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第頁(yè)考點(diǎn)二實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值1.人的價(jià)值及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(a)(1)內(nèi)涵:人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值、在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人和自己的需要。(2)評(píng)價(jià):對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)歸根到底是看他的貢獻(xiàn),就是看他為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)了什么。2.價(jià)值觀及其導(dǎo)向作用(b)(1)含義:人們?cè)谡J(rèn)識(shí)各種具體事物的價(jià)值的基礎(chǔ)上,會(huì)形成對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn),這就是價(jià)值觀。(2)作用:①價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)有重要導(dǎo)向作用。一方面,價(jià)值觀影響人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià);另一方面,價(jià)值觀影響人們改造世界的活動(dòng),影響人們的行為選擇。②價(jià)值觀是人生的重要向?qū)А?.在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值(b)積極投身為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。4.在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值(b)社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提。在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,并不否認(rèn)追求人的個(gè)性發(fā)展。5.在砥礪自我中走向成功(b)(1)需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。(2)需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個(gè)人素質(zhì)。(3)需要有堅(jiān)定的理想信念,需要正確價(jià)值觀的指引。獲得的回報(bào)越多,人生價(jià)值越大。點(diǎn)撥:人生的真正價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任與貢獻(xiàn),不在于回報(bào)的多少。價(jià)值觀具有正確導(dǎo)向作用。點(diǎn)撥:正確的價(jià)值觀才會(huì)具有正確的價(jià)值導(dǎo)向。價(jià)值觀念決定人的行為選擇。點(diǎn)撥:價(jià)值觀具有導(dǎo)向作用,對(duì)認(rèn)識(shí)、改造世界的活動(dòng)和人生道路的選擇具有指導(dǎo)而非決定作用。個(gè)人素質(zhì)越高,人生價(jià)值越大。點(diǎn)撥:個(gè)人素質(zhì)高為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供了條件,但是并不意味著個(gè)人素質(zhì)越高,人生價(jià)值越大。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于客觀條件。點(diǎn)撥:社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要具備相應(yīng)的主客觀條件。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性是擁有幸福人生的根本途徑。點(diǎn)撥:積極投身為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。命題點(diǎn)一價(jià)值觀及其導(dǎo)向作用例1(2019·浙江10月學(xué)考)高二女孩安琪寫(xiě)信向遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爸爸傾訴:自己的考試成績(jī)一直落后,擔(dān)心明年考不上理想的大學(xué)。爸爸回信說(shuō):“爸爸不能在你身邊幫你,對(duì)不起,但是爸爸看好你。你立志做有益于國(guó)家和社會(huì)的人,雖然成績(jī)一直不理想,但從不放棄;你渴望好成績(jī),卻堅(jiān)持讓老師把錯(cuò)加給你的分?jǐn)?shù)減去;你扶老奶奶過(guò)馬路,幫媽媽做家務(wù)……你有一顆金子般的心,有正確的人生追求,無(wú)論能否考上理想的大學(xué),你的人生一定是美好的。爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)你!”結(jié)合材料,說(shuō)明價(jià)值觀對(duì)人生的導(dǎo)向作用,并談?wù)勼w會(huì)。解題思路獲取信息設(shè)問(wèn)信息知識(shí)范圍:價(jià)值觀對(duì)人生的導(dǎo)向作用。設(shè)問(wèn)指向:說(shuō)明價(jià)值觀對(duì)人生的導(dǎo)向作用,并談?wù)勼w會(huì)。材料信息①立志做有益于國(guó)家和社會(huì)的人。②有正確的人生追求。調(diào)用知識(shí)價(jià)值觀是人生的重要向?qū)?,一個(gè)人走什么樣的人生道路,以什么樣的方式生活,都要在價(jià)值觀的指導(dǎo)下進(jìn)行。整理答案價(jià)值觀是人生的重要向?qū)?,一個(gè)人走什么樣的人生道路,以什么樣的方式生活,都要在價(jià)值觀的指導(dǎo)下作出選擇。雖然安琪的學(xué)習(xí)成績(jī)平平,但是從她的表現(xiàn)看,她已經(jīng)樹(shù)立并積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,作出了正確的人生選擇。所以,“爸爸”相信她的人生一定是美好的。因此,我們要在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),更加注重養(yǎng)成和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。答題模板有關(guān)“人生價(jià)值觀”的命題(1)人生價(jià)值觀的材料分析題答題要素:人的價(jià)值的內(nèi)容+人的真正價(jià)值+實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑+結(jié)合材料。①人的價(jià)值的內(nèi)容(自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,分析材料)。②人的真正價(jià)值(在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),分析材料)。③實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑(根本途徑、客觀條件、主觀條件、分析材料)。(2)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑答題要素:價(jià)值觀的導(dǎo)向作用+人的真正價(jià)值+實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑+結(jié)合材料。①重視價(jià)值觀的導(dǎo)向作用(用正確的價(jià)值觀引導(dǎo))。②作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇(自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律、站在最廣大人民的立場(chǎng)上)。③實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值(在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一)。④實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑(根本途徑、客觀條件、主觀條件,分析材料)。命題點(diǎn)二實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑例2(2019·浙江6月學(xué)考)“如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng),他也許能夠成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩(shī)人,然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物”。馬克思的這一論斷揭示了()①投身為人民服務(wù)的實(shí)踐,是創(chuàng)造美好人生的根本途徑②正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必然要求③樹(shù)立正確的價(jià)值觀,是走好人生道路的主觀條件④全面提高個(gè)人素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要前提A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案A解析馬克思的這一論斷揭示了投身為人民服務(wù)的實(shí)踐,是創(chuàng)造美好人生的根本途徑,正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必然要求,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,是走好人生道路的主觀條件,①②③正確且符合題意;社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提,④說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。例3(2019·浙江4月學(xué)考)漫畫(huà)《幸?!?原作者:畢傳國(guó))啟示我們()A.為了個(gè)人幸福,可以犧牲大家的幸福B.為了大家的幸福,就得犧牲個(gè)人幸福C.要在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福D.要在追求個(gè)人幸福的前提下兼顧大家的幸福答案C解析漫畫(huà)中恩格斯的論述說(shuō)明人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,也是價(jià)值的享受者,啟示我們要在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福,故C當(dāng)選;A、B、D表述錯(cuò)誤。命題點(diǎn)三在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值例4(2019·浙江11月學(xué)考)2019年9月26日,“圓夢(mèng)中國(guó)人”全國(guó)百姓宣講報(bào)告會(huì)在人民大會(huì)堂舉行。來(lái)自不同領(lǐng)域的先進(jìn)人物,用一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,展示了他們?cè)谄椒矋徫簧献龀龅牟黄椒矘I(yè)績(jī),生動(dòng)詮釋了為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)砥礪奮進(jìn)的崇高價(jià)值追求和寶貴精神品格。他們的事跡啟示我們()①只有在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值②只有在勞動(dòng)與奉獻(xiàn)中才能創(chuàng)造價(jià)值③只有犧牲自我才能走向成功④只有滿足自我才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ).①②B.①③C.②④D

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