2024年三學(xué)三講學(xué)習(xí)體會(huì)范文（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2024年三學(xué)三講學(xué)習(xí)體會(huì)范文為確?；鶎优c群眾緊密相連，并貫徹“從群眾中來(lái)、到群眾中去”的原則，我們將積極尋求解決問(wèn)題的新視角、新思路和新對(duì)策。（三）為充分激發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門及廣大干部職工參與此次活動(dòng)的積極性，提升學(xué)習(xí)成效，本次活動(dòng)將設(shè)立____個(gè)活動(dòng)先進(jìn)單位和“三百人物”的評(píng)選。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門應(yīng)充分利用微信、政府及部門網(wǎng)站等媒體，廣泛動(dòng)員干部職工積極參與，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)和調(diào)研，確保取得實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，推動(dòng)單位環(huán)境和精神面貌的顯著變化。同時(shí)，要發(fā)揮先進(jìn)典型的模范帶頭作用，引導(dǎo)廣大干部職工形成堅(jiān)持學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的良好工作作風(fēng)，共同營(yíng)造全縣政府系統(tǒng)敢爭(zhēng)一流、善作善成的積極氛圍。（四）通過(guò)組織多種形式的崗位競(jìng)賽活動(dòng)，如學(xué)習(xí)成果展示、職業(yè)技能比武等，我們旨在推動(dòng)職工崗位成才，在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造人人熱愛(ài)學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步的良好氛圍，從而培養(yǎng)出一支業(yè)務(wù)精通、技術(shù)熟練、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位應(yīng)制定具有可操作性的競(jìng)賽活動(dòng)方案，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)要求，并報(bào)縣活動(dòng)辦審定，確保活動(dòng)取得實(shí)效。（五）本次活動(dòng)的核心在于提升干部職工的工作能力、水平及執(zhí)行力。具體而言，我們將從以下三個(gè)方面著手：一是提升思維能力，解決思路眼界不寬、工作格局不高、謀劃能力不強(qiáng)等問(wèn)題；二是提升創(chuàng)新能力，在繼承經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新工作方式方法，以適應(yīng)新的工作需求；三是提升執(zhí)行能力，確保政府工作能夠真正落到實(shí)處，提高工作速度和效率，同時(shí)善于抓住重點(diǎn)，提高駕馭全局和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。在此過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)發(fā)揮表率作用，率先垂范，政府督查部門也應(yīng)加大督查力度，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展“三學(xué)三提升”活動(dòng)，是全縣政府系統(tǒng)提升自身素質(zhì)和能力的重要舉措。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，我們需要做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、落實(shí)到位。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與，發(fā)揮關(guān)鍵作用；宣傳工作要加大力度，營(yíng)造濃厚氛圍；督查工作要強(qiáng)化，確?；顒?dòng)按照既定方案有序進(jìn)行。通過(guò)全體干部職工的共同努力，我們將為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（一）領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。縣政府已成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街區(qū)也應(yīng)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查和匯報(bào)工作，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，發(fā)揮表率作用，動(dòng)員全體干部職工積極參與活動(dòng)。（二）宣傳要加大?？h活動(dòng)辦要組織編發(fā)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，通過(guò)縣政府網(wǎng)站、縣電視臺(tái)等媒體開(kāi)辟專欄，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和好典型。各單位也要充分利用展板、網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造活動(dòng)的濃厚氛圍。（三）督查要強(qiáng)化。縣活動(dòng)辦作為此次活動(dòng)的牽頭和協(xié)調(diào)單位，要嚴(yán)格按照活動(dòng)方案要求細(xì)化工作任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)要求，全面掌握情況并推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展尤其是問(wèn)題整改和建章立制階段的督查力度嚴(yán)格審查活動(dòng)效果并通報(bào)批評(píng)措施不力、敷衍了事的單位和個(gè)人責(zé)令其負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人作出深刻檢查。2024年三學(xué)三講學(xué)習(xí)體會(huì)范文（二）黨員在深入學(xué)習(xí)《黨章》的基礎(chǔ)上，應(yīng)重點(diǎn)研究黨的綱領(lǐng)、宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨內(nèi)生活準(zhǔn)則及黨規(guī)黨紀(jì)等內(nèi)容，以切實(shí)解決黨員干部黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、憂患意識(shí)不足，理想信念不堅(jiān)定、法紀(jì)觀念淡薄、先鋒模范作用不明顯等問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念，提升黨性修養(yǎng)，自覺(jué)貫徹黨的基本路線，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，規(guī)范黨內(nèi)生活，以黨章為行為準(zhǔn)則，指導(dǎo)行動(dòng)，爭(zhēng)做黨章的模范執(zhí)行者?！皩W(xué)政策理論，強(qiáng)素質(zhì)”旨在引導(dǎo)全體黨員全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的方針政策，深入理解黨的政策導(dǎo)向，把握黨的政治方向，深化對(duì)政策理論的認(rèn)識(shí)。黨員通過(guò)學(xué)習(xí)政策理論，應(yīng)更加堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，確保黨的政策方針得到有效執(zhí)行?！皩W(xué)實(shí)用技術(shù)，強(qiáng)技能”則是針對(duì)教育系統(tǒng)全體黨員，要求他們學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，不斷提升教學(xué)能力和綜合素質(zhì)，以更好地履行教書育人的職責(zé)，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。二、結(jié)合自身實(shí)際，我決心做到以下幾點(diǎn)：作為教師，教書育人是其基本職責(zé)。然而，對(duì)于黨員教師而言，這一職責(zé)具有更為深刻的意義。中國(guó)共產(chǎn)黨必須始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。作為黨員教師，我應(yīng)思考如何將“三學(xué)三強(qiáng)”落到實(shí)處，努力成為優(yōu)秀的黨員和優(yōu)秀教師。首先，我將牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，給予學(xué)生充分的關(guān)愛(ài)。這種愛(ài)不僅體現(xiàn)在對(duì)事業(yè)的崇高責(zé)任上，更體現(xiàn)在對(duì)所有孩子和下一代未來(lái)的關(guān)懷上。我將深入學(xué)生中間，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，把握他們的思想動(dòng)態(tài)，時(shí)刻為他們著想，以實(shí)際行動(dòng)踐行“無(wú)愛(ài)不成教”的理念。其次，作為黨支部書記，我將時(shí)刻保持警醒，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。黨的基本理論、基本路線和基本方略是指導(dǎo)我們工作的行動(dòng)指南，也是新時(shí)期黨對(duì)我們每個(gè)黨員提出的新要求。因此，我將重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，一方面加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，另一方面善于將馬克思主義基本理論運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中勇于創(chuàng)新。同時(shí)，我將努力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以良好的黨風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。作為一名黨員教師，我不僅是黨的基層建設(shè)的一分子，更是學(xué)生的表率。因此，我將切實(shí)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，以樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。最后，我將努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。雖然目前管理經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但我有自己的優(yōu)勢(shì)，可以將大量時(shí)間和精力投入到黨建工作和教育教學(xué)方法的研究上，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。隨著教育改革的深入發(fā)展，黨員教師應(yīng)走在前列，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，改變陳舊的教育觀念，更新知識(shí)，注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，提高學(xué)生解決問(wèn)題和動(dòng)手操作的能力。在培訓(xùn)過(guò)程中，羅書記強(qiáng)調(diào)了“三業(yè)”教師觀點(diǎn)。我認(rèn)為，作為黨支部書記，我應(yīng)首先成為事業(yè)型教師，并引導(dǎo)其他教師也成為事業(yè)型教師。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我將端正教育思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心求教。用新的教育理論不斷充實(shí)自己的頭腦，不斷更新教育觀念和方法。在教學(xué)中，我將以學(xué)生發(fā)展為本，注重師生互動(dòng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法培養(yǎng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。我深感榮幸能生活在黨領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)安定的政治環(huán)境中，并能在重視教職工思想及技能培訓(xùn)的教育