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寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家分享。寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)1一眨眼,寒假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,再有幾天就該過(guò)年了。爸爸說(shuō):“今天家里做衛(wèi)生,你這么大了,也要學(xué)會(huì)做家務(wù),跟我們一起干活吧。”我想家長(zhǎng)每天忙來(lái)忙去的,即要上班又要回家做家務(wù),我現(xiàn)在放假了,是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。剛開(kāi)始,我的熱情很高,幫助媽媽整理桌面,柜子,掃地什么的。可是,漸漸地,我就覺(jué)得脖子、腰、背開(kāi)始有酸痛的感覺(jué),動(dòng)作也不象開(kāi)始那么麻利了。我心想,干家務(wù)怎么這么累人呀。這時(shí)侯,媽媽看出我有點(diǎn)累了,就說(shuō):“這么一會(huì)兒就累了,快一邊兒歇著去吧,不用你了!”可是我一想,媽媽每天上班工作,下班回家要做飯,做家務(wù),星期日休息的時(shí)候還要洗衣服,做掃除,她不是更辛苦嗎?我還是要幫忙做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。于是,我說(shuō):“我不累,我還能干呢!”媽媽看著我,笑著說(shuō):“別逞強(qiáng)了,累了就歇會(huì)兒?!蔽艺f(shuō):“我還不累,如果我累了就歇會(huì)兒,再幫你們干活兒?!眿寢屝牢康恼f(shuō):“行呀,我的女兒真的長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了?!本瓦@樣我干一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累,但是看著我們的勞動(dòng)成果,我還是很開(kāi)心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)2假期漸行漸遠(yuǎn),在經(jīng)歷了社會(huì)實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟、更加自信。我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力,社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒”,社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證自己實(shí)力的“試金石”。社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲。有付出就一定有收獲。在此次社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),比如:如何招待顧客,如何介紹自己的產(chǎn)品,如何回答并解決顧客所提的問(wèn)題,等等。這使我更好的處理同學(xué)與室友之間的關(guān)系,不僅如此,這還讓我開(kāi)闊了視野,了解了社會(huì),深入了生活。其實(shí)社會(huì)實(shí)踐這一過(guò)程本身就是一筆財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力。今年,我在家鄉(xiāng)的一家電子廠作焊接工(錫焊)。一方面可能是焊接本身技術(shù)含量不高,另一方面是農(nóng)村勞動(dòng)力富余,導(dǎo)致價(jià)值尤其的低,一件只有,有根,要做分鐘。在自己工作的過(guò)程中,自己親自體驗(yàn)的過(guò)程中,使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學(xué)習(xí),為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會(huì)讓我變得悲觀,反而只會(huì)讓我更加自信、更加努力的學(xué)習(xí)并要學(xué)好。社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒”。它我深刻體味了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上,雖然通過(guò)了,但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順利,而是在面臨諸次考驗(yàn)中才晉級(jí)“決賽”的。思想?yún)R報(bào)范文第一次我和幾位校友順利通過(guò)。是騾子是馬,溜溜就知道。在前的周末就挑了幾個(gè)去實(shí)踐實(shí)踐。叫我去,我因有事沒(méi)去。結(jié)果這些導(dǎo)購(gòu)們不夠格,重新再來(lái)。我和學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選,后來(lái)與新增的幾十號(hào)人為三個(gè)買(mǎi)場(chǎng)的七個(gè)名額競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)我很是害怕,準(zhǔn)備選擇退出競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)橄M烀#覍?duì)自己說(shuō)再堅(jiān)持一下,在結(jié)果沒(méi)出來(lái)之前決不能退縮。正如《亮劍》中所說(shuō)的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)出色順利通過(guò)。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷,為我以后步入社會(huì)將面臨的現(xiàn)實(shí)作好心理準(zhǔn)備,是自己到時(shí)候不再彷徨、不再迷茫的小案例。社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”,是走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái)。我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺、能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在社會(huì)實(shí)踐中,我清楚的看到我所需要學(xué)的東西還很多,我要虛心向前輩、同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自己、壯大自己。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失不少成功機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這幾次社會(huì)實(shí)踐,讓我深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的確沒(méi)錯(cuò)。每一次人際的交往事實(shí)上都是為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō)沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)被埋沒(méi)在沉寂的陰影下。對(duì)工作的熱情,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度都決定了我們?cè)谇拜呇壑斜恍湃蔚某潭???傊谶@些社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多東西,給予了很多啟發(fā),但社會(huì)實(shí)踐也只是一個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)3這次社區(qū)服務(wù)我學(xué)會(huì)了許多,在炎炎夏日的洗禮下,鍛煉了我的身心,尤其是增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,我意識(shí)到我不是一個(gè)人,很多時(shí)候,我們是一個(gè)集體團(tuán)隊(duì),我們一起頂著酷寒為社區(qū)的人們服務(wù),給他們帶來(lái)便利的同時(shí),也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。今天的大學(xué)生們,經(jīng)過(guò)了十多年書(shū)面知識(shí)的教育,往往缺乏這種社會(huì)實(shí)踐的`經(jīng)驗(yàn),在人際交往和自我認(rèn)識(shí)等方面也有著明顯的不足,畢竟真理是在實(shí)踐中被挖掘出來(lái)的,在經(jīng)過(guò)這次社會(huì)服務(wù)后我深有體會(huì),書(shū)本中有再多的道理也只是在書(shū)本中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多事情是要親身經(jīng)歷才會(huì)有所了解的。雖然都說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但是和外面社會(huì)相比還是有些不同的,這在對(duì)于我以后面臨社會(huì)生活方面有很大的幫助。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)社會(huì)太看重利益,而這次實(shí)踐我們并不追求什么利益,更多的是對(duì)個(gè)人的鍛煉,很多人覺(jué)得大學(xué)生活百無(wú)聊賴(lài),也許之前我也有過(guò)這樣的體會(huì),可在實(shí)踐中,我感到我是燃燒著的,奧斯特洛夫斯基曾說(shuō),人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!是的,我愿意燃燒起來(lái),我的生活漸漸變得充實(shí)了許多,即使是在結(jié)束以后,這種充實(shí)感依舊存在著,我想無(wú)論以后遇到多大的挫折和難關(guān),我都增加了一份自信,一份勇氣,一份坦然。寒假勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)4寒假前,便知今年寒假是史上最長(zhǎng)的寒假。在心里充滿喜悅的同時(shí),不免會(huì)有一絲絲壓力。馬上就要畢業(yè)了,可是還沒(méi)有真真正正地站在講臺(tái)上過(guò)。所以就早早準(zhǔn)備利用這個(gè)假期去學(xué)校進(jìn)行個(gè)短短的實(shí)習(xí)。回家后,叔叔把我介紹到家附近的一所公立小學(xué),周章聯(lián)小。由于學(xué)校進(jìn)度快,已經(jīng)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)的階段。所以跟那里的老師們交流之后,覺(jué)著沒(méi)有太大意義,而且復(fù)習(xí)階段經(jīng)常安排考試。所以聽(tīng)完兩節(jié)課之后,我便想著去我的母??纯?。xx年級(jí)一位語(yǔ)文老師要請(qǐng)一段時(shí)間的假,如果看著我可以的話,可以帶那個(gè)班的課。通過(guò)我晚上的精心備課,第二天,順利得到了校長(zhǎng)的肯定。唯一一張他們的相片我在五二班的這xx年級(jí)數(shù)學(xué)老師的課后,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到,自己空有一些理論是十分不夠的。在教學(xué)技能方面還需要更加努力地去把握。一、在我的課堂上,少了些吸引力。教學(xué)節(jié)奏過(guò)于緊張,沒(méi)有去迎合小學(xué)生注意保持時(shí)間比較短這一特點(diǎn)。在以后教學(xué)中,我應(yīng)該更加注意在課堂上根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),適度給學(xué)生注意放松的時(shí)間,確保學(xué)生們能夠精力充沛地去把握教學(xué)內(nèi)容。二、板書(shū)設(shè)計(jì)上,即使備課的時(shí)候?qū)鍟?shū)設(shè)計(jì)寫(xiě)了出來(lái),在真正上課的時(shí)候,卻不能像計(jì)劃的那樣去書(shū)寫(xiě)。到課后,板書(shū)很難完整地呈現(xiàn)出來(lái)。以后的教學(xué)過(guò)程中,字要寫(xiě)得小一點(diǎn),注意黑板的布局。三、在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,很多時(shí)候忽視了三維目標(biāo)觀。只是單純地知識(shí)傳授,沒(méi)有真正將育人突顯出來(lái)。最后就是,跟周?chē)钠渌蠋煖贤ǖ谋容^少。除了對(duì)自身的反思之外,我看到了我們學(xué)校的發(fā)展。如今教學(xué)環(huán)境有了很大進(jìn)步。跨世紀(jì)小學(xué),是在XX年7月份搬得新學(xué)校。以前在來(lái)學(xué)校,冬天都是拿火爐燒蜂窩煤,有很大的味,而且還很冷。如今的教室明亮溫暖。即使窗外下著雪,也絲毫不覺(jué)著冷。但是在教學(xué)設(shè)備上還差好多,小學(xué)生自身對(duì)直觀事物更加印象深刻,可是卻沒(méi)有投影儀這些東西。左邊是老校區(qū),右邊新校區(qū)或許也正是由于它是私立學(xué)校吧。像第一次去的周章聯(lián)小就有投影儀,白板等設(shè)備?;蛟S這就是私立學(xué)校與公立學(xué)校的最大的差別吧。私立學(xué)校類(lèi)似一個(gè)企業(yè),過(guò)多的看中利益,只求成績(jī)。這種過(guò)分重視成績(jī)和教師隊(duì)伍質(zhì)量的相對(duì)較差導(dǎo)致如今體罰現(xiàn)象還是在這所學(xué)校很普遍。跟我在這讀小學(xué)時(shí)候的教育模式一模一樣,這完全與我們?nèi)缃裢瞥绲乃刭|(zhì)教育背道而馳。剛剛到這所學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大聲回答問(wèn)題,你一叫他們,他們眼里都充滿了恐懼。像向日葵一般的花朵,像是沒(méi)有了太陽(yáng),沒(méi)有了朝氣。像這樣的鄉(xiāng)村私立小學(xué),應(yīng)該處處都有。教師質(zhì)量不高,只抓成績(jī),只看利益。記得我初到這個(gè)班上的時(shí)候,有天有個(gè)小女孩問(wèn)我,為什么我不打完不成作業(yè)的同學(xué)。我突然覺(jué)著很心酸。其實(shí)孩子們是很懂事的,我沒(méi)有打過(guò)他們,可是完不成作業(yè)搗亂的學(xué)生并沒(méi)有幾個(gè)。我跟老師們說(shuō)其實(shí)打?qū)W生是違法的,他們卻說(shuō)不打出不了成績(jī)的,也沒(méi)有辦法建立自己的威信。我不知道,難道師生之
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