期中考試后家長的總結(jié)（11篇）

期中考試后家長的總結(jié)（精選11篇）總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的期中考試后家長的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。期中考試后家長的總結(jié)篇1期中考試剛過，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，以班級為單位召開了家長會。本次家長會的目的是通過與家長面對面的交流，讓家長有機(jī)會了解學(xué)校，了解孩子生活學(xué)習(xí)的環(huán)境以及在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)。同時(shí)也便于我更直觀、更真實(shí)地了解學(xué)生在家時(shí)的表現(xiàn)，尋求促其進(jìn)步的有效途徑及方法。最重要的是了解家長的想法，與家長攜手，共同關(guān)注孩子的成長。本班共有學(xué)生25名，到會家長24位，只缺一位（父母不在家，有哥哥照顧），他們大多都能抱著正確的態(tài)度來。現(xiàn)就本次家長會的情況總結(jié)如下：一、收獲1、了解了孩子在家的表現(xiàn)，便于針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。2、讓家長了解了孩子在校的情況，同時(shí)也讓家長學(xué)習(xí)到了一些教育孩子的方法，特別是優(yōu)秀生家長的經(jīng)驗(yàn)交流，給其他家長提供了一些教育方法上的參考。二、啟示1、大多數(shù)家長對孩子的學(xué)習(xí)是關(guān)心的，對教師的教育方法是認(rèn)可的，愿意同教師溝通，樂于接受老師對孩子提出的意見或建議。2、從家長的談話中可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對孩子的了解還是不深，在很多時(shí)候教師沒能夠深入到孩子的內(nèi)心世界，沒有真正了解孩子的所思、所想、所行。3、與家長的溝通是一門藝術(shù)，只要你說話得當(dāng)，以平等的姿態(tài)與家長對話，大多數(shù)家長還是橫容易溝通的。三、今后改進(jìn)的方向1、與家長多交流。可以采用電訪、面見的方式，及時(shí)了解孩子在家的表現(xiàn)，告知其在校的情況，以便共同督促其進(jìn)步。2、應(yīng)在課下多與學(xué)生交流，及時(shí)了解學(xué)生的內(nèi)心世界，以便采用合適的教育方法，提高教育效果?？傊敬渭议L會開得很成功，教師與家長的交流很和諧，互相建立了一個(gè)信任的平臺，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，家校會形成一股合力，使孩子的學(xué)習(xí)和各方面的發(fā)展都會更上一個(gè)新的臺階。期中考試后家長的總結(jié)篇2數(shù)學(xué)：1、課堂比教輔重要2、堅(jiān)持比熱情重要3、習(xí)慣比基礎(chǔ)重要養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立做題的習(xí)慣，要善于歸納、總結(jié)，會的知識要掌握。解題習(xí)慣要好：讀題準(zhǔn)確、書寫清楚、步驟齊全、寫出原始的式子。4、收集錯(cuò)題5、上課學(xué)會做筆記：留白政治：1、基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)到位2、學(xué)會讀材料，做到復(fù)習(xí)、理解、消化、吸收建議：1、重視課堂聽(和老師形成互動)記(記在書上，劃出重點(diǎn)字詞，并準(zhǔn)確把控)2、自己能否學(xué)會分析、表述，關(guān)鍵在于上課聽好、下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。文科的學(xué)習(xí)是循環(huán)往復(fù)式的學(xué)習(xí)，做到每節(jié)、每周、每單元清。3、讀報(bào)紙歷史：1、重在平時(shí)，每天及時(shí)鞏固。2、注重平時(shí)的習(xí)題訓(xùn)練(每一題目都要有收獲和心得)3、多看歷史書籍語文：1、重點(diǎn)文言文必須做到：每天1則、每天大聲讀、不許上網(wǎng)查，要查字典、工具書。2、提高自己的拓展、主動學(xué)習(xí)意識。3、要有文學(xué)史的眼光和高情商。4、文學(xué)、文化常識要精確記住英語：1、功在平時(shí)筆記、書本的消化比什么都重要2、養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。(看清題目后再做，做到會一題對一題)3、反復(fù)學(xué)習(xí)、記憶(反復(fù)背誦)文科的學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)記憶的事情。平時(shí)再忙，也要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，要做到：日日清、周周清、單元清、本本書清。不能總在補(bǔ)漏洞。復(fù)習(xí)依據(jù)(課本、筆記、作業(yè))要有內(nèi)驅(qū)力：你想要成為什么人，才能成為什么人。期中考試后家長的總結(jié)篇3本次期中考試命題以英語、數(shù)學(xué)的難度最大，題量也大。語文題比較活，所以許多同學(xué)不適應(yīng)，而且五一長假回來就考試，一些同學(xué)的心還沒有收回來，但總的來說，成績還不錯(cuò)。但暴露出了幾個(gè)問題。其一，做題速度慢。其二、心理素質(zhì)差，特別是數(shù)學(xué)考試，幾個(gè)好同學(xué)沒有考出平時(shí)的水平。其三，獨(dú)立分析問題的能力差。表現(xiàn)在平時(shí)做題少，考試時(shí)題量一大，不能合理安排時(shí)間。期中考試成績，年級前十名，本班2名。年級前100名，本班14名(年級共8個(gè)班)。兒子雖然第一門課數(shù)學(xué)考砸了，影響了當(dāng)天的理化考試，好在能很快地調(diào)整過來，在接下來的英語、語文、政治及其他副科中考得還不錯(cuò)，語文105，政治92，生物歷史99，地理93。加上英語這幾科都是班里最高成績。所以總成績在班里第一，年級第三。但卻暴露出了一些問題，不容忽視。首先是數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)難題后，不能調(diào)整心態(tài)，合理安排時(shí)間，導(dǎo)致基礎(chǔ)題不應(yīng)該失分的，丟了9分。物理化學(xué)都出現(xiàn)了低級錯(cuò)誤。英語失分全在選擇題上，這在以前是沒有過的，說明孩子的基礎(chǔ)知識還是不扎實(shí)。語文小作文丟兩分，大作文丟了7分，主要原因是審題不清，要求寫議論文，他寫成了散文，還是老毛病，喜歡天馬行空，自由自在的寫。主科成績比上一次考試有所退步?？纪暝嚭?，因?yàn)轳R上要生物比賽，為了不影響他的心情，一直沒有跟他談，只給他看了王金戰(zhàn)老師、一片冰心老師的兩篇文章。但看到他自己已經(jīng)主動在調(diào)整自己，對數(shù)學(xué)從不愿做題，到現(xiàn)在在時(shí)間上向數(shù)學(xué)傾斜，開始主要多做一些基礎(chǔ)題，說是練準(zhǔn)確率。而且又恢復(fù)了比賽前每天的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，為了保證第二天的聽課，把睡覺時(shí)間也提前了。從他的談話中感覺他的自信心好像恢復(fù)了許多。初三的史、地、生、微機(jī)會考定在7月2、3日，全部以50%的比例計(jì)入中考。學(xué)校很重視，把語數(shù)外每周減少一個(gè)課時(shí)還有早晨的晨讀給上述幾科。為的是增加中考上線率。因?yàn)槟闩α?，就能出成績，就可以彌補(bǔ)其他科的失誤。要求家長一定要重視，回家要監(jiān)督學(xué)生看書。還有一個(gè)問題是體育考試，不少孩子體重超標(biāo)，要求孩子加強(qiáng)鍛煉，少吃垃圾食品，爭取過關(guān)。最后是關(guān)于初四學(xué)生分流問題，與其讓有些孩子在這混，還不如不上初四，去考職業(yè)學(xué)校。班主任的觀點(diǎn)是，這關(guān)系到孩子的自信心問題，到了初四，每月一次月考，每次排名，開家長會，一次次打擊孩子，還不如給他一片天地，讓他去發(fā)揮自己所長，無論是大學(xué)生還是高職生，只要能找到工作，自食其力，就不是失敗。期中考試后家長的總結(jié)篇4時(shí)間飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了，對于成績，我也很激動！這不，昨天成績出來了，結(jié)果令我大吃一驚，平時(shí)成績較好的我，這次竟然只考了班上22名，年級100多名，我很詫異，但更多的是傷心。可是現(xiàn)在傷心又有什么用呢？成績又不能改過來。對此，我想深刻反思一下。一、貪玩。平時(shí)總是認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得很不錯(cuò)了，臨近考試，爸媽讓我加緊時(shí)間復(fù)習(xí)，可我最不想背書。雖然很不情愿，卻父母之命難違。就只能硬著頭皮去背書，背書時(shí)心思卻沒用在書上，而是緊盯著爸爸正在斗地主的電腦。還心想：如果我能玩玩多好啊！爸爸好像看透了我的心思，轉(zhuǎn)過頭教育了我一番，說是只要完成了學(xué)習(xí)任務(wù)是可以讓我玩的。我聽了，欣喜若狂，便認(rèn)真背起書來，可就算現(xiàn)在認(rèn)真背書，那也是“臨陣磨槍，不亮也光”?。《?、驕傲?？傉J(rèn)為自己非常棒，（數(shù)學(xué)是我最驕傲的學(xué)科，我總是以它為榮，每次進(jìn)行數(shù)學(xué)小測驗(yàn)時(shí)，總是對爸媽說這次肯定能考120，可是總是因?yàn)橐恍┬〔铄e(cuò)不是扣掉0。5分就是2分……這樣怎能考到120呢！）試卷發(fā)了下來，還是要和父母“見面”的，我就對爸媽說：以我的能力，考120那還不簡單？簡直就是張飛吃菜芽——小菜一碟??！可是最后又怎么向爸媽交差呢！三、不認(rèn)真檢查。在考試的時(shí)候，我做試卷的.速度非常快，在班上是無人能比的，但是成績不是光憑速度而更要憑質(zhì)量??！就算你做得再快，質(zhì)量不行，考分也是不高的。我每次都改不掉這個(gè)壞毛病，做完了也不檢查，就在那里等著收卷子。最后又和同學(xué)們對答案才知道自己原來錯(cuò)了那么多題。唉！只好掩面嘆息，嘆息又有什么用呢？誰讓自己不檢查呢？四、沒有抗干擾能力。同學(xué)一說話，就沒有心思做題了，就仰著頭四處張望，打擾了思路，就要重新思考，這不是很浪費(fèi)時(shí)間嗎？晚上做作業(yè)，爸媽看電視，我總是沒心思，不時(shí)扭頭看一眼，爸爸說：毛澤東為了培養(yǎng)抗干擾能力，專門讀書于鬧市卻津津有味。五、馬虎，不細(xì)心。有時(shí)候做題，不把題讀完或是看錯(cuò)了數(shù)字，要知道這樣做題是一分都沒有的。本來那些題自己是做得到的，卻總是做錯(cuò)，這就是馬虎。為什么馬虎？這是因?yàn)闆]有全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。反之，如果改掉了不細(xì)心的壞毛病，又怎會看錯(cuò)數(shù)字、把題做錯(cuò)呢？六、做事不能持之以恒、有始有終。爸爸教我復(fù)習(xí)文科的方法：考前復(fù)習(xí)，一邊看書一邊理出每課的知識點(diǎn)、考點(diǎn)，我興致勃勃，還讓爸爸給我買了五個(gè)4元的軟皮本，政治、歷史、地理、生物各一本，還有一個(gè)糾錯(cuò)本（把每次考試或作業(yè)中做錯(cuò)的經(jīng)典題目收集到上面），今年上學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了，可我一個(gè)字也沒寫。有興趣的時(shí)候，心頭一熱，可就是不能堅(jiān)持，甚至忘記了，這次考試沒考好，爸爸說起，我才想起來。哎，真是愧對爸媽和老師呀！對以上六個(gè)缺點(diǎn)，我要進(jìn)行徹底的反思，因?yàn)檫@幾個(gè)嚴(yán)重的缺點(diǎn)已經(jīng)不止犯一次了，我要改掉這六個(gè)毛病，不要再和粗心交朋友！要做到靜心、盡力、認(rèn)真、檢查，持之以恒的好習(xí)慣。期中考試后家長的總結(jié)篇5孔子曾經(jīng)說：吾日三省吾身，說的就是人要不斷地自我反思，看看自己有沒有什么地方?jīng)]有想到，有沒有什么地方?jīng)]有學(xué)懂，學(xué)透，一般來說，我們要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行反思。首先，要樹立正確的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。請同學(xué)們一定要及時(shí)確立好自己考試后的努力方向和目標(biāo)，不斷地超越自我，成就自我。其次，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說，我們要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體會獲取知識、克服困難、取得成功的快樂。最后，要懂得付出，勤奮學(xué)習(xí)。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要講究方法。課前做好預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)，才能提高學(xué)習(xí)效率。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整，為下次的考試早作準(zhǔn)備。期中考試后家長的總結(jié)篇63月14日上午，我們班召開了家長會。本次活動讓家長們了解學(xué)校開展的各項(xiàng)工作，了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，同時(shí)又進(jìn)行了育兒知識的講座。會后收到了良好的效果。一、基本概況：我班實(shí)有學(xué)生29名，實(shí)際到校的家長27位，2位請假。不到8點(diǎn)鐘，很多家長就已經(jīng)來到了學(xué)校，在教室里翻看孩子們的各種作業(yè)。經(jīng)過座談，家長們對自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)都有了大致的了解，同時(shí)家長們也都表示會盡一切努力來配合學(xué)校和教師的工作。會后還有個(gè)別家長留下來和我做了單獨(dú)詳細(xì)的交談。二、意見和建議在召開家長會的過程中，部分家長還提出了一些有針對性的建議和意見，如：1、家長對本次活動都給與了很高的評價(jià)，希望學(xué)校要多組織此類活動，讓孩子更健康的成長。2、希望教師在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫。3、今后要加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。4、家長們會積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，配合老師做好教育教學(xué)工作。三、總結(jié)與反思：從會后與家長的交流情況來看，本次活動達(dá)到了預(yù)期的目的。有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，家長們也認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。通過這次家長會，讓我再次感受到了家長“望子成龍，望女成鳳”的心愿。但是由于個(gè)別家庭的原因，家長平時(shí)對自己的孩子要求不嚴(yán)格，或溺愛或關(guān)心的不夠，才會導(dǎo)致部分特殊孩子的出現(xiàn)。總的來說，孩子們是天真善良，活潑可愛的，只要我們多給他們一些關(guān)注和關(guān)愛，孩子們會進(jìn)步得更快。期中考試后家長的總結(jié)篇7秋來萬物衰，天冷紅葉稀，印象之中，仿佛暮秋堪悲是必然的選擇，而初冬的凜冽之氣，又無不使人頓生紅衰綠減、物華漸休，一幅凋落的景象，儼然就在眼前，但面對今天的期中考試成績，我想說，秋天是收獲的季節(jié)，雖天氣清冷，清寒襲人，但面對考試，我們依然笑迎朝陽，笑看瘦菊，笑對孩子----畢竟他們經(jīng)過自己不懈的努力，收獲了充盈的知識和成績。我們今天的家長會也就從孩子入手，重點(diǎn)談一下本期上半程的工作情況，尤其期中考試情況。一.班級基本情況簡介1.班級人數(shù)本班參加期中考試為87人(現(xiàn)又轉(zhuǎn)出一個(gè)，實(shí)際班內(nèi)還有86人)，其中男生55人，女生32人。級段前200名生，本班有37人，前400名生本班有57人，其中男生分別為21人、30人，女生部分為16人、27人，整體來說，女生成績優(yōu)于男生。2.學(xué)科簡介按照教育部要求，本期我們共開設(shè)文化課8門，素質(zhì)課3門。三門素質(zhì)課是體育、音樂、美術(shù);八門文化課是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、思想品德、歷史、地理、生物，文化課及考試分值均嚴(yán)格按中招標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，即語數(shù)英三科，各科滿分為120分，物理、思想品德兩科，滿分均為70分，史地生三科，各科滿分為50分，總分為650分。本次期中考試級段第一名為617分，本班耿小雨為級段第二名，總分為610分。3.作息時(shí)間安排根據(jù)本班實(shí)際，結(jié)合學(xué)校要求，本班規(guī)定早讀6：30前進(jìn)班，中午13:15前進(jìn)班，下午大約18:15學(xué)生走出教室，特殊情況我們將以校訊通的方式另行通知。4.關(guān)于本期月考本期月考，本班英語、物理、史地生五科取得了級段第一的佳績，語文、數(shù)學(xué)名列級段第二，思想品德為級段第三名;級段前200名生，本班有38人，級段前400名生，本班有53人進(jìn)入;總成績級段第一，其中王文楠同學(xué)以610分的佳績獲級段個(gè)人第一名。二.本次期中考試總結(jié)1.成績單科除語文第四名外，其余七科均級段第一名，前200名生計(jì)37人，前400名生計(jì)57人，總成績級段第一，由此獲本次考試的“優(yōu)勝班”稱號，并獲“優(yōu)勝班”獎(jiǎng)匾一塊。2.在學(xué)校進(jìn)行的“文明班級”評選中，本班成績較為突出，獲級段第二名，受到學(xué)校表揚(yáng)。3.教子有方獎(jiǎng)本次考試因耿小雨、楊棋超成績特別優(yōu)異，經(jīng)學(xué)校審定，分別授予耿小雨家長、楊棋超家長“教子有方”匾各一塊。4.遺憾本班尖子生極多，特別如耿小雨、楊棋超、薛圓、王文楠、王寧寧、曹毓莆等人，實(shí)力非凡，均有希望考取級段第一名，可惜，由于各種失誤，使他們均與級段第一名失之交臂，這是班內(nèi)本次考試中存在的最大遺憾，我們有理由相信，經(jīng)過努力，他們中的某人能脫穎而出，并考取級段第一名，我們期待著。三.存在問題本次考試過后，我們發(fā)現(xiàn)許多問題，特歸納如下：1.考前過于樂觀，考時(shí)失誤頻頻考前多數(shù)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，全面到位，面對期中考試，許多同學(xué)早早準(zhǔn)備，志在必得，但是，考試成績表明，滿招損、謙受益，許多學(xué)生正是由于過于盲目樂觀，結(jié)果造成失誤頻頻，部分學(xué)生成績不進(jìn)反退，這從“期中考試決心和打算”中即可以看出，多數(shù)學(xué)生沒能達(dá)到所期待的成績，而考前我們反復(fù)要求所有同學(xué)都要針對自己的實(shí)際，量力而行，寧可保守，絕不虛報(bào)。結(jié)果說明部分學(xué)生努力程度不夠，潛力沒有得到充分發(fā)掘。2.做題欠審題，匆忙之中，失誤較多與以往考試一樣，考試結(jié)束后，仍有部分學(xué)生大聲呼叫，自己X題由于不慎，結(jié)果做錯(cuò);還有部分學(xué)生由于審題不嚴(yán)，出現(xiàn)無謂失誤，如考數(shù)學(xué)時(shí)，相當(dāng)多的同學(xué)由于匆忙做題，結(jié)果出現(xiàn)AB兩類題作A7分，做B9分，全做按A得分的前提下都做都對，結(jié)果少得2分，三題少得6分;再如語文題中，未讀完題目中“選文出自課”當(dāng)成“選文出自原著”，造成不應(yīng)有失分，此類現(xiàn)象，枚不勝舉，如果當(dāng)時(shí)多一分平和，相信相當(dāng)多的同學(xué)成績都會有所提高。3.平時(shí)復(fù)習(xí)，做題只求數(shù)量，欠質(zhì)量語數(shù)英物理等科，平時(shí)做過的題，考過的題，再做仍錯(cuò)，平時(shí)強(qiáng)調(diào)的題，再考仍錯(cuò)，如語文，考前反復(fù)要求一定要認(rèn)真全面復(fù)習(xí)好《紀(jì)念白求恩》、《范進(jìn)中舉》、《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》等文章，結(jié)果考試再次出現(xiàn)它們時(shí)，又失分極多，令人可惜，試想，如果平時(shí)注重提高做題準(zhǔn)確性，注意做題質(zhì)量，還會出現(xiàn)如此低級錯(cuò)誤嗎，可以說，由此失分是導(dǎo)致部分同學(xué)成績不能進(jìn)步的重要原因。4.字體差、卷面臟本次考試，首次將字體與卷面分單獨(dú)計(jì)入，每科5分，結(jié)果相當(dāng)多同學(xué)由于平時(shí)沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，造成這方面不應(yīng)有的失分。5.淺嘗輒止、學(xué)習(xí)應(yīng)付也是少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題這個(gè)問題主要存在于部分成績欠佳者及退步較快者身上，即是:最基本的題都做不對，可以視為平時(shí)根本沒有學(xué)習(xí)，如各科凡不能得到總分之50%分?jǐn)?shù)的即是這一類學(xué)生，因?yàn)榧词够A(chǔ)再差，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，最起碼該科的最基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)是可以得到的，但是沒有得到，說明對學(xué)習(xí)根本沒有用功，根本沒有下勁。期中考試后家長的總結(jié)篇8一年一度的家長會在期中考試過后的今天下午召開了，感覺自己還沉浸在其中的氛圍當(dāng)中。因?yàn)檫@次的家長會自己覺得比較特別，與以往的匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的成績;然后就是共同學(xué)習(xí)如何督促學(xué)生在家學(xué)習(xí);再是家長老師之間的互相交流相比，這次的家長會設(shè)計(jì)的過程中增加了一個(gè)互動的親身體驗(yàn)---“我是孩子”的環(huán)節(jié)。在開始，鼓勵(lì)家長參與其中的體驗(yàn)過程中來時(shí)，突然覺得我們的家長比學(xué)生還害羞，一大半天沒有家長舉手，很安靜，有反應(yīng)的就是一個(gè)家長一直在那笑。當(dāng)對每位家長說只是輕松一下，沒有什么不好意思的，希望能踴躍參加!但就是沒有家長舉手，一時(shí)很尷尬，最后還是那位一直在笑的那位家長走上前來了。當(dāng)我用眼罩罩住他的雙眼睛，然后走向自己的座位!短短三米的距離，這位家長“跌跌撞撞”花了比較長的時(shí)間走向了座位，不過在最后，我攙扶他到他的座位旁邊。當(dāng)這個(gè)體驗(yàn)完成時(shí)，所有的家長都大笑起來，互相討論起來原來也不是很難啊，怎么不敢舉手啊。當(dāng)我給那位參與體驗(yàn)的家長提個(gè)了問題：罩住雙眼走路是什么心理時(shí)?這位家長說了很多，比如，怕跌倒，不知道是往左還是往右，擔(dān)心還有多遠(yuǎn)，心理有種莫名的害怕，還有就是比較茫然，不知所措，等等。不過當(dāng)我攙扶他時(shí)覺得比較安穩(wěn)。當(dāng)他說完，所有的家長給予了掌聲，而且其他的家長沒有再笑了。隨后，我很興奮地說到：這，叫“我是孩子”。其實(shí)，家長的這個(gè)狀態(tài)就是學(xué)生成長的狀態(tài)，因?yàn)樗娜松褪俏粗?，就像什么也看不見。在這過程中的所有心理也就是孩子成長時(shí)會有的心理，當(dāng)老師和家長沒有及時(shí)的給予指導(dǎo)和引導(dǎo)的話，他就有可能走彎路，走錯(cuò)路，這就是為什么在體驗(yàn)的過程中，我會攙扶那位家長。不是嗎?孩子的成長不但是一個(gè)慢過程，也是一個(gè)不能出現(xiàn)錯(cuò)誤的歷程。因?yàn)橥曛挥幸淮?，成長不再重來!所以，孩子出現(xiàn)了什么問題，家長一定要好好反思，因?yàn)榫褪悄銈儧]有做好，才讓孩子落后別人的，當(dāng)然也不是絕對的，但是有直接的關(guān)系。所以很不喜歡一些家長對于孩子出現(xiàn)的錯(cuò)誤，或是其他的什么沒有到達(dá)自己的愿望時(shí)而大失所望時(shí)就大發(fā)雷霆。我今天家長會很多時(shí)候都在重復(fù)一個(gè)詞，那就是“平和”。用“平和”的心態(tài)看待孩子的成功和失敗，用“平和”的心態(tài)看待他們的偏激的行為，用“平和”的心態(tài)看待他們的奇思妙想。總之，作為老師和家長的要有耐心，慢慢等待他們的成長，堅(jiān)決杜絕所謂的“急功近利”，其實(shí)每個(gè)孩子的是折翼的天使，他們眼里都是“真、善、美”。記得在家長會上我問了這樣的問題：你們每位家長讓孩子好好努力讀書目的是什么?半天也沒有家長回答，我反問道：難道是為了以后做大官還是賺大把大把的鈔票呢?其實(shí)不然，在座的每位父母愿望就是希望自己的孩子“幸福”!這里的“幸?！本褪且茸约旱纳顮顟B(tài)“幸福”，能健康、快樂的生活著!所以孩子的教育不是局限于僅僅眼前的“分?jǐn)?shù)”或是某一方面。當(dāng)責(zé)備孩子或是打罵孩子的時(shí)候，不要忘了我們的初衷!那就是希望他們開心、健康的成長!其實(shí)，我也想到作為老師的我曾經(jīng)也是多么的追求分?jǐn)?shù)，一遍不懂接著講兩遍三遍甚至五六遍，我錯(cuò)了，我也忽略了什么?，F(xiàn)在才明白，其實(shí)，有的知識也像是生活一樣的，也需要學(xué)生自己親身體驗(yàn)獲得!“教育的腳步，請你慢下來!”這里的教育不僅是學(xué)校教育更是家庭教育!兩個(gè)半小時(shí)的家長會很快結(jié)束了，感覺今天的家長會感慨頗多，收獲的不僅是家長，也是我自己!突然覺得家長會不應(yīng)該像有的家長說的：交錢會，學(xué)生眼里的告狀會等等!它應(yīng)該是思想探討會!為了孩子的成長探討會!很欣慰我們的家長都是很不錯(cuò)的，能成為這樣家長孩子的學(xué)生更是我的榮幸!還有救是很感謝那位主動參與體驗(yàn)的家長!所以為了孩子的成長，我們共同努力吧，因?yàn)槲覀冞€要陪孩子走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但愿我們的孩子都能健康、快樂的生活!期中考試后家長的總結(jié)篇9期中考試過后，家長們著急了——孩子沒有考好，有的退步了，有的原地踏步，有的雖然有所進(jìn)步卻沒有達(dá)到家長的期待值。于是孩子心中也有些愧疚，想抓緊時(shí)間改變這種現(xiàn)狀。那么，如何改變呢?名思教育的優(yōu)秀老師，結(jié)合多年來個(gè)性化課外輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，建議學(xué)生要從自身的實(shí)際情況出發(fā)采取不同的方式來提高成績。拋開成績尋找問題作為一次階段性的考試，從內(nèi)容上來說，期中考試考查的知識點(diǎn)只是前一個(gè)階段所學(xué)，不是全部;從能力考查上來說，期中考試主要還是以知識考查為主，能力考查沒有完全體現(xiàn)出來。名思教育老師提醒家長:孩子考得不理想，多半只是前一個(gè)階段的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，知識點(diǎn)掌握得不夠牢固。所以，家長首先應(yīng)該靜下心來，幫助孩子分析問題，找到知識上的不足，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，為下一步的針對性復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。調(diào)整心態(tài)思考對策一般情況下原地踏步的學(xué)生比較多。對于這樣的學(xué)生，在接下來的學(xué)習(xí)中，首先要設(shè)定一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)要比以前的高一些。新目標(biāo)將是今后的學(xué)習(xí)動力，能促使考生向更高目標(biāo)前進(jìn)。其次，就是調(diào)整學(xué)習(xí)方法。平時(shí)要按時(shí)按量地完成每一階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)任務(wù)，還要在課余時(shí)間多向進(jìn)步比較大的同學(xué)請教，學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。對于那些考得比較差的學(xué)生，首先要樹立信心，分析原因。家長和孩子都要尋找孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步，幫助孩子樹立信心。首先要認(rèn)真分析自己的試卷，特別是錯(cuò)題，查找問題的所在，看看到底是哪些知識點(diǎn)欠缺，然后再逐個(gè)擊破，就容易多了。還有就是以前成績很好，但是前段時(shí)間沒有努力學(xué)，成績下降了。這樣就只需要針對前段時(shí)間所學(xué)知識復(fù)習(xí)，同時(shí)要給自己訂下學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。制定計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生可以根據(jù)上文對自己的情況進(jìn)行分析，定好下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。名思教育資深專家黃老師認(rèn)為，“學(xué)習(xí)貴在持之以恒，古語說:“學(xué)如初出之苗，不見其增，日有所長;惰如磨刀之石，不見其損，日有所虧?！睂W(xué)生不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的失利才突擊學(xué)習(xí)一段時(shí)間，更不能因?yàn)橐粫r(shí)的成績而放松學(xué)習(xí)?！笨傊?，不管有什么樣的技巧和方法，學(xué)習(xí)都要求學(xué)生腳踏實(shí)地認(rèn)真的態(tài)度，一步一步，永不停止，終會登上知識的頂峰。期中考試后家長的總結(jié)篇10經(jīng)歷過期中考以后，大多數(shù)的學(xué)校都會安排家長會，以將學(xué)校和學(xué)生的情況反映給家長，讓家長有一個(gè)具體、直觀的了解，以便配合學(xué)校，更有針對性地教育孩子。九潭中學(xué)也不例外。八年級的家長會安排在周四下午，先是年級會議，由級長用廣播向全級家長反映年級整體情況，表彰先進(jìn)個(gè)人和集體；再是班級會議，由班主任向家長具體反映班級內(nèi)部情況，向家長提出學(xué)校的要求與建議。因?yàn)榘耍?）班的班主任譚老師因病請假，所以家長會由我和廣二師的一位支教生共同負(fù)責(zé)。作為支教生有機(jī)會擔(dān)此重任，可謂十分的難得。這次家長會是一次難得的鍛煉機(jī)會，面對家長和面對學(xué)生是一種不一樣的感覺。本次家長會的主題是《家庭教育比學(xué)校教育更重要》。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，我將班內(nèi)家長會分為以下六部分：表彰期中考成績優(yōu)秀的同學(xué)、表揚(yáng)半個(gè)學(xué)期以來取得進(jìn)步的同學(xué)、表揚(yáng)表現(xiàn)突出的班干部和科代表、匯報(bào)半個(gè)學(xué)期以來的班級情況、關(guān)于青春期給家長的一些建議、針對家庭教育問題給家長的一些建議。表彰期中考成績優(yōu)秀的同學(xué)、表揚(yáng)半個(gè)學(xué)期以來取得進(jìn)步的同學(xué)和表揚(yáng)表現(xiàn)突出的班干部和科代表這三部分內(nèi)容，是在級會已經(jīng)進(jìn)行表彰的前提下進(jìn)行。級會中，級長已經(jīng)通過廣播宣讀了全科年級前二十、單科年級前五、各班獲進(jìn)步獎(jiǎng)、各班優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀科代表的名單。在班會中，我繼續(xù)對這些同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，并且頒發(fā)獎(jiǎng)品。但是除此之外，我還向家長展示了全科班內(nèi)前十、會考科班內(nèi)前十、單科班內(nèi)前五的名單，讓更多在班內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué)受到表揚(yáng)，激發(fā)他們的自信息和榮譽(yù)感。表彰的進(jìn)步獎(jiǎng)名單是根據(jù)成績進(jìn)步和德育進(jìn)步篩選出來的8位同學(xué)，除了他們以外，還有一些同學(xué)的期中考試成績與月考相比有明顯提高，因此我還向家長展示了所有取得進(jìn)步的同學(xué)的名單。進(jìn)步幅度小不要緊，只要每次都能取得進(jìn)步，積少成多，終會取得滿意的成績。在匯報(bào)半個(gè)學(xué)期以來班級的情況時(shí)，除了向家長反映了班級活動以及榮譽(yù)情況等，還播放了我班參加年級班歌比賽時(shí)的視頻，取得了不錯(cuò)的效果。剛開始播放視頻時(shí)，學(xué)生都感到很害羞，有得還大喊“不要播”。但是在播放的過程中，無論是學(xué)生還是家長，都看得聚精會神，有的家長還拿出手機(jī)把視頻錄下來。班歌比賽視頻，是真正意義上展示全班同學(xué)精神風(fēng)貌的一個(gè)環(huán)節(jié)?？梢哉f，在家長會講再多的話，展示再多的榮譽(yù)都不及這兩三分鐘的視頻來得真實(shí)。因?yàn)槟切┒际强床坏矫恢?，但是這個(gè)視頻是真真切切反映學(xué)生在學(xué)校參加活動的情景，其中的好壞家長可以一目了然。最后是向家長提出的建議。八年級的學(xué)生正是處于青春期，世界觀和價(jià)值觀正逐步形成，也有了叛逆的思想。對于這一特殊時(shí)期，我向家長提出了以下三點(diǎn)建議：多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子；給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利；請盡可能理解你的孩子。同時(shí)，針對這次家長會的主題——家庭教育，我也向家長提出了五點(diǎn)建議：充當(dāng)榜樣作用；監(jiān)督孩子，經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況、考試情況；對孩子細(xì)心，對于一些問題要特別注意；給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況。會后，很多家長留下來咨詢孩子的情況，與老師進(jìn)行溝通。我也和幾位家長反映了學(xué)生的情況，互相交流了一下看法。這次家長會大體來說我自己還是比較滿意的，但是存在一個(gè)問題，就是像家長會這種需要長時(shí)間說話的場合，我的嗓子不能達(dá)到要求，到了后來，我的聲音不自覺的變小，這些細(xì)節(jié)問題我以后還是要多加注意的。期中考試后家長的總結(jié)篇11忙忙碌碌中，時(shí)間總是過得很快。轉(zhuǎn)眼，開學(xué)已經(jīng)十二周了，為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況反饋給家長，加強(qiáng)學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下，我們?nèi)昙壴?1月21日（星期三）上午召開了本學(xué)期家長會。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們和家長朋友又歡聚一堂，潛下心來，與孩子們一起分享成長的喜悅。此次家長會使家長們又一次為北師大所取得的成果而震撼，為孩子們在課堂上的精彩表現(xiàn)而贊嘆！因此，家長們由衷地感嘆：“北師大的綜合素質(zhì)教育開展得真是太好了！我們沒有選錯(cuò)學(xué)校！”一、從這次家長會召開的情況來看，家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會。本班共有學(xué)生35人，所有家長全部到會，有的家長還爸爸媽媽，甚至爺爺奶奶一起來了。由此可見，我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常