云南省昆明市2024年小升初語文真題試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

云南省昆明市2024年小升初語文真題試卷及答案閱卷人一、積累與運用得分1.巧讀拼音寫字詞。深深淺淺的腳印,寫滿成長的故事。那年,橘綠橙黃,zhìqì未脫的我們懷揣著夢想步入校園。趴在花pǔ,欣賞點點嬌ruǐ的身姿,聆聽xīshuài的歌唱;爬到樹上,與qīxī的喜鵲聊天。時光如流,páihuái間,已是少年,眷戀yīwēi在老師身畔的溫暖,不jù成長路上的千chuí萬záo,讓青春之花zhàn放耀眼光芒。2.請選出下列每組詞語中一個帶點字的錯誤讀音。(1)A.慰藉jiè B.強迫qiáng C.氣氛fēn D.鐫刻juān(2)A.倔強jué B.嫉妒jí C.叱咤chà D.脊梁jǐ(3)A.模樣mú B.懲罰chěnɡ C.追溯sù D.玲瓏剔透tī(4)A.明晃晃huànɡ B.欺侮wǔC.笨拙zhuō D.堅勁jìnɡ3.請選出下列詞語中書寫完全正確的一項()A.通宵傾覆繁鎖領(lǐng)域B.蓓蕾辟靜唯恐覺察C.撥弄干躁咆哮諸侯D.憤慨思辨截然耽擱4.讀圖解義,并完成填空。藏cánɡ

①隱避:埋~。②收存:~書|儲~。zànɡ

①儲放東西的地方:寶~。②佛教、道教經(jīng)典的總稱:大~經(jīng)。③西藏自治區(qū)的簡稱。(1)結(jié)合“說文解字”,“藏”是字,第十畫是。(2)根據(jù)語境填空?!吧衩氐难┯蚋咴`放著一朵朵奇葩,藏醫(yī)、藏語、藏服……熠熠生輝?!闭Z段中“藏”讀作,它的意思應(yīng)該選擇。(填序號)“滇池東南岸,毗鄰海晏村、臥龍古漁村,藏著一個‘漫畫村’。走進(jìn)村子,滇池漁船、巷陌黃昏、菜畦鄉(xiāng)趣……一幅幅滇池鄉(xiāng)居圖躍然眼前。”語段中“藏”讀作,它的意思應(yīng)該選擇。(填序號)5.結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z()“有一種叫云南的生活”。洱海的月、蒼山的雪、下關(guān)的風(fēng)、上關(guān)的花,真是____;尤其在洱海邊騎行,只見藍(lán)天白云、碧海扁舟迎面撲來,令人____。走進(jìn)非遺文化館,扎染、斑銅、織錦、木雕……各具特色,品種多樣,可謂,____邊走邊看,讓人____。A.美不勝收心平氣和琳瑯滿目眼花繚亂B.琳瑯滿目心平氣和美不勝收目不暇接C.美不勝收心曠神怡琳瑯滿目目不暇接D.琳瑯滿目心曠神怡美不勝收眼花繚亂6.請選出下列說法錯誤的一項()A.《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫的兒童文學(xué)作品。B.閱讀名著要了解內(nèi)容,還要關(guān)注描寫人物語言、動作、神態(tài)的句子。C.“兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含情目”是對林黛玉的描寫。D.趙孟頫是我國宋代著名的書法家。他的楷書結(jié)構(gòu)嚴(yán)肅端莊,穩(wěn)健大方。7.我會校審班級畢業(yè)聯(lián)歡會主持初稿。歡歌笑語,追逐夢想,①青春在這里激情飛揚!喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!回望六年,____我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷追求,____收獲了知識,獲得了成長。我們從《伯牙鼓琴》中,明白知音難覓;從《學(xué)弈》中,明白□為是其智弗若與□的真正原因□從車胤□李白的身上,懂得了“謙虛有禮、勤奮學(xué)習(xí)”____是一種寶貴的精神,____是一個優(yōu)秀學(xué)生該具備的學(xué)習(xí)品質(zhì)。六年的時間過得很快。日歷的頁腳此刻停留在六月,愿我們以夢為馬,不負(fù)韶華?。?)根據(jù)語境,給“①”處選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語,填序號()A.弱冠 B.總角 C.豆蔻 D.垂髫(2)請選擇出文中橫線上關(guān)聯(lián)詞搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢.如果就既又 B.因為所以既又C.如果就不論都 D.因為所以不論都(3)選出文中□里正確的標(biāo)點符號。()A.“”;、 B.‘’。,C.“”。、 D.‘’;、8.仿照例句,借助具體景物表達(dá)真實的心情。例:春游取消了,我沮喪至極,路邊的花兒也仿佛耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。收到初中入學(xué)通知時,我激動不已!9.讀經(jīng)誦典(1)少年當(dāng)勤學(xué),要有“,一字值千金”的態(tài)度,有“莫道君行早,”的緊迫感,有“少壯不努力,“”的警醒,還要有“誰道人生無再少?!”的信念,要有兩小兒“?”敢于向先賢問學(xué)的精神。(2)少年當(dāng)立志。要致敬蘇軾“荷盡已無擎雨蓋,”的堅強不屈,要磨煉于謙“,要留清白在人間”的高尚品格,要厚植文天祥“人生自古誰無死?”的家國情懷,要擁有高適“莫愁前路無知己,”的自信樂觀。閱卷人二、【閱讀與鑒賞】得分以學(xué)為基項籍①棄書捐劍項籍少時,學(xué)書②不成,去③學(xué)劍,又不成。項梁④怒之⑤。籍曰:“書,足⑥以記名姓而已。劍,一人敵,不足⑦學(xué),學(xué)萬人敵⑧。”于是項梁乃教籍兵法,籍大喜,略⑨知其意,又不肯竟⑩學(xué)。后劉、項相爭,劉邦智取,項籍以力斗,然終為劉所敗,乃智窮也?!咀⑨尅竣夙椉喉椨?,名籍,字羽。②書:讀書寫字。③去:去掉,指放棄學(xué)書。④項梁:項羽的叔父。⑤怒之:以……為怒。⑥足:足夠,充足。⑦足:值得。⑧敵:抵擋,抵抗。⑨略:大概。⑩竟:完畢10.判斷下列說法是否正確。①“項籍少時”的“少”和“少小離家老大回”中“少”的意思一樣。②本文可以看出項羽是一個胸懷大志,文武兼修的人。③項羽失敗的原因很多,“不肯竟學(xué)”是致命的弱點。11.用文中的原句填空。所學(xué)看法結(jié)果書不成,去劍兵法萬人敵12.從這個故事中你一定有所感悟,請聯(lián)系實際談?wù)勀愕捏w會。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________殷殷囑托寫給未來的你(節(jié)選)①孩子,我希望你自始至終都是一個理想主義者。你可以是農(nóng)民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,但你必須是個理想主義者。理想純潔你的氣質(zhì),理想會讓你出眾。孩子,你盡管去爭取,你會結(jié)識許多智者和君子,你會見到許多旁人無法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖然穩(wěn)妥,但絕無色彩。不要為蠅頭小利放棄自己的理想,不要為某種潮流而改換自己的信念。物質(zhì)世界的外表太過復(fù)雜,你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。②其次,孩子,我希望你是個踏實的人。人生太過短促,而虛的東西又太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無成。如果你是個美貌的女孩,年輕的時候得到的東西太過容易,這會使你流于淺薄和虛浮;如果你是個極聰明的男孩,又會以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。記住,每個人的能力有限,我們活在世上能做好一件事足矣。不要輕視平凡的人,不要投機取巧,不要攻擊自己做不到的事。你長大后會知道,做好一件事太難,但絕不要放棄。③孩子,還有一件事,雖然做起來很難,但相當(dāng)重要,這就是要有勇氣正視自己的缺點。你會一年年地長大,會漸漸遇到比你強、比你優(yōu)秀的人,會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點。這會使你沮喪和自卑。但你一定要正視它,不要躲避,要一點點地加以改正。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。13.選文從3個方面寫出了作者的殷殷囑托,請簡要概括。①②③14.結(jié)合選文,選出表述正確的一項。()A.美貌的女孩得到的東西都會很容易,一定會流于淺薄和虛浮。B.極聰明的男孩才能夠成就許多大事并會因此而流于輕佻。C.發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點,只會使你沮喪和自卑。D.堅持自己的理想和信念才能懂得如何拒絕虛榮的誘惑。15.聯(lián)系生活談?wù)勀銓ξ闹挟嫏M線句子的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.如果讓你對未來的自己寫一句話,你會寫什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________書香致遠(yuǎn)材料一:滇池之畔,暖風(fēng)和煦。云南昆明,書香彌漫。2024年4月23日,是第二十九個世界讀書日,第三屆全民閱讀大會在昆明市開幕。材料二:以全民閱讀大會舉辦為契機,全國各地積極尋求、主動貼近廣大讀者的興趣點和關(guān)注點,創(chuàng)新閱讀推廣方式,深入開展閱讀活動:江西珠市學(xué)校開展了“書香集市”,南京江北新區(qū)開展了“閱讀馬拉松線上線下”,青島的創(chuàng)意“移動書吧”,昆明盤龍區(qū)東華市場以“好新鮮!書菜市場”為主題的讀書沙龍設(shè)立40余家書籍和文旅生活攤位,邀請作者、藝術(shù)家現(xiàn)場分享……一大批接地氣、有新意、有特色的讀書活動持續(xù)舉辦。材料三:兒童年閱讀量分布情況17.今年,月日第屆全民閱讀大會在開幕。18.從材料三的數(shù)據(jù)中你得到了哪些信息?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.閱讀材料二,回顧你參加過的主題閱讀活動,分享自己的收獲。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.結(jié)合以上材料,請你為推動全民閱讀提出兩條宣傳標(biāo)語。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人三、習(xí)作與表達(dá)得分21.活動:故土厚恩請你做家鄉(xiāng)的代言人,介紹家鄉(xiāng)特色,可以是一種特產(chǎn),可以是一個特色項目,還可以是一個景點。22.活動:逐夢成長電影《熱辣滾燙》熱映,影片中的普通女孩杜樂瑩在拳擊訓(xùn)練中不斷挑戰(zhàn)自我,超越極限,傳遞出成長的力量。沒有超越自身卑微的決心,哪有杜樂瑩的奮力一戰(zhàn);沒有超越權(quán)威學(xué)說的氣魄,哪有袁隆平的雜交水稻;沒有超越自身落后的勇氣,哪有震驚世界的中國高鐵……少年終有一次堅毅的遠(yuǎn)行,不懼風(fēng),無畏浪,挑戰(zhàn)自我,超越自我!請以“的那一刻”為題寫一篇文章。要求:補充題目,內(nèi)容具體,中心明確,思想健康,卷面整潔,不少于400字。不能出現(xiàn)真實的人名、校名。

答案解析部分1.【答案】稚氣;圃;蕊;蟋蟀;棲息;徘徊;依偎;懼;錘;鑿;綻【解析】【分析】不要把“徘徊”寫成單人旁,不要把“懼”少寫一橫。故答案為:稚氣、圃、蕊、蟋蟀、棲息、徘徊、依偎、懼、錘、鑿、綻【點評】這道題考查了看拼音寫詞語,要正確拼讀,規(guī)范書寫,不要出現(xiàn)錯別字,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2.【答案】(1)B(2)C(3)B(4)A【解析】【分析】(1)A、C、D正確。B.有誤,“強迫”的“強”應(yīng)讀“qiǎng”。故選B。

(2)A、B、D正確。C.有誤,“叱咤”的“咤”應(yīng)讀“zhà”。故選C。

(3)A、C、D正確。B.有誤,“懲罰”的“懲”應(yīng)讀“chéng”。故選B。

(4)A.有誤,晃:【huàng】搖動。【huǎng】明亮;照耀;形影很快地閃過。結(jié)合詞義“明晃晃”中的“晃”應(yīng)讀“huǎng”。B、C、D正確。故選A。

故答案為:(1)B;(2)C;(3)B;(4)A。

【點評】考查了漢字讀音的辨析。辨析漢字讀音要注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同,字音是和詞義聯(lián)系起來的,也可結(jié)合詞義來辨析。3.【答案】D【解析】【分析】A.有誤,繁瑣:指復(fù)雜而瑣碎。故“繁鎖”的“鎖”錯誤。

B.有誤,僻靜:指偏僻而安靜。故“辟靜”的“辟”錯誤。

C.有誤,干燥:指缺乏水分。故“干躁”的“躁”錯誤。

D.正確。故答案為:D【點評】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時所學(xué)生字及積累,對每個詞中的字進(jìn)行分析完成即可。4.【答案】(1)形聲;丨(2)zànɡ;③;cánɡ;①【解析】【分析】(1)結(jié)合“說文解字”,“藏”是多音字,第十畫是豎。

(2)神秘的雪域高原綻放著一朵朵奇葩、藏醫(yī)、藏語、藏服……熠熠生輝?!闭Z段中“藏”讀作zàng,它的意思是:西藏自治區(qū)的簡稱,即應(yīng)該選擇:③。

“滇池東南岸,毗鄰海晏村、臥龍古漁村,藏著一個‘漫畫村’。走進(jìn)村子,滇池漁船、巷陌黃昏、菜畦鄉(xiāng)趣……一幅幅滇池鄉(xiāng)居圖躍然眼前。”語段中“藏”讀作cáng,它的意思是:隱蔽。應(yīng)該選擇:①。

故答案為:(1)多音丨;(2)zàng③cáng①。

【點評】考查形聲字、多音字、多義字、基本筆畫。在不同的語言環(huán)境中有不同解釋的字,我們稱之為多義字。在理解這類字時,不能離開句子僅僅理解它的本意,而必須放在特定的語言環(huán)境里,聯(lián)系上下文來理解。在碰到這類題目時,我們只要多作比較,認(rèn)真分析,弄清他的表意和所指,就能較好的理解和把握。5.【答案】C【解析】【分析】應(yīng)接不暇:原形容景物繁多,來不及觀賞。目前多形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來。心平氣和:心里平和,不急躁,不生氣。心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。琳瑯滿目:滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。眼花繚亂:眼睛看到復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。目不暇接:指東西多,眼睛都看不過來。美不勝收:美好的東西很多,一時看不過來。

根據(jù)句義,應(yīng)依次填:美不勝收心曠神怡琳瑯滿目目不暇接。故答案為:C【點評】本題考查了學(xué)生選字詞填空的能力,完成時要注意辨析所給詞語的不同,然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。6.【答案】D【解析】【分析】A、B、C正確。

D.有誤,趙孟頫是我國唐代著名的書法家。他的楷書結(jié)構(gòu)嚴(yán)肅端莊,穩(wěn)健大方。故答案為:D【點評】考查了作家及其作品、閱讀策略和方法、經(jīng)典名著。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識,根據(jù)自己的積累作答。7.【答案】(1)B(2)B(3)A【解析】【分析】(1)考查選詞填空。A.弱冠:指男子二十歲。B.總角:指八九歲至十三四歲的少年,指兒童時代。C.豆蔻:指少女十三四歲。D.垂髫:指三四歲到八九歲的兒童。根據(jù)詞語意思給“①”處應(yīng)選擇最恰當(dāng)?shù)脑~“總角”,故選B。

(2)考查選關(guān)聯(lián)詞填空。如果……就……:表示假設(shè)關(guān)系。既……又……:表示并列關(guān)系。因為……所以……:表示因果關(guān)系。不論……都……:表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。結(jié)合本題語境,橫線上應(yīng)選擇關(guān)聯(lián)詞搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁検荁。

(3)考查加標(biāo)點。根據(jù)標(biāo)點符號的意義,結(jié)合語境來加標(biāo)點。故:從《學(xué)弈》中,明白“為是其智弗若與”的真正原因;還從車胤、李白的身上,懂得了“謙虛有禮、勤奮學(xué)習(xí)“。故選A。

故答案為:(1)B;(2)B;(3)A。

【點評】本題考查了學(xué)生選字詞填空、關(guān)聯(lián)詞和加標(biāo)點符號的能力。選字詞填空,完成時要注意辨析字詞義的不同,然后結(jié)合具體的語境進(jìn)行選擇填空。8.【答案】微風(fēng)拂過臉龐,路邊的小草向我低頭微笑,鳥兒在枝頭歌唱?!窘馕觥俊痉治觥糠抡绽?,借助具體景物表達(dá)真實的心情即可。故答案為:微風(fēng)拂過臉龐,路邊的小草向我低頭微笑,鳥兒在枝頭歌唱。【點評】本題考查句子仿寫。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。9.【答案】(1)讀書須用意;更有早行人;老大徒傷悲;門前流水尚能西;休將白發(fā)唱黃雞;孰為汝多知乎(2)菊殘猶有傲霜枝。;粉身碎骨渾不怕;留取丹心照汗青;天下誰人不識君【解析】【分析】(1)比如,由下句“一字值千金”可知上句是“讀書須用意”。

(2)比如,由上句“荷盡已無擎雨蓋"可知下句是”菊殘猶有傲霜枝“。故答案為:(1)讀書須用意、更有早行人、老大徒傷悲、門前流水尚能西、休將白發(fā)唱黃雞、孰為汝多知乎;(2)菊殘猶有傲霜枝、粉身碎骨渾不怕、留取丹心照汗青、天下誰人不識君?!军c評】這道題考查了古詩和名言的積累和運用,不但要熟練背誦,還要正確書寫,理解意思并學(xué)會恰當(dāng)運用?!敬鸢浮?0.正確;錯誤;正確11.足以記名姓而已;一人敵,不足學(xué);不成;略知其意,又不肯學(xué)。12.一個人不能空有大志,更重要的是持之以恒。比如我剛學(xué)習(xí)鋼琴時,怎么都學(xué)不會,一直受挫一度要放棄,但在日復(fù)一日地練習(xí)后,我第一次能完整地彈完一首曲子,贏得老師的夸獎,直至后來在鋼琴比賽中成功獲得冠軍,我深深地明白了堅持的重要性。所以我們做任何事情,一定要堅持到底,不能半途而廢?!窘馕觥俊军c評】文言文的學(xué)習(xí)要多讀、多背,多積累文言字詞。只要理解了文章的意思,所有的題目也就和現(xiàn)代文的閱讀相同了,所以平時學(xué)習(xí)中要背會課文,還要懂得文章的意思。10.本題考查多義詞和內(nèi)容的理解。

①“項籍少時”的“少”和“少小離家老大回”中“少”的意思一樣,都是小時候的意思。故說法正確。

②根據(jù)譯文梳理文意后可知,文中的項羽志向遠(yuǎn)大,想要學(xué)習(xí)能敵萬人的本事,但他學(xué)習(xí)寫字、劍術(shù)、兵法都沒能堅持到底,自身的本領(lǐng)還不足。是個志大才疏的人。故“本文可以看出項羽是一個胸懷大志,文武兼修的人”說法錯誤。

③根據(jù)“后劉、項相爭,劉邦智取、項籍以力斗,然終為劉所敗,乃智窮也?!钡淖g文:后來,劉備和項羽打仗,劉邦智斗,而項羽則以蠻力力取,最終還是敗給了劉邦.這告訴我們知識是無窮之境的??芍?,項羽“不肯竟學(xué)”是其致命的弱點。故說法正確。

故答案為:正確、錯誤、正確11.考查提取文章信息的能力。根據(jù)“項籍少時,學(xué)書不成,去,學(xué)劍,又不成。項梁怒之。籍曰:‘書,足以記名姓而已。劍,一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵?!谑琼椓耗私碳?,籍大喜。略知其意,又不肯竟學(xué)?!笨芍鸢?。

故答案為:足以記名姓而已;一人敵,不足學(xué);不成;略知其意,又不肯學(xué)。12.本題考查對文言文主旨的理解能力。文中提到項籍年少時,不管學(xué)習(xí)讀書寫字劍術(shù),還是兵法知識,都沒能堅持學(xué)好,因此在和劉邦相爭時,“劉邦智取,項籍以力斗然終為劉所敗”。項籍失敗是因為缺乏真才實學(xué),這與其小時候?qū)W什么都半途而廢有著重要的關(guān)系,因此在談體會時,可圍繞“持之以恒”作答。

故答案為:一個人不能空有大志,更重要的是持之以恒。比如我剛學(xué)習(xí)鋼琴時,怎么都學(xué)不會,一直受挫一度要放棄,但在日復(fù)一日地練習(xí)后,我第一次能完整地彈完一首曲子,贏得老師的夸獎,直至后來在鋼琴比賽中成功獲得冠軍,我深深地明白了堅持的重要性。所以我們做任何事情,一定要堅持到底,不能半途而廢?!敬鸢浮?3.希望孩子自始至終都是一個堅定的理想主義者。;希望孩子是個踏實的人。;希望孩子要有勇氣正視自己的缺點。14.D15.平庸指的是沒有特別優(yōu)秀或者不劣的狀態(tài),每個人都有自己的目標(biāo)和追求,平庸對于一些人來說可能是他們的選擇。生活中充滿了機會和挑戰(zhàn),如果你愿意去抓住這些機會并挑戰(zhàn)自己,你就有可能取得更大的成就。所以,不妨嘗試超越平庸,勇敢地追求自己的夢想。16.未來的自己,你好。我希望你一直保持對生活的熱愛和好奇心,堅持不懈地進(jìn)行探索和學(xué)習(xí),無論未來有多么變化,都能保持積極樂觀的心態(tài)。正視自己的缺點,有勇氣去面對新的挑戰(zhàn),不斷努力,不斷奮斗,不斷進(jìn)步。【解析】【點評】完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文,了解短文主要內(nèi)容及主題,然后結(jié)合所給題目分析完成。13.本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合“孩子,我希望你自始至終都是一個理想主義者”,①概括為:希望孩子自始至終都是一個堅定的理想主義者。結(jié)合“其次,孩子,我希望你是個踏實的人”,②概括為:希望孩子是個踏實的人。結(jié)合“孩子,還有一件事,雖然做起來很難,但相當(dāng)重要,這就是要有勇氣正視自己的缺點”,③概括為:希望孩子要有勇氣正視自己的缺點。

故答案為:希望孩子自始至終都是一個堅定的理想主義者。希望孩子是個踏實的人。希望孩子要有勇氣正視自己的缺點。14.本題考查材料理解分析。

A.有誤,結(jié)合“如果你是個美貌的女孩,年輕的時候得到的東西太過容易,這會使你流于淺薄和虛浮”分析,選項太絕對;

B.有誤,結(jié)合“如果你是個極聰明的男孩,又會以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻”分析,可知選項錯誤;

C.有誤,結(jié)合“你會一年年地長大,會漸漸遇到比你強、比你優(yōu)秀的人,會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點。這會使你沮喪和自卑。但你一定要正視它,不要躲避,要一點點地加以改正。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義”分析,可知選項錯誤;

D.正確。

故答案為:D15.本題考查句子理解。平庸指的是沒有特別優(yōu)秀或者不劣的狀態(tài),每個人都有自己的目標(biāo)和追求,平庸對于一些人來說可能是他們的選擇。生活中充滿了機會和挑戰(zhàn),如果你愿意去抓住這些機會并挑戰(zhàn)自己你就有可能取得更大的成就。所以,不妨嘗試超越平庸,勇敢地追求自己的夢想。

故答案為:平庸指的是沒有特別優(yōu)秀或者不劣的狀態(tài),每個人都有自己的目標(biāo)和追求,平庸對于一些人來說可能是他們的選擇。生活中充滿了機會和挑戰(zhàn),如果你愿意去抓住這些機會并挑戰(zhàn)自己,你就有可能取得更大的成就。所以,不妨嘗試超越平庸,勇敢地追求自己的夢想。16.本題考查閱讀拓展。這是一道開放性試題,答案不唯一。圍繞“對未來的自己寫一句話”作答即可。

故答案為:未來的自己,你好。我希望你一直保持對生活的熱愛和好奇心,堅持不懈地進(jìn)行探索和學(xué)習(xí),無論未來有多么變化,都能保持積極樂觀的心態(tài)。正視自己的缺點,有勇氣去面對新的挑戰(zhàn),不斷努力,不斷奮斗,不斷進(jìn)步?!敬鸢浮?7.4;23;三;昆明市18.①兒童年平均閱讀量在11-30本的占比最多。②兒童年平均閱讀量在100本以上的占比最少。19.自從閱讀活動開展以來,我在不知不覺中已讀過許多書籍,并寫出了許多讀書心得體會。真實地感受到魯迅以往說的“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”這次的閱讀活動讓我明白,閱讀可以幫助我們積累素材,提高寫作水平;還可以開闊視野,豐富我們的學(xué)識。希望自己以后能一直堅持閱讀,豐富自己的人生。20.①以閱讀滋養(yǎng)心靈,讓智慧照亮未來。②書香浸潤城市,閱讀豐富人生?!窘馕觥俊军c評】本題考查了學(xué)生的閱讀能力,初步訓(xùn)練了學(xué)生閱讀分析能力,完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容,讀懂短文。17.考查了信息提取。結(jié)合“2024年4月23日,第二十九個世界讀書日,第三屆全民閱讀大會在昆明市開幕?!笨芍衲辏?月23日第二十九屆全民閱讀大會在昆明市開幕。

故答案為:4、23、三、昆明市18.考查了圖表分析。從材料三的數(shù)據(jù)中可以看出,每年閱讀書籍11~30本的兒童最多,占37%;年閱讀量100本以上的兒童最少,占3%。

故答案為:①兒童年平均閱讀量在11-30本的占比最多。②兒童年平均閱讀量在100本以上的占比最少。19.考查了內(nèi)容理解。我參加過“班級書香集市”,同學(xué)們都拿來自己的書給其他同學(xué)分享。這樣閱讀量不斷地增大,整個班級的書香氛圍也越來越濃,同學(xué)們讀完書以后,互相交流,慢慢地都喜歡上了閱讀。

故答案為:自從閱讀活動開展以來,我在不知不覺中已讀過許多書籍,并寫出了許多讀書心得體會。真實地感受到魯迅以往說的“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”這次的閱讀活動讓我明白,閱讀可以幫助我們積累素材,提高寫作水平;還可以開闊視野,豐富我們的學(xué)識。希望自己以后能一直堅持閱讀,豐富自己的人生。20.考查了宣傳標(biāo)語。作答時

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