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文檔簡介
.動詞的時態(tài)和語態(tài)一、單項選擇1.—YouspeakverygoodFrench!—Thanks.I________FrenchinNankaiUniversityforfouryears.A.studied B.study C.wasstudying D.hadstudied2.Visitors________nottotouchtheexhibits.A.willrequest B.arerequestedC.arerequesting D.request3.—It’llbethefirsttimeI______thesubject.—Don’tworry.It’llbeabitdifficultthefirsttimeyou______it.A.havetaught;teach B.teach;havetaughtC.willteach;willteach D.havetaught;willteach4.Asiswellknown,yourthoughts,wordsanddeeds____theworldaroundyou.A.painted B.haspainted C.arepainting D.willpaint5.Dr.YuanLongping,togetherwithmanyotherscientists,_____himselftothedevelopmentofthesociety.A.devotes B.devote C.isdevoted D.aredevoted6.Inaroomabovethestore,whereaparty______,someworkerswerebusilysettingthetable.A.willbeheld B.willheldC.wastobeheld D.isbeingheld7.Professionalandskilledassheisindrama,thereare______whenshecanmakesomefunnymistakeswhileactinginamovie.A.situations B.occasions C.scenes D.conditions8.—DidyouseethenewTVshow“HouseoftheDragon”?It’ssaidtobe______greatfun.—No,I’vebeenbusyrepairingalltheoffice______thesedays.A./;equipment B./;equipmentsC.a;equipment D.a;equipments9.Themeeting________inSeptember,butnobodyknowsthedateforsure.A.hold B.isholdingC.willbeheld D.havebeencompleted10.HaveyouheardoftheChineseZodiacArtExhibitionbeingheldinthePalaceMuseumnow?Sure.HanMeilin,aveteranartist_____nolessthan600newartworksinit.A.ispresenting B.haspresentedC.willpresent D.hasbeenpresenting11.Pleasefeelfreetotellmeifyoudon’tthinktwodays’holiday_____enough.A.is B.was C.are D.were12.—Haveyounetotheairportyet?—Right.Accordingtothetimetabletheplaneat9:00.A.leaves B.isleavingC.willbeleaving D.hasleft13.Inadditiontofillingstomachsofhisfamily,he_________himselftoimprovingthequalityofthehomelesspeople’slifeforyears,A.hasbeendevoting B.woulddevoteC.isdevoting D.devotes14.Johnsonwasshockedtofindoutthathisbosshimthewronginformation.A.havegiven B.hadgivenC.willhavegiven D.havebeengiving15.Millionsofpounds'worthofdamagebyastormwhichsweptacrossthenorthofEnglandlastnight.A.willbecaused B.hadbeencausedC.hasbeencaused D.willhavebeencaused16.Thenewequipment___________thedisabledduringtheRio2016OlympicGames.A.wasintendedfor B.wasintendedtoC.intendedfor D.intendedto17.I'mnotsurewheremynecklaceis,butIhaveaprettygoodideawho________it.A.take B.tookC.hadtaken D.willtake18.Thestudents________hardontheirlessonsandtheirefforts________withsuccessintheend.A.havebeenworking,willberewarded B.haveworked,willrewardC.areworking,arerewarded D.willwork,haverewarded19.Onlywhen_______30yearsold______tolearnEnglish.A.washe;didhebegin B.hewas;hebeganC.washe;hebegan D.hewas;didhebegin20.WhenIenteredthestep-classroom(階梯教室),thelecture_________andthepeople_________attentively.A.began,listened B.wasbegun,waslisteningC.hadbegun,listened D.hadbegun,werelistening21.ItwasonlywhenIstartedtoreflectontheday___________Ihadmadeahugemistake.A.didIrealize B.thatIrealized C.hadIrealized D.whenIrealized22.Sinceourtwinsbeganlearningtowalk,mywifeandI_______themthatourslidingglassdoorisjustawindow.A.havekepttelling B.kepttotell C.hadkepttelling D.havekepttotell23.AhumancaseofH7N9wasreportedin2014whenawoman______tobeinfectedwiththebirdfluvirus.A.confirmed B.hadbeenconfirmedC.wasconfirmed D.haveconfirmed24.Onlyafterthedriverwassenttohospital________howseriouslyhewashurtintheaccident.A.weknew B.wehadknownC.hadweknown D.didweknow25.Bythetimeyouwakeuptomorrowmorning,we_____intheUSA.A.arrive B.arrivedC.arearriving D.willhavearrived26.Ourmathteachertoourschoolattheageof20andsheinourschoolformorethan30years.A.comes;taught B.came;hastaughtC.came;taught D.hascome;hastaught27.NowherebuttothedancepartyonSaturdayevenings.A.shegoes B.doesshegoC.isshegoing D.sheisgoing28.DidyouknowanyGermanbeforeyougottoBerlin?Notasingleword_________.A.haveIlearned B.hadIlearnedC.I’velearned D.Ihadlearned29.Thetrain__________forBeijingat9:30.Wemusthurryup.A.willleave B.leaves C.left D.hasleft30.—What’sthematterwithyou,Jane?Youlooksoanxious.—Oh,nothingmuch.Infact,I____theresultofthetest.A.havejustconsidered B.wasjustconsideringC.wouldjustconsider D.willjustbeconsidering31.—Whatwilltheweatherbeliketomorrow?—Ihavenoidea.Iwasonthephonewhentheweatherreport________.A.isbroadcast B.wasbeingbroadcastC.hasbeenbroadcast D.hadbeenbroadcast32.Nosooner________hearrivedhome________hewasaskedtostartanotherjourney.A.did;when B.had;thenC.had;suddenly D.had;than33.Localgovernmentstostrengthenwatertransportsafetymanagementrecentfatalaccidents.A.areurging,followed B.arebeingurged,followingC.areurged,tofollow D.urge,beingfollowed34.Thegirlinsistedthatshe______wrongand_____backtotheclassroom.A.wasn’t,besent B.wasn’t,wassentC.benot,send D.isn’t,sent35.Overthelastthreedecades,thenumberofpeopleparticipatinginphysicalfitnessprograms________sharply.A.wasincreasing B.hasincreasedC.hadincreased D.willbeincreasing36.OnlywhenIlefthome______howwarmandcozyitisthere.A.Ihadrealized B.hadIrealized C.Irealized D.didIrealize37.Whatyoudidtheschoolrule.Sonexttimeyouarelate,don’ttrytoslipintotheclassroomwithout______bytheteacher.A.goagainst;beingnoticingB.goesagainst;beingnoticedC.wentagainst;noticingD.wentagainst;noticed38.Ourfootballteam_____everymatchsofarthisyear,butwestillhavethreemoregamestoplay.A.wins B.waswinning C.hadwon D.haswon39.NowadaysChinesepedestriansfeelcaughtbetweenmoralityandtrick:shouldtheyhelpanelderlypersonwho________intothestreet?A.hasfallen B.isfalling C.hadfallen D.wasfalling40.Ourancestorshadnoirontoolsandwheeledvehicles,yettheymanagedtomovestonesthat________morethanahundredtonstothesite.A.weighed B.wereweighed C.wereweighing D.weigh41.Bob,alongwithseveralofhisfriends,______totheartshow,butsadly,theydidn’tsellanyoftheirpaintings.A.hasinvited B.hadinvitedC.wasinvited D.wereinvited42.Heinsistedthathe______right,andsoheinsistedthathisplan______carriedoutatonce.A.was;be B.be;wouldbeC.was;was D.be;shouldbe43.Ihadastrongdesiretoreachinandplaywiththetoy,but________thankfullybytheshopwindow.A.amheldback B.heldbackC.holdback D.washeldback44.Hello,I
toaskifIcanbooktwoticketsfortonight’sfilm.Sorry,we’vealreadysoldout.A.phone B.willphone C.amphoning D.havephoned45.IintendtobuythatkindofclothesbecauseI________thatthey________well.A.hadbeentold;washed B.wastold;washedC.havebeentold;wash D.havetold;wash46.Havewe________water?
Yes,________.We’dbettergetsome.A.givenout;wehaverunitout B.runoutof;ourwaterhasrunoutC.usedup;ourwaterhasbeenrunout D.runout;ourwaterisrunningout47.Ifeellike________forawalk.Willyougowithme?IfMarygoes,________.A.togo;sodoI B.togo;sodoIC.going;sowillI D.going;sodoI48.Heissuretopassthetest,forhe_____hislessonsforthetesteverydayoverthepastmonth.A.willreview B.wasreviewing C.hasbeenreviewing D.hadbeenreviewing49.Lookatthetimetable!TheflighttoShanghai________at10o'clock.That’stosay,it________intwohours.A.willleave,isleaving B.willleave,willleaveC.leaves,willleave D.leaves,isleaving50.Greatchanges_________inthecitysince1979.A.havetakenplace B.havetakentheplaceC.havebeentakenplace D.havebeenhappened51.Herfriend’skindnesshasrestoredher______inhumannature.A.fund B.finance C.function D.faith52.—Ithoughtyou______forvacationtomorrow.—Ihadplannedto,butIhaveaveryimportantmeetingtoattendtomorrow.A.willleave B.areleaving C.haveleft D.wereleaving53.MrGreen___________histeachernextweek.A.isvisiting B.visits C.willvisit D.visited54.I’mverysorrythatIcan’tlendmycartoyoutomorrowmorningbecauseI________itthen.A.haveused B.willhaveused C.willbeusing D.amusing55.-Hello,thisisLilyspeaking.CouldIspeaktoMr.Black?-Sorry.He_____theXuanwuLakePark.A.hasbeento B.wenttoC.hasgoneto D.willgoto56.—DoyouknowRussian?—Yes,I______itfortwoyearswhenIlivedinHarbin.A.hasbeenlearning B.havelearnedC.waslearning D.learned57.Theyoungcouple_______asvolunteerteachersforawholeyearduringtheirstayinYunnan.A.haveworked B.hadworkedC.worked D.havebeenworking58.Ithasbeentwoyearssincethisparty______.Manypeoplewonderwhetheritwillstayon.A.hasbeeninpower B.hascometopowerC.tookoffice D.cametopower59.Itwastheboy,ratherthanhisteachers,that______forwhattheboyhaddone.A.weretoblame B.weretoblamedC.wastoblame D.wastobeblamed60.QuanHongchanalsosharedhowshe______herwin.Shesaid,“Iwanttoeatalotofdeliciousfoodtonight!”A.isgoingtocelebrate B.hadcelebratedC.wouldcelebrate D.celebrates二、完成句子61.失去種子選手是個巨大的挑戰(zhàn),但是郎平沒有喪失信心。Losingimportantplayerswasreallyabigchallenge,butLangPingdidnot________________.62.使我印象最深刻的是殘疾人樂觀的生活態(tài)度。________mostistheoptimisticattitudeofthedisabled.63.新中國建立前,這個老人遭受了很多苦難。Theoldman________alotbeforeNewChinawasfounded.64.一涉及做事,他便不中用了。________________________________gettingthingsdone,he’suseless.65.那隊士兵剛從災區(qū)回來就又被派去執(zhí)行新的任務。________________________________fromthedisasterareawhentheyweresenttofulfillanewtask.66.現(xiàn)在中國與世界上大多數(shù)國家進行貿易。Chinaisnow__________________mostcountriesintheworld.67.當我們處于危險之中時,我們應保持鎮(zhèn)定。(danger)Whenwe___________________________,weshouldkeepcalm.68.事實上,我正在被人群推來推去。I'm________________________quiteabit,infact.69.袁隆平雖已九十歲高齡,但仍然思維敏捷。(while)________________________,heisstillquick-thinking.70.我的父母鼓勵我出國深造。Myparents________________________________________forfurtherstudy.71.隨著我們離城市越來越遠,房屋也逐漸在視線中消失了。Thehousesfellaway__________________.72.他實驗失敗了一次又一次,但他沒有喪失信心,最后他成功了。He________intheexperimentagainandagain,buthedidn’t________________andatlasthe________it.73.然而,即使在那些最晦暗的時刻,貝多芬都不曾放棄希望。Eveninhisdarkestmoments,however,Beethoven________________________.74.即便一個小小的成功也能給你一種成就感。Evenasmallsuccesscangiveyouasenseof________.75.他是一位耐心且善解人意的老師,贏得了所有學生的尊重。Heis___________,and_____________allthestudents.76.She________18outof20inthespellingtest.拼寫考試滿分20分,她得了18分。77.________,wecantelleveryoneelse.既然孩子們已經知道結果了,我們就可以告訴其他人了。78.卡洛琳沒有音樂天賦,但她用努力學習彌補了她的不足。Carolinedoesn’thaveagiftformusic,butshe________itwithhardwork.79.當時,大多數(shù)村民反對在村莊附近建一個化工廠。Atthattime,mostvillagers________achemicalplantneartheirvillage.80.老師把湯姆叫到了他的辦公室,因為他考試作弊被看見了。TheteachercalledTomtohisofficebecausehe__________________intheexam.81.我們歡迎他當選總統(tǒng)。Wewelcome________________President.82.——你買到票了嗎?——沒有。我想買的,可是賣完了。(不定式的省略)——Didyougetaticket?——No,________,butthereweren’tanyleft.83.你要與你的新同學們分享哪些學習方法?Whatlearningmethodsdoyouwantto______?84.她絕不是個毫無經驗的老師。Bynomeans________________aninexperiencedteacher.85.1911年,瑪麗·居里分離了純鐳,她又一次被授予諾貝爾獎。MarieCurie________________________theNobelPrizein1911fortheisolationofpureradium.86.中國夢的目標是提高全體人民的生活質量。(aimedat)TheChinesedream_______________________thequalityoflifeforallthepeople.87.到他十歲時,他完成了大學學業(yè)。Bythetimehewastenyearsold,he________(complete)university.88.Atthecornerofthestreet,apolicemanis__________________________________.在大街拐角處,一名警察正在示意小學生先走。89.我是在上大學時遇到我的朋友Mary的。(強調句)_________ImetmyfriendMary.90.幾百年過去了,在掌握最新技術的情況下,貿易的需要和增進關系的愿望將推動中國在遙遠的未來跨越海洋。Hundredsofyearson,andwiththelatesttechnology_________
_________,theneedtotradeandthedesireto_________
_________willdriveChinatoreachoutacrosstheseafarintothefuture.三、語法填空1閱讀下面材料,在空白處填入適當?shù)膬热莼蚶ㄌ杻葐卧~的正確形式。November11,knownas“SinglesDay”,hasgrownintoChina’sandpossiblytheworld’s101(busy)onlineshoppingday.SinglesDay102(create)byChinesecollegestudentsinthe1990sas103versionofValentine’sDayforpeoplewithoutromanticpartners.Onthatday,unattachedyoungpeoplewouldtreateachothertodinnerorgivegiftstochasethatspecialsomeone104(end)theirsinglestatus.Thatgift-givinghelpedtoturn105intoamajorshoppingeventassellerssawamarketingopportunityandlaunchedSinglesDaysales.ItisChina’s106(respond)toCyberMondayintheUS,thedayafterThanksgivingweekend,
107onlineshoppingforChristmasbegins.Lastyear,108(businessman)onTaobaoandTtookinabout$3billiononSinglesDay.Thisfigureexceededthetotalof$1.25billionthatU.S.onlinebusinessearnedonCyberMonday,109(make)SinglesDaythebiggeste-commercesalesdayonrecord.Chinahasthebiggestpopulationofonlineusersintheworld,110about538millionpeopleonline.Now,itfollowstheU.S.andJapaninonlinespendingandisforecastedtorisetofirstplaceasearlyasthisyear.2閱讀下列材料,在空白處填入適當內容(1個單詞)或填入括號內單詞的正確形式。IfeltbutterfliesinmystomachwhenIstartedcalligraphyclasstenyearsago.IwonderedwhatIwasdoingthere.Atthatmoment,Icouldn'thaveknownthatI'djustmadeoneofthebest111(choose)ofmylife.Isatdownandlistenedtotheteacherintroducingthetoolsofthecraft.Then112wasthefirsttimeformethatIhadtriedmyhand.Itookupthebrush,usingthecorrectgesture,113(dip)itintheink,andcarefullywrote"one"114Chinese.Over115pastfiveyears,Ihavelearnedtomakeversionsofwell-knownpoems.Calligraphyseemedlikeabridge,116connectedmetoauthorsfromcenturiespast.Stroke(筆畫)bystroke,wordbyword,Icouldfeeltheiremotions,cherishedmyownpeaceandlearned117(appreciate)mydailylife.Now,calligraphyisnotjustahobby,118awaytoremovemyselffromtheworriesoflife.Rollingoutthepaper,Icanwriteforawholeday.Calligraphy119(able)metobalancemybusyscheduleandlive120(peace).3Howshouldyoubehavewhenyoumeetsomeoneforthefirsttime?AnAmericanshakesyourhands121(firm)whilelookingyoustraightintheeye.InmanypartsofAsia,thereisnophysicalcontactatall.InJapan,youshouldbow,andthe122(much)respectyouwanttoshow,thedeeperyoushouldbow.InThailand,peoplegreeteachotherbypressingbothhandstogetheratthechest.InSpain,lunchisoftenthebiggestmealoftheday,andcanlasttwoorthreehours.Forthisreason,manypeopleeatalightbreakfastandalatedinner.InMexico,lunchisatime123(relax),andmanypeopleprefernottodiscussbusinessastheyeat.InBritain,it'snotunusualtohaveabusinessmeetingoverbreakfast.Inmostcountries,anexchangeofbusinesscards124(be)necessaryforallintroductions.Youshouldincludeyourcompanynameandyourposition.Ifyouaregoingtoacountry125yourlanguageisnotwidelyspoken,youcangetthebacksideofyourcardprintedinthelocallanguage.Inaword,whentravellingabroad,weshouldfollowlocalhabits.4閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。ForthefirsttimeinthehistoryofPekingOpera,fourwomenperformedapieceintheChinaNationalPekingOperaCompany(CNPOC)productions126May27thatShanghai’sMajesticTheater.ThePekingOperaperformancewasoneofthe51127(produce)showedatthe12thChinaArtFestivalinShang-hai.TheCNPOCbroughttogetherthreestories128(base)onevents(luringtheRedArray’sLongMarch.“Theyarestoriesaboutthe129
(brave)oftheRedArmyduringtheLongMarch,”saysSongChen,headoftheCNPOC.“Intheplay,youcansee130thesesoldiersdotosacrificethemselvestohelpothers.Peoplewillbe131(deep)touchedbytheirfaithanddevotion.”O(jiān)neofthestoriesisaboutthreewomensoldiers132(stay)foranightatafarmer’shomeinavillage.TheysleepinthehomeofalocalwomannamedXuJiexiu,andfeelsorryforherpoorlivingconditions.Whentheyleavethenextmorning,asoldierusesapairofscissors133
(cut)uptheonlyquiltshehas,leavinghalfofitforthevillagewoman.PekingOperastyles134(develop)overhundredsofyears,135createsawiderangeofroleseachfeaturingdistinctivemethodsofperformanceandsingingstyles.參考答案一、1.A【解析】考查時態(tài)。句意:——你的法語講的很好?!x謝,我在南開大學學了4年的法語。根據句意,說話人在南開大學學了4年的法語,應用一般過去時。故選A項。2.B【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意:參觀者請勿觸摸展品。描述一個客觀的事實,用一般現(xiàn)在時,Visitors和request之間是動賓關系,因此需要用被動語態(tài)。故選B。3.A【解析】考查現(xiàn)在完成時和一般現(xiàn)在時。句意:——這將是我第一次教這門課。——別擔心。你第一次教的時候會有點難?!癷tis/willbethefirst/second...time(that)”句式中從句應用現(xiàn)在完成時。主句“It’llbeabitdifficult”中使用一般將來時,所以thefirsttime引導的時間狀語從句中應用一般現(xiàn)在時表將來。故選A。4.C【解析】考查現(xiàn)在進行時。句意:正如你所知的,你的想法、你的語言和你做的事一直在描繪你周圍的世界。分析句子可知,邏輯主語和動詞之間表示主動關系。又因現(xiàn)在進行時的基本用法之一:可以表示主語在現(xiàn)階段一直在做某件事。故選C項。5.A【解析】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意:袁隆平博士和許多其他科學家一起致力于社會的發(fā)展。本句是敘述現(xiàn)在的客觀事實,要用一般現(xiàn)在時,此處的devote和主語是主動關系,因此排除選項C和D。當主語后面有短語togetherwith連接的短語時,謂語動詞要遵循就遠原則,根據togetherwith連接的短語前的主語確定單復數(shù),此處主語是Dr.YuanLongping,是第三人稱單數(shù),謂語動詞也要用三單形式,故選A。6.A【解析】考查被動語態(tài)。句意:在商店上面的一個房間,一個派對將要舉行,一些工作人員正在很忙的擺放餐具。由后文工作人員正在擺放餐具可知用將來時,而派對應是被舉行,故選A。7.B【解析】這題考查名詞辨析:situations形勢,occasions機會,場合,scenes場景,conditions條件,根據后面的when引導的定語從句,可以判斷是B。因為其它選項做先行詞,是用where引導定語從句的。8.A【解析】考查冠詞和不可數(shù)名詞。句意:——你看了這部由那位著名導演導演的新電影了嗎?據說很有趣?!獩]有。那些天我一直在忙于修理損壞的辦公室設備。A./;equipment設備;B./;equipments設備;C.a一個;equipment設備;D.a一個;equipments設備。第一個空,抽象名詞具體化用不用冠詞;第二個空,equipment是不可數(shù)名詞,故選A。9.C【解析】考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意:會議將在9月召開,但沒有人知道確切的日期。由語意可知,設空處缺謂語動詞,會議確切的時間還不知道,說明會議還沒有召開,所以用一般將來時態(tài);hold與邏輯主語themeeting之間為動賓關系,所以用被動語態(tài)。故填willbeheld。10.A【解析】考查時態(tài)。句意:——你聽說過現(xiàn)在在故宮博物院舉辦的十二生肖畫展嗎?——資深藝術家韓美林正在展出不少于600件的新作品。此處表示正在進行的動作,所以用現(xiàn)在進行時態(tài),故選A。11.A【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意:如果你認為兩天的假期不夠,請隨時告訴我。根據句子時態(tài)的一致性可知,本句要用一般現(xiàn)在時,不能用一般過去時,故B和D是錯誤的。分析句子的結構可知,句中的twodays’
holiday是think賓語從句的主語,當主語表示時間時,謂語動詞要用單數(shù)。故A正確。12.A【解析】考查句子時態(tài)。leave離開,是瞬間性動詞,用一般現(xiàn)在時表示即將發(fā)生的動作。句意:上文:你已經去過機場了嗎?下文:馬上,根據時刻表飛機9點鐘離開。故選A。考點:考查句子時態(tài)13.A【解析】考查現(xiàn)在完成進行時。句意:除了填飽家里的肚子,他多年來一直致力于改善無家可歸者的生活質量。根據句中foryears好多年來,使用時主句時態(tài)要用完成時;結合句中improvingthequalityofthehomelesspeople’slife可知,這個動作是在過去發(fā)生,一致持續(xù)到現(xiàn)在,還將延續(xù)下去,所以要用現(xiàn)在完成進行時。故選A項。14.B【解析】考查動詞時態(tài)。句意:約翰遜很震驚地發(fā)現(xiàn)他的老板給他的信息是錯的。由于主句動作(wasshocked)使用的是一般過去時,且根據句意,從句動作(他的老板給他信息)應發(fā)生在主句動作之前,并已完成,所以應用過去完成時。故選B?!军c睛】對動詞時態(tài)的考查是高中英語考查重點之一,特別是在從句中時態(tài)的考查。在簡單句中,我們根據時間提示詞很容易判定動詞時態(tài),但是在復合句中,我們不僅要分析主從句時態(tài),還要分析主從句之間時間差。例如本題中,我們先通過主句分析時態(tài)為一般過去時,在根據從句動作與主句動作之間的先后關系確定從句動作在其之前發(fā)生,并已完成,進而確定從句時態(tài)。這種確定時態(tài)的方法最簡單最快捷,大家多領會。15.C【解析】考查現(xiàn)在完成時態(tài)的被動語態(tài)。句意:昨天晚上,席卷英國北部的暴風雨,造成了數(shù)百萬英鎊的損失。分析句子可知,損失是由暴風雨引起的,因此damage與cause間是被動關系;lastnight到說話時(現(xiàn)在)的結果,要用現(xiàn)在完成時態(tài);主語Millionsofpounds'worthofdamage是第三人稱單數(shù),謂語要用單三式。故選C。16.A【解析】考查時態(tài)語態(tài)和固定搭配。句意:新設備是為2016年里約熱內盧奧運會期間的殘疾人設計的。表示“目的在于,用來”是intendfor,句中主語Thenewequipment和動詞intendfor是被動關系,指設備被用于,此處作謂語用被動語態(tài)。故選A.17.B【解析】考查動詞時態(tài)。句意:我不確定我的項鏈在哪兒,但是我很清楚誰把它拿走了。根據I'mnotsurewheremynecklaceis及but后面的內容可知,項鏈被偷走是發(fā)生在過去的事情,用一般過去時,動詞用過去式took。故選B項。18.A【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意:學生們一直在努力學習,他們的努力最終會得到成功的回報。第一空表示“學生們一直在努力學習”應用現(xiàn)在完成進行時,表示學習這一動作從某一時間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在,并且還有可能繼續(xù)持續(xù)下去,主語是復數(shù),應用havebeenworking;第二空由intheend(最后)可知,動作reward(獎賞;回報)還沒有發(fā)生,表示將來,應用一般將來時,且reward和主語theirefforts二者之間是被動關系,應用一般將來時的被動willberewarded,故選A。19.D【解析】考查倒裝結構。句意:只有當他到了30歲,他才開始學英語。根據句子分析可知,“only+狀語”位于句首,主句應用部分倒裝。only后跟when引導時間狀語從句whenhewas30yearsold,主句為hebegantolearnEnglish,主句部分倒裝結構為didhebegintolearnEnglish。故選D。20.D【解析】考查時態(tài)。句意:當我走進階梯教室時,講座已經開始了,人們正在聚精會神地聽著。根據entered,可知“我走進階梯教室時”這個動作發(fā)生在過去,而“講座已經開始了”這個動作發(fā)生在過去的過去,所以第一個空用過去完成時;第二個空表示過去的某一時間,正在發(fā)生的動作,用過去進行時,故選D。21.B【解析】考查強調句和動詞時態(tài)。句意:直到我開始回想那天,我才意識到我犯了一個巨大的錯誤。A.didIrealize一般過去時部分倒裝;B.thatIrealized強調句;C.hadIrealized過去完成時部分倒裝;D.whenIrealized狀語從句。itwas+被強調部分+that...是強調句,根據started可知,這是一般過去時,故選B。22.A【解析】考查時態(tài)和固定搭配。句意:自從我們的雙胞胎開始學習走路以來,我和妻子一直告訴他們我們的滑動玻璃門只是一扇窗戶。結合時間狀語“Sinceourtwinsbeganlearningtowalk”(自從我們的雙胞胎開始學習走路以來),可知主句應用現(xiàn)在完成時,結合短語“keepdoingsth.”(保持做某事/一直做某事),可知A符合題意。故選A。23.C【解析】考查時態(tài)語態(tài)。句意:一例人感染H7N9病毒的報告發(fā)生在2014年,當時,一名女性被確診感染了禽流感。A.confirmed一般過去時;B.hadbeenconfirmed現(xiàn)在完成時的被動語態(tài);C.wasconfirmed一般過去時的被動語態(tài);D.haveconfirmed現(xiàn)在完成時。confirm證實,確認,根據wasreportedin2014可知,是過去的事情,先行詞是2014,定語從句也用一般過去時,排除B、D;woman與confirm是動賓關系,即她是被確診的,用一般過去時的被動語態(tài)。故選C。24.D【解析】考查倒裝句。句意:只有在司機被送往醫(yī)院后,我們才知道他在事故中受了多重的傷。only引導狀語從句,并且用在句首時,主句部分倒裝。根據“thedriverwassenttohospital”可知,主句用一般過去時。故選D項。25.D【解析】考查動詞時態(tài)。句意:到你明天早晨醒來的時候,我們將已經到了美國了。Bythetime“到時候”后面跟的是狀語從句,從句謂語動詞wake是一般現(xiàn)在時,主句是說將來已經發(fā)生的事情,主句應該用將來完成時,故選D。26.B【解析】考查時態(tài)。句意:我們的數(shù)學老師20歲來到我們學校,她在我們學校教了30多年。and連接兩個并列句。根據attheageof20可知這是發(fā)生在過去的事情,第一個分句用一般過去時,第一個空用動詞的過去式;根據formorethan30years.可知這里表示過去的動作或狀態(tài)持續(xù)到現(xiàn)在,并且已經完成,用現(xiàn)在完成時。故選B。27.B【解析】考查部分倒裝和時態(tài)。句意:在周六晚上她哪都不去,只是去參加舞會。否定副詞nowhere位于句首時,句子采用部分倒裝,表示經常性的動作,用一般現(xiàn)在時,故選B。28.B【解析】試題分析:考查倒裝語序及時態(tài)。具有(半)否定意義的詞或短語位于句首時,用部分倒裝。排除C、D選項。由對話第一部分是過去時態(tài),“一個詞都沒學過”這個動作應發(fā)生在過去的過去,故用過去完成時,排除A選項,故選B。句意:——去柏林之前你學過些德語嗎?——我一個詞都沒學過??键c:考查倒裝語序及時態(tài)。29.B【解析】考查一般現(xiàn)在時。句意:火車9:30開往北京。我們必須快點。A.willleave將會離開(一般將來時);B.leaves離開(一般現(xiàn)在時);C.left離開了(一般過去時);D.hasleft已經離開(現(xiàn)在完成時)。分析可知,leave在表示航班,列車時刻表的“離開”時,一般使用一般現(xiàn)在時表將來。故選B項。30.B【解析】考查時態(tài)。句意:—Jane,你怎么了?你看起來很焦慮?!獩]什么。實際上,我剛才在考慮考試的結果。根據語境,當問話人問Jane時,(當時)她正在“考慮考試的結果”,因此用過去進行時表示過去某一時間正在進行的動作。故選B項。31.B【解析】考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意:——明天天氣會怎樣?——我不知道。天氣預報播送的時候我正在打電話。結合上文“Iwasonthephonewhentheweatherreport”可知指過去某個時刻正在做某事,應用過去進行時,且theweatherreport與broadcast構成被動關系,用過去進行時的被動語態(tài)。故選B。32.D【解析】考查倒裝句。句意:他剛到家,就被要求開始另一次旅行。此處考查句型NosoonerhadAdonesththanBdidsth.,意為“A一做好某事,B就做了某事。”,當nosooner位于句首時,nosooner后接的句子需要部分倒裝,此處謂語動詞為過去完成時態(tài),故將助動詞had置于主語之前,根據結構,第二空應填than,引導比較狀語從句。故選D項。33.B【解析】考查謂語動詞的時態(tài)語態(tài)和非謂語動詞。句意:最近接連發(fā)生的致命事故敦促地方政府加強水路運輸安全管理。urgesb.todosth.,為固定搭配。“敦促某人做某事”。分析句意可知是事故促使政府加強管理。因此政府與敦促是被動關系,故A與D是錯誤的。事件已發(fā)生了故不能用tofollow作定語,應用現(xiàn)在分詞形式following。故選B。34.A【解析】試題分析:句意:那女孩堅持說她沒錯并堅決要求把她送回教室。insist作“堅持”說時,要用陳述語氣;作“堅決主張;堅決要求”講時,用虛擬語氣。如:Theyinsistedthathe(should)bepresentattheceremony.他們堅決要求他出席這次典禮。再如:Heinsistedthathewasinnocent.="He"insistedonhisinnocence.他堅持說自己是無辜的。由句意可知選A。考點:考查動詞時態(tài)和語態(tài)的用法。35.B【解析】考查時態(tài)。句意:在過去的三十年里,參加健身計劃的人數(shù)急劇增加。Overthelastthreedecades“在最近的30年里”和現(xiàn)在完成時態(tài)連用,故選B。36.D【解析】考查倒裝和時態(tài)。句意:只有當我離開家的時候,我才意識到那里是多么的溫暖和舒適。觀察句子可知,Only+狀語開頭,主句謂語要進行部分倒裝,結合left可知,句子描述過去的事情,用一般過去時,助動詞did放在主語I前,其后用動詞realize。故選D項。37.B【解析】考查謂語動詞和非謂語動詞。句意:你的所作所為違反了學校的規(guī)定。所以下次你遲到時,不要試圖在沒有被老師注意到的情況下溜進教室。分析句子結構和意思可知,第一個空格前是Whatyoudid作主語從句,這句話描述的是現(xiàn)在的事實,謂語動詞用一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)形式;第二個空格前是介詞without,后跟動名詞形式,動詞notice和you是邏輯上的動賓關系,要用動名詞的被動語態(tài)。故選B。38.D【解析】試題分析:考查時態(tài)。根據關鍵詞sofarthisyear可知與現(xiàn)在完成時連用;句意:到目前為止我們球隊已經贏了每一場比賽,但是我們仍然還有三場比賽要踢,故D正確??键c:考查時態(tài)點評:時態(tài)題要抓句子的關鍵時間狀語,本題的關鍵詞是sofarthisyear,該詞與現(xiàn)在完成時連用。39.A【解析】考查時態(tài)。句意:如今,中國的行人在道德和騙局之間左右為難:他們應該幫助摔倒在街上的老人嗎?分析冒號后的句子結構可知shouldtheyhelpanelderlyperson是主句,who引導一個定語從句,修飾先行詞anelderlyperson。從句的動作“fall(摔倒)”發(fā)生在主句謂語動作“shouldhelp”之前,且主句是一般現(xiàn)在時態(tài),故從句部分用現(xiàn)在完成時,表示過去發(fā)生的動作(摔倒)對現(xiàn)在存在的影響?,F(xiàn)在完成時的結構為“have/has+動詞的過去分詞”,故選A。40.A【解析】考查時態(tài)。句意:我們的祖先沒有鐵制工具和輪式車輛,但他們設法將重達100多噸的石頭運到了現(xiàn)場。分析句子可知,句子為“that”引導的限制性定語從句,“that”代指先行詞“stones”,在從句中作主語,根據句意和句中“managed”可知,句中陳述的是過去發(fā)生的事,應用一般過去時,“weigh”意為“有……重”,“stones”和“weigh”為主動關系,“weigh”的過去式為“weighed”,故空格處應填“weighed”。故選A項。41.C【解析】考查主謂一致。句意:鮑勃和他的幾個朋友被邀請去看藝術展,但遺憾的是,他們一幅畫都沒賣出去。分析句式結構可知,alongwith連接兩個詞作主語時,謂語跟其前面的詞一致,即遵循“就前原則”,類似的詞還有with,togetherwith,aswellas,besides,but,ratherthan,apartfrom等。這里與Bob一致,謂語用第三人稱單數(shù),排除D;鮑勃他們是被邀請參加美術展的,應該用被動語態(tài),排除A、B。結合句中的didn't可知句子時態(tài)是一般過去時,系動詞用was。故選C項。42.A【解析】考查時態(tài)和虛擬語氣。句意:他堅持認為他是對的,因此他堅持立即實施他的計劃。insist表示“堅持說”“堅持認為”,從句所指的通常是已經發(fā)生的事或已存在的狀態(tài),謂語一般用陳述語氣,引導詞that可省略。根據主句時態(tài)可知用一般過去時;insist表示“堅持要”“一定要”,從句所指的一般是尚未實現(xiàn)的事實,此時謂語通常用虛擬語氣(即should+動詞原形,should可以省略),而且引導詞that一般不省略。從句主語hisplan與carryout之間為被動關系,所以用被動語態(tài)。故選A。43.D【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意:我極其渴望進到商店去玩那個玩具,但是幸虧被櫥窗擋住了。根據主句中的had可知時態(tài)是一般過去時;并列謂語動詞短語holdback(阻擋)與主語I構成被動關系,因此用一般過去時的被動語態(tài)。故選D。44.C【解析】考查時態(tài).你好,我打電話時想問是否能預訂兩張明晚的電影票._抱歉,我們已經售完了.結合語境可知上文描述的是現(xiàn)在正在進行的動作,故用現(xiàn)在進行時態(tài),選C.45.C【解析】考查時態(tài)。句意:我想買那種衣服,因為有人告訴我他們很好洗。分析句子可知,從句內容為已經完成的動作,故用現(xiàn)在完成時;他們很好洗則是一個客觀事實,故用一般現(xiàn)在時。結合選項,故選C。46.B【解析】考查動詞短語辨析和時態(tài)語態(tài)。句意:—我們用完水了嗎?—是的,我們的水已經用完了。我們最好去取點水。動詞短語runoutof意為“用完,耗盡…”,該短語可以用于被動語態(tài);runout意為“用完”,這是一個不及物動詞短語,后面不接賓語,沒有被動語態(tài)形式,主語為物,排除CD項;useup意為“用完”,該短語有被動語態(tài)形式。短語giveout“耗盡”。為不及物動詞詞組。根據We’dbettergetsome.本句為現(xiàn)在完成時。故B項正確。47.C【解析】考查非謂語動詞和時態(tài)。句意:——我想出去散散步。你們愿意一起嗎?——如果Mary去的話,我也去。第一空feellikedoingsth是固定搭配,表示“想做某事”;第二空if從句中用一般現(xiàn)在時,主句用將來時,表“我也會去的”,兩個主語適用于相同的情況,用so引導的部分倒裝sowillI。故選C項。48.C【解析】考查現(xiàn)在完成進行時。句意:他一定可以通過測試,因為在過去的一個月里他每天都在為測試而復習功課。overthepastmonth.(在過去的一個月里)是現(xiàn)在完成時的標志詞,再結合句意,他復習的動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在,故用現(xiàn)在完成進行時,主語he是第三人稱單數(shù),故用hasbeenreviewing。故選C項。49.D【解析】考查動詞時態(tài)。句意:看時刻表!飛往上海的航班10點起飛。也就是說,兩小時后就要開了。第一空根據上文,按照時刻表發(fā)生的動作用一般現(xiàn)在時,故填leaves;第二空根據下文intwohours可知,應用一般將來時或用現(xiàn)在進行時表將來。故選D。50.A【解析】考查時態(tài)。句意:自從1979年開始,這個城市已經發(fā)生了很大的變化。根據時間標志詞since可知,應用現(xiàn)在完成時,表示從過去到現(xiàn)在已經完成,故選A項。51.D【解析】考查名詞詞義辨析。句意:她朋友的善良使她恢復了對人性的信任。A.fund基金;B.finance金融,資金;C.function功能;D.faith信任,信心。設空處考查短語restoreone’sfaithin...,意為“恢復對……的信心”。故選D項。52.D【解析】試題分析:本題考查的是進行時表示將來時的用法。進行時表示將來時的時候,所使用的動詞必須是表示位置變化的動詞,同時這件事情必須是事先計劃好的。句義:—我以為你明天會去度假的。—我本來是這樣計劃的,但是明天我有很重要的會議要參加。這正是事先計劃好的事情。本句使用的是過去進行時表示過去將來時。故D正確。考點:考查時態(tài)53.C【解析】考查時態(tài)。句意:Green先生下周將拜訪他的老師。由時間狀語“nextweek”以及語境可知本句描述的是將來要發(fā)生的動作,用一般將來時態(tài),故選C。54.C【解析】考查時態(tài)。句意:非常抱歉,明天早上我不能把車借給你,因為我要用它。根據上文tomorrowmorning可知表示將來某一時刻某一動作正在進行,或往往是因為已經做好準備,認為某事肯定會發(fā)生,應用將來進行時。故選C。55.C【解析】本題解析略。56.D【解析】考查時態(tài)。句意:——你懂俄語嗎?——是的,我在哈爾濱的時候學了兩年了。根據when引導的時間狀語從句可知,這是描述過去的事實,所以學習了兩年俄語也是過去的事實,所以用一般過去時表示過去發(fā)生的動作。故選D。57.C【解析】考查時態(tài)。句意:在云南期間,這對年輕的夫妻做了一整年的志愿者。根據句意可知他們是在云南期間做志愿者的,使用一般過去時描述過去發(fā)生的事情,并沒有延續(xù)到現(xiàn)在,也沒有表現(xiàn)出對現(xiàn)在的影響,故C項正確。58.D【解析】考查動詞短語詞義辨析和時態(tài)。句意:這個政黨執(zhí)政已經兩年了。許多人想知道它是否會持續(xù)下去。瀏覽選項,“beinpower”意為“執(zhí)政”,表示狀態(tài),“cometopower”意為“執(zhí)政”,強調動作,“takeoffice”意為“就職”,根據句意可知,句中指政黨執(zhí)政,強調動作,故排除“A”和“C”,句子為現(xiàn)在完成時,“since”后的句子為一般過去時,強調執(zhí)政的動作開始于兩年前,故空格處應用“cametopower”。故選D項。59.C【解析】考查主動表被動。句意:是這個男孩應該為他所做的受到責備而不是他的老師們。本句強調句型結構,強調主語theboy,ratherthanhisteachers可以看作插入成分,betoblame(應受責備的)和theboy相對應的應用第三人稱單數(shù)形式wastoblame,主動表被動。故選C項。60.C【解析】考查時態(tài)。句意:權紅嬋也分享了她是如何慶祝勝利的。她說:“今晚我要吃很多美味的食物!”此處主句為一般過去時,由直接引語中的tonight可知,從句用過去將來時。故選C。二、61.loseheart【解析】考查時態(tài)。對比中英文句意可知,空處需表示“喪失信心”之意,loseheart(喪失信心),固定短語,符合題意;由did可知,用一般過去時,助動詞did后需接動詞原形。故填①lose②heart。62.Whatimpressedme【解析】考查固定句型和時態(tài)。結合中文句和英文部分可知空格處用what引導的主語從句,“使……印象深刻”是“impresssb”,結合句子可知用一般過去時。故填Whatimpressedme。63.hadsuffered【解析】考查動詞時
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