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2024-2025學(xué)年陜西省西安市西安交通大附屬中學(xué)第二學(xué)期初三期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題化學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.CO2驗(yàn)滿 B.測溶液pHC.加熱液體 D.量筒讀數(shù)2.火力發(fā)電廠的燃料主要是煤,煤燃燒排放的SO2、NO2等污染物不僅會(huì)污染空氣,還會(huì)形成酸雨。某發(fā)電廠處理NO2的反應(yīng)原理為,則X的化學(xué)式是A.NO B.N2 C.CO D.NH43.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是()A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水C.氧氣具有可燃性D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)4.3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是()A.該物質(zhì)只含碳、氫元素B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成D.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:15.保護(hù)環(huán)境,防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題,以下做法中,不能達(dá)到預(yù)期效果的是()A.加快海底可燃冰開發(fā)——避免二氧化碳排放B.加快車用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C.鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料——防止白色污染D.限制生產(chǎn)含磷洗衣粉——減少水質(zhì)污染6.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.干冰升華 B.河水結(jié)冰C.汽油揮發(fā) D.糧食釀酒7.過氧化氫消除礦業(yè)中氰化物的原理為:KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是A.K2O B.KOH C.K2CO3 D.KHCO38.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下說法正確的是()A.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素B.復(fù)分解反應(yīng)的條件是有氣體生成,則有氣體生成的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C.原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的,則所有原子核中都含有質(zhì)子和中子D.有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)中一定有氧氣參加9.近兩年廣泛流傳一個(gè)民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是A.用福爾馬林溶液保鮮食品 B.在豬飲料中加入瘦肉精C.制作面包時(shí),加入少量小蘇打 D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒10.下列說法中正確的是()A.用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì)B.人類利用的能量,都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的C.燈帽蓋滅酒精燈,是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟菵.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成紅色固體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí).下列食物中,能提供大量維生素的是______(填字母序號(hào));廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是______(填字母序號(hào));廚房中常用加碘鹽作為調(diào)味品使用,加碘食鹽中含有NaCl和KIO3,據(jù)此判斷加碘食鹽是______(填“純凈物”或“混合物”),KIO3中碘元素化合價(jià)為______;廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是______;煤曾經(jīng)是廚房中的主要燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前我們把煤粉加工成略大于乒乓的球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔.請你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是______.小明家現(xiàn)在廚房用的燃料是天然氣,天然氣是主要成分是CH4,天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為______.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可迅速用鍋蓋蓋滅,滅火的原理是______.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整,請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:葡萄糖酸鋅的化學(xué)式量是455,則葡萄糖酸鋅化學(xué)式氫原子右下角的數(shù)字為__;若兒童lkg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童,理論上一天還需服該口服液__支?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.聯(lián)系已學(xué)的化學(xué)知識(shí),回答下列問題。①空氣中能供給呼吸的氣體是_____;引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是_____。②冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_____性。③取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈_____色;用硝酸銀溶液檢驗(yàn)汗水中的氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。④醋酸(CH3COOH)廣泛用于食品添加劑。CH3COOH的摩爾質(zhì)量為_____;1molCH3COOH中約含有_____個(gè)H原子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示)。⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),所以它們互為_____;但由于它們碳原子的排列方式不同,因此它們的_____(填“物理性質(zhì)”或“化學(xué)性質(zhì)”)存在著較大差異。⑥一氧化碳在氧氣中燃燒,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。該變化的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是_____(填微粒名稱)。14.“低碳生活”要減少化石燃料的使用?;剂现邢鄬η鍧嵉氖莀____;化石燃料排放的_____(化學(xué)式)氣體會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。未來最理想的燃料是_____,其優(yōu)點(diǎn)是_____(答一點(diǎn))。將石油加熱煉制,可得到不同產(chǎn)品,產(chǎn)品中的_____可以做汽車的燃料。為了減少汽車尾氣的污染,可以采取的措施是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖1的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時(shí)向其中加入水袋中的水,即可產(chǎn)生大量熱。實(shí)驗(yàn)小組針對放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。(查閱資料)常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng),且放熱。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))同學(xué)們用圖2所示裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn):分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過分液漏斗向其中均加入8mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:(實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫為22.8℃)實(shí)驗(yàn)序號(hào)ABCDEF固體成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中現(xiàn)象少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃……少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃較多肥皂泡,點(diǎn)燃有爆鳴聲無肥皂泡大量肥皂泡,點(diǎn)燃有爆鳴聲混合物溫度23.1℃22.8℃23.1℃24.2℃22.8℃27.2℃(解釋與結(jié)論)(1)實(shí)驗(yàn)B,乙中現(xiàn)象為_____。(2)實(shí)驗(yàn)A證明了鎂粉與水能反應(yīng),完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=_____+H2。(3)使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____。(反思改進(jìn))(4)同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度沒有達(dá)到食品加熱袋的效果,其可能的原因是_____。(5)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)一步猜測,實(shí)驗(yàn)F中的反應(yīng)結(jié)束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗(yàn)其鐵粉存在的實(shí)驗(yàn)方案為:取少量固體混合物_____。(6)從上述實(shí)驗(yàn)初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))_____。16.現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,其中一瓶是氫氧化鈣溶液,一瓶是稀鹽酸。為了鑒別它們,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:先給兩瓶溶液貼上標(biāo)簽A、B,然后分別取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請將橫線部分填寫完整:加入的試劑現(xiàn)象結(jié)論方案1二氧化碳A中出現(xiàn)白色渾濁,B中無明顯現(xiàn)象。A是_________溶液,B是另一種溶液。方案2碳酸鈉溶液_______________________________。小華同學(xué)對方案2進(jìn)一步探究,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:溶液C和溶液D混合,可能會(huì)出現(xiàn)以下三種情況:①有沉淀產(chǎn)生時(shí),寫出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。②有氣泡冒出時(shí),可通過現(xiàn)象反推出溶液C中的溶質(zhì)是_________________________。③無明顯現(xiàn)象時(shí),混合物E中一定含有的溶質(zhì)是_______________;混合物E中所含溶質(zhì)種類最多時(shí),寫出所有溶質(zhì)的化學(xué)式_____________________________________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
此題根據(jù)二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿的方法、pH試紙測定未知溶液的pH的方法、給試管中的液體加熱的方法、量筒讀數(shù)的方法平進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中液體超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。2、B【解析】
反應(yīng)前含有1個(gè)碳原子,4個(gè)氫原子,2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子,反應(yīng)后現(xiàn)有1個(gè)碳原子,4個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子,在化學(xué)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變,所以應(yīng)該還有2個(gè)氮原子,所以組成為N2,故選B。質(zhì)量守恒定律從微觀領(lǐng)域解釋為化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變。3、A【解析】
A、氧化反應(yīng)是物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),所以有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),選項(xiàng)A正確;B、魚、蝦等能在水中生存,只能說明水中含有氧氣,但氧氣是不易溶于水,不是易溶于水,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、氧氣本身不能燃燒,它可以支持其他物質(zhì)燃燒,具有助燃性,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì),不是化合反應(yīng),所以物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】4.4gCO2中含有碳元素的質(zhì)量為:4.4g×100%=1.2g,1.8g水中含有氫元素的質(zhì)量為:1.8g×100%=0.2g,生成物4.4g二氧化碳和1.8g水所含碳、氫元素的質(zhì)量和=1.2g+0.2g=1.4g,1.4g<3g,該物質(zhì)中含氧元素的質(zhì)量為:3g﹣1.4g=1.6g,則該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素.A、由上述分析可知,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.B、由上述分析可知,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.C、由上述分析可知,該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素,故選項(xiàng)說法正確.D、根據(jù)化合物原子的個(gè)數(shù)比=,則該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為:=1:2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選C.5、A【解析】試題分析:A、由于可燃冰燃燒產(chǎn)生了二氧化碳,所以,加快海底可燃冰開發(fā),不能避免二氧化碳排放.故A符合題意;B、二氧化硫是形成酸雨的主要?dú)怏w之一,加快車用燃油低硫化步伐,能減少二氧化硫的排放.所以,加快車用燃油低硫化步伐,能有效防治酸雨.故B不符合題意;C、鼓勵(lì)回收各種廢舊塑料,能有效防止白色污染.故C不符合題意;D、限制生產(chǎn)含磷洗衣粉,能減少水質(zhì)污染.故D不符合題意.故選A.考點(diǎn):防治空氣污染的措施;水資源的污染與防治;白色污染與防治.點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)與環(huán)境的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.6、D【解析】
A、干冰升華過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、河水結(jié)冰過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確。故選D?;瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。7、D【解析】
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不會(huì)發(fā)生改變,可知反應(yīng)前有1個(gè)鉀原子,1個(gè)碳原子,1個(gè)氮原子,4個(gè)氫原子,3個(gè)氧原子,反應(yīng)后有1個(gè)氮原子,3個(gè)氫原子,因此一個(gè)x分子中,含有3個(gè)氧原子,1個(gè)氫原子,1個(gè)鉀原子,1個(gè)碳原子。故選D。8、A【解析】
A、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素,故A正確;B、復(fù)分解反應(yīng)的條件之一是有氣體生成,但有氣體生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如水通電分解生成氫氣和氧氣,故B錯(cuò)誤;C、原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的,但原子核中不一定都含有質(zhì)子和中子,如氫原子中不含中子,故C錯(cuò)誤;D、有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)中不一定有氧氣參加,如氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,氫氣發(fā)生了氧化反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選A。9、C【解析】
A.福爾馬林溶液有毒,不能用來保鮮食品,錯(cuò)誤;B.瘦肉精對人體有害,不能添加到豬飲料中,錯(cuò)誤;C.制作面包的時(shí)候加入小蘇打可以使面包蓬松,正確;D.工業(yè)酒精對人體有害,不能用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒,錯(cuò)誤。故選C。10、A【解析】
A.活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,有吸附性,用活性炭可除去水中的色素和有異味的物質(zhì),選項(xiàng)正確;B.人類利用的能量,不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的,如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電等,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.燈帽蓋滅酒精燈,是因?yàn)楦艚^了空氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、AC混合物+5醋酸增大煤與空氣的接觸面積CH4+2O2CO2+2H2O隔絕氧氣【解析】
(1)蔬菜富含維生素,牛奶富含蛋白質(zhì),大米富含糖類;故選A。(2)塑料保鮮膜的材料是一種塑料,不是纖維,橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維制的,棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維,不銹鋼炊具的材料是鐵的合金,是金屬材料。故選C。(3)加碘食鹽中含有NaCl和KIO3,據(jù)此判斷加碘食鹽是混合物,KIO3里鉀元素的化合價(jià)是+1價(jià),氧元素的化合價(jià)是-2價(jià),設(shè)KIO3里碘元素化合價(jià)是x,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則,可得:+1+x+(-2)×3=0解得:x=+5,所以碘元素的化合價(jià)是+5價(jià);(4)廚房里的醋酸能與水垢反應(yīng),除去水垢;(5)人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔,這種變化的優(yōu)點(diǎn)是增大煤與空氣的接觸面積,使煤充分燃燒;(6)天然氣的主要成分是甲烷,在空氣中燃燒,生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O;(7)油鍋中的油不慎著火時(shí),應(yīng)該迅速用鍋蓋蓋上,因?yàn)檫@樣可以使油與氧氣隔絕,從而達(dá)到滅火的目的。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、221【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算,結(jié)合新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義和標(biāo)簽上信息是解題的關(guān)鍵。(1)設(shè):葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字為x,根據(jù)葡萄糖酸鋅化學(xué)式,葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量:12×12+x+16×14+65=455,x=22;(2)兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,體重為20kg的兒童每日需要鋅=0.5mg×20Kg1Kg=10mg;其中一半由口服液提供,則每日需要通過該口服液補(bǔ)充鋅5mg;根據(jù)標(biāo)簽可知,每支口服液含鋅為5mg,所以該兒童一天還需服用該口服液1支四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、O2CO2吸附黃NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓60g/mol2.408×1024同素異形體物理性質(zhì)碳原子、氧原子【解析】
①氧氣是能供給呼吸的氣體,其化學(xué)式為:O2;二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,其化學(xué)式為:CO2;②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的吸附性;③氯化鈉中含有鈉元素,取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色;硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓;④摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,醋酸的相對分子質(zhì)量是12×2+1×4+16×2=60,故醋酸的摩爾質(zhì)量是60g/mol;醋酸是由醋酸分子構(gòu)成的,1mol醋酸中含有6.02×1023醋酸個(gè)分子,1個(gè)醋酸分子中含有4個(gè)氫原子,則1摩爾醋酸分子中約含有氫原子的個(gè)數(shù)為1mol×4×6.02×1023個(gè)=2.408×1024個(gè);⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),所以它們互為同素異形體;但是由于碳原子的排列不同,因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異;⑥一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變,反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是碳原子、氧原子。14、天然氣CO2氫氣產(chǎn)物無污染汽油對汽油進(jìn)行脫硫處理,采取措施把有害氣體轉(zhuǎn)化成無害物質(zhì)【解析】
解:(1)化石燃料中相對清潔的是天然氣;化石燃料排放的CO2氣體會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。故填:天然氣;CO2。(2)未來最理想的燃料是氫氣,其優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物無污染,熱值高等。故填:產(chǎn)物無污染。(3)將石油加熱煉制,可得到不同產(chǎn)品,產(chǎn)品中的汽油可以做汽車的燃料。為了減少汽車尾氣的污染,可以采取的措施是對汽油進(jìn)行脫硫處理,采取措施把有害氣體轉(zhuǎn)化成無害物質(zhì)等。故填:汽油;對汽油進(jìn)行脫硫處理,采取措施把有害氣體轉(zhuǎn)化成無害物質(zhì)等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、無肥皂泡Mg(OH)2Fe和NaCl沒有保溫措施,熱量散失加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,溶液變淺綠色,證明有鐵粉B、E【解析】
本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,化學(xué)方程式的書寫。通過實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,要具體分析,綜合掌握?!驹斀狻浚?)鐵不能與水反應(yīng),鐵和水混合時(shí),無肥皂泡產(chǎn)生;(2)根據(jù)化學(xué)方程式,反應(yīng)前鎂原子、氫原子、氧原子的數(shù)目分別為1、4、2,反應(yīng)后氫原子
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