2024年中學(xué)教師述職報(bào)告（3篇）

第3頁共3頁2024年中學(xué)教師述職報(bào)告本人名為____，男性，現(xiàn)年___歲，擔(dān)任中學(xué)教師一職。自年____月起從事教育工作，并于年____月榮獲中學(xué)語文二級(jí)教師資格。在任職期間，本人始終堅(jiān)守黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，恪守職責(zé)，全心全意投入教學(xué)工作，取得了顯著成效。本人撰寫的論文多達(dá)___余篇，在省、市、縣級(jí)層面均獲得過獎(jiǎng)項(xiàng)。在縣內(nèi)舉辦的授課說課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，并因工作成績突出，獲得縣人民政府的嘉獎(jiǎng)。同時(shí)，本人還連續(xù)兩度榮獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào)，并多次指導(dǎo)學(xué)生在縣、鎮(zhèn)級(jí)的征文和演講比賽中取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將任職期間的工作情況作如下匯報(bào)：一、恪守職責(zé)，注重道德修養(yǎng)本人積極參與各類政治學(xué)習(xí)和法制考試，努力提升思想道德修養(yǎng)。先后深入學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)法律法規(guī)，并詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)心得。特別是在今年的“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)活動(dòng)中，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)并撰寫了心得體會(huì)。在工作中，本人始終嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，顧全大局，不體罰學(xué)生，不收受家長禮物，不強(qiáng)制學(xué)生訂購資料，不在工作時(shí)間進(jìn)行娛樂活動(dòng)，與同事相處謙和禮讓。此外，本人還積極參與無償獻(xiàn)血等公益活動(dòng)。本人注重學(xué)生的思想品德教育和道德情操的熏陶，努力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。認(rèn)真鉆研《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，以適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)需求，致力于培養(yǎng)具有合作意識(shí)的創(chuàng)新人才。在課堂上，本人鼓勵(lì)學(xué)生采取自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，取得了良好的教學(xué)效果。二、持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷探索本人畢業(yè)于邵陽師范，后通過自學(xué)獲得大專文憑。為彌補(bǔ)專業(yè)知識(shí)不足，本人參加了本科自學(xué)考試，并于年____月獲得湖南科技大學(xué)頒發(fā)的漢語言專業(yè)本科高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書。在語文教學(xué)初期，本人采用方言教學(xué)，但后認(rèn)識(shí)到普通話教學(xué)的重要性，積極參加普通話培訓(xùn)，并堅(jiān)持普通話教學(xué)。為提高教學(xué)水平，本人還參加了中小學(xué)教師信息技術(shù)考試和計(jì)算機(jī)考試，均獲得了相應(yīng)證書。此外，本人還積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，如語文教學(xué)培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)等。本人深知學(xué)無止境，只有不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。三、辛勤耕耘，育人為本自從事教育工作以來，本人一直擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。為提高教育水平，本人積極參與教研教改活動(dòng)，借鑒先進(jìn)教學(xué)方法。在縣流澤鎮(zhèn)流澤中學(xué)任教期間，本人采用快速作文教學(xué)法，有效激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，提高了學(xué)生的寫作水平。在鎮(zhèn)高塘中學(xué)任教期間，面對(duì)學(xué)校條件較差的情況，本人以學(xué)校為家，勤奮工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，本人還擔(dān)任班主任工作，連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。為此，本人付出了大量心血和汗水，但看到學(xué)生的成長和進(jìn)步，深感欣慰。2024年中學(xué)教師述職報(bào)告（二）一、師德高尚健康，教育觀念正確先進(jìn)本人秉持高尚、健康的師德，深深熱愛生于斯長于斯的祖國，對(duì)黨懷有無限忠誠，全身心投入教育事業(yè)。在各個(gè)方面，本人均嚴(yán)格要求自己，品德言行堪稱學(xué)生楷模。本人熱愛每一個(gè)學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生成長，具有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)、追求不朽功業(yè)的志向。我具備創(chuàng)新精神，敢于打破教育陳規(guī)，以堅(jiān)定的信念和百折不撓的毅力，不斷探索科學(xué)的教育模式。在工作中，我注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，服從組織安排，勇于承擔(dān)重任，并取得顯著的工作成果。本人秉持正確先進(jìn)的教育思想和觀念。我堅(jiān)信，教育必須服務(wù)于社會(huì)和人的發(fā)展，即為國家現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)貢獻(xiàn)力量。在實(shí)際教學(xué)中，我注重教書育人，將育人作為根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、求知、實(shí)踐、合作和發(fā)展自我。二、基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有科學(xué)優(yōu)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)本人深知“學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也”的道理，因此在傳授與汲取知識(shí)上始終保持進(jìn)取之心，努力成為一個(gè)文學(xué)素養(yǎng)深厚的雜家。三、教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富（一）在教學(xué)能力方面：（此處詳細(xì)闡述教學(xué)能力的具體內(nèi)容）（二）在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面：本人原在中師任教四年，主講文選與語基課程，是學(xué)校骨干教師、把關(guān)教師及備課組長，教學(xué)成績顯著。我勝任從低年級(jí)到高年級(jí)的循環(huán)教學(xué)，并長期擔(dān)任班主任，所帶班級(jí)均為學(xué)校先進(jìn)班集體，多次榮獲標(biāo)兵班級(jí)稱號(hào)。四、工作勤奮，工作量大，成績優(yōu)異1.工作量大：（此處詳細(xì)闡述工作量的具體情況）2.成績優(yōu)異：擔(dān)任多年班主任期間，所帶班級(jí)均為學(xué)校先進(jìn)班集體，并多次榮獲標(biāo)兵班級(jí)稱號(hào)。我深知“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，因此將不斷上下求索，追求更高的教育境界。2024年中學(xué)教師述職報(bào)告（三）為確保學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件得到充分滿足，我們堅(jiān)定地將學(xué)生的全面發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的核心。在此過程中，我們特別注重學(xué)生獨(dú)立性和自主性的培養(yǎng)，取得了顯著的成效。一、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，也是衡量教師工作成果的關(guān)鍵指標(biāo)。過去一年，我們?cè)谏钊雽W(xué)習(xí)并應(yīng)用新課程理念的同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分利用學(xué)校的教育教學(xué)資源，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了大膽改革，并加大了新型教學(xué)方法的應(yīng)用力度，取得了顯著成效。具體表現(xiàn)在：（一）強(qiáng)化教師的主導(dǎo)作用1.備課深入細(xì)致。我們深入研究教材，廣泛參考各類資料，力求深入理解教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)確把握難點(diǎn)和重點(diǎn)。在設(shè)定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫嚴(yán)謹(jǐn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2.注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我們采用愉快式教學(xué)，避免滿堂灌的教學(xué)方式。我們堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線的教學(xué)原則，注重講練結(jié)合，注重把握教學(xué)重點(diǎn)并突破難點(diǎn)。3.積極參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，廣泛汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的教學(xué)水平。我們經(jīng)常與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討教學(xué)問題。通過觀摩公開課，我們明確了今后教學(xué)的方向和方法。4.在作業(yè)批改上，我們認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，并注重訂正。通過作業(yè)批改，我們及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。（二）激發(fā)學(xué)生積極性我們尊重學(xué)生的不同興趣愛好、生活感受和表現(xiàn)形式，鼓勵(lì)他們形成自己的風(fēng)格。在教學(xué)中，我們以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過游戲、比賽等教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我們讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，將“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，提高了課堂教學(xué)效率。（三）注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師，我們深知學(xué)生同時(shí)具有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。對(duì)后進(jìn)生而言，我們更應(yīng)關(guān)注其優(yōu)點(diǎn)并幫助其克服缺點(diǎn)。我們采用發(fā)展的觀點(diǎn)看待學(xué)生，相信他們的明天會(huì)更好。我們因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn)并鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)。我們真誠地對(duì)待每一位學(xué)生，信任他們并鼓勵(lì)他們自由討論。通過以上措施，我們?cè)诤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上取得了顯著成效。二、班主任工作作為班主任，我們深知自己的言行對(duì)學(xué)生具有重要影響。因此，在工作中我們始終遵循嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。我們注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。我們大膽使用班干部并制定班級(jí)管理制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求以形成團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。我們與任課教師保持密切聯(lián)系了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育激發(fā)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志。我們關(guān)心學(xué)生身體健康指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我們還經(jīng)常與家長保持聯(lián)系互通情況取得家長的支