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第3頁共3頁2024年班組建設(shè)工作總結(jié)參考模板一、個人學(xué)習(xí)心得經(jīng)過對變電站的實地參觀與學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到變電站班組作為電力安全生產(chǎn)的首要防線,其穩(wěn)固性至關(guān)重要。為確保電力生產(chǎn)的安全與高效,必須構(gòu)建堅實的班組基礎(chǔ)。這要求我們在實踐中嚴(yán)格遵守各項規(guī)程與安全措施,確保生產(chǎn)任務(wù)與工作目標(biāo)的順利達成。任何班組的疏忽都可能對整體目標(biāo)的實現(xiàn)造成不利影響,因此,加強班組建設(shè)顯得尤為重要。以下是我結(jié)合久隆變電站班組建設(shè)的實際情況,所總結(jié)的個人心得:(一)深化認(rèn)識,強化領(lǐng)導(dǎo)。變電站班組作為電力企業(yè)的基本單元,承載著企業(yè)各項工作的具體執(zhí)行。加強班組建設(shè),不僅是構(gòu)建和諧企業(yè)的基石,更是推動企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。為此,我們必須從思想上給予高度重視,采取切實有效的措施,并在機制上勇于創(chuàng)新,以激發(fā)班組活力,鞏固建設(shè)基礎(chǔ),最終實現(xiàn)變電站的安全文明生產(chǎn)。(二)融合標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),提升管理水平。將變電站班組建設(shè)與標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)緊密結(jié)合,是提高班組人員認(rèn)識水平的重要途徑。在編制標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)范本時,應(yīng)廣泛征求班組意見,確保其符合現(xiàn)場實際,便于操作。同時,將標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與反事故措施、危險點預(yù)測預(yù)控等工作有機結(jié)合,優(yōu)化管理流程,明確工作重點。堅決反對形式主義,確保標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)能夠真正發(fā)揮預(yù)防差錯、保障安全的作用。(三)強化安全教育,筑牢安全防線。安全是供電企業(yè)的生命線,也是班組建設(shè)的核心。作為公司安全生產(chǎn)的主力軍,運行班組應(yīng)不斷加強安全教育,提高安全技能,完善安全監(jiān)督管理機制。通過持續(xù)的安全培訓(xùn)與實踐演練,增強員工的安全意識與應(yīng)急能力,為公司的安全生產(chǎn)提供有力保障。(四)創(chuàng)新技術(shù)培訓(xùn)模式,提升人員素質(zhì)。變電站技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)具有針對性和實效性,針對不同崗位特點與人員素質(zhì)差異制定個性化學(xué)習(xí)計劃。鼓勵運行人員參與職業(yè)技能鑒定,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高技術(shù)素質(zhì)。通過“一人多崗”的培訓(xùn)模式,增強員工的綜合能力,以適應(yīng)變電站運行維護的多樣化需求。二、個人不足與改進措施(一)不足:過于注重現(xiàn)場管理,而在員工素養(yǎng)管理方面存在不足。能夠及時傳達并執(zhí)行上級工作要求,但在培養(yǎng)員工日常工作習(xí)慣與素養(yǎng)方面缺乏有效方法與手段。班組建設(shè)氛圍不濃厚。雖然提出了明確要求,但員工對班組建設(shè)的目的與意義理解不深,參與積極性不高,存在應(yīng)付考核等現(xiàn)象,未形成全員參與、共創(chuàng)佳績的良好氛圍。(二)改進措施:充分發(fā)揚班組民主精神,集思廣益,吸納各方意見與建議。通過定期召開會議、鼓勵員工提出合理化建議等方式,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。同時,增強員工的主人翁意識與責(zé)任感,激發(fā)其最大潛能與創(chuàng)造力,共同推動班組建設(shè)向更高水平邁進。三、本班組工作存在問題及改善建議(一)存在問題:巡檢工作量大而人員配備不足。運行班組建設(shè)管理要求日益提高。在二次、一次設(shè)備培訓(xùn)方面存在不足,員工動手能力有待加強。(二)改善建議:根據(jù)實際情況調(diào)整人員配置與巡檢計劃,確保巡檢工作質(zhì)量與效率。加強班組建設(shè)管理力度,提高管理標(biāo)準(zhǔn)與要求,推動班組建設(shè)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展。加大對二次、一次設(shè)備培訓(xùn)的投入力度,特別是動手能力的培養(yǎng)。通過模擬演練、實操訓(xùn)練等方式提高員工的操作技能與應(yīng)急能力。同時加強與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通與協(xié)調(diào)爭取更多的支持與幫助。2024年班組建設(shè)工作總結(jié)參考模板(二)自班組建設(shè)活動實施以來,在碼頭安檢班組中產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。員工們逐漸領(lǐng)悟到,班組建設(shè)不僅是培育與激勵人才的搖籃,更是直接關(guān)乎企業(yè)社會與經(jīng)濟效益的基石。換言之,班組建設(shè)的成效直接牽動著每位員工的切身利益。歷經(jīng)數(shù)月的深入學(xué)習(xí)與系統(tǒng)培訓(xùn),全體員工深感責(zé)任在肩,紛紛表示愿為打造“紅旗班組”、力爭“標(biāo)桿班組”貢獻自己的力量。以下是班組建設(shè)活動開展以來,大家達成的共識匯總:一、通過班組建設(shè),實現(xiàn)了思想的高度統(tǒng)一。此前,員工們普遍認(rèn)為完成當(dāng)班出海物料的安全檢查便是職責(zé)所在,而對班組建設(shè)的深遠意義缺乏足夠認(rèn)識。而今,班組建設(shè)活動促使大家深刻認(rèn)識到,這不僅是個人職責(zé),更是團隊共同的責(zé)任與使命。二、班組建設(shè)活動促進了員工個人的完善與團隊凝聚力的提升。鑒于班組成員在年齡、性格、知識背景等方面的多樣性,其綜合素質(zhì)與對問題的看法自然存在差異。班組建設(shè)活動充分尊重并激發(fā)每位員工的優(yōu)勢與潛能,有效發(fā)揮了團隊的整體力量。三、員工們積極為班組建設(shè)貢獻力量,全力配合班組長工作,認(rèn)真記錄班前班后會、周例會、月例會及質(zhì)量控制分析會等關(guān)鍵信息,為班組管理的規(guī)范化、精細化打下了堅實基礎(chǔ)。四、秉承“五想無不干”的行為準(zhǔn)則,全體員工始終堅守“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念,嚴(yán)格執(zhí)行碼頭安檢作業(yè)程序,遵循“五不檢”原則,確保出海物料的安全隱患在陸地得到徹底排查,為海上航行筑起安全防線。五、6S管理作為班組建設(shè)的重要內(nèi)容之一,通過實施該管理模式,使辦公與作業(yè)環(huán)境煥然一新,不僅提升了工作效率,還營造了濃厚的班組文化氛圍,有效激發(fā)了員工的創(chuàng)新意識與創(chuàng)造力。六、班組建設(shè)嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)績考核制度,通過規(guī)章制度的完善與基礎(chǔ)資料的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,逐步提升了班組員工的綜合素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力,確保了物料安檢工作的質(zhì)量與效率,贏得了業(yè)主的高度認(rèn)可。然而,我們也清醒地認(rèn)識到,班組建設(shè)是一項長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要不斷創(chuàng)新與發(fā)展。由于我們自身的知識水平與認(rèn)識能力有限,與領(lǐng)導(dǎo)的要求尚存在一定差距。但我們堅信,只要付出更多努力,就能不斷縮小這一差距,推動班組建設(shè)邁向新的高度。2024年班組建設(shè)工作總結(jié)參考模板(三)我們對現(xiàn)有的規(guī)章制度、操作規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書以及記錄表格進行了全面梳理,在原有基礎(chǔ)上進行了細致化整理,并逐步建立健全了符合班組建設(shè)工作要求的各項規(guī)章制度,具體包括:《日常管理制度》、《現(xiàn)場管理制度》、《班前(班后)會制度》、《交接班制度》、《安全責(zé)任制度》、《質(zhì)量責(zé)任制度》、《設(shè)備維護保養(yǎng)制度》、《成本管理制度》、《崗位練兵制度》、《報表記錄臺帳管理制度》、《團隊建設(shè)制度》以及《考核激勵制度》等共計十二項規(guī)章制度。接下來,我們進一步細化了作業(yè)流程,并著手編制班組工作手冊。在完善車間、班組原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,木托盤、包裝袋車間特別安排了專業(yè)人員加班加點,精心編制了班組工作手冊。手冊內(nèi)容詳盡,涵蓋了應(yīng)急聯(lián)絡(luò)圖(含應(yīng)急聯(lián)絡(luò)圖、應(yīng)急聯(lián)系電話等)、班組崗位設(shè)置圖、班組及各崗位職責(zé)、崗位技能要求、工作制度、應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容、作業(yè)指導(dǎo)書、記錄表格等多個方面。至____年____月底,我們已完成了《開料班工作手冊》、《裝釘班工作手冊》、《倉儲班工作手冊》、《吹膜印刷班工作手冊》以及《拉絲編織班工作手冊》等五份工作手冊的初稿編制工作。同時,我們緊密結(jié)合公司班組建設(shè)工作小組和營運中心班組建設(shè)工作小組的指導(dǎo)意見,對班組工作手冊進行了多輪次的反復(fù)修改、補充和完善,確保其內(nèi)容全面、準(zhǔn)確、規(guī)范。隨后,我們按照分公司統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),對工作手冊的內(nèi)容、格式、字體、字號、編碼等進行了全面規(guī)范,進一步提升了工作手冊的實用性和可操作性。為了營造推行班組建設(shè)工作的良好氛圍,我們組織木托盤、包裝袋車間的員工進行了多種形式的班組建設(shè)專題培訓(xùn)與教育。通過班前(后)會、專題學(xué)習(xí)等形式,我們深入開展了班組建設(shè)活動專題培訓(xùn)和工作手冊專題學(xué)習(xí)。同時,我們還通過出題考核和月度考核等方式,確保員工對班組工作手冊的相關(guān)內(nèi)容以及開展班組建設(shè)活動的目的和意義有了清晰的理解和認(rèn)識。這些舉措有效激發(fā)了員工的參與熱情,營造了全員積極參與班組建設(shè)活動的濃厚氛圍。在嚴(yán)格執(zhí)行工作手冊方面,我們嚴(yán)格按照公司班組建設(shè)工作小組的要求,督促木托盤車間、包裝袋車間各班組按照《班組工作手冊》中制定的工作制度、作業(yè)指導(dǎo)書和工作流程開展日常工作。我們制定了合理的場地整理方案,對車間場地區(qū)域進行了科學(xué)劃分,并規(guī)范了場地、安全標(biāo)識牌等標(biāo)識。同時,我們嚴(yán)格按照《公司班組建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對各班組的生產(chǎn)作業(yè)進行了規(guī)范和管理,確保了車間、班組生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場的井然有序。此外,我們還對車間及班組資料文件、生產(chǎn)記錄表格進行了統(tǒng)一整理和歸檔,進一步提升了車間、班組文檔資料的管理水平。為了提高各班組開展班組建設(shè)工作的自覺性,我們根據(jù)《公司班組建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》中的評價內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn),對木托盤車間、包裝袋車間各班組的建設(shè)情況進行了階段性檢查。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,我們及時
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