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文檔簡(jiǎn)介

泰寧地貌實(shí)習(xí)報(bào)告一、引言泰寧位于中國(guó)福建省武夷山脈與戴云山脈之間,擁有獨(dú)特的地質(zhì)地貌景觀。為了更好地了解和研究泰寧地貌,我們進(jìn)行了一次野外實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的主要目的是通過(guò)實(shí)地考察和觀測(cè),探討泰寧地貌的成因、分類(lèi)及其發(fā)育過(guò)程,為今后的學(xué)習(xí)和研究打下基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)目的1.了解泰寧地貌的類(lèi)型、分布特點(diǎn)和發(fā)育歷程;2.學(xué)習(xí)泰寧地貌的觀察方法和數(shù)據(jù)處理技巧;3.分析泰寧地貌與當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的關(guān)系;4.培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐能力。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.地形測(cè)量:使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量工具,對(duì)泰寧地區(qū)的地形進(jìn)行高程、坐標(biāo)、面積等的測(cè)量。2.地貌觀察:對(duì)泰寧地區(qū)的巖石、地貌形態(tài)、地層、化石等進(jìn)行仔細(xì)觀察和記錄。3.生態(tài)環(huán)境調(diào)查:調(diào)查泰寧地區(qū)的氣候、水文、植被等生態(tài)環(huán)境因素,分析其與地貌發(fā)育的關(guān)系。4.數(shù)據(jù)整理與分析:對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,提取泰寧地貌的特征和規(guī)律。四、實(shí)習(xí)過(guò)程1.導(dǎo)線測(cè)量:在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),我們進(jìn)行了導(dǎo)線測(cè)量,通過(guò)控制點(diǎn)將整個(gè)泰寧地區(qū)連接起來(lái),為后續(xù)的地形測(cè)量和地貌觀察提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。2.地形測(cè)量:在地形測(cè)量階段,我們使用了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量工具,對(duì)泰寧地區(qū)的地形進(jìn)行高程、坐標(biāo)、面積等的測(cè)量。我們得到了泰寧地區(qū)的地形圖,為后續(xù)的地貌研究和生態(tài)環(huán)境調(diào)查提供了重要依據(jù)。3.地貌觀察:在地貌觀察階段,我們對(duì)泰寧地區(qū)的巖石、地貌形態(tài)、地層、化石等進(jìn)行了仔細(xì)觀察和記錄。我們了解了泰寧地貌的類(lèi)型、分布特點(diǎn)和發(fā)育歷程,為后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和研究提供了基礎(chǔ)。4.生態(tài)環(huán)境調(diào)查:在生態(tài)環(huán)境調(diào)查階段,我們調(diào)查了泰寧地區(qū)的氣候、水文、植被等生態(tài)環(huán)境因素,分析了其與地貌發(fā)育的關(guān)系。我們了解了泰寧地貌與當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的相互作用,為后續(xù)的研究提供了有價(jià)值的洞察。5.數(shù)據(jù)整理與分析:在數(shù)據(jù)整理與分析階段,我們對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,提取泰寧地貌的特征和規(guī)律。我們總結(jié)了泰寧地貌的成因、分類(lèi)及其發(fā)育過(guò)程,為今后的學(xué)習(xí)和研究打下了基礎(chǔ)。五、結(jié)論通過(guò)本次泰寧地貌實(shí)習(xí),我們深入了解了泰寧地貌的類(lèi)型、分布特點(diǎn)和發(fā)育歷程,學(xué)習(xí)了泰寧地貌的觀察方法和數(shù)據(jù)處理技巧,分析了泰寧地貌與當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的關(guān)系。我們也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究中,我們將繼續(xù)關(guān)注泰寧地貌的研究,為揭示地球的奧秘貢獻(xiàn)自己的力量。泰寧地貌實(shí)習(xí)報(bào)告(1)一、引言泰寧地貌是指由陸相紅色砂礫巖構(gòu)成的具有陡峭坡面的各種地貌形態(tài)。這種地貌在中國(guó)南方地區(qū)尤為常見(jiàn),其中以福建泰寧地區(qū)最為典型。為了更好地了解和掌握泰寧地貌的特征和形成過(guò)程,我們進(jìn)行了一次野外實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)地考察、觀測(cè)和分析,我們對(duì)泰寧地貌有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。二、實(shí)習(xí)目的1.了解泰寧地貌的類(lèi)型、特征和分布特點(diǎn);2.學(xué)習(xí)泰寧地貌的形成原理和地質(zhì)構(gòu)造;3.掌握泰寧地貌的資源價(jià)值和環(huán)境保護(hù)意義;4.培養(yǎng)我們的觀察能力、分析能力和解決問(wèn)題的能力。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn):福建泰寧丹霞地貌景區(qū)實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX年XX月XX日XXXX年XX月XX日四、實(shí)習(xí)內(nèi)容和方法1.實(shí)地考察:我們沿著泰寧丹霞地貌景區(qū)的步道進(jìn)行了詳細(xì)的實(shí)地考察,觀察了各種典型的泰寧地貌形態(tài),如丹霞柱、丹霞崖、丹霞扇等。2.測(cè)量繪圖:對(duì)考察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的丹霞地貌進(jìn)行了測(cè)量和繪圖,記錄了地貌的形態(tài)、高度、規(guī)模等信息。3.實(shí)驗(yàn)室分析:在實(shí)驗(yàn)室中,我們對(duì)采集的巖石樣品進(jìn)行了顯微鏡下的觀察和分析,了解了巖石的礦物組成和結(jié)構(gòu)特征。4.數(shù)據(jù)整理:對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中收集的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行了整理和歸納,分析了泰寧地貌的成因、發(fā)展和演變過(guò)程。五、實(shí)習(xí)成果和體會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們獲得了以下成果和體會(huì):1.了解了泰寧地貌的類(lèi)型、特征和分布特點(diǎn),掌握了泰寧地貌的形成原理和地質(zhì)構(gòu)造;2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析和實(shí)驗(yàn)室操作,加深了對(duì)巖石礦物學(xué)和地質(zhì)學(xué)的認(rèn)識(shí);3.培養(yǎng)了我們的觀察能力、分析能力和解決問(wèn)題的能力,提高了我們的綜合素質(zhì);4.對(duì)泰寧地貌的資源價(jià)值和環(huán)境保護(hù)意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)。六、結(jié)論和建議通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們對(duì)泰寧地貌有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。泰寧地貌是中國(guó)獨(dú)特的地貌類(lèi)型之一,具有很高的科研價(jià)值和觀賞價(jià)值。泰寧地貌也面臨著一定的環(huán)境壓力和挑戰(zhàn),我們提出以下建議:1.加強(qiáng)對(duì)泰寧地貌的研究和開(kāi)發(fā)力度,提高泰寧地貌的知名度和影響力;2.加大對(duì)泰寧地貌的保護(hù)力度,采取有效措施防止過(guò)度開(kāi)發(fā)和破壞泰寧地貌的自然環(huán)境;3.加強(qiáng)對(duì)泰寧地貌的環(huán)境監(jiān)測(cè)和預(yù)警工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理潛在的安全隱患;4.培養(yǎng)更多的地質(zhì)學(xué)家和愛(ài)好者參與到泰寧地貌的研究和保護(hù)工作中來(lái),共同守護(hù)這片美麗的自然景觀。泰寧地貌實(shí)習(xí)報(bào)告(2)一、引言本次泰寧地貌實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)實(shí)地考察,了解泰寧地貌的類(lèi)型、特征、成因及其發(fā)展歷程,提高我們對(duì)地質(zhì)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。通過(guò)實(shí)地考察,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、觀察能力和分析問(wèn)題的能力。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn):泰寧縣境內(nèi)的各個(gè)地貌單元,包括丹霞地貌、砂礫巖峰林地貌、火山地貌等。實(shí)習(xí)時(shí)間:2023年7月1日至2023年7月5日,共5天。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.丹霞地貌丹霞地貌是本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)之一,我們首先對(duì)丹霞地貌進(jìn)行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),了解了丹霞地貌的定義、分類(lèi)、特征和成因。在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,我們實(shí)地考察了多個(gè)丹霞地貌景點(diǎn),包括武夷山、大金湖等。通過(guò)實(shí)地觀察,我們對(duì)丹霞地貌的形態(tài)、色彩、構(gòu)造等特征有了更深入的了解。2.砂礫巖峰林地貌砂礫巖峰林地貌是另一種重要的地貌類(lèi)型,我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,考察了砂礫巖峰林地貌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、發(fā)育歷史等。我們還學(xué)習(xí)了砂礫巖峰林地貌的成因和演化過(guò)程,對(duì)砂礫巖峰林地貌的形成有了更全面的認(rèn)識(shí)。3.火山地貌火山地貌也是本次實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容之一,我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,考察了火山地貌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、活動(dòng)歷史等。我們還學(xué)習(xí)了火山地貌的成因和演化過(guò)程,對(duì)火山地貌的形成有了更深入的了解。4.其他地貌類(lèi)型除了以上三種主要的地貌類(lèi)型外,我們還考察了其他一些地貌類(lèi)型,如海岸地貌、溶洞地貌等。通過(guò)實(shí)地考察,我們對(duì)這些地貌類(lèi)型的形態(tài)、特征、成因等有了更全面的了解。四、實(shí)習(xí)收獲通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們獲得了以下收獲:1.知識(shí)方面:我們對(duì)泰寧地貌的類(lèi)型、特征、成因等有了更深入的了解,提高了對(duì)地質(zhì)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。2.技能方面:通過(guò)實(shí)地考察,我們鍛煉了觀察能力、分析能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.態(tài)度方面:通過(guò)實(shí)習(xí),我們樹(shù)立了實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,增強(qiáng)了我們的責(zé)任心和使命感。五、結(jié)論本次泰寧地貌實(shí)習(xí)讓我們更加深入地了解了泰寧地貌的類(lèi)型、特征、成因等知識(shí),提高了我們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。我們也認(rèn)識(shí)到地質(zhì)學(xué)研究的重要性和意義,激發(fā)了我們繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索的熱情。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我們將繼續(xù)保持對(duì)地質(zhì)學(xué)的熱愛(ài)和追求,為地質(zhì)學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。泰寧地貌實(shí)習(xí)報(bào)告(3)一、引言泰寧地貌是指由砂礫巖構(gòu)成的具有陡崖坡的地貌,是世界上獨(dú)特的丹霞地貌之一。泰寧位于福建省武夷山脈與戴云山脈之間,擁有世界上發(fā)育最完整、類(lèi)型最多、景觀最豐富的丹霞地貌群。為了更好地了解泰寧地貌的形態(tài)特征、成因及其演變過(guò)程,我們進(jìn)行了這次野外實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)目的1.了解泰寧地貌的形態(tài)特征、成因及其在國(guó)內(nèi)外的分布情況。2.學(xué)會(huì)使用地質(zhì)羅盤(pán)、測(cè)繩、放大鏡等地質(zhì)工具。3.培養(yǎng)野外觀察、記錄和分析地質(zhì)現(xiàn)象的能力。4.增強(qiáng)對(duì)自然地理環(huán)境的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.導(dǎo)游講解:在實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),導(dǎo)游向我們介紹了泰寧地貌的背景、特點(diǎn)和參觀路線。2.巖石識(shí)別:我們沿著導(dǎo)游的指導(dǎo),識(shí)別了各種巖石,如砂礫巖、礫巖、砂巖等。3.地質(zhì)羅盤(pán)使用:通過(guò)使用地質(zhì)羅盤(pán),我們測(cè)量了巖石的走向、傾向和傾角等參數(shù)。4.測(cè)繩與放大鏡使用:在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們使用測(cè)繩測(cè)量陡崖的高度和深度,使用放大鏡觀察巖石的紋理、節(jié)理等特征。5.前進(jìn)觀察:我們沿著山路前行,不斷觀察周?chē)膸r石、地形和植被,記錄地質(zhì)現(xiàn)象。6.實(shí)地測(cè)量:在導(dǎo)游的指導(dǎo)下,我們對(duì)泰寧地貌進(jìn)行實(shí)地測(cè)量,繪制地形圖。7.問(wèn)題討論:在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們針對(duì)觀察到的地質(zhì)現(xiàn)象,進(jìn)行討論和分析,加深了對(duì)泰寧地貌成因的理解。四、實(shí)習(xí)總結(jié)通過(guò)這次泰寧地貌實(shí)習(xí),我們對(duì)泰寧地貌的形態(tài)特征、成因及其在國(guó)內(nèi)外的分布情況有了更深入的了解。我們也學(xué)會(huì)了使用地質(zhì)羅盤(pán)、測(cè)繩、放大鏡等地質(zhì)工具,提高了野外觀察、記錄和分析地質(zhì)現(xiàn)象的能力。這次實(shí)習(xí)還增強(qiáng)了我們對(duì)自然地理環(huán)境的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí)。五、建議與改進(jìn)1.在實(shí)習(xí)前,我們應(yīng)提前了解泰寧地貌的相關(guān)知識(shí)和背景,以便更好地理解實(shí)習(xí)過(guò)程中的各種現(xiàn)象。2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和分析,提高對(duì)泰寧地貌成因的理解。3.適當(dāng)增加地質(zhì)工具的使用練習(xí),提高實(shí)際操作能力。4.加強(qiáng)對(duì)自然地理環(huán)境保護(hù)的宣傳教育,提高大家的環(huán)保意識(shí)。這次泰寧地貌實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我們更加深入地了解了泰寧地貌的奧秘。我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。泰寧地貌實(shí)習(xí)報(bào)告(4)一、引言本次泰寧地貌實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)實(shí)地考察,加深我們對(duì)泰寧地貌類(lèi)型、特點(diǎn)、成因以及地質(zhì)演變過(guò)程的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí),提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)1.了解泰寧地貌的類(lèi)型、分布特點(diǎn)和成因;2.學(xué)習(xí)泰寧地貌的觀察方法和分析技巧;3.鞏固和拓展地質(zhì)學(xué)理論知識(shí);4.培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐能力;5.深入了解泰寧地區(qū)的地質(zhì)歷史和地質(zhì)環(huán)境。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn):福建省泰寧縣實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX年XX月XX日XXXX年XX月XX日四、實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法1.實(shí)地考察:通過(guò)對(duì)泰寧地貌的實(shí)地考察,觀察各種地貌形態(tài),記錄相關(guān)數(shù)據(jù),繪制地貌圖。2.觀察方法:采用路線觀察法,按照一定的路線進(jìn)行觀察,并記錄觀察結(jié)果。3.分析技巧:通過(guò)對(duì)地貌形態(tài)的分析,結(jié)合地質(zhì)背景和地理環(huán)境,歸納總結(jié)出泰寧地貌的類(lèi)型、特點(diǎn)和成因。4.數(shù)據(jù)收集:收集相關(guān)的地質(zhì)圖、地形圖、地貌圖等資料,以便進(jìn)行對(duì)比和分析。5.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:與其他實(shí)習(xí)隊(duì)員分工合作,共同完成實(shí)習(xí)任務(wù)。五、實(shí)習(xí)成果與體會(huì)1.成果:(1)完成了泰寧地貌的實(shí)地考察,記錄了大量關(guān)于地貌形態(tài)、地質(zhì)背景等方面的數(shù)據(jù)和信息;(2)通過(guò)分析和討論,總結(jié)了泰寧地貌的類(lèi)型、特點(diǎn)和成因,形成了較為完整的認(rèn)識(shí);(3)撰寫(xiě)了實(shí)習(xí)報(bào)告,詳細(xì)記錄了實(shí)習(xí)過(guò)程、結(jié)果和心得體會(huì)。2.體會(huì):(1)通過(guò)實(shí)習(xí),我們更加深入地了解了泰寧地貌的類(lèi)型、特點(diǎn)和成因,加深了對(duì)地質(zhì)學(xué)理論知識(shí)的理解;(2)提高了我們的觀察能力和分析能力,學(xué)會(huì)了如何從實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題;(3)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和實(shí)踐能力,使我們更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境;(4)感受到了自然地質(zhì)現(xiàn)象的神奇和美妙,增強(qiáng)了我們對(duì)地質(zhì)學(xué)的興趣和熱愛(ài)。六、結(jié)論通過(guò)本次泰寧地貌實(shí)習(xí),我們不僅加深了對(duì)泰寧地貌的認(rèn)識(shí)和理解,提高了專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和實(shí)踐能力。我們也深刻體會(huì)到了自然地質(zhì)現(xiàn)象的魅力和價(jià)值,相信這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。泰寧地貌實(shí)習(xí)報(bào)告(5)一、引言泰寧地貌是指由砂礫巖構(gòu)成的具有陡崖坡的地貌,是國(guó)內(nèi)著名的丹霞地貌之一。泰寧位于福建省三明市,擁有世界上獨(dú)特的環(huán)形丹霞地貌和世界上最大的地下河天坑群。為了更好地了解泰寧地貌的形態(tài)特征、成因及其發(fā)育規(guī)律,我們進(jìn)行了這次野外實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)目的1.了解泰寧地貌的類(lèi)型、分布特點(diǎn)和發(fā)育過(guò)程;2.學(xué)會(huì)觀察和分析泰寧地貌的形態(tài)特征;3.掌握基本的地質(zhì)勘探方法,提高實(shí)際操作能力;4.培養(yǎng)對(duì)自然地理環(huán)境的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí)。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.環(huán)形丹霞地貌觀察我們首先來(lái)到了泰寧丹霞地貌最典型的地段,如寨下大峽谷。我們看到了由紅色砂礫巖構(gòu)成的陡崖坡和大小不一的環(huán)形山,通過(guò)對(duì)這些地貌的觀察,我們了解了環(huán)形丹霞地貌的形成原理和發(fā)育過(guò)程。2.地下河天坑群考察我們參觀了泰寧著名的地下水河天坑群,如尤溪縣的九阜山。我們發(fā)現(xiàn)了許多大小不一的地下河和天坑,通過(guò)對(duì)這些地下地貌的考察,我們了解了地下河天坑群的成因和發(fā)育規(guī)律。3.地質(zhì)勘探方法實(shí)踐在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們還進(jìn)行了一些基本的地質(zhì)勘探方法實(shí)踐,如運(yùn)用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量巖石的走向、傾角等。通過(guò)這些實(shí)踐,我們掌握了基本的地質(zhì)勘探方法,并提高了自己的實(shí)際操作能力。四、實(shí)習(xí)結(jié)論通過(guò)這次泰寧地貌實(shí)習(xí),我們對(duì)泰寧地貌的形態(tài)特征、成因及其發(fā)育規(guī)律有了更深入的了解。我們也掌握了一定的地質(zhì)勘探方法和實(shí)際操作技能,這將有助于我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更好地運(yùn)用地質(zhì)知識(shí),為環(huán)境保護(hù)和資源開(kāi)發(fā)做出貢獻(xiàn)。五、建議與展望1.加強(qiáng)對(duì)泰寧地貌的研究和宣傳,提高公眾對(duì)這一獨(dú)特地貌的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí);2.進(jìn)一步完善地質(zhì)勘探方法,提高實(shí)際操作能力和精度;3.深入開(kāi)展對(duì)泰寧地貌成因和發(fā)育規(guī)律的研究,為地質(zhì)學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn);4.加強(qiáng)與其他地區(qū)地質(zhì)地貌的交流與合作,共同推動(dòng)地質(zhì)學(xué)的發(fā)展。泰寧地貌實(shí)習(xí)報(bào)告(6)一、引言泰寧地貌是指由陸相紅色砂礫巖構(gòu)成的具有陡峭坡面的各種地貌形態(tài)。這種地貌在中國(guó)南方地區(qū)尤為常見(jiàn),其中以福建泰寧地區(qū)最為典型。為了更好地了解和掌握泰寧地貌的特征和形成過(guò)程,我們進(jìn)行

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