2024-2025學(xué)年重慶市合川區(qū)重點達標名校初三第六次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試題試卷含解析

2024-2025學(xué)年重慶市合川區(qū)重點達標名校初三第六次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試題試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列用品的有效成分及用途對應(yīng)錯誤的是

A

B

C

D

用品

有效成分

NaCl

CO(NH2)2

C12H22O11

Ca(OH)2

用途

做調(diào)味品

做復(fù)合肥

做甜味劑

改良酸性土壤

A．A B．B C．C D．D2．下列替換能達到預(yù)期目的是（）A．測定空氣中氧氣含量時，用木炭代替紅磷也能得到同樣結(jié)論B．硫粉在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒，瓶底的水可用細沙代替C．實驗室制取二氧化碳，可用稀硫酸代替稀鹽酸D．用藥匙向試管內(nèi)添加粉末狀固體，可以用紙槽代替3．關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的說法正確的是A．分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成B．化合反應(yīng)一定是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)C．置換反應(yīng)一定有元素的化合價發(fā)生改變D．兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)4．下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫錯誤的是（）A．Fe與稀HCl：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．CO2使澄清石灰水變渾濁：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OC．Ba（OH）2溶液與稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OD．AgNO3溶液與稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO35．李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A．春天花朵瓣成花瓣 B．夏天糧食釀成美酒C．秋天水果榨成果汁 D．冬天冰磚鑿成冰雕6．網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體爆料的下列造假事件中，肯定涉及化學(xué)變化的是（）A．用硫磺燃燒來熏蒸銀耳使其變白B．用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”C．用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”D．用銅和鋅熔合制成“黃金”7．化學(xué)小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示實驗方案。下列說法不正確的是()A．由實驗甲可知金屬活動性：Al＞CuB．由實驗乙可知金屬活動性：Cu＞AgC．由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性：Al＞Cu＞AgD．實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究8．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型正確的是A．金屬材料B．鹽類物質(zhì)模型C．飽和溶液和不飽和溶液模型D．化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)關(guān)系模型9．珍惜生命，遠離毒品，每年6月26日是國際禁毒日，毒品冰毒的化學(xué)式為C10H15N，下列關(guān)于冰毒的說法正確的是（）A．該物質(zhì)中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為10：15：1B．該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物C．該物質(zhì)由10個碳原子、15個氫原子和1個氮原子構(gòu)成D．該物質(zhì)充分燃燒只生成二氧化碳和水10．根據(jù)各大市場調(diào)查：嬰兒“尿不濕”最關(guān)鍵的材料是聚丙烯酸鈉，它是由丙烯酸（C3H4O2）與氫氧化鈉經(jīng)過一系列反應(yīng)而制得的。下列有關(guān)丙烯酸的說法中，正確的是A．丙烯酸是有機高分子化合物B．丙烯酸由3個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構(gòu)成C．丙烯酸的相對分子質(zhì)量為72D．其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為16.7%二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2019年1月3日上午，中國的嫦娥四號探測器在月球背面南極艾肯環(huán)盆地實現(xiàn)人類首次軟著陸。（1）“嫦娥”的“身體”表面覆蓋著用有機材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜，具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于___________材料。A金屬材料B合成材料C復(fù)合材料（2）月球巖石中有鐵橄欖石（主要成分是Fe2SiO4），月球物質(zhì)中有來自太陽風的Ar-36、Ar-38。①畫出Si的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________，判斷鐵橄欖石中鐵元素的化合價是____________；②Ar-36、Ar-38在原子構(gòu)成微粒上的不同點是____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．漢代?；韬钅钩鐾恋奈奈镏?，保存完好的玉器非常罕見。玉石主要成分NaAlSi2O6，在NaAlSi2O6中（1）Na與Al的質(zhì)量比為____；（2）Na元素的質(zhì)量分數(shù)為____（寫算式）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．某地化肥廠發(fā)生硫化氫氣體泄漏事故，導(dǎo)致多人受傷。已知硫化氫是無色，有臭雞蛋氣味的可燃性氣體，易溶于水，易積聚低洼處，為工業(yè)生產(chǎn)中的劇毒氣體。請寫出硫化氫的物理性質(zhì)_____（寫一點即可）。硫化氫是一種可燃性氣體，在空氣中燃燒可生成兩種氧化物，其中一種是空氣污染物，引發(fā)酸雨。寫出硫化氫燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。事故工廠附近居民出現(xiàn)下列行為，不正確的是_____。A順風逃生B聽救援人員安排緊急撤離C用濕毛巾捂住口鼻D在事故現(xiàn)場吸煙硫化氫氣體的水溶液叫氫硫酸，消防官兵在現(xiàn)場用水槍噴灑霧狀稀NaOH溶液，防止硫化氫氣體擴散，用化學(xué)方程式解釋該原理：_____。14．化學(xué)通過實驗研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律。甲乙丙丁探究影響物質(zhì)溶解性的因素探究水的組成探究CO2性質(zhì)探究燃燒條件（1）實驗甲中，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶，說明影響物質(zhì)溶解性的因素是_____，補充C試管實驗，想探究的影響因素是_____。（2）實驗乙中，觀察到集氣瓶內(nèi)壁有_____產(chǎn)生?？梢缘贸鼋Y(jié)論：水由_____兩種元素組成。（3）實驗丙中，觀察到的現(xiàn)象是_____，體現(xiàn)了二氧化碳_____性質(zhì)。（4）實驗丁中，磷燃燒的化學(xué)方程式_____，其中熱水的作用是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小剛同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶長期存放的氫氧化鈣固體。對此他提出一個問題：這瓶氫氧化鈣固體是否變質(zhì)？小剛認為氫氧化鈣可能變質(zhì)所依據(jù)的化學(xué)原理是（用化學(xué)方程式表示）：_____；[猜想]①該固體未變質(zhì)；②該固體部分變質(zhì)；③該固體完全變質(zhì)。[設(shè)計實驗]操作步驟現(xiàn)象結(jié)論（1）___________________證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)（2）另取少量瓶中的白色粉末加入水中后，再取少許上層清液加入無色酚酞試液_______證明該固體未完全變質(zhì)[結(jié)論]通過現(xiàn)象分析，小剛確定猜想②成立。[反思]我對該固體有一個想繼續(xù)探究的問題：_____。16．同學(xué)們在探究純堿的性質(zhì)實驗中，做了如圖所示的四組實驗，并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個干凈的大燒杯中?？荚嚱Y(jié)束后，某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀，上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分，進行了如圖實驗。（提出問題）大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外，還含有哪些離子？（假設(shè)難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會解離出離子）（猜想假設(shè)）小明認為上層溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-七種離子，你認為上層溶液中含有的離子最多可能有幾種離子，它們分別是_____（填離子符號）。（分析討論）（1）小紅認為上層溶液中一定不含有H+，因為上層溶液呈紅色。請你分析上層溶液中不含有H+的另外一個理由是_____。（2）小李取一定量的上層溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，認為上層溶液中一定不含有CO32-。小紅認為他的結(jié)論不正確，原因是_____。（設(shè)計實驗）為進一步確定上層溶液中是否含有CO32-，請你和小紅一起參與如表探究實驗：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中，滴加過量的BaCl2溶液，靜置。①產(chǎn)生白色沉淀②試管中的上層溶液仍顯紅色①大燒杯中上層溶液中一定含有CO32-②同時還能得出大燒杯中的上層溶沖中一定還含有的離子是_____（填離子符號）（實驗結(jié)論）大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是_____（填離子符號）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

試題分析：A食鹽的主要成分為氯化鈉，可做調(diào)味品。此項正確。B尿素的主要成分為CO(NH2)2，富含農(nóng)作物生長需要的氮元素，屬于氮肥。此項不正確。C蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，有甜味，可作甜味劑。此項正確。D熟石灰的成分為氫氧化鈣，可用于改良酸性土壤。此項正確。所以應(yīng)選B項?？键c：物質(zhì)的性質(zhì)和用途2、D【解析】

A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項說法錯誤；B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體，水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣，瓶底的水不能用細沙代替，故選項說法錯誤；C、實驗室制取二氧化碳，不能用稀硫酸代替稀鹽酸，因為稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，會覆蓋在石灰石表面，阻止反應(yīng)的進行，故選項說法錯誤；D、用藥匙向試管內(nèi)添加粉末狀固體，可以用紙槽代替，故選項說法正確。故選D。3、C【解析】A.分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，不一定有單質(zhì)生成，如碳酸分解生成二氧化碳和水，生成物都是化合物，錯誤；B.化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，錯誤；C.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，置換反應(yīng)一定有元素的化合價發(fā)生改變，正確；D.復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)。故兩種化合物生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，如：氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水，不是復(fù)分解反應(yīng)，錯誤。故選C。4、A【解析】A、Fe與稀HCl：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，故A錯誤；B、CO2使澄清石灰水變渾濁：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，碳酸鈣是白色沉淀，故B正確；C、Ba（OH）2溶液與稀H2SO4：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O，硫酸鋇是白色沉淀；D、AgNO3溶液與稀HCl：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3，氯化銀是不溶于酸的白色沉淀，故D正確。點睛∶化學(xué)方程式的書寫應(yīng)遵循兩個原則⑴以客觀事實為依據(jù)；⑵遵循質(zhì)量守恒定律。掌握復(fù)分解反應(yīng)的條件是順利完成本題的重要保證。5、B【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。糧食釀酒有新的物質(zhì)酒精生成，一定發(fā)生了化學(xué)變化，故選B。6、A【解析】試題分析：化學(xué)變化是指有其他物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。二者的主要區(qū)別是有無新物質(zhì)生成。A、硫磺燃燒生成二氧化硫，屬于化學(xué)變化；B、用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”，只是物質(zhì)之間的混合，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、用銅和鋅熔合制成“黃金”，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A?？键c：考查化學(xué)變化和物理變化的辨別7、D【解析】金屬活動性順序中，排前置后。A．由實驗甲可知金屬活動性：Al＞Cu，正確；B．由實驗乙可知金屬活動性：Cu＞Ag，，正確；C．由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性：Al＞Cu＞Ag，正確；D．實驗甲中的CuSO4改為CuCl2也能完成本實驗探究，錯誤。故選D。8、C【解析】

A、金屬材料包括純金屬和合金，故選項錯誤；B、由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構(gòu)成的化合物叫鹽，氯化氫不屬于鹽，故選項錯誤；C、在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能繼續(xù)溶解某中溶質(zhì)的叫該物質(zhì)的飽和溶液，還能繼續(xù)溶解度，叫該物質(zhì)的不飽和溶液，故選項正確；D、化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)不屬于并列關(guān)系，有的化合反應(yīng)不屬于氧化反應(yīng)，有的氧化反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤。故選C。9、B【解析】A、冰毒中的C、H、N元素的質(zhì)量比=(12×10):(1×15):14=120:15:14，錯誤；B、根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知，冰毒有C、H、N三種元素組成的化合物，正確；C、根據(jù)冰毒的化學(xué)式可知，一個冰毒分子由10個碳原子、15個氫原子、1個氮原子構(gòu)成，錯誤；D、根據(jù)冰毒的化學(xué)式以及質(zhì)量守恒定律可知，該物質(zhì)充分燃燒除額生成二氧化碳和水，還應(yīng)生成含有氮元素的物質(zhì)，錯誤。故選B。10、C【解析】

A.丙烯酸是除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物，屬于有機物，但不是高分子化合物，選項錯誤；B.化學(xué)式中，元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)，所以一個丙烯酸分子由3個碳原子、4個氫原子、2個氧原子構(gòu)成，選項錯誤；C.丙烯酸的相對分子質(zhì)量為3×12+4+2×16=72，選項正確；D.其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為，選項錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C+2中子數(shù)不同【解析】

（1）將金屬材料、合成材料等復(fù)合起來的材料是復(fù)合材料。金或銀屬于金屬材料，聚酰亞胺屬于合成材料，因此加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于復(fù)合材料。故選C。（2）①Si是14號元素，Si的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：。鐵橄欖石的主要成分是Fe2SiO4，根據(jù)Si的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其原子最外層是4個電子，在Fe2SiO4中顯+4價，氧元素顯-2價，設(shè)鐵元素的化合價為x，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零，2x+(+4)+(-2)×4=0，解得x=+2。因此鐵橄欖石中鐵元素的化合價是：+2；②Ar-36、Ar-38，它們的質(zhì)子數(shù)相同，相對原子質(zhì)量不同，相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，在原子構(gòu)成微粒上的不同點是核內(nèi)中子數(shù)不同。相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、23:27【解析】

根據(jù)化學(xué)式進行有關(guān)化學(xué)式的計算?！驹斀狻浚?）NaAlSi2O6中Na與Al的質(zhì)量比為。（2）Na元素的質(zhì)量分數(shù)為：。本題是考查有關(guān)化學(xué)式的計算，難度不大，但要分清幾個計算，分別是相對分子質(zhì)量，元素的質(zhì)量比，元素的原子個數(shù)比，元素的質(zhì)量分數(shù)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、有臭雞蛋氣味的氣體AD【解析】

（1）硫化氫是無色，有臭雞蛋氣味的氣體，易溶于水，描述的顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性，屬于物理性質(zhì)。易積聚低洼處，說明密度比空氣的大。故填：有臭雞蛋氣味的氣體（2）硫化氫是一種可燃性氣體，在空氣中燃燒可生成兩種氧化物，其中一種是空氣污染物，引發(fā)酸雨，該氣體是二氧化硫，另一種氣體是水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。故填：（3）逃生應(yīng)該向遠離有毒氣體的地方跑，硫化氫是一種可燃性氣體，在事故現(xiàn)場吸煙，否則會發(fā)生爆炸；聽救援人員安排緊急撤離，硫化氫氣體能溶于水，而且水溶液呈堿性，因此也可以用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻。故填：AD（4）硫化氫氣體的水溶液叫氫硫酸，氫硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫化鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。故填：14、溶劑的性質(zhì)溶質(zhì)的性質(zhì)水霧氫、氧下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅不助燃、不可燃、密度比空氣大提供熱量、隔絕氧氣【解析】

（1）實驗甲中A和B，其他條件相同，溶劑的種類不同，發(fā)現(xiàn)B中固體可溶，A中幾乎不溶，說明影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的性質(zhì)，補充C試管實驗，A和C，其他條件相同，溶質(zhì)的種類不同，想探究的影響因素是溶質(zhì)的性質(zhì)；（2）氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水，所以觀察到集氣瓶內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生，可以得出結(jié)論：水由氫、氧兩種元素組成，故填：水霧；氫、氧。（3）實驗丙中，觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，體現(xiàn)了二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空氣大性質(zhì)，故填：下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅；不助燃、不可燃、密度比空氣大。（4）磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為，其中熱水的作用是提供熱量、隔絕氧氣，故填：；提供熱量、隔絕氧氣。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O取少量樣品于試管中，滴加足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生試液變紅樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少（或樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少其他合理答案均可）【解析】

由于氫氧化鈣能夠和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)，所以反應(yīng)原理是：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O；氫氧化鈣是堿，碳酸鈣是難溶性的碳酸鹽，可用用稀鹽酸來證明是否有碳酸鈣，具體做法是：取少量樣品于試管中，滴加足量的稀鹽酸；因為結(jié)論是證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)，所以現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生。氫氧化鈣是堿，碳酸鈣是難溶性的碳酸鹽，可用酚酞試液來證明是否有氫氧化鈣，因為表中結(jié)論是證明該固體未完全變質(zhì)，所以肯定存在氫氧化鈣，氫氧化鈣微溶于水，故上層清液呈堿性，因此出現(xiàn)的現(xiàn)象是：試液變紅。題中實驗僅證明該固體部分變質(zhì)，還有很多對該固體繼續(xù)探究的問題比如：樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少（或樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少其他合理答案均可）主要考查了氫氧化鈣的變質(zhì)及氫氧化鈣和碳酸鈣的有關(guān)性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。16、Na+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-