽鐵官營 B．出使大秦，到達安息C．開辟絲路，溝通東西 D．北擊匈奴，修筑長城【答案】C【解析】依據(jù)題干“張騫”“漢朝赴西域的使者”并結(jié)合所學知識可知，為了聯(lián)絡大月氏，共同夾擊匈奴，公元前138年西漢張騫第一次出使西域，為絲綢之路的開辟作出了巨大貢獻，絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，促進了中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，C項正確；打擊富豪，鹽鐵官營是漢武帝時期在經(jīng)濟上的政策，排除A項；東漢時，班超派甘英出使大秦，與張騫無關(guān)，排除B項；秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴，為了抵御匈奴侵擾，秦朝修建了西起臨洮，東到遼東的“萬里長城”，排除D項。故選C項。4．（2024·云南昭通·二模）《漢書·西域傳》記載：“漢之號令班西域矣，始于張騫而成于鄭吉?！薄笆加趶堯q”是何意（

）A．號令從張騫開始頒布 B．張騫通西域，加強了溝通和聯(lián)系C．從張騫開始正式管理西域 D．張騫打擊西域，導致西域歸順漢朝【答案】B【解析】題干信息“漢之號令班西域矣，始于張騫而成于鄭吉”，結(jié)合所學可知，漢武帝時期，張騫奉命兩次出使西域，促進了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來，B項正確；公元前60年，西漢朝廷設(shè)置西域都護，作為管理西域的最高長官，管轄西域36國，都護府設(shè)在烏壘城，西域都護頒行漢朝的號令，調(diào)遣軍隊，征發(fā)糧草，對西域地區(qū)進行有效的管轄，排除A、C項；張騫出使西域，并非“打擊西域”，排除D項。故選B項。5．（2024·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·三模）杰里·本特利在《新全球史》中講道：“商路上交換的最主要商品是來自中國的高質(zhì)量的絲綢。另外，商人、傳教士和其他一些旅行者，帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念去到遠方?！弊髡咧荚谡f明絲綢之路（

）A．是一條完備的商業(yè)網(wǎng)絡通道 B．推動了佛教向中國傳播C．起到了溝通東西方文明的作用 D．加強了對西域的管理【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“商路上交換的最主要商品是來自中國的高質(zhì)量的絲綢。另外，商人、傳教士和其他一些旅行者，帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念去到遠方”可知，絲綢之路不僅是經(jīng)貿(mào)之路，也是文化之路，促進了東西方之間的經(jīng)濟文化交流，表明作者意在說明絲綢之路起到溝通東西方文明的作用，C項正確；根據(jù)題干材料可知絲綢之路不僅涉及到商業(yè)貿(mào)易往來，還涉及到文化交流，排除A項；推動佛教向中國傳播只是絲綢之路推動文化交流的表現(xiàn)之一，只是對應題干部分內(nèi)容，排除B項；西域都護的設(shè)置加強了對西域的管理，排除D項。故選C項。6．下列對《絲綢之路示意圖》解讀正確的是（

）A．路線：長安→河西走廊→西域→歐洲→中亞、西亞B．物品輸出：通過這條道路，漢朝的核桃、葡萄、石榴等傳到西域C．大秦：在今伊朗高原和兩河流域D．意義：絲綢之路是東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁【答案】D【解析】結(jié)合所學可知，絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用，D項正確；絲綢之路從長安穿過河西走廊，經(jīng)西域運往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運到更遠的歐洲，排除A項；通過絲綢之路西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及多種樂器和歌舞等傳入中原，排除B項；大秦是古羅馬，今地中海地區(qū)，排除C項。故選D項。7．（2024·海南?？凇と＃?023年是習近平主席提出共建“一帶一路”倡議10周年。西漢絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，以下示意圖旨在強調(diào)絲綢之路的開通（

）A．豐富了糧食作物的種類 B．促進了各地區(qū)人口流動C．推動了地區(qū)間文明交流 D．擴大了漢朝的統(tǒng)治范圍【答案】C【解析】據(jù)題干示意圖可知，中國的絲綢、漆器、冶鐵等通過絲綢之路傳入西方，西方的核桃、葡萄等通過絲綢之路傳入中國，說明絲綢之路促進了東西方的經(jīng)濟文化交流，推動了地區(qū)間文明交流，C項正確；通過示意圖可知，絲綢之路上除了交換物種，還有樂器、漆器、冶鐵技術(shù)等，豐富了糧食作物的種類的說法不全面，排除A項；絲綢之路促進了各地區(qū)人口流動，但題干示意圖強調(diào)絲綢之路促進了東西方的經(jīng)濟文化交流，推動了地區(qū)間文明交流，排除B項；題干示意圖說明絲綢之路促進了東西方的經(jīng)濟文化交流，沒有提到統(tǒng)治范圍的變化，排除D項。故選C項。8．絲綢之路開通后，漢朝的絲綢、茶葉、瓷器等貨物，以及中原的鑄鐵冶煉、鑿井等技術(shù)傳入西域。西域的核桃、藥材、香料、玻璃、珠寶首飾等傳入中原。這體現(xiàn)了絲綢之路的交流特點是（

）A．東方文明優(yōu)于西方文明 B．東西方文明雙向交流C．和平交往與沖突并存 D．中國單方面輸出文明【答案】B【解析】根據(jù)題干“絲綢之路開通后，漢朝的絲綢、茶葉、瓷器等貨物，以及中原的鑄鐵冶煉、鑿井等技術(shù)傳入西域。西域的核桃、藥材、香料、玻璃、珠寶首飾等傳入中原”可知，漢朝的物品、技術(shù)等傳到西域，西域的物品也傳入中原，這體現(xiàn)了絲綢之路交流的特點是東西方文明雙向交流，B項正確；材料未涉及西方文明和東方文明的對比，排除A項；材料體現(xiàn)了東西方文明雙向交流，沒有涉及東西方?jīng)_突，排除C項；中國單方面輸出文明與材料主旨不符，排除D項。故選B項。9．（2024·山東濟寧·二模）2022年，山東省與“一帶一路”（絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路）沿線國家經(jīng)貿(mào)往來更加密切，進出口規(guī)模首次突破1萬億，達到1．29萬億元人民幣。下列關(guān)于漢代“絲綢之路”和“海上絲綢之路”的描述，正確的是（

）A．商人們載著絲綢，從洛陽出發(fā)西行 B．西域的鑄鐵、樂器經(jīng)“絲綢之路”傳入中原C．從山東沿岸出發(fā)的商船可到達朝鮮、日本 D．海上絲綢之路最遠可抵達紅海沿岸【答案】C【解析】根據(jù)所學知識可知，漢朝時期的海上絲綢之路從山東沿岸出發(fā)的商船可到達朝鮮、日本，C項正確；漢代的陸上絲綢之路，商人們載著絲綢，從長安出發(fā)西行而不是洛陽，排除A項；西域的鑄鐵、樂器經(jīng)“絲綢之路”傳入中原與史實不符，鑄鐵技術(shù)是從中原傳入西域，排除B項；海上絲綢之路最遠可抵達印度半島南端和錫蘭，排除D項。故選C項。10．漢武帝大力開辟海上交通，漢朝時已形成了多條海上航線，促進了不同國家與地區(qū)之間的經(jīng)濟、文化交流。在西漢時期，“海上絲綢之路航線”最遠可到達（

）A．馬來半島和馬六甲海峽 B．孟加拉灣沿岸C．印度半島南端和錫蘭 D．非洲東海岸和紅海沿岸【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“漢武帝大力開辟海上交通，漢朝時已形成了多條海上航線，促進了不同國家與地區(qū)之間的經(jīng)濟、文化交流”并結(jié)合所學知識可知，西漢時期，漢武帝大力開辟海上交通，更重要的一條航線是從東南沿海港口出發(fā)，經(jīng)中南半島南下，繞過馬來半島、穿過馬六甲海峽，通往孟加拉灣沿岸，最遠抵達印度半島南端和錫蘭。中國的絲綢等物品經(jīng)過這條航線再轉(zhuǎn)運到歐洲，稱為“海上絲綢之路”，C項正確，排除AB項；鄭和下西洋最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸，排除D項。故選C項。11．（2024·吉林長春·二模）他投筆從戎，隨軍出擊北匈奴，出使西域，在三十一年的時間里，平定了西域五十多個國家，為東漢經(jīng)營西域、促進民族融合做出了巨大貢獻，世稱“班定遠”。他是（

）A．張騫 B．班超 C．甘英 D．班勇【答案】B【解析】根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知，班超是東漢時期著名軍事家、外交家，他投筆從戎，隨竇固出擊北匈奴，又奉命出使西域，在三十一年的時間里，平定了西域五十多個國家，為西域回歸、促進民族融合，做出了巨大貢獻，班超就是“班定遠”，B項正確；張騫生活在西漢漢武帝時期，曾溝通西域，排除A項；甘英曾出使大秦（羅馬帝國），與·材料無關(guān)，排除C項；班勇是班超之子，子承父業(yè)，也曾出使西域，但沒有在西域生活三十一年，排除D項。故選B項。12．（2024·江蘇南通·一模）兩漢時期，霍去病“匈奴未滅，無以家為”的壯志，張騫“鑿空（開通道路）”的勇氣，班超“投筆從戎”的追求，給后世留下了寶貴的精神財富。這些事跡都蘊含著（

）A．以儒治國的思想 B．家國天下的情懷 C．統(tǒng)一中國的宏愿 D．無為而治的理念【答案】B【解析】根據(jù)題干材料“霍去病‘匈奴未滅，無以家為’的壯志，張騫‘鑿空’的勇氣，班超‘投筆從戎’的追求”可知，時代人物在各自領(lǐng)域中作出了重大貢獻，同時都展現(xiàn)了昂揚進取、不屈斗志的時代精神，有著濃厚的家國情懷，B項正確；題干中三位人物的行為都不能說明受到儒家思想的影響，所以這些事跡不能體現(xiàn)以儒治國的思想，排除A項；兩漢時期的中國是大一統(tǒng)的王朝，不是分裂的中國，所以這些事跡不是為了統(tǒng)一中國，排除C項；“無為而治”并不是什么也不做，而是不過多地干預、充分發(fā)揮萬民的創(chuàng)造力，做到自我實現(xiàn)，走向崇高與輝煌，不符合題意，排除D項。故選B項。13．歷史學習強調(diào)“論從史出，史論結(jié)合”。下面表格列出的史實能夠證明（

）時期史實西漢公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護，管轄西域36國東漢東漢明帝時，派班超出使西域，班超長期留守西域，經(jīng)營西域30多年A．東漢時西域開始正式歸屬中央政權(quán) B．漢武帝時就對西域進行了有效管轄C．新疆地區(qū)自古以來就是我國的領(lǐng)土 D．西藏地區(qū)自古以來就是我國的領(lǐng)土【答案】C【解析】根據(jù)材料“公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護，管轄西域36國”“東漢明帝時，派班超出使西域，班超長期留守西域，經(jīng)營西域30多年”等信息結(jié)合所學知識可知，中國古代就已經(jīng)對新疆地區(qū)進行經(jīng)營管理，新疆地區(qū)自古以來就是我國的領(lǐng)土，C項正確；西漢時西域開始正式歸屬中央政權(quán)，排除A項；漢宣帝時設(shè)置西域都護，對西域進行了有效管理，排除B項；材料體現(xiàn)的是新疆而不是西藏，排除D項。故選C項。14．公元前60年，為了管理西域，西漢政府設(shè)立西域都護府，正式在西域設(shè)官、駐軍、推行政令。都護的職責是管理屯田、頒行朝廷號令等。設(shè)立西域都護府最重要的影響是（

）A．推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 B．確立漢朝對西域地區(qū)的管理C．保證了絲綢之路的暢通 D．促進了少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展【答案】B【解析】根據(jù)題干“公元前60年，為了管理西域，西漢政府設(shè)立西域都護府……都護的職責是管理屯田、頒行朝廷號令等”結(jié)合所學知識，西域都護頒行漢朝的號令，調(diào)遣軍隊，征發(fā)糧草，對西域地區(qū)進行有效的管轄。西域都護的設(shè)置，標志著西域正式歸屬中央政權(quán)，其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)，B項正確；推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、保證了絲綢之路的暢通、促進了少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展不是設(shè)置西域都護最重要的影響，排除ACD項。故選B項。15．東漢時期，他奉命出使西域，重建西域與中原漢朝的聯(lián)系。此后，他經(jīng)營西域30多年，被封為“定遠侯”，71歲時才回到中原，不久因病去世?！巴豆P從戎”“不入虎穴，焉得虎子”等典故都與之有關(guān)。材料中的“他”是A．蒙恬 B．張騫 C．衛(wèi)青 D．班超【答案】D【解析】根據(jù)“他經(jīng)營西域30多年，被封為‘定遠侯’”并結(jié)合所學可知“他”指的是投筆從戎的班超，故選D；蒙恬是秦朝時期將軍，排除A；張騫和衛(wèi)青都是西漢時期的人物，排除BC。16．（2024·河南新鄉(xiāng)·模擬預測）閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二漢武帝時期，張騫出使西域開辟了中西交通之路。漢朝派赴中亞的各國使節(jié)、追逐厚利的冒險商人以及西行者相望于道。中國的絲綢、漆器和鐵器運往中亞。大宛的葡萄、烏孫的黃瓜、奄蔡的貂皮，以及異域的雜技、胭脂、音樂繪畫藝術(shù)和風土人情也傳入中土。隨著佛教傳入中國，佛教文化深深影響了中國傳統(tǒng)文化?！?/p>