小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)《四則混合運(yùn)算(一)》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

四則混合運(yùn)算(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):進(jìn)行簡單的四則混合運(yùn)算,感受四則混合運(yùn)算的運(yùn)算在問題解決中的應(yīng)用,體會(huì)四則運(yùn)算的價(jià)值?;仡檭刹接?jì)算的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。01學(xué)習(xí)例一:沒有括號(hào)的三步計(jì)算。02課堂練習(xí)03課前準(zhǔn)備:

作業(yè)本、筆主要過程:

復(fù)習(xí)——引入說一說:每個(gè)算式的運(yùn)算順序。

(1)25-15+18(3)100-15×6

(2)27÷9×6(4)200÷8+10先算減法,再算加法先算除法,再算乘法先算乘法,再算減法先算除法,再算加法只有加減法或只有乘除法,從左往右依次計(jì)算。既有加(減)法又有乘(除)法,先算乘除法,再算加減法。小結(jié)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序(三個(gè)數(shù)混合在一起的)

探索——知新1還剩多少個(gè)燈籠沒做?200-80÷4×7=200-20×7=200-140=60(個(gè))1數(shù)學(xué)信息:一共要做200個(gè)燈籠,4天做了80個(gè)。數(shù)學(xué)問題:7天后還剩多少個(gè)燈籠沒做?答:7天后還剩60個(gè)燈籠沒做。先算:再算:1天做多少個(gè)?7天做多少個(gè)?80÷4=20(個(gè))20×7=140(個(gè))

還剩多少個(gè)?最后算:200-140=60(個(gè))

分步解答:綜合算式:①②③①②③

探索——知新

在沒有括號(hào)的算式里,如果既有加減法又有乘除法,要先算乘除法再算加減法;如果只有加減法或者只有乘除法,要從左到右依次計(jì)算。先算除法再算乘法最后算減法200-80÷4×7①=200-20×7②=200-140③=60(個(gè))兩步計(jì)算的綜合算式

探索——知新

在沒有括號(hào)的算式里,如果既有加減法又有乘除法,要先算乘除法再算加減法;如果只有加減法或者只有乘除法,要從左到右依次計(jì)算;兩步計(jì)算的綜合算式三步計(jì)算的綜合算式

在沒有括號(hào)的算式里,如果既有加減法又有乘除法,要先算乘除法再算加減法;如果只有加減法或者只有乘除法,要從左到右依次計(jì)算;兩步或三步計(jì)算的綜合算式

探索——知新

在沒有括號(hào)的算式里,如果既有加減法又有乘除法,要先算乘除法再算加減法;如果只有加減法或者只有乘除法,要從左到右依次計(jì)算。兩步或三步計(jì)算的綜合算式的運(yùn)算順序

試一試:先說出運(yùn)算順序,再計(jì)算。(1)50+75×4-90(2)360÷40+13×8=50+300-90=350-90=260=9+13×8=9+104=113=9+104=113①②③①②③①②

探索——新知方法1方法2小試牛刀1.填空。(1)在沒有括號(hào)的四則混合運(yùn)算中,要先算(

)法,

再算(

)法。(2)計(jì)算900-72÷4×36時(shí),應(yīng)先算(

)法,再算(

)法,最后算(

)法。(3)計(jì)算25×4+450÷9時(shí),可以先同時(shí)算(

)法和(

)法,再算(

)法。乘、除加、減除乘乘除加減基礎(chǔ)練習(xí)2.先說出運(yùn)算順序,再計(jì)算。(1)208÷8+14×12 (2)17×24-540÷6(3)35+65×40÷5

(4)80×16+300÷50

=26+168=194

=408-90=318

=1280+6=1286

=35+2600÷5=35+520=5553.下面的計(jì)算對(duì)嗎?如果不對(duì),請(qǐng)改正。易錯(cuò)辨析(2)250-100÷5×2改正:=250-100÷10=250-10=240

(

)辨析:沒有正確地按正確的運(yùn)算順序計(jì)算。250-100÷5×2=250-20×2=250-40=210(1)45+55÷5-20改正:=100÷5-20=20-20=0(

)45+55÷5-20=45

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