好人主要事跡材料(7篇)_第1頁
好人主要事跡材料(7篇)_第2頁
好人主要事跡材料(7篇)_第3頁
好人主要事跡材料(7篇)_第4頁
好人主要事跡材料(7篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

好人主要事跡材料(合集7篇)在平平淡淡的日常中,要用到事跡材料的地方還是許多的,事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣揚材料。以下是我整理的好人主要事跡材料,歡迎大家共享。

好人主要事跡材料【篇1】

王__是__年誕生,20__年到居委會工作,20__年任寒亭街道__社區(qū)居委會主任。20__年以來帶領(lǐng)社區(qū)一班人,兢兢業(yè)業(yè)工作,一心為民服務(wù),忠實地執(zhí)行黨的各項方針政策,主動為群眾排憂解難,使社區(qū)各項工作步入正軌,服務(wù)居民的力量和水平不斷提升,大家全都稱王__為“居民的貼心人,社區(qū)的好主任”。

一、盡職盡責,做好社區(qū)帶頭人

王__常說,做社區(qū)負責人要具備四種力量,實際工作中她就是這樣做的。

一是具有自身力量,才能增加社區(qū)的分散力。她時刻留意自己的言行、待人、工作方式,在居民中樹立良好的社區(qū)干部形象,不但拉近和居民的距離,并且給居民以親切感。每當她走在轄區(qū)里和居民談天,都有說不完的話,居民有事都愛和她說,有困難她會盡力關(guān)心解決。

二是具有管理力量,才能帶好隊伍。社區(qū)工作的開展,離不開一支過硬的社區(qū)干部隊伍。常言說:打鐵先得自身硬。王__在工作中,要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動紀律、工作態(tài)度都給社區(qū)干部做出榜樣。她具備良好的素養(yǎng)和修養(yǎng),并具備能寫、能說、能干的素養(yǎng),社區(qū)各項工作都能說清晰,有決策力量和工作方法,對文字材料、迎檢等工作拿的起放的下,為社區(qū)干部做出表率。在帶隊伍方面,她堅持嚴格管理與人性化做事相結(jié)合,誠意待人與考核機制相結(jié)合,實行以例會代培訓、布置工作代分工、檢查工作代總結(jié),評比工作代表考核的管理機制,使社區(qū)干部隊伍作風一派正氣,居民信得過。

三是務(wù)實工作的力量,才能培育一批貼心的社區(qū)骨干力氣。她說話辦事始終堅持一個原則,那就是為居民做事要務(wù)實。在社區(qū)工作的開展中,她要么不做,做就做好。無論是為居民服務(wù)還是組織各項活動,都代表轄區(qū)居民的利益,只要居民興奮她就興奮,居民滿足就說明白社區(qū)的價值。所以居民信任她,居民骨干都全力支持社區(qū)工作,形成了社區(qū)與居民的魚水關(guān)系,這是和她的務(wù)實工作分不開的。四是具備協(xié)調(diào)力量,才能調(diào)動轄區(qū)單位參加社區(qū)工作。幾年來,王__采納以誠相待又不失社區(qū)職能的霸氣,主動上門溝通又常常搞聯(lián)誼活動的做法,和轄區(qū)各單位建立了良好的工作關(guān)系,保持較好的社企共建局面,為社區(qū)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。正是王__的這四種力量,使她的社區(qū)形成了團結(jié)和諧的良好氛圍。

二、心系居民,腳踏實地為居民做事

幾年來她忙忙祿祿,很少休過平穩(wěn)的周末及節(jié)假日,居民家中有困難,她跑前跑后關(guān)心解決,居民有事找社區(qū),她權(quán)力有限,就上下左右聯(lián)系,讓居民滿足。

一是她心里時刻裝著那些孤寡、殘疾、困難、低保等特別群體,把他們當作親人。無論平常工作多忙,她都要抽時間去探望那些低保戶、孤寡老人,每當節(jié)假日,她都帶上社區(qū)干部去探望他們,送去社區(qū)組織的一片愛心。對轄區(qū)的空巢、孤寡老人照看的很周到,常常去探望。__花苑居民張壽山是我轄區(qū)的空巢老人,現(xiàn)在已84歲高齡,兒女都在國外,生活諸多不便。王__帶著社區(qū)干部常去他家和他談天,給他精神上以勸慰,并幫他洗衣服,打掃衛(wèi)生,張壽山很感謝。王__也很關(guān)懷困難群眾,__花苑熱海棟力職工劉興波的女兒患白血病,花費了許多醫(yī)療費,家庭生活困難,得知這一狀況后,她帶著社區(qū)干部到劉興波家為其送去600元慰問金和花生油、面粉等物品,解決了劉興波家的燃眉之急。

二是熱心接待居民的求助,關(guān)心居民解決困難。王__常常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來社區(qū)求助,她每次都急躁的聽著訴說、哭訴,并陪著掉淚,誠意誠意的勸慰、勸告,想方法讓居民興奮而歸。一次,轄區(qū)有一名孩子剛3個月的年輕婦女來社區(qū)哭著說她的丈夫要和她離婚,在了解狀況之后王__帶著社區(qū)人員去她家進行調(diào)解,讓夫妻雙方都說了心里話,話說開了,沖突解決了,夫妻重歸于好。有時鄰里之間產(chǎn)生沖突來求助,王__就把他們找到一起化解沖突,使他們成為遠親不如近鄰的伴侶。王__做的像以上這樣為居民服務(wù)的事情不勝枚舉。

三、全心投入,小社區(qū)發(fā)揮大作用

王__始終把“勤做事、信為人”作為自己的座右銘。__社區(qū)作為一個新成立的社區(qū),居民多、成分雜、管理散,各項工作都需從頭開頭。但王__帶領(lǐng)居委會的同事始終堅持一條:把每一件簡潔事、簡單事盡職盡責地完成,變?yōu)橐粋€個強有力的支點,撬動著小小社區(qū)居委會發(fā)揮了促進社會和諧的大作用。

桃李不言,下自成蹊。王__在“小巷總理”這一崗位上,始終深懷著一顆愛民之心,恪守為民之責,情系居民,服務(wù)群眾,深得群眾確定和居民好評。

好人主要事跡材料【篇2】

她,82歲,省吃儉用,將自己僅有的房子賣掉,只為幫忙那些需要幫忙的人。

她,沒有錢請保姆照看自己的晚年生活,卻將積攢下來的一萬元在國家首個“扶貧日”捐助給了20名殘疾康復(fù)者。

她,就是阿卓,一位平凡一般卻又讓人心生尊敬和敬重的老人。

初見老人,是今年10月17日在區(qū)殘聯(lián)辦公室。當問及為何要為一位老人、一萬元舉辦一場特地的捐贈儀式時,區(qū)殘聯(lián)理事長黃建國感慨地說:“由于我們?nèi)w職工、康復(fù)中心的全體殘疾康復(fù)人員,都被阿卓老人這種無私的大愛深深地感動。82歲的老人家不圖名不圖利,靠著一分一分積攢下來的積蓄來幫忙別人,這種善心值得敬重,更值得我們?nèi)康娜藢W習……”

捐贈儀式上,受捐的殘疾人康復(fù)者們紛紛自發(fā)地給老人家獻上哈達??稍诶斫饬艘粭l哈達后,老人婉拒了后面的哈達,理由很簡潔,一條就能夠了,多了鋪張。老人簡潔而又樸實的話語讓人立刻覺得鼻子一酸。“此刻國家政策這么好,我不愁吃不愁穿,節(jié)儉下來的錢能夠幫忙更多的人,這讓我很快樂,很滿意。他們都還是孩子,我這一點點的幫忙期望能讓他們快樂一點兒、幸福一點兒?!碑斣趫龅娜讼蚶先司瞎允靖兄x的時候,老人笑著說。

其實,說起老人的愛心故事,要追溯到2022年。2022年汶川大地震引起了全世界愛心人士的關(guān)注。作為西藏第一建筑公司的退休職工,阿卓老人當時并沒有太多積蓄,就捐了100元錢。這件事情以后,老人一向感覺很歉疚?!澳敲炊嗳藳]吃沒喝沒地方住,我卻只能捐出100元,我每一天都很自責。為此,我作出了一個重要打算,把單位分給自己唯一的住房賣了,賣房的10多萬元錢托付給自治區(qū)紅十字會,經(jīng)過紅十字會的幫忙,一筆一筆捐給有需要的人,直到用完為止?!闭f起賣房的這一舉動,老人沒有半點悔意。

走進老人租住的.屋子,映入眼簾的一張小床、一張小桌子和一臺老電視機?!胺孔馐俏夷壳白畲蟮囊还P開銷。依據(jù)我的情景,原來能夠到養(yǎng)老院生活,可是我身體還很硬朗,不想給政府添麻煩,所以就一向自己一個人住著。我每個月的退休金有2000元,我還要連續(xù)攢錢,到1萬元就捐出去給有需要的人?!崩先艘贿吤χo我們倒水,一邊自言自語地說。聽到老人的話語,隨行的同事最終難控心情哭出了聲:“一個都需要別人照看的人,卻時時惦記著別人?!甭牭酵碌倪煅事?,老人走過來,抱著她笑著說:“我身體好著呢,多做好事,心境好,身體就好。這可是我健康的秘訣!”

眼前的一幕,讓記者想起一個伴侶以往說過的一個典故:相傳,云南麗江玉龍雪山僅有每年秋分季節(jié)會有一米長的陽光照下來,傳奇被這一米陽光照到的人就能擁有漂亮的感情。此刻在記者心里,老人就如那一米陽光,而被她幫忙的人恰如被陽光照射的人,信任他們必將有幸福的生活和完善的將來。

好人主要事跡材料【篇3】

69歲的孫鎖林是豐舍苑的一名老年黨員志愿者。20__年底,上海下了一場罕見的大雪,給小區(qū)居民出行帶來了困難。剛做了微創(chuàng)手術(shù)的孫鎖林拿起鐵鍬下樓去鏟路上的冰雪我身邊好人好事事跡材料我身邊好人好事事跡材料。作為居委“書香樂園”的管理員,每周4天負責樂園的管理和整理書報。他還是曹路鎮(zhèn)巡訪團的`隊員,每接到任務(wù),便穿梭在各居(村)之間,到現(xiàn)場了解狀況,匯成資料后上報。一次,老孫發(fā)覺民春路人行道上停放了一輛小面包車,與搭檔如常上前勸告車主規(guī)范停車,車主不但不聽勸,更揚言要打人,老孫不僅沒有生氣,走上前對他曉之以禮,急躁解釋。事后,車主也為自己的魯莽行為向老孫賠禮。志愿公益活動是服務(wù)他人,歡樂自己,這也就是老孫的夢。

好人主要事跡材料【篇4】

20__年12月3日,楊云新師傅像平常一樣工作到凌晨,時間已到1點半左右,楊師傅拉完最終一趟客預(yù)備回家。當他把車開到小區(qū)門口清掃時,發(fā)覺車子后排座墊遮蓋著一個包,閱歷告知他“乘客又落東西了”,隨即,楊師傅把拉鏈拉開,觀察里面放有行車證、銀行卡,金卡以及厚厚幾沓百元大鈔,但是楊云新沒有詳細清點錢數(shù)目就拉上了拉鏈?;叵氘敃r的心情,楊師傅說:“我就想這樣可能也是人家的救命錢,我作為駕駛員,這樣一筆錢,貪我也不敢想,由于人家也盼著這筆錢,我這個人也不會要這種錢?!睂⑿谋刃?,楊師傅知道失主肯定很著急,應(yīng)當想方法盡快找到失主,但撿到的東西是報公安、報公司還是報運政處呢?時間已經(jīng)將近是凌晨2點左右,反復(fù)考慮后,楊云新想,失主確定會第一時間聯(lián)系公司,他還是給公司打了一個電話,然而公司的座機沒人接。楊師傅只好先回家,向愛人敘述了事情的經(jīng)過,看到他憂心忡忡的樣子,妻子勸他先不要焦急,建議他先收好失主的東西,等到早上拿去公司處理也穩(wěn)妥些,由于擔憂失主焦急,楊云新一夜未睡好。其次天一大早,楊云新起床匆忙梳洗后便趕到自己所屬的商貿(mào)公司把包交了上去,公司經(jīng)過清點,黑色的包里除了各類卡之外還有現(xiàn)金4.6萬元。

把包交給公司后,楊云新覺得輕松了許多,他說:“已經(jīng)一晚上沒睡好了,交給了公司,找到失主的盼望就更大了,我也稍稍放心?!倍驹谑障掳院?,剛要通過各種途徑多方查找失主時,一個電話響起,原來是一位自稱失主的羅先生,羅先生來到商貿(mào)公司后,經(jīng)核查,他正是失主。

失主羅先生向大家敘述了事情的經(jīng)過,原來,羅先生是四川人,到臨滄做生意。20__年12月2日晚,羅先生和伴侶喝酒后,打車時不慎將錢包遺忘在車上,包中裝有借來做工程的款項四萬六千元。羅先生回憶說:“發(fā)覺錢不見了時,我是驚出一身冷汗,當時以為錢可能找不回來了,當晚自己又喝了酒,只記得是黃色的出租,可想找一輛車如同大海撈針”。天亮的時候,抱著試試看的態(tài)度,羅先生打了商貿(mào)公司的電話。原本對還能找回錢包不抱任何盼望的羅先生驚喜地發(fā)覺:撿到錢的司機也在找他!

失主羅先生拿回自己的錢包后,感動不已,說原本也只是懷著一絲僥幸心理打個電話到商貿(mào)公司試試,“想不到臨滄有個好大哥關(guān)心撿著包,真是太感謝了!”羅先生緊緊握住楊師傅的手,不停地訴說著自己的感謝。

楊云新工作兢兢業(yè)業(yè),為人樸實厚道,到公司開出租車6年來,始終是出租車駕駛員里的佼佼者,喜愛關(guān)心同事,不僅從不違法,還時時為乘客著想,幾乎從沒被投訴過。同事們都說,楊師傅作為他們出租車駕駛員中的同行,平常就很喜愛樂于助人,這次他拾金不昧的事跡被公司也作為先進典型在全公司進行了通報,以期用楊云新的事跡感染和鼓舞公司上下的全部員工,使楊云新拾金不昧的誠信精神成為行業(yè)的模范,也將誠信作為職業(yè)道德秉承的原則。

宋朝學者楊簡說過“以實待人,非唯益人,益己尤大,益己則益少,益眾則益多”。說的是用誠信對待別人,不是只對別人有益,對自己的好處尤其很大。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是建立良好人際關(guān)系基礎(chǔ),是獲得他人敬重與信任的保證,是獲得事業(yè)的勝利根本?!笆敖鸩幻痢?,作為一個人誠信精神的詳細體現(xiàn)之一,不止給別人帶來了極大的便利,還是一個人具有高尚人格品質(zhì)和良好社會公德的反映,更是一個單位道德水平的一面鏡子。

4.6萬元,對楊師傅來說,相當于他兩年多的收入總和,但他從沒想過據(jù)為己有,楊云新說過:“錢是人人都愛,但是不應(yīng)當要的錢就不應(yīng)當要,當時我就想要還人家的,失主也相當心急……”樸實真摯的話語讓我們看到楊師傅是真正把誠信意識刻在了心里,為別人著想,將心比心。他認為自己只是做了件理所應(yīng)當?shù)氖拢瑓s不知自己的所作所為如金子般閃閃發(fā)光,為整個社會奉獻了一份寶貴的正能量,小小出租車,搭載的不只是乘客,裝載著的是滿滿誠信之金,具有金子的重量和價值;漫漫行車之路,其實是誠信之光普照的人生之路,一位一般司機,卻有著不一般的精神品質(zhì),是值得贊揚的“臨滄好司機”,一位地道的“臨滄好人”。

好人主要事跡材料【篇5】

在六二七學校的漂亮校內(nèi)里,有一個布滿自信、知難而進、團結(jié)合作、洋溢著家的氣息的班集體?!拔易孕盼覄倮?,我努力我進取”是這個班的班訓,在這里有45顆布滿活力,朝氣蓬勃的心靈,他們有著自己的才智和獨特共性,有著為一個共同的目標而努力的協(xié)作精神。在學校創(chuàng)建市級規(guī)范化學校校內(nèi)文化感染下,以及在我的教育和引導(dǎo)下,六班級四班已形成一個班風正、學風濃、分散力強、和諧進取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。

一、樂觀向上的班風引導(dǎo)班級不斷前進。

班風是班級的靈魂,是班級建設(shè)的核心。我們只有牢牢把握好班風,才能有利于班級建設(shè)健康有序地進行,才能有利于同學的健康成長。我班注意做好以下方面工作:

1、培育同學良好的行為習慣。

聞名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么?往簡潔方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣??”因此,良好的班風應(yīng)從培育同學良好的行為習慣入手。該班老師能身體力行,做同學的好榜樣。我常常利用班會組織同學仔細學習《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對比。為了讓大家學起來不那么呆板無趣,他們在我的帶領(lǐng)下,發(fā)揮集體的才智,以同學喜聞樂見的形式,在輕松開心中養(yǎng)成好習慣。如在訓練大家課前預(yù)備,要求同學仔細學習,我編成順口溜——“上課鈴聲響,快步進課堂,文具預(yù)備好,寧靜座位上?!闭n堂上,勤思索,善發(fā)言,樂溝通;做作業(yè),要用心,細心做,不出錯。”又如,為了提示大家節(jié)省用水,他們把內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”的形式:“下課時,不玩水。用完水,要關(guān)緊,節(jié)省水,人有責。”

2、建立健全嚴格、民主的班級管理制度。

良好的班風還來自于嚴格、民主的班級制度。開學初,我依據(jù)班級的實際狀況,讓同學都主動樂觀地投身于制定班規(guī)的實踐中,讓每個人都成為制定班規(guī)的小仆人。在同學們預(yù)定班規(guī)之前,首先換位思索,假如“我是班主任”,針對同學中存在的不良習氣,我該實行怎樣的措施來讓同學自覺遵守和執(zhí)行?站在班主任的位置上,把自己最好的建設(shè)性看法或建議寫下來。同學一條條真誠的建議,令人震撼不已。如:“假如我是班主任,班上同學假如扣分了,我會找他談心,急躁地教育他,讓他熟悉到自己的錯誤?!薄凹偃缥沂前嘀魅?,我會在同學表現(xiàn)好的時候,開展好玩的嬉戲活動來作為嘉獎,不守紀律的同學當然不能參與?!?/p>

“假如我是班主任,對于不愛衛(wèi)生的同學,我會與他真誠地溝通,選他當‘衛(wèi)生管理員’,讓他在管理別人的同時能約束自己”有了這樣的換位,我班同學真正做到了用“心”走進班規(guī),為共同的目標而努力奮斗著。

然而,良好的班風建設(shè)不是一朝一夕的事。為了培育大家的自我管理力量,全班同學通過爭論討論,打算在班級實行“值日班長”制度,每天由一名同學負責班級的全天工作。這種做法,不僅培育了同學的組織領(lǐng)導(dǎo)力量,也讓每個同學在自己管理他人的同時,養(yǎng)成自我管理的好習慣。如我班的曹奇政同學上學總是遲到,出乎意料的是輪到他值日那天,他竟然第一個到校,并且在其他同學到校之前,把教室打掃得干潔凈凈,桌椅擺放得整整齊齊。當天老師表揚了他,并征求大家的看法:“這么優(yōu)秀的值日班長,我們該如何嘉獎她呢?”聽了老師的話,同學們談?wù)撻_來,最終商議?打算讓他再當一次值日班長,他興奮地笑了。從那以后,他不僅再沒遲到,而且每天堅持早到校。良好的班風建設(shè),使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。

二、踏實深厚的學風激勵全班再創(chuàng)佳績

班級管理能否取得成效,與班級的學風密不行分。我班著重做好以下方面:

1、注意營造良好的班級文化。

走進我班的教室,你就可以感受到濃濃的文化氣息,那潔白的墻壁成了我們文化品嘗、相互激勵的無限空間——“碩果累累”、“歡樂書屋”、“互助小組”、“我們的商定”、“名人格言”、“我們的榮譽”、“書畫欄”。在這里,牢記著同學成長的腳印?????,它們與整齊的桌椅、干凈的地面、潔凈的門窗構(gòu)成一個溫馨的“家”。他們在“碩果累累”中比表現(xiàn);在學問的海洋——“歡樂書屋”中游覽;“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進步腳印?????;“書畫欄”中張貼著同學們細心創(chuàng)作的各種書畫作品,有的宣揚環(huán)保,有的提倡愛惜動物,題材廣泛,圖文并茂,給同學們供應(yīng)了豐富的課外學問的同時,還熬煉、培育了小們的搜集、整理、利用信息的力量,提高了綜合素養(yǎng)?!拔覀兊纳潭ā睍r刻提示同學們?yōu)榘嗉墛^斗目標而努力。同學們在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同學習與進步。

課間,你總能觀察該班三五個同學正圍著老師刨根問底,生怕落下一個學問點;“互幫小組”的同學們正進行著學習上的互幫互助,學習好的同學急躁地關(guān)心在某門學科上有欠缺的同學,認真輔導(dǎo),百問不厭;幾個尖子生聚在一起,在共同探討問題,刻苦鉆研,共同進步。

2、創(chuàng)設(shè)你追我趕的競爭氛圍

魏書生老師說過:“要珍惜同學心靈中閃光的東西,以他們自己的光線,照亮自己的黑暗?!币虼耍野喟辔瘯栒倜總€同學找一名和自己水平相當?shù)耐瑢W做競爭對手,和他比學習、比思想、比行為習慣。每次考試、競賽之后,誰輸了就把個人競賽中的“小紅花”送給對方,以便時時激勵雙方,共同進步。同時,針對每位同學,準時發(fā)覺閃光點,多表揚、多鼓舞,注意引導(dǎo)同學進展各方面的才能,挖掘自己的潛能。

班級有勞動任務(wù),班干部能樂觀帶頭;班級要召開主題班會,他們能細心的布置、具有特色;消失一些偶發(fā)大事,他們能準時處理。這樣,班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增加了班集體的分散力。在班干部的組織下,同學能完成相當一部分的自主作業(yè),如練書法、速算練習、說英語、對批作業(yè)、課前預(yù)習等,班級的整體學習水平得到了很大的提高。

三、豐富多彩的活動促進同學素養(yǎng)的進展

1、開展好各項常規(guī)教育活動。

平安工作是班級工作的基礎(chǔ)。我班定期通過主題班會、觀看交通視頻、交通平安學問競賽等形式宣揚和教育同學增加交通平安意識?!靶∈掷笫只顒印笔菧贤▽W校和家庭教育的有效鏈接,“未成年人法制教育”,讓同學知法、守法、用法,提高他們的法制意識?!皩W雷鋒做好事”活動,通過敘述雷鋒的事跡,組織觀看有關(guān)雷鋒的影片,說你身邊的好人好事等形式,使同學們受到啟迪和教育,樹立無私奉獻的精神。通過這項活動,班級同學學雷鋒,做好事的事例層出不窮。如:我班的韓兆新平常是個不愛管身邊“閑事”的同學,通過此次活動,他自覺意識到自己的思想不好,開頭變得主動熱忱的關(guān)心別人,常常關(guān)心低班級打掃衛(wèi)生,還主動送低班級的小同學過公路,學校組織的集體勞動,他總是樂觀帶頭,不怕累,不怕苦。

2、樂觀開展讀書活動,鼓舞同學養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習慣。結(jié)合學校的實際狀況和現(xiàn)有條件,我班樂觀開展內(nèi)容豐富的讀書活動。如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典,和《少年博覽》、《探究自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書,組織同學推舉好書,互換閱讀,這樣不僅陶冶了孩子們情操,也提高了同學的學問水平與寫作力量。

四、把“愛”的理念融入同學的生活

一個班集體幾十個同學聚在一起,每個人的脾氣不同,家庭教育不同。要讓大家和諧地生活在一起,開心地學習在一起,假如相互之間沒有愛,這個集體就

會像一堆散沙。只有人人心中有愛,同學們之間才能相互理解和包涵,才能相互關(guān)心和支持。這個“家“里布滿愛,首先是通過老師的身體力行,教育和感染這每位同學。每當哪位同同學日,大家會一起為他唱生日歡樂歌,并送上生日的祝愿;哪位同同學病了,誰都會送上一句親切的問候;哪位同學考試沒考好,老師會鼓舞他不要灰心,同學會勸慰他不要難過。

去年,我班張圣瑞倒開水時不當心燙傷了腳,得知消息后老師和同學們利用休息日一起去探望他,給他送去暖和和真摯的祝愿。他返校后,大家都很關(guān)懷他,給他輔導(dǎo)功課,老師利用午休和課余時間為他補了一個月的課,關(guān)心他跟上了課程。該同學在日記中寫道:“回到班里,我深深感受到了老師和同學的熱忱、關(guān)愛,我很慶幸自己生活在這樣一個富有愛心的集體中?!?/p>

“愛”讓該班同學擰成一股繩,團結(jié)一心,生活在這樣濃濃的愛心大家庭里,大家都倍感幸福,人人臉上時時、到處洋溢著甜蜜的笑容。

五、走進同學心靈,關(guān)愛留守兒童

留守兒童已經(jīng)才成為社會關(guān)注的焦點,更是班級工作的重點,我們應(yīng)毫不遲疑的扛起這份重擔。教育家蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛惜兒童”。愛同學是老師必備的心理素養(yǎng),沒有真正的愛就沒有真正的教育。對留守兒童來說,他們更缺少愛,更渴望得到老師、同學的關(guān)注。因此,我要從小事上細節(jié)上多關(guān)懷他們,時刻關(guān)注他們的思想變化,準時溝通。例如我班王鑫恩同學的父母在外地打工,平常生活和學習全靠年邁的爺爺照看,而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿?,根本無法輔導(dǎo)他學習,使得他與同學之間存在著很大的差距??吹竭@種狀況,我看在眼里,急在心上,由于他家狀況特別,我沒有給他過多的批判,而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理,鼓舞他,幫他分析緣由,想方法,常常與他的家人聯(lián)系,共同關(guān)注他的成長。學習上,每發(fā)覺他的一點進步,老師都會特意提出表揚,讓他自己發(fā)覺自己的閃光點,信任他也能做一個好同學。對于他做得不對的地方,便找他個別談話,循循善誘,告知他要如何做才是一個好同學,好孩子,給他信念,給他鼓舞。有了老師慈母般的愛,有持之以恒的急躁,他感受到了暖和,激發(fā)了他的樂觀性,后來他在學習上取得了很大的進步

一分耕耘,一分收獲,在我班師生共同努力下,六班級四班在學校進行的各項活動中取得了優(yōu)異的成果,被評為“校優(yōu)秀班集體”,獲得學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價。

好人主要事跡材料【篇6】

他的名字叫侯明華,今年59歲,是陽泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名一般民警,主要負責平潭街西社區(qū)的日常警務(wù),也就是咱們常說的“片警”。從警20多年來,他不僅僅是一位大家公認的好警察,還成了37位老人的“好兒子”,在他看來,民警也好“片警”也罷,說究竟都是給咱老百姓解難的人。

老侯的一天是從平潭早市開頭的,每一天早上他都會早早過來巡查治安,順便再買點菜,這些菜是買給一位行動不便的老人的。早市結(jié)束,街上的人慢慢少了,侯明華回到社區(qū)警務(wù)室,接待完辦事的居民后打了一個電話。

中午下班,老侯沒有回家,而是來到離警務(wù)室不遠的一棟三層樓房,還沒上完樓梯,一位老人已經(jīng)迎了過來,84歲的李黑小就是那個與他通電話的人。李黑小老人無兒無女,孤身一人,7年前,侯明華在一次戶口排查中發(fā)覺了他,那時的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫,生活無法自理,侯明華先帶老人去醫(yī)院做了檢查,之后就每天定時定點來為他做按摩、洗被褥、處理大小便,直至老人好起來。

老人原先的房子一遇到下雨天、下雪天就會漏水,老侯就干脆給他租下了警務(wù)室旁邊的小房子,還為他添置了澡盆、被罩和電話機。在老侯的悉心照看下,老人的雙腿慢慢康復(fù)了。

晚上8點,老侯結(jié)束了一天的工作之后,又匆忙走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯明華照看的另外一位老人。1996年,李文彩的兒子被判了無期徒刑,老人對四周的.一切一下子變得非常冷漠。聽說這事后,侯明華就趕來探望老人。

誰料幾個月后,李文彩的老伴哀思去世,女兒也得了腦梗,一下了沒了親人的關(guān)懷,老人的心境更是極度低落。老人愛吃餃子,侯明華就買來餡和老人一起包了吃,他給老人做飯、縫衣服、洗被單,遇到老人生病,就干脆住過來。老人慢慢接納了侯明華,現(xiàn)如今更是離不開他了。

侯明華的細心照料讓兩位老人的生活發(fā)生了很大的變化,而20多年來把侯明華當兒子看待的遠不止一兩位老人。

78歲的劉如榮是侯明華在澡堂洗澡時偶然遇到的,老人由于腦梗后遺癥行動不便,侯明華就主動幫他擦身搓背。除了日常的照料,侯明華幫忙老人洗澡的習慣一向沒變,在侯明華的警務(wù)室里掛著一沓子澡票,這是他特地為他照看的老人們買的,每次他都帶著一位老人去洗澡,成了老人們的專職搓澡工。

人們口口相傳,讓不少人都熟悉了侯明華,在老人們的介紹下,侯明華還接手了不少他轄區(qū)外的老人,自行車到不了的地方他就坐公交,每一天勞碌于不一樣地區(qū)、不一樣的老人之間。做飯、整理家務(wù),或者給老人唱唱戲,陪老人聊談天。從警25年,他長期照看過的老人有37位,沒圖過什么名利,卻收獲了至親的感情。

這些年,老侯的事也受到了越來越多人的關(guān)注,轄區(qū)內(nèi)的水電工和老侯結(jié)成對子,幫老侯給老人修理水電工具,社區(qū)不少熱心居民主動要求成立愛心團體,推選老侯為領(lǐng)隊人,社區(qū)工作人員送來了縫補工具,還有居民送來了米面菜,要和他一起照看老人們。

一份愛心和熱心,把一個59歲的民警和37位孤寡老人緊緊地聯(lián)系在一起,今年年底侯明華就要退休了,他說,照看老人這件事是一種美德,更是一種職責,他會堅持下去,也期望能有更多的人加入到關(guān)注老人、關(guān)愛老人的隊伍中來。

好人主要事跡材料【篇7】

對隱患把關(guān)嚴

6月,上萬名鐵路建設(shè)者集結(jié)在內(nèi)蒙古額濟納至

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論