2023年安徽省阜陽(yáng)市潁泉區(qū)財(cái)政局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第1頁(yè)
2023年安徽省阜陽(yáng)市潁泉區(qū)財(cái)政局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第2頁(yè)
2023年安徽省阜陽(yáng)市潁泉區(qū)財(cái)政局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第3頁(yè)
2023年安徽省阜陽(yáng)市潁泉區(qū)財(cái)政局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第4頁(yè)
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2023年安徽省阜陽(yáng)市潁泉區(qū)財(cái)政局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、關(guān)于我國(guó)重大工程與建設(shè)項(xiàng)目,下列說(shuō)法不正確的是:A、三峽工程是目前世界上建筑規(guī)模最大的水利工程B、“嫦娥一號(hào)”是中國(guó)自主研發(fā)的首個(gè)月球探測(cè)衛(wèi)星C、2008年建成通車的杭州灣跨海大橋是目前世界上最長(zhǎng)的橋梁D、2006年全線通車青藏鐵路是目前世界上海拔最高的鐵路正確答案選項(xiàng):C解析:美國(guó)的龐恰特雷恩湖橋長(zhǎng)達(dá)38.4公里,是世界上最長(zhǎng)的橋,杭州灣跨海大橋長(zhǎng)達(dá)36公里,是世界第二長(zhǎng)的橋梁,也是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。故正確答案為C。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):目前青島膠州灣大橋位于中國(guó)山東省青島市,為跨越膠州灣、銜接青蘭高速公路的一座公路跨海大橋,全長(zhǎng)41.58千米,是世界上已建成的最長(zhǎng)的跨海大橋。所以最新版本的應(yīng)該是青島膠州灣大橋。

2、習(xí)近平主席在一系列重要講話和文章中引經(jīng)據(jù)典,展現(xiàn)了獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和人格魅力。他在博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)中講到“幸福和美好不會(huì)自己出現(xiàn),成功屬于勇敢而篤行的人”時(shí),引用的經(jīng)典名句是A、但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林B、修其心治其身,而后可以為政于天下C、積土而為山,積水而為海D、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查時(shí)事政治。2018年4月8日-4月11日,博鰲亞洲論壇2018年年會(huì)在海南省博鰲鎮(zhèn)召開,主題為“開放創(chuàng)新的亞洲,繁榮發(fā)展的世界”。中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平應(yīng)邀出席論壇年會(huì)開幕式并發(fā)表重要主旨演講,演講中指出:“‘積土而為山,積水而為海’,幸福和美好未來(lái)不會(huì)自己出現(xiàn),成功屬于勇毅而篤行的人。讓我們堅(jiān)持開放共贏,勇于變革創(chuàng)新,向著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的目標(biāo)不斷邁進(jìn),共創(chuàng)亞洲和世界的美好未來(lái)!”C項(xiàng)屬于原文表述,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。

3、(

)是改革開放以來(lái)黨的全部理論和實(shí)踐的主題,是黨和人民歷盡千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就。A、中華民族偉大復(fù)興B、改革C、中國(guó)特色社會(huì)主義D、發(fā)展正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。黨的十九大報(bào)告指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開放以來(lái)黨的全部理論和實(shí)踐的主題,是黨和人民歷盡千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是指導(dǎo)黨和人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確理論,中國(guó)特色社會(huì)主義制度是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障,中國(guó)特色社會(huì)主義文化是激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量?!惫收_答案為C。

4、城市微治理就是要以“繡花功夫”來(lái)實(shí)現(xiàn)大城善治,這種治理理念在我國(guó)古已有之。下列古語(yǔ)最能體現(xiàn)微治理理念的是:A、夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺B、利民之事,絲發(fā)必興;厲民之事,毫末必去C、親親而仁民,仁民而愛物;治國(guó)有常,而利民為本D、求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查管理常識(shí)。從題干可知,城市微治理理念就是要以“繡花功夫”來(lái)實(shí)現(xiàn)大城善治,亦即立足實(shí)際、服務(wù)群眾,在細(xì)微之處著力。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”語(yǔ)出歐陽(yáng)修的《五代史伶官傳序》,意思是禍患常常是由一點(diǎn)一滴極小的不良細(xì)節(jié)積累而釀成的,縱使是聰明有才能的和英勇果敢的人也多半沉溺于某種不良的嗜好中,受其迷惑而陷于困頓。表明不良的嗜好、習(xí)慣一旦養(yǎng)成,久而久之就會(huì)成為你本性的一部分,日后則會(huì)成為你成功的絆腳石。強(qiáng)調(diào)的是防微杜漸的重要性。與城市微治理理念不符。B項(xiàng)正確,“利民之事,絲發(fā)必興;厲民之事,毫末必去”是一個(gè)典故,出自清·萬(wàn)斯大《周官辨非》,釋義是圣人治理天下所用之道,但凡是于民有利的事情,一絲一發(fā)也要推行;于民有害之事,一毫一末也必須革除。2014年1月20日,習(xí)近平在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)上的講話中引用了該典故。意在告誡黨員干部,不要放過(guò)與群眾有關(guān)的任何細(xì)節(jié)。每一分錯(cuò)誤,在群眾那里都會(huì)加倍負(fù)擔(dān);每一分改進(jìn),也都會(huì)具備乘數(shù)效應(yīng)。與城市微治理理念相符合。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“親親而仁民,仁民而愛物”出自《孟子》的《盡心章句上》,意思是親愛親人而仁愛百姓,仁愛百姓而愛惜萬(wàn)物?!爸螄?guó)有常,而利民為本”出自《淮南子·汜論訓(xùn)》,意思是治理國(guó)家有不變的法則,但最根本的是讓人民獲利。強(qiáng)調(diào)的是均是以人民為中心的思想。與城市微治理理念不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”出自魏征《諫太宗十思疏》,意思是想要樹木生長(zhǎng),一定要穩(wěn)固它的根;想要泉水流得遠(yuǎn),一定要疏通它的源泉;想要國(guó)家安定,一定要厚積道德仁義。與城市微治理理念不符。故正確答案為B。

5、習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存,構(gòu)建初次分配、再分配、第三次分配協(xié)調(diào)配套的制度體系?!边@一重要部署,對(duì)于正確處理效率與公平的關(guān)系,在發(fā)展的基礎(chǔ)上不斷增進(jìn)人民福祉,逐步縮小收入差距,朝共同富裕的目標(biāo)邁進(jìn)具有重要意義。下列關(guān)于第三次分配的表述,正確的有:①以政府調(diào)節(jié)機(jī)制為主導(dǎo),通過(guò)征收稅收和政府非稅收入實(shí)現(xiàn)②社會(huì)組織和社會(huì)力量是第三次分配的中堅(jiān)力量③“非強(qiáng)制性”是其有別于再分配的關(guān)鍵差異④通過(guò)社會(huì)保障、轉(zhuǎn)移支付等方式,促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化A、①③B、②③C、②④D、③④正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。2021年8月,中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)會(huì)議強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,在高質(zhì)量發(fā)展中促進(jìn)共同富裕,正確處理效率和公平的關(guān)系,構(gòu)建初次分配、再分配、第三次分配協(xié)調(diào)配套的基礎(chǔ)性制度安排。①錯(cuò)誤,再分配是指政府根據(jù)法律法規(guī),在初次分配的基礎(chǔ)上通過(guò)征收稅收和政府非稅收入,在各收入主體之間以現(xiàn)金或?qū)嵨镞M(jìn)行的收入再次分配過(guò)程。②③正確,第三次分配主要是企業(yè)、社會(huì)組織、家族、家庭和個(gè)人等基于自愿原則和道德準(zhǔn)則,以募集、捐贈(zèng)、資助、義工等慈善、公益方式對(duì)所屬資源和財(cái)富進(jìn)行分配。社會(huì)組織和社會(huì)力量是第三次分配的中堅(jiān)力量。第三次分配是初次分配和再分配的一種補(bǔ)充,這是其基本屬性之一;與初次分配和再分配不同,第三次分配重在自愿,是非強(qiáng)制性的,這是其基本屬性之二。④錯(cuò)誤,2020年5月發(fā)布的《中共中央

國(guó)務(wù)院關(guān)于新時(shí)代加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的意見》中指出:“健全以稅收、社會(huì)保障、轉(zhuǎn)移支付等為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機(jī)制?!鄙鐣?huì)保障、轉(zhuǎn)移支付等方式屬于再分配而不是第三次分配。綜上所述,②③正確。故正確答案為B。

6、下列有關(guān)我國(guó)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的說(shuō)法正確的是:A、志愿軍與美軍第一次交鋒,是在仁川登陸戰(zhàn)B、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)人民志愿軍的司令員是粟裕C、中國(guó)人民志愿軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出一大批英雄官兵,楊根思、黃繼光、解秀梅是其中的優(yōu)秀代表D、2020年是抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年,我國(guó)拍攝了《金剛川》《芳華》等一系列影視作品展現(xiàn)志愿軍英勇無(wú)畏的優(yōu)秀品質(zhì)正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,1950年10月25日,我國(guó)志愿軍與美軍展開了第一次交鋒,史稱“云山戰(zhàn)役”。云山戰(zhàn)斗,是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)第一次戰(zhàn)役的一次重要戰(zhàn)斗,是中國(guó)人民志愿軍與美軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上首次交鋒。B項(xiàng)錯(cuò)誤,1950年10月19日,中國(guó)人民志愿軍在司令員兼政治委員彭德懷率領(lǐng)下,跨過(guò)鴨綠江,趕赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),25日,揭開抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)序幕。C項(xiàng)正確,楊根思是中國(guó)人民解放軍全國(guó)戰(zhàn)斗英雄、中國(guó)人民志愿軍第一位特等功臣和特級(jí)戰(zhàn)斗英雄,中國(guó)人民志愿軍第一位“朝鮮民主主義人民共和國(guó)英雄”。解秀梅是我軍在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中唯一榮立一等功的女戰(zhàn)士。黃繼光在朝鮮上甘嶺戰(zhàn)役中,用胸膛堵住瘋狂掃射的敵機(jī)槍眼英勇犧牲。中國(guó)人民志愿軍給他追記特等功,追授“特級(jí)英雄”稱號(hào),所在部隊(duì)追認(rèn)他為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員;朝鮮民主主義人民共和國(guó)追授他“朝鮮民主主義人民共和國(guó)英雄”稱號(hào)和金星獎(jiǎng)?wù)潞鸵患?jí)國(guó)旗勛章。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《芳華》是根據(jù)嚴(yán)歌苓同名小說(shuō)改編,以1970至1980年代為背景,講述了在充滿理想和激情的軍隊(duì)文工團(tuán),一群正值芳華的青春少年,經(jīng)歷著成長(zhǎng)中的愛情萌發(fā)與充斥著變數(shù)的人生命運(yùn)故事,與抗美援朝故事無(wú)關(guān)。故正確答案為C。

7、下列說(shuō)法中,正確的是:A、魚在水中能自由沉浮,是因?yàn)橛恤~鰭B、“黃山毛峰”是綠茶C、秦嶺的北坡有三十六峪D、南美洲唯一以葡萄牙語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的國(guó)家是智利正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,魚在水中能自由沉浮,是因?yàn)橛恤~鰾而不是魚鰭。B項(xiàng)正確,“黃山毛峰”是綠茶。C項(xiàng)錯(cuò)誤,秦嶺的北坡有七十二峪而非三十六峪。D項(xiàng)錯(cuò)誤,智利是以西班牙語(yǔ)為官方語(yǔ)言,而不是葡萄牙語(yǔ)。故正確答案為B。

8、長(zhǎng)達(dá)兩年之久的2008美國(guó)總統(tǒng)大選于2008年11月5日落下帷幕,

以壓倒性優(yōu)勢(shì)贏得了大選的勝利,誰(shuí)成為美國(guó)歷史上第四十四位,也是美國(guó)建國(guó)200多年來(lái)的:

A、希拉里第一位女性總統(tǒng)B、奧巴馬第一位黑人總統(tǒng)C、奧巴馬第二位黑人總統(tǒng)D、麥凱恩第一位激進(jìn)組織總統(tǒng)正確答案選項(xiàng):B解析:貝拉克·侯賽因·奧巴馬二世,美國(guó)民主黨政治家。第44任、第45任美國(guó)總統(tǒng)(連任)。為美國(guó)歷史上第一位非裔總統(tǒng),首位同時(shí)擁有黑(盧歐族)白(英德愛混血)血統(tǒng)的總統(tǒng)。故正確答案為B。2007年2月10日,他以側(cè)重完結(jié)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)及實(shí)施全民醫(yī)療保險(xiǎn)制為競(jìng)選綱領(lǐng),正式宣布參加2008年美國(guó)總統(tǒng)選舉,并于同年11月4日正式當(dāng)選。2009年10月9日,獲得諾貝爾委員會(huì)頒發(fā)的諾貝爾和平獎(jiǎng)。2012年11月6日,奧巴馬在美國(guó)總統(tǒng)選舉中擊敗共和黨候選人羅姆尼,成功連任。

9、日常生活中,人們運(yùn)用各種手段進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理,下列四種風(fēng)險(xiǎn)管理手段中,明顯不同于其他三種的是:A、古代在揚(yáng)子江上做生意的商人將一批貨物分裝在不同的船上B、某出租車公司通過(guò)兼并重組使其擁有的出租車數(shù)量達(dá)到原來(lái)的3倍C、老張炒股時(shí)通常都會(huì)購(gòu)買3支以上的股票,并很少滿倉(cāng)D、小王為一份重要電子文檔在多張磁盤上做了備份正確答案選項(xiàng):B解析:風(fēng)險(xiǎn)管理的方法,可分為控制型和財(cái)務(wù)型兩大類。(1)控制型風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)??刂菩惋L(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)的實(shí)質(zhì)是在風(fēng)險(xiǎn)分析的基礎(chǔ)上,針對(duì)企業(yè)所存在的風(fēng)險(xiǎn)因素采取控制技術(shù)以降低風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生的頻率和減輕損失程度,重點(diǎn)在于改變引起自然災(zāi)害、意外事故和擴(kuò)大損失的各種條件。主要表現(xiàn)為:在事故發(fā)生前,降低事故發(fā)生的頻率;在事故發(fā)生時(shí),將損失減少到最低限度。(2)財(cái)務(wù)型風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)。由于受種種因素的制約,人們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)不可能絕對(duì)準(zhǔn)確,而防范風(fēng)險(xiǎn)的各項(xiàng)措施都具有一定的局限性,所以某些風(fēng)險(xiǎn)事故的損失后果是不可避免的。財(cái)務(wù)型風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)是以提供基金的方式,降低發(fā)生損失的成本,即通過(guò)事故發(fā)生前的財(cái)務(wù)安排,來(lái)解除事故發(fā)生后給人們?cè)斐傻慕?jīng)濟(jì)困難和精神憂慮,為恢復(fù)企業(yè)生產(chǎn),維持家庭正常生活等提供財(cái)務(wù)支持。A、C、D三項(xiàng)是控制型,B項(xiàng)是財(cái)務(wù)型。故正確答案為B。

10、下列不屬于哺乳類的動(dòng)物是:A、蜂鳥B、鯨C、蝙蝠D、海豹正確答案選項(xiàng):A解析:蜂鳥是雨燕目蜂鳥科動(dòng)物約600種的統(tǒng)稱,是世界上已知最小的鳥類。鯨,世界上最大的哺乳動(dòng)物,不是魚,胎生動(dòng)物。蝙蝠是翼手目動(dòng)物的總稱,翼手目是哺乳動(dòng)物中僅次于嚙齒目動(dòng)物的第二大類群。海豹是肉食性海洋動(dòng)物,哺乳動(dòng)物。故正確答案為A。哺乳動(dòng)物是動(dòng)物世界中形態(tài)結(jié)構(gòu)最高等、生理機(jī)能最完善的動(dòng)物。與其他動(dòng)物相比,哺乳動(dòng)物最突出的特征在于其幼仔由母體分泌的乳汁喂養(yǎng)長(zhǎng)大。

11、王五因犯搶劫罪,由a區(qū)法院審理,下列有權(quán)擔(dān)任王五辯護(hù)人的是:A、王五的母親曾因盜竊罪被判處刑罰,現(xiàn)刑滿釋放B、王五的朋友李四,熟悉法律,美國(guó)人C、王五的父親,曾是a區(qū)法院的法官,因詐騙罪被判緩刑,正處于緩刑考驗(yàn)期內(nèi)D、王五的女朋友,a區(qū)法院的人民陪審員正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《刑事訴訟法》第三十二條規(guī)定:“犯罪嫌疑人、被告人除自己行使辯護(hù)權(quán)以外,還可以委托一至二人作為辯護(hù)人。下列的人可以被委托為辯護(hù)人:(一)律師;(二)人民團(tuán)體或者犯罪嫌疑人、被告人所在單位推薦的人;(三)犯罪嫌疑人、被告人的監(jiān)護(hù)人、親友。正在被執(zhí)行刑罰或者依法被剝奪、限制人身自由的人,不得擔(dān)任辯護(hù)人。A項(xiàng)正確,王五的母親屬于被告人的監(jiān)護(hù)人、親友,符合辯護(hù)人的條件,故可以擔(dān)任他的辯護(hù)人。B項(xiàng)錯(cuò)誤,王五的朋友是外國(guó)人,故不可擔(dān)任辯護(hù)人。C項(xiàng)錯(cuò)誤,王五的父親屬于被宣告緩刑和刑罰尚未執(zhí)行完畢的人,因此不能擔(dān)任他的辯護(hù)人。D項(xiàng)錯(cuò)誤,王五女朋友是本院的人民陪審員,因此不能擔(dān)任他的辯護(hù)人。故正確答案為A。

12、2022年10月16日,中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)在北京開幕。習(xí)近平代表第十九屆中央委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。他指出,十年來(lái),我們經(jīng)歷了對(duì)黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的三件大事。這三件大事是(

)。①迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年②中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代③統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得重大積極成果④完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)⑤堅(jiān)決反對(duì)外部勢(shì)力干涉,牢牢把握兩岸關(guān)系主導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)⑥實(shí)施供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力實(shí)現(xiàn)歷史性躍升A、①②③B、②③④C、①②④D、③④⑤正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。①②④正確,2022年10月16日,習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上指出:“十年來(lái),我們經(jīng)歷了對(duì)黨和人民事業(yè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義的三件大事:一是迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年,二是中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,三是完成脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù),實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)?!惫收_答案為C。

13、加強(qiáng)社會(huì)管理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,必須創(chuàng)新社會(huì)管理體制,健全的社會(huì)管理格局。A、黨委領(lǐng)導(dǎo)B、政府負(fù)責(zé)C、社會(huì)協(xié)同D、公眾參與正確答案選項(xiàng):ABCD解析:建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),必須加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和完善社會(huì)管理體系,健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局。故正確答案為A、B、C、D。

14、法院在審理李某持有槍支案時(shí)發(fā)現(xiàn),李某不僅存在持有槍支的事實(shí),還存在盜竊槍支、販賣毒品等事實(shí)。關(guān)于本案,下列哪個(gè)選項(xiàng)是正確的?A、人民法院可以建議人民檢察院補(bǔ)充或變更起訴B、如果李某承認(rèn)盜竊槍支、販賣毒品等事實(shí),人民法院可以與人民檢察院商量后,直接作出判決C、人民法院可建議人民檢察院退回補(bǔ)充偵查D、人民法院也可以在聽取控辯雙方意見的基礎(chǔ)上作出判決正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查程序法常識(shí)。《最高人民法院、最高人民檢察院、公安部等關(guān)于實(shí)施刑事訴訟法若干問(wèn)題的規(guī)定》第三十條規(guī)定:“人民法院審理公訴案件,發(fā)現(xiàn)有新的事實(shí),可能影響定罪的,人民檢察院可以要求補(bǔ)充起訴或者變更起訴,人民法院可以建議人民檢察院補(bǔ)充起訴或者變更起訴。人民法院建議人民檢察院補(bǔ)充起訴或者變更起訴的,人民檢察院應(yīng)當(dāng)在七日以內(nèi)回復(fù)意見?!北绢}中,法院在審理案件過(guò)程中發(fā)現(xiàn)新的實(shí)施,影響對(duì)李某的定罪和量刑,人民法院可以建議人民檢察院補(bǔ)充起訴或者變更起訴。故正確答案為A。

15、根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》,下列說(shuō)法中正確的是A、新錄用的公務(wù)員,試用期為六個(gè)月B、公務(wù)員解除降級(jí)、撤職處分的,不視為恢復(fù)原級(jí)別、原職務(wù)C、公務(wù)員在掛職鍛煉期間,人事關(guān)系轉(zhuǎn)到掛職的單位D、曾被開除公職的人員,可以被再次錄用為公務(wù)員正確答案選項(xiàng):B解析:本題主要考查公務(wù)員法的主要內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第三十二條規(guī)定,新錄用的公務(wù)員試用期為一年。B項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第五十九條第二款規(guī)定,解除降級(jí)、撤職處分的,不視為恢復(fù)原級(jí)別、原職務(wù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第六十六條第二款規(guī)定,公務(wù)員在掛職鍛煉期間,不改變與原機(jī)關(guān)的人事關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》第二十四條的規(guī)定,曾被開除公職的人員不得錄用為公務(wù)員。故正確答案為B。

16、某村原是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的貧困村,上級(jí)多次給錢給物,但面貌總是變化不大。后來(lái),在上級(jí)的幫助下,該村建立起堅(jiān)強(qiáng)有力的黨支部,黨支部一班人帶領(lǐng)全村干部和群眾連續(xù)苦干幾年,村子面貌大變。村民們感慨地說(shuō),給錢給物,不如建設(shè)一個(gè)好黨支部。這一事實(shí)說(shuō)明:

A、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性是當(dāng)前全黨工作的中心任務(wù)B、組織建設(shè)搞好了,黨的建設(shè)也就搞好了C、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)D、貧困地區(qū)基層黨組織的主要任務(wù)是帶領(lǐng)群眾脫貧致富正確答案選項(xiàng):CD解析:A選項(xiàng)錯(cuò)誤,黨的工作的中心任務(wù)應(yīng)是經(jīng)濟(jì)建設(shè);B選項(xiàng)錯(cuò)誤,組織建設(shè)對(duì)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)非常重要,但二者不存在“充分條件”的關(guān)系;C選項(xiàng)正確,題干強(qiáng)調(diào)的是在貧困農(nóng)村地區(qū)建設(shè)一個(gè)好黨支部的重要性,說(shuō)到了貧困地區(qū)黨的領(lǐng)導(dǎo)的選項(xiàng)都應(yīng)入選。這個(gè)村子之前并沒(méi)有強(qiáng)有力的黨支部的領(lǐng)導(dǎo),雖然上級(jí)多次給錢給物但并未使該村搞好經(jīng)濟(jì),而現(xiàn)在由于有了強(qiáng)有力的黨支部的領(lǐng)導(dǎo),才使該村的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展;D選項(xiàng)正確,貧困地區(qū)最急需解決的問(wèn)題就是經(jīng)濟(jì)致富的問(wèn)題,因此基層黨組織的主要任務(wù)是帶領(lǐng)群眾脫貧致富。故正確答案為CD。

17、互聯(lián)網(wǎng)大大拓展了思想和行動(dòng)的(

),但網(wǎng)絡(luò)空間總會(huì)有陽(yáng)光照射不到的(

)角落,缺乏辨別能力的孩子極有可能被“暗箭”所傷。A、維度偏僻B、界限陰冷C、邊界陰暗D、空間偏遠(yuǎn)正確答案選項(xiàng):C解析:第一空,搭配“思想和行動(dòng)”,B項(xiàng)“界限”、C項(xiàng)“邊界”、D項(xiàng)“空間”均可與之搭配,A項(xiàng)“維度”僅可搭配“思想”,與“行動(dòng)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“角落”,根據(jù)前后文“陽(yáng)光照射不到”、“孩子極有可能被‘暗箭’所傷”可知,角落是“陰暗”的,鎖定C項(xiàng)。B項(xiàng)“陰冷”強(qiáng)調(diào)寒冷,D項(xiàng)“偏遠(yuǎn)”強(qiáng)調(diào)距離遠(yuǎn),均與前后文對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊吨?jǐn)防黃暴動(dòng)畫侵蝕童心,企業(yè)應(yīng)擔(dān)起責(zé)任》人民日?qǐng)?bào)

18、在全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所創(chuàng)造的產(chǎn)值當(dāng)中,20世紀(jì)70年代主要發(fā)達(dá)國(guó)家的服務(wù)業(yè)產(chǎn)值貢獻(xiàn)達(dá)到或超過(guò)全部產(chǎn)值的一半左右,到世紀(jì)之交的時(shí)候,已經(jīng)占到將近三分之二的比重。這段話表明在發(fā)達(dá)國(guó)家(

)。A、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的大部分內(nèi)容是在提供服務(wù)B、服務(wù)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)C、服務(wù)業(yè)有可能成為人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全部D、工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值均在下降正確答案選項(xiàng):A解析:

B選項(xiàng)服務(wù)業(yè)不是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),而是農(nóng)業(yè)。C選項(xiàng)錯(cuò)誤,服務(wù)業(yè)不可能成為人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全部。D選項(xiàng)錯(cuò)誤,工農(nóng)業(yè)占的比重小,不一定是下降,而是社會(huì)發(fā)展,產(chǎn)值都在增加,只不過(guò)比重變小。故正確答案為A。

19、《三十六計(jì)》是我國(guó)古代的三十六個(gè)兵法策略,起源于南北朝,成書于明清時(shí)期。下列選項(xiàng)中屬于“三十六計(jì)”的是________。①上屋抽梯

②暗渡陳倉(cāng)③渾水摸魚

④攻心為上⑤反戈一擊

⑥借尸還魂⑦指桑罵槐

⑧反客為主A、②③④⑤⑥B、①②③⑥⑦⑧C、①②③④⑧D、②④⑤⑥⑦⑧正確答案選項(xiàng):B解析:B項(xiàng)符合題意:三十六計(jì)包括:瞞天過(guò)海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西;無(wú)中生有、暗渡陳倉(cāng)、隔岸觀火、笑里藏刀、李代桃僵、順手牽羊;打草驚蛇、借尸還魂、調(diào)虎離山、欲擒故縱、拋磚引玉、擒賊擒王;釜底抽薪、渾水摸魚、金蟬脫殼、關(guān)門捉賊、遠(yuǎn)交近攻、假道伐虢;偷梁換柱、指桑罵槐、假癡不顛、上屋抽梯、樹上開花、反客為主;美人計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)、苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、走為上計(jì)。故①②③⑥⑦⑧出自《三十六計(jì)》。④攻心為上出自《孫子兵法》。⑤反戈一擊出自《三國(guó)演義》。故正確答案為B。

20、毛澤東同志在其詩(shī)詞中描寫過(guò)許多歷史事件:①六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)②黃洋界上炮聲隆,報(bào)道敵軍宵遁③更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開顏④霧滿龍岡千峰暗,齊聲喚,前頭捉住了張輝瓚以上詩(shī)詞涉及的歷史事件按時(shí)間先后順序排列正確的是:A、②④③①B、④②①③C、②④①③D、④②③①正確答案選項(xiàng):A解析:②黃洋界上炮聲隆,報(bào)道敵軍宵遁——1928年秋,出自《西江月井岡山》描述的是黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn);④霧滿龍岡千嶂暗,齊聲喚,前頭捉了張輝瓚——1931年春,出自《漁家傲·反第一次大圍剿》;③更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開顏——1935年9月;出自《七律·長(zhǎng)征》,此時(shí)紅軍長(zhǎng)征即將勝利;①六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)——1935年10月7日,出自《清平樂(lè)·六盤山》,為毛澤東翻越六盤山時(shí)所作。故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、從四個(gè)選項(xiàng)選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:組成元素凌亂,可能考屬性也可能考數(shù)數(shù)。九宮圖中,以列為單位,第一列各圖中,封閉區(qū)域的個(gè)數(shù)均為4;第二列各圖中,封閉區(qū)域的個(gè)數(shù)均為5;依此規(guī)律,第三列中,由前兩圖的封閉區(qū)域個(gè)數(shù)為3,可推知未知圖形應(yīng)包含3個(gè)封閉區(qū)域。四個(gè)選項(xiàng)中,只有A項(xiàng)滿足,B項(xiàng)包含5個(gè),C、D兩項(xiàng)各包含2個(gè)。故正確答案為A。

2、青春:奮斗:幸福A、韶華:建功:立志B、青年:開拓:創(chuàng)新C、科技:發(fā)展:驅(qū)動(dòng)D、人生:耕耘:收獲正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。青春需要奮斗,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,奮斗帶來(lái)幸福,二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):建功和立志沒(méi)有因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):青年無(wú)法與開拓搭配,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):科技需要發(fā)展,但發(fā)展和驅(qū)動(dòng)沒(méi)有因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):人生需要耕耘,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,耕耘帶來(lái)收獲,二者為因果的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

3、子=鼠丑=牛A、農(nóng)歷=陰歷:天干=地支B、公歷=陰歷:午=馬C、上元節(jié)=元宵:春節(jié)=過(guò)年D、滿月=十五:重陽(yáng)=中秋正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是十二地支與十二生肖的對(duì)應(yīng)關(guān)系,等號(hào)兩邊是對(duì)應(yīng)的兩個(gè)詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中天干和地支不是對(duì)應(yīng)關(guān)系,兩者按固定的順序互相配合,組成了干支紀(jì)法;B項(xiàng)中公歷和陰歷不是對(duì)應(yīng)關(guān)系;C項(xiàng)等號(hào)兩邊也是對(duì)應(yīng)的兩個(gè)詞,符合題干邏輯;D項(xiàng)中重陽(yáng)和中秋不是對(duì)應(yīng)關(guān)系,重陽(yáng)指的是農(nóng)歷九月初九,而中秋指的是農(nóng)歷八月十五。故正確答案為C。

4、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①②⑤,③④⑥D(zhuǎn)、①④⑤,②③⑥正確答案選項(xiàng):C解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,且題干圖形出現(xiàn)多個(gè)封閉面連在一起,考慮圖形間關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn),圖①②⑤中封閉面之間通過(guò)公共邊連接,圖③④⑥中封閉面之間通過(guò)點(diǎn)連接。即圖①②⑤一組,圖③④⑥一組。故正確答案為C。

5、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,優(yōu)先看屬性和數(shù)量規(guī)律。屬性中曲直、對(duì)稱、封閉均無(wú)規(guī)律,觀察圖形發(fā)現(xiàn)每組圖都有相交的點(diǎn),考慮數(shù)交點(diǎn),第一組圖交點(diǎn)為8-11-15,單看無(wú)規(guī)律,總和為34,第二組圖形的交點(diǎn)為14-16-?,選項(xiàng)中沒(méi)有交點(diǎn)為4的圖形;再次觀察圖形發(fā)現(xiàn)圖形與圖形之間的交點(diǎn)比較明顯,第一組圖形與圖形的交點(diǎn)為4-4-8,前兩個(gè)圖形交點(diǎn)之和等于第三幅圖;同理,第二組圖形與圖形的交點(diǎn)為:2-4-?,?號(hào)處圖形與圖形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為6,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

6、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,沒(méi)有明顯的屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。圖形均為多邊形,考慮數(shù)線。線的數(shù)量依次為3、4、?、6,選項(xiàng)中沒(méi)有5條直線的圖形。再觀察圖形發(fā)現(xiàn),圖中直角數(shù)量較多,考慮數(shù)直角。直角數(shù)量依次為1、4、?、16,存在乘積關(guān)系,因此?處應(yīng)選擇一個(gè)直角數(shù)為4的圖形。只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

7、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:觀察圖形,元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形1、3、5外曲內(nèi)直,圖形2、4外直內(nèi)曲,問(wèn)號(hào)處應(yīng)為外直內(nèi)曲的圖形,對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。故正確答案為C。

8、和諧對(duì)于(

)相當(dāng)于謙虛對(duì)于(

)A、強(qiáng)硬蠻橫;安分守己B、融洽無(wú)間;夜郎自大C、波瀾不驚;虛懷若谷D、動(dòng)蕩不安;趾高氣昂正確答案選項(xiàng):D解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):強(qiáng)硬蠻橫是指驕橫跋扈的人,與和諧沒(méi)有語(yǔ)義關(guān)系;安分守己是指規(guī)矩本分的人,與謙虛沒(méi)有語(yǔ)義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):融洽無(wú)間是指沒(méi)有隔閡,相處和諧,與和諧是近義關(guān)系;夜郎自大比喻驕傲無(wú)知的膚淺自負(fù)或自大行為,與謙虛是反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):波瀾不驚是指沒(méi)有什么變化或曲折,與和諧沒(méi)有語(yǔ)義關(guān)系;虛懷若谷是指十分謙虛,能容納別人的意見,與謙虛是近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):動(dòng)蕩不安是指局勢(shì)不穩(wěn)定、不平靜,與和諧是反義關(guān)系;趾高氣昂是指驕傲自滿,得意忘形的樣子,與謙虛是反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

9、如果向大氣排放的累積超過(guò)32000億噸,那么到本世紀(jì)末,將升溫控制在以內(nèi)的門檻就守不住了。有科學(xué)家認(rèn)為,為了達(dá)到將升溫幅度控制在以內(nèi)的目標(biāo),僅僅限制排放是不夠的,必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開展大氣的回收行動(dòng),使大氣污染程度得到有效控制和緩解。若要使上述科學(xué)家的想法成立,最需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn):必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開展大氣的回收行動(dòng),使大氣污染程度得到有效控制和緩解。論據(jù):無(wú)明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):全球范圍內(nèi)普及關(guān)于氣候變化的科學(xué)知識(shí),與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān),題干討論的是對(duì)既要限制排放量又要對(duì)其進(jìn)行回收,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):各國(guó)政府推出有效政策來(lái)控制排放量,與回收無(wú)關(guān),而論點(diǎn)的重點(diǎn)是要控制回收,不能作為支持的前提,排除;C項(xiàng):科學(xué)家整合資源來(lái)支持發(fā)展地球工程技術(shù),與回收無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;D項(xiàng):各地都建立能有效回收和儲(chǔ)存的機(jī)制,否定代入,如果各地不能建立有效回收和儲(chǔ)存的機(jī)制,那么論點(diǎn)不能成立,因此D選項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件,當(dāng)選。故正確答案為D。

10、鐵路:火車:乘客A、車間:機(jī)器:工人B、旅館:房間:賓客C、田地:莊稼:農(nóng)民D、海洋:潛艇:士兵正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,行駛在鐵路上的火車搭載乘客。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A

項(xiàng):工人操作車間里的機(jī)器,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B

項(xiàng):旅館里的房間為賓客提供住宿,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C

項(xiàng):農(nóng)民種植田地里的莊稼,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D

項(xiàng):行駛在海洋里的潛艇搭載士兵,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為

D。

11、隨著健康出行現(xiàn)今日漸受寵,以探險(xiǎn)為主題的戶外運(yùn)動(dòng),擁有了越來(lái)越多的粉絲。近日一項(xiàng)對(duì)2011年度戶外安全事故原因的調(diào)查顯示,迷路是戶外安全事故的首要原因,其中迷失方向121起,找不到出去路線32起,體力不支被困13起。因此,專家建議要防止迷路,首先要看攻略,熟悉路線,不能盲目追求美景而忽視了最基本的人身安全。下列哪項(xiàng)為真,對(duì)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果質(zhì)疑力度最弱:A、2011年度因“旅游”主觀疏忽大意的戶外安全事故170起B(yǎng)、因缺少專業(yè)領(lǐng)隊(duì)而發(fā)生的戶外安全事故逐漸增多C、2011年度共發(fā)生安全事故401起D、2011年度因戶外裝備欠缺而發(fā)生的事故超166起正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是專家建議要防止迷路,首先要看攻略,熟悉路線,不能盲目追求美景而忽視了最基本的人身安全。論據(jù)是迷路是戶外安全事故的首要原因,迷失方向121起,找不到出去路線32起,體力不支被困13起。第二步:判斷削弱方式。論點(diǎn)說(shuō)要防止迷路,論據(jù)說(shuō)迷路是首要原因,論點(diǎn)和論據(jù)間有因果聯(lián)系,需削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A中“主觀疏忽大意的戶外安全事故170起”,題干中“迷路”有166起,這說(shuō)明在戶外安全事故中“主觀疏忽大意”是更重要的原因,因此應(yīng)防止“主觀疏忽大意”,A削弱論點(diǎn);B中“因缺少專業(yè)領(lǐng)隊(duì)而發(fā)生的戶外安全事故逐漸增多”說(shuō)明“缺少專業(yè)領(lǐng)隊(duì)”也是戶外安全事故的原因。但是由于沒(méi)有具體數(shù)據(jù),因此“缺少專業(yè)領(lǐng)隊(duì)”不能和“迷路”比較說(shuō)明哪個(gè)原因更重要,B無(wú)法削弱論點(diǎn);C中“2011年度共發(fā)生安全事故401起”,“迷路”166起占不到一半,這說(shuō)明可能存在其他更重要的原因,因此應(yīng)防止那個(gè)更重要的原因的出現(xiàn),C削弱論點(diǎn);D中“因戶外裝備欠缺而發(fā)生的事故超166起”說(shuō)明戶外安全事故中“戶外裝備欠缺”是更重要的原因,因此應(yīng)防止“戶外裝備缺乏”,D削弱論點(diǎn)。故正確答案為B。

12、近年來(lái),在全國(guó)除港澳臺(tái)以外的31個(gè)省區(qū)市書法家協(xié)會(huì)中,許多名譽(yù)主席、主席、副主席已為官員或退休官員擔(dān)任。幾乎在每個(gè)省市書法家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名單中,都能看到同等級(jí)政府官員的名字。有專家指出,黨政官員熱衷于擔(dān)任各級(jí)藝術(shù)類人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),官員與藝術(shù)家在身份和職務(wù)上相互交疊,會(huì)讓藝術(shù)成為腐敗的掮客,使各種骯臟的行賄受賄行為在藝術(shù)的光環(huán)籠罩下大行其事。以下哪項(xiàng)不能支持上述專家的論斷?(

)A、某下屬向其領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求墨寶,再付之以一筆可觀的“潤(rùn)筆費(fèi)”B、某些官員高價(jià)出售自己的作品,并坦然視之為“公平交易”C、某些官員書法功底頗為深厚,對(duì)別人請(qǐng)求題字一般并不推托D、在多項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)中,具有行政職務(wù)的官員總能獲得特別的優(yōu)待正確答案選項(xiàng):C解析:第一步,找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):黨政官員熱衷于擔(dān)任各級(jí)藝術(shù)類人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo),官員與藝術(shù)家在身份和職務(wù)上相互交疊,會(huì)讓藝術(shù)成為腐敗的掮客,使各種骯臟的行賄受賄行為在藝術(shù)的光環(huán)籠罩下大行其事。論據(jù):無(wú)。第二步,分析各個(gè)選項(xiàng)。A選項(xiàng)中的“潤(rùn)筆費(fèi)”,B選項(xiàng)中的“高價(jià)”,D選項(xiàng)中的“優(yōu)待”均是通過(guò)舉例子,增加新論據(jù)的方式從不同角度體現(xiàn)了因領(lǐng)導(dǎo)身份而在各類藝術(shù)活動(dòng)中獲得特別利益,支持了題干論斷。C項(xiàng)對(duì)別人請(qǐng)求題字一般不推托,僅為書法交流,是一種客觀陳述,并未涉及腐敗行賄受賄等,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能支持題干論斷。本題為選非題,故正確答案為C。

13、下列選項(xiàng)為4個(gè)正方體紙盒的外表面展開圖,其中哪一個(gè)折疊成的紙盒與其他三個(gè)不一樣?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:將選項(xiàng)展開圖標(biāo)上序號(hào),如下圖所示(各選項(xiàng)面都相同,故相同的面用相同字母表示),逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng):以面b內(nèi)黑色扇形的圓心為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊(如下圖所示),邊1對(duì)應(yīng)面c,邊2對(duì)應(yīng)面f,邊3對(duì)應(yīng)面e;B項(xiàng):以面b內(nèi)黑色扇形的圓心為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊(如下圖所示),邊1對(duì)應(yīng)面c,邊2對(duì)應(yīng)面f,邊3對(duì)應(yīng)面e;C項(xiàng):以面b內(nèi)黑色扇形的圓心為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊(如下圖所示),邊1對(duì)應(yīng)面c,邊2對(duì)應(yīng)面f,邊3對(duì)應(yīng)面e;D項(xiàng):以面b內(nèi)黑色扇形的圓心為起點(diǎn)進(jìn)行順時(shí)針畫邊(如下圖所示),邊1對(duì)應(yīng)面f,邊2對(duì)應(yīng)面e,邊3對(duì)應(yīng)面a。綜上,只有D項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。本題為選非題,故正確答案為D。

14、新一屆中國(guó)科幻小說(shuō)大賽“星座獎(jiǎng)”結(jié)果發(fā)布,來(lái)自廣東、上海、四川的甲、乙、丙三人位列三甲,已知:(1)乙不來(lái)自四川;(2)乙不是第三名;(3)丙不是第一名;(4)來(lái)自廣東的作者不是第二名;(5)來(lái)自四川的作者奪得第一名。由此可推知(

)。A、甲不是第一名B、乙獲得第一名C、丙來(lái)自四川D、乙來(lái)自上海正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干條件。(1)乙:四川;(2)乙:第三名;(3)丙:第一名;(4)來(lái)自廣東的作者不是第二名;(5)來(lái)自四川的作者奪得第一名。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。題干條件中“乙”和“四川”被提及的次數(shù)最多,考慮優(yōu)先從此處入手開始推理。根據(jù)條件(1)和條件(5)可知,乙不是第一名;又根據(jù)條件(2)可知,乙不是第三名,則乙是第二名;再結(jié)合條件(1)和條件(4)可知,乙不來(lái)自四川,也不來(lái)自廣東,則乙來(lái)自上海,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。

15、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③⑥,②④⑤C、①③④,②⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑤,②③⑥正確答案選項(xiàng):B解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖①③⑥均不是軸對(duì)稱圖形,圖②④⑤均是軸對(duì)稱圖形,即圖①③⑥為一組,圖②④⑤為一組。故正確答案為B。注:分組分類題目?jī)?yōu)先考慮兩組圖形分別具有各自的規(guī)律,無(wú)法分成具有各自規(guī)律的兩組時(shí),才考慮將圖形分成一組具有該規(guī)律,一組不具有該規(guī)律。

16、以下為2個(gè)正方體紙盒的外表面展開圖,其折疊后不可能的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:將展開圖標(biāo)上序號(hào)(如下圖所示),逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng):選項(xiàng)對(duì)應(yīng)題干右側(cè)展開圖的面①、面②和面③,與題干一致,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)對(duì)應(yīng)題干左側(cè)展開圖的面④、面⑤和面⑥,與題干一致,排除;C項(xiàng):根據(jù)兩斜線面中的斜線相交于一點(diǎn)可以判斷出選項(xiàng)上面和正面對(duì)應(yīng)題干右側(cè)展開圖的面③和面④,選項(xiàng)右側(cè)為面⑤,在選項(xiàng)中面③④⑤的公共點(diǎn)挨著面⑤中的小三角形,但題干右側(cè)展開圖中三個(gè)面的公共點(diǎn)沒(méi)有挨著面⑤中的小三角形,與題干不一致,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)對(duì)應(yīng)題干左側(cè)展開圖的面①、面③和面④,與題干一致,排除。本題為選非題,故正確答案為C。

17、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相似,考查元素疊加——去同存異。第一組前兩幅圖形去同存異,翻轉(zhuǎn)得到第三幅圖。第二組圖形根據(jù)這個(gè)規(guī)律,得到D項(xiàng)的圖形。

故正確答案為D。

18、道德危險(xiǎn)因素,是指保險(xiǎn)業(yè)中投保人或者被投保及其關(guān)系人圖謀保險(xiǎn)合同上的利益而人為制造“危險(xiǎn)”,或故意促使危險(xiǎn)發(fā)生,或在損失后加重其后果,以覬覦合同上的利益。保險(xiǎn)公司對(duì)因道德因素所致的損失不負(fù)賠償責(zé)任。不屬于道德危險(xiǎn)因素的是:A、張某為了騙取保險(xiǎn)賠償,故意偽造交通事故現(xiàn)場(chǎng)B、李某駕駛不當(dāng)導(dǎo)致汽車輕微刮傷,為了換掉汽車整個(gè)保險(xiǎn)杠,于是加大油門撞向欄桿C、劉某為了更早地從副總做到總裁,與人合謀把總裁黃某撞成重傷D、某企業(yè)故意把已經(jīng)投了財(cái)產(chǎn)的廠房縱火燒毀以獲得保險(xiǎn)金正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“投保人或者被投保及其關(guān)系人”、“圖謀保險(xiǎn)合同上的利益”、“人為制造‘危險(xiǎn)’,或故意促使危險(xiǎn)發(fā)生,或在損失后加重其后果”、“以覬覦合同上的利益”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張某為了騙取保險(xiǎn)賠償,故意偽造交通事故現(xiàn)場(chǎng),屬于人為制造“危險(xiǎn)”,符合定義,排除;B項(xiàng):李某駕駛不當(dāng)導(dǎo)致汽車輕微刮傷,加大油門撞向欄桿,屬于在損失后加重其后果,符合定義,排除;C項(xiàng):劉某與人合謀把總裁黃某撞成重傷,目的是為了更早地從副總做到總裁,而非覬覦合同上的利益,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):某企業(yè)故意縱火燒毀廠房,想要獲得保險(xiǎn)金,屬于人為制造“危險(xiǎn)”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。

19、下圖右側(cè)四個(gè)選項(xiàng)中,哪一個(gè)不是左側(cè)零件的立面?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查三視圖。如下圖所示,B、C、D三項(xiàng)按圖中箭頭方向觀察,均可看到,排除;A項(xiàng)最上面凹槽處缺少一根線,無(wú)法看到,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為A。

20、某電視綜藝節(jié)目播出后,節(jié)目導(dǎo)演聲稱該節(jié)目達(dá)到了當(dāng)前同類節(jié)目的最高水準(zhǔn),因?yàn)樵摴?jié)目收視率比同類節(jié)目高。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A、參與該節(jié)目的嘉賓對(duì)節(jié)目評(píng)價(jià)不一B、觀眾本身就非常喜歡看電視綜藝節(jié)目C、該導(dǎo)演的微博有幾十萬(wàn)條批評(píng)此節(jié)目的評(píng)論D、節(jié)目的水準(zhǔn)和收視率并無(wú)必然關(guān)聯(lián)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):節(jié)目達(dá)到了當(dāng)前同類節(jié)目的最高水準(zhǔn)。論據(jù):該節(jié)目收視率比同類節(jié)目高。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):嘉賓的評(píng)價(jià)與節(jié)目的水準(zhǔn)無(wú)必然聯(lián)系,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):只是表明觀眾喜歡看電視綜藝節(jié)目,但并未說(shuō)明觀眾是否對(duì)于該節(jié)目的喜歡程度超過(guò)同類型的其他節(jié)目,而且觀眾是否喜歡這個(gè)節(jié)目和節(jié)目的水準(zhǔn)無(wú)必然的聯(lián)系,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):微博評(píng)論與節(jié)目的水準(zhǔn)無(wú)必然聯(lián)系,無(wú)法削弱,排除;

D項(xiàng):表明節(jié)目的水準(zhǔn)和收視率無(wú)必然關(guān)聯(lián),那就說(shuō)明由論據(jù)推不出論點(diǎn),削弱論證,當(dāng)選。故正確答案為D。

21、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題沒(méi)有外框,我們發(fā)現(xiàn)前三個(gè)圖形線條相似,后三個(gè)圖形線條相似,考慮分成兩組圖。元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。在前一組圖形中,第三個(gè)圖形加上第二個(gè)圖形得到第一個(gè)圖形。后一組應(yīng)該滿足同樣的規(guī)律,因?yàn)檫x項(xiàng)中都有圓形的外框,所以我們只需要考慮內(nèi)部線條的運(yùn)算,符合條件的只有D。故正確答案為D。

22、自居是指?jìng)€(gè)體把不屬于自己的某些特點(diǎn)、性格品質(zhì)、理論觀點(diǎn)當(dāng)做是自己的,或者效仿自己崇拜的某些群體,一方面可以滿足自尊心,提高價(jià)值感;另一方面可以減緩焦慮。根據(jù)上述定義,下列最符合自居的是:A、小林的哥哥考上了大學(xué),小林非常羨慕,辭去工廠的工作,準(zhǔn)備參加來(lái)年高考,期待著能像哥哥那樣B、小張新入學(xué),不適應(yīng)環(huán)境,他總是想辦法向?qū)W校里高年級(jí)的風(fēng)云人物討教成功經(jīng)驗(yàn),然后照搬到自己的學(xué)習(xí)和生活中C、小梅是個(gè)徹頭徹尾的追星族,每次演唱會(huì)她總是買最貴的票坐在前排,跟隨著音樂(lè)節(jié)奏揮手舞動(dòng),并經(jīng)常上臺(tái)獻(xiàn)花D、為了繼承家業(yè),小峰大學(xué)沒(méi)畢業(yè)就成為家族企業(yè)的董事長(zhǎng),他的言談舉止儼然是一位叱咤商場(chǎng)多年的老江湖正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找關(guān)鍵詞。自居的定義條件包括:(1)把不屬于自己的某些特點(diǎn)、性格品質(zhì)、理論觀點(diǎn)當(dāng)作自己的;(2)效仿自己崇拜的某些群體;(3)滿足自尊心,提高價(jià)值感;(4)減緩焦慮。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):小林辭去工作準(zhǔn)備高考是他對(duì)哥哥參加高考這種行為的一種學(xué)習(xí),不屬于將他人的某些特點(diǎn)當(dāng)作是自己的,此外,從定義中無(wú)法看出小林對(duì)哥哥是否具有崇拜之情,不符合定義;B項(xiàng):新入學(xué)的小張將高年級(jí)風(fēng)云人物的經(jīng)驗(yàn)直接照搬到自己的學(xué)習(xí)和生活中,是典型的“效仿自己崇拜的某些群體”,符合自居定義;C項(xiàng):小梅的行為是追星而非效仿,坐前排和上臺(tái)獻(xiàn)花屬于小梅的正常行為特點(diǎn),不符合自居定義;D項(xiàng):小峰繼承家業(yè)成為董事長(zhǎng)并具有老江湖的言談舉止,這亦是小峰的自身特性,不符合自居定義。故正確答案為B。

23、現(xiàn)在常用的發(fā)射衛(wèi)星(飛船)的火箭燃料要體積小,重量輕,但發(fā)出的熱量要大,這樣才能減輕火箭的重量。因此,發(fā)射衛(wèi)星(飛船)的火箭大都采用氣體燃料。正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。發(fā)射衛(wèi)星(飛船)的火箭即運(yùn)載火箭。它們一般為2—4級(jí),用于把人造地球衛(wèi)星、載人飛船、航天站或行星際探測(cè)器等送入預(yù)定軌道,主要是用煤油、酒精、偏二甲肼、液態(tài)氫等作為燃燒劑,而用硝酸、液態(tài)氮等提供的氧化劑幫助燃燒的。這是因?yàn)橥N燃料,相同質(zhì)量時(shí),液體的體積比氣體體積更小,便于攜帶。故表述錯(cuò)誤。

24、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖形中,第一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后,與第二個(gè)圖形進(jìn)行疊加運(yùn)算可得第三個(gè)圖形。根據(jù)此規(guī)律,第二組圖形中,先對(duì)第一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,再與第二個(gè)圖形進(jìn)行疊加,可得A項(xiàng)。故正確答案為A。

25、無(wú)影燈:(

)之于(

):老師A、醫(yī)生黑板B、護(hù)士講臺(tái)C、醫(yī)生講座D、護(hù)士課本正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分別將選項(xiàng)代入題干,找出前后邏輯關(guān)系相同的一組。無(wú)影燈是醫(yī)生工作時(shí)的一種工具,排除B、D;比較A、C,黑板是老師工作時(shí)的一種工具,講座是一種活動(dòng),而非工具,排除C。第二步:根據(jù)代入得到的關(guān)系,得出正確答案。故正確答案為A。

26、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:題干組成相似,考慮樣式規(guī)律。觀察第一組圖可知,前兩個(gè)圖形相重合,第三個(gè)圖是其中完全重合的部分的外框,如下圖:因此,根據(jù)這個(gè)規(guī)律分別將ABCD四個(gè)選項(xiàng)與第一個(gè)圖相重合,得到D選項(xiàng)的圖形可以得到第三個(gè)圖(第一個(gè)圖中間的兩橫寬度寬于D選項(xiàng),因此這兩橫是不能重合上的),如下圖:如果把這個(gè)紅線標(biāo)注的圖形外框補(bǔ)全的話,正好得到第三個(gè)圖。故正確答案為D選項(xiàng)。

27、下列立體圖形能由①②③組成的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查立體拼合。如下圖所示,C項(xiàng)可由①②③拼合而成。故正確答案為C。

28、讖緯之學(xué)即對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言,讖緯本身并不是科學(xué)的,但受現(xiàn)實(shí)條件的局限,常被人們利用。根據(jù)上述定義,下列利用了讖緯之學(xué)的是:A、大澤鄉(xiāng)起義前,吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興,陳勝王”B、漢武帝在位期間拓西域,退匈奴,史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”,以此來(lái)稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)C、國(guó)外一些不法分子編寫預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩(shī)并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò),以達(dá)到擾亂民心的效果D、某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李,老李看了老人手相后表示他還有大難,需要破財(cái)才能化解正確答案選項(xiàng):A解析:第一步,找出定義關(guān)鍵詞。“對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言”、“本身并不是科學(xué)的”、“受現(xiàn)實(shí)條件的局限,常被人利用”第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“大楚興,陳勝王”是在起義前出現(xiàn)的,并且起義是政治活動(dòng),體現(xiàn)了“對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言”和“本身并不是科學(xué)的”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):史學(xué)家們給漢武帝在位期間的功績(jī)作出了極高的稱贊和評(píng)價(jià),這是對(duì)已發(fā)生事情的評(píng)價(jià),不符合“對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言”,不符合定義,排除;C項(xiàng):編寫預(yù)言符合“對(duì)未來(lái)預(yù)測(cè)”,但是預(yù)言內(nèi)容是地質(zhì)災(zāi)難,不是政治內(nèi)容或者活動(dòng),不符合定義,排除;D項(xiàng):老李給某位老人看手相符合“對(duì)未來(lái)預(yù)測(cè)”,但是預(yù)言內(nèi)容是老人自身的災(zāi)難,不是政治內(nèi)容或者活動(dòng),因此不符合定義,排除。故正確答案為A。

29、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:組成元素相似,考元素。觀察已知圖形可發(fā)現(xiàn),九宮圖中,以行為單位,每一行的第一個(gè)圖形沿橫軸分成上下兩部分,第二個(gè)圖形沿對(duì)角切分成兩部分,取第一個(gè)圖形的上半部分和第二個(gè)圖形的左下部分組合成第三個(gè)圖形(如下圖所示)。四個(gè)選項(xiàng)中,只有A項(xiàng)符合此規(guī)律。故正確答案為A。

30、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:觀察圖形,元素組成不同,屬性無(wú)明顯規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干中面數(shù)量明顯,考慮數(shù)面,題干圖形的面數(shù)量依次為2、4、6,?處應(yīng)為8個(gè)面,A項(xiàng)5個(gè)、B項(xiàng)5個(gè)、D項(xiàng)9個(gè),只有C項(xiàng)是8個(gè)面。故正確答案為C。

31、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①④⑤,②③⑥C、①④⑥,②③⑤D、①③⑤,②④⑥正確答案選項(xiàng):D解析:本題圖形組成相同,但無(wú)明顯的位置移動(dòng)規(guī)律,考慮圖形間的相對(duì)位置。觀察發(fā)現(xiàn)

①③⑤圖形中,小正方形均在一個(gè)大圖形內(nèi)部,②④⑥圖形中小正方形均在兩個(gè)圖形相交的區(qū)域內(nèi)。且①③⑤中三角形都在矩形和圓相交的區(qū)域內(nèi),②④⑥中三角形都在兩個(gè)矩形相交的區(qū)域內(nèi)。故正確答案為D。

32、蝙蝠體內(nèi)攜帶大量的病毒,會(huì)給人類和其他動(dòng)物造成致命危險(xiǎn),但蝙蝠自身仿佛不受這些病毒的影響,為什么呢?科學(xué)家認(rèn)為這或許與蝙蝠是唯一一種能夠飛行的哺乳動(dòng)物有關(guān)。蝙蝠在上億年適應(yīng)飛行的進(jìn)化過(guò)程中,它們的很多系統(tǒng)發(fā)生了變化,包括防御和免疫系統(tǒng)。一般來(lái)說(shuō),人類和其他動(dòng)物機(jī)體的免疫反應(yīng)有助于身體抵御病毒,但對(duì)某種病毒的過(guò)度免疫反應(yīng)又有可能引發(fā)嚴(yán)重疾病,而蝙蝠的免疫系統(tǒng)恰恰能在與病毒共生的過(guò)程中達(dá)到一種平衡。以下推論中,正確的一項(xiàng)是A、蝙蝠是一種最為古老的哺乳動(dòng)物的物種,迄今有上億年的進(jìn)化歷史B、蝙蝠機(jī)體的免疫系統(tǒng)會(huì)抵御病毒侵襲,又不會(huì)引發(fā)過(guò)度強(qiáng)烈的免疫反應(yīng)C、蝙蝠作為一種古老的生物,已經(jīng)進(jìn)化出可以防御各種病毒的超級(jí)基因D、蝙蝠可以飛行是其能大規(guī)模廣泛傳播致命病毒的最重要的原因正確答案選項(xiàng):B解析:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)題干第三句話可知,蝙蝠存在了上億年,但題干沒(méi)有說(shuō)蝙蝠是最為古老的哺乳動(dòng)物的物種,無(wú)中生有,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):根據(jù)最后一句話可知,人類和其他動(dòng)物機(jī)體對(duì)某種病毒的過(guò)度免疫反應(yīng)有可能引發(fā)嚴(yán)重疾病,但蝙蝠的免疫系統(tǒng)能在與病毒共生的過(guò)程中達(dá)到一種平衡,也就說(shuō)明蝙蝠的免疫系統(tǒng)既能抵御病毒,又不會(huì)引發(fā)過(guò)度強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),可以推出,當(dāng)選;C項(xiàng):題干中并沒(méi)有提到蝙蝠已經(jīng)進(jìn)化出可以防御各種病毒的超級(jí)基因,無(wú)中生有,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):題干只提到蝙蝠體內(nèi)攜帶大量的病毒,會(huì)給人類和其他動(dòng)物造成致命危險(xiǎn),但沒(méi)有提到蝙蝠傳播病毒的最重要的方式原因,無(wú)中生有,無(wú)法推出,排除。故正確答案為B。

33、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題考點(diǎn)為圖形推理中的位置類-旋轉(zhuǎn)和平移。觀察題中所含圖形,發(fā)現(xiàn)整體每個(gè)圖形每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,黑格每次移動(dòng)一格,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

34、每個(gè)人都有自主的時(shí)刻,也許轉(zhuǎn)瞬即逝。但是一個(gè)成功者能在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)繼續(xù)這種自主性。他偶爾也會(huì)讓步,甚至失敗,但即使往后退卻,他仍能堅(jiān)持著自己最基本的信念。如果上述陳述為真,則下列選項(xiàng)中一定為真的是:A、失敗者從來(lái)都不會(huì)自主B、成功者并非從未失敗過(guò)C、凡真正失敗過(guò)的人都能獲得成功D、成功者永遠(yuǎn)都不會(huì)失去自主性正確答案選項(xiàng):B解析:本題屬于真假推理中的一真一假。A選項(xiàng):題干第一句說(shuō):“每個(gè)人都有自主的時(shí)刻,也許轉(zhuǎn)瞬即逝。”這里的“每個(gè)人”當(dāng)然也包括失敗者。所以該項(xiàng)表述為假;B選項(xiàng):題干第二句中“甚至失敗”表明成功者也失敗過(guò)。所以該項(xiàng)表述為真;C選項(xiàng):題干中只表明成功者也有可能失敗過(guò),并不能推出失敗過(guò)的人都能獲得成功。所以該項(xiàng)表述為假;D選項(xiàng):題干中說(shuō)“成功者能在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)繼續(xù)這種自主性”,并不是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去自主性。所以該項(xiàng)表述為假。故正確答案為B。

35、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成凌亂,考慮交點(diǎn)個(gè)數(shù)。觀察題中已知的圖形,題干所給圖形中的角的個(gè)數(shù)分別為3、5、7、9,形成等差數(shù)列,因此問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)該有11個(gè)角。故正確答案為C。

36、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,無(wú)屬性和數(shù)量規(guī)律,觀察發(fā)現(xiàn)這六個(gè)扇形的元素在里層從上逆時(shí)針依次是圓形、三角形、正方形,圓形、三角形、?,所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)該是正方形,排除B、D項(xiàng)。六個(gè)扇形的元素在外層上方開始逆時(shí)針依次是圓形+三角形、圓形+正方形、圓形+三角形、圓形+正方形、圓形+三角形、?,所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)該是圓形+正方形,排除C選項(xiàng)故正確答案為A。|

37、一個(gè)正方形旋轉(zhuǎn)后,其旋轉(zhuǎn)軌跡不可能形成的圖形是(

)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):沿正方形的對(duì)角線旋轉(zhuǎn)可得到選項(xiàng)(如上圖),排除;B項(xiàng):沿正方形的軸對(duì)稱線旋轉(zhuǎn)可得到選項(xiàng)(如上圖),排除;C項(xiàng):選項(xiàng)無(wú)法由正方形旋轉(zhuǎn)而成,當(dāng)選;D項(xiàng):沿正方形的某一邊旋轉(zhuǎn)可得到選項(xiàng)(如上圖),排除。本題為選非題,故正確答案為C。

38、美國(guó)環(huán)境保護(hù)署把作物轉(zhuǎn)基因中具有農(nóng)藥性的蛋白和遺傳物質(zhì)(不包括植物其他部分)列入農(nóng)藥范疇,稱為植物農(nóng)藥,要求將其作為農(nóng)藥進(jìn)行登記。但一些專家認(rèn)為,因?yàn)檗D(zhuǎn)基因物質(zhì)與宿主本身不可分離,植物具有農(nóng)藥性,所以應(yīng)直接稱含轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物為植物農(nóng)藥。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁專家的觀點(diǎn)?A、不含農(nóng)藥性質(zhì)的轉(zhuǎn)基因植物不能稱為植物農(nóng)藥B、含轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物應(yīng)作為農(nóng)藥登記,這說(shuō)明它是一種農(nóng)藥C、將具有農(nóng)藥性的轉(zhuǎn)基因物質(zhì)轉(zhuǎn)移到新宿主上,農(nóng)藥性可能消失D、如果將轉(zhuǎn)基因物質(zhì)與宿主分離,則分離后的轉(zhuǎn)基因植物不是植物農(nóng)藥正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)直接稱含轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物為植物農(nóng)藥。論據(jù):轉(zhuǎn)基因物質(zhì)與宿主本身不可分離,植物具有農(nóng)藥性。本題的論點(diǎn)和論據(jù)討論的都是植物的農(nóng)藥性,話題一致,因論點(diǎn)出現(xiàn)“應(yīng)”,為對(duì)策建議類論點(diǎn),一般削弱優(yōu)先考慮削弱論據(jù),即說(shuō)明即使具有農(nóng)藥性的轉(zhuǎn)基因物質(zhì),植物也不一定具有農(nóng)藥性。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干討論的主體是含轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物,選項(xiàng)討論的是不含農(nóng)藥性質(zhì)的轉(zhuǎn)基因植物,主體不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):題干討論的是含轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物命名,選項(xiàng)討論的是含轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物其本身是不是農(nóng)藥,話題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):將具有農(nóng)藥性的轉(zhuǎn)基因物質(zhì)轉(zhuǎn)移到新宿主上,農(nóng)藥性可能消失,說(shuō)明即使植物具有農(nóng)藥性的轉(zhuǎn)基因物質(zhì),也不一定具有農(nóng)藥性,削弱論據(jù),當(dāng)選;D項(xiàng):題干討論的是含有轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物命名,選項(xiàng)討論的是與宿主分離后的轉(zhuǎn)基因植物是不是植物農(nóng)藥,話題不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。

39、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入1和2處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:觀察圖形特征,九宮格優(yōu)先橫著看,第一行圖1和圖2相加得到圖3,第二行圖1到圖3圖形沒(méi)有改變,說(shuō)明圖2不能在圖1

的基礎(chǔ)上增加新的線條,因此排除A項(xiàng)。第三行圖1和圖2相加得到的圖形應(yīng)該是長(zhǎng)斜線兩邊各有兩根短線,因此選D。故正確答案為D。

40、吉林省人大常務(wù)委員會(huì)認(rèn)為一項(xiàng)法律的個(gè)別條款在適用上存在某些困難,并認(rèn)為有必要對(duì)該條款作出法律解釋。根據(jù)我國(guó)憲法和立法法規(guī)規(guī)定,吉林省人大常委會(huì)正確的做法是:A、對(duì)該條款直接作出法律解釋B、提請(qǐng)最高人民法院就該條款作出司法解釋C、提請(qǐng)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)就該條款作出法律解釋D、提請(qǐng)全國(guó)人民代表大會(huì)就該條款作出法律解釋正確答案選項(xiàng):C解析:《立法法》第四十二條規(guī)定:“法律解釋權(quán)屬于全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)?!钡谒氖龡l規(guī)定:“國(guó)務(wù)院、中央軍事委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢察院和全國(guó)人民代表大會(huì)各專門委員會(huì)以及省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)可以向全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提出法律解釋要求?!备鶕?jù)這兩條規(guī)定,本題中吉林省人大常委會(huì)正確的做法應(yīng)該是提請(qǐng)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)就該條款作出法律解釋。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、閱讀以下文字,完成各題。文明是人類發(fā)展史上的特殊階段,是人類脫離動(dòng)物界后進(jìn)一步脫離了原始野蠻狀態(tài)的階段。我們從考古學(xué)上怎么來(lái)判斷呢?考古學(xué)發(fā)現(xiàn)和研究古代的物質(zhì)遺存。現(xiàn)在我們主要依靠考古來(lái)論證文明起源,就需要在考古方面找到文明的標(biāo)志。這不只是中國(guó)考古學(xué)的問(wèn)題,也是一個(gè)世界考古學(xué)的普遍問(wèn)題。對(duì)于考古學(xué)中的文明標(biāo)準(zhǔn),國(guó)際上現(xiàn)在有一些通行的標(biāo)準(zhǔn),這些標(biāo)準(zhǔn)是外國(guó)學(xué)者在考古工作中提出的,是不是完全適合中國(guó)的情況,當(dāng)然還需要進(jìn)一步考慮,可是直到今天為止,我們國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界還是使用這樣的標(biāo)準(zhǔn)。我在這里向大家介紹一下這些標(biāo)準(zhǔn)是怎么出現(xiàn)的。這些標(biāo)準(zhǔn)得以流行是由于一本很流行的書。這本書1968年出版,作者格林·丹尼爾是英國(guó)學(xué)者,長(zhǎng)期擔(dān)任劍橋大學(xué)考古學(xué)系主任,他主要研究歐洲考古,而他還研究考古學(xué)的歷史,擔(dān)任過(guò)世界考古學(xué)史會(huì)議的主席。他寫了一本書叫《最初的文明》,副標(biāo)題是“文明起源的考古學(xué)”,書雖然很小,可是很流行,成為西方國(guó)家考古學(xué)生的必讀書,不單在英國(guó)出版,美國(guó)等一些地方都有版本。就是這本書把剛才說(shuō)的考古學(xué)上通行的文明標(biāo)準(zhǔn)普及到了全世界。其實(shí)這些標(biāo)準(zhǔn)并不是由丹尼爾提出的,我們仔細(xì)讀一下他的書就知道,這是在1958年美國(guó)芝加哥大學(xué)東方研究所召開的一次研討會(huì)上提出的。芝加哥大學(xué)東方研究所在近東考古和歷史方面的研究是很權(quán)威的,這個(gè)研究所當(dāng)時(shí)召開了一個(gè)“近東文明起源學(xué)術(shù)研討會(huì)”,會(huì)上有一位學(xué)者叫克拉克洪,他提出了文明的三條標(biāo)準(zhǔn),而后經(jīng)丹尼爾補(bǔ)充,通過(guò)《最初的文明》一書在全世界得到了普及。這三條標(biāo)準(zhǔn)是什么?第一條標(biāo)準(zhǔn)就是要有城市,就是發(fā)掘出的遺址中應(yīng)該有城市,如果都是原始的小聚落是不行的,要有城市,也就是要有城市和鄉(xiāng)村的對(duì)比和差別。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還有量的限制,作為一個(gè)城市要能容納五千人以上的人口。第二個(gè)條件是文字,沒(méi)有文字的文明很難想象,因?yàn)闆](méi)有文字的發(fā)明,人類的思想文化的積累就不可能存留和傳播。第三個(gè)條件是要有復(fù)雜的禮儀建筑,什么叫復(fù)雜的禮儀建筑呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是一個(gè)建筑物不是為了一般生活需要而建造的,而是為了宗教的、政治的或者經(jīng)濟(jì)的原因而特別建造的一種復(fù)雜的建筑。比如說(shuō)古代埃及的金字塔,任何人去參觀,站在金字塔前,對(duì)著獅身人面像,都會(huì)感覺(jué)到這是一種文明,這是沒(méi)問(wèn)題的。你不能說(shuō)它是原始的,還是處在蒙昧、野蠻的狀態(tài),因?yàn)榻鹱炙菈災(zāi)?,如果僅為了一般需要,無(wú)論如何也不需要建造這樣大的建筑。它之所以被建造,是因?yàn)橐鹬胤ɡ?,使法老的神靈可以永存,這就代表了文明時(shí)代的階級(jí)分化和統(tǒng)治。由克拉克洪歸納提出、經(jīng)過(guò)丹尼爾推廣的考古學(xué)上的文明標(biāo)準(zhǔn),就是這三條。他們說(shuō),由于古代遺留的信息很少,只要有兩條就夠了,而在兩條里面,文字是不可缺的,有了文字再有其他的一種,就可以認(rèn)為是文明社會(huì)了。這個(gè)看法傳到東方,不管是在日本還是中國(guó),學(xué)者都覺(jué)得有點(diǎn)不夠,提出來(lái)最好再加上一條,就是冶金術(shù)的發(fā)明和使用?,F(xiàn)在在我們國(guó)內(nèi),冶金術(shù)被普遍認(rèn)為是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那么我們就有四條標(biāo)準(zhǔn)了。當(dāng)然,這些標(biāo)準(zhǔn)是不是真正適合我們中國(guó)古代的歷史狀況,我看將來(lái)還可以討論研究。(1)、關(guān)于考古學(xué)中的文明標(biāo)準(zhǔn)的表述中,正確的一項(xiàng)是:A、現(xiàn)在通行的文明標(biāo)準(zhǔn)是由格林·丹尼爾提出的B、現(xiàn)在通行的文明標(biāo)準(zhǔn)不是一個(gè)人提出來(lái)的C、現(xiàn)在通行的文明標(biāo)準(zhǔn)并不適合中國(guó)的情況,需要進(jìn)一步補(bǔ)充修正D、論證文明的起源,一定要找到考古學(xué)上的證據(jù)正確答案選項(xiàng):B解析:此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)原文“其實(shí)這些標(biāo)準(zhǔn)并不是由丹尼爾提出的,……會(huì)上有一位學(xué)者叫克拉克洪,他提出了文明的三條標(biāo)準(zhǔn),而后經(jīng)丹尼爾補(bǔ)充,通過(guò)《最初的文明》一書在全世界得到了普及?!笨芍F(xiàn)行的文明標(biāo)準(zhǔn)不是由格林·丹尼爾一個(gè)人提出來(lái)的。而是通過(guò)很多人討論,格林·丹尼爾做的補(bǔ)充。所以A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)是正確的。由“是不是完全適合中國(guó)的情況,當(dāng)然還需要進(jìn)一步考慮,可是直到今天為止,我們國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界還是使用這樣的標(biāo)準(zhǔn)。”可見,文中并沒(méi)有明確指出這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不適合中國(guó),只說(shuō)還需要進(jìn)一步考慮,并且我國(guó)現(xiàn)在也在使用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),所以C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),文中沒(méi)有說(shuō)“一定”要在考古學(xué)上找證據(jù)。故正確答案為B。

(2)、下列哪項(xiàng)不是文明標(biāo)準(zhǔn):A、一定要有跡象表明出現(xiàn)了文明時(shí)代的階級(jí)分化和統(tǒng)治B、一定要有文化留存和傳播的手段C、一定要顯示出城鄉(xiāng)差別D、一定要有記載當(dāng)時(shí)人的思想文化的典籍正確答案選項(xiàng):D解析:此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文章提出文明的標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè),記載當(dāng)時(shí)人的思想文化的典籍內(nèi)容不在文明的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。首先要有城市,即要有城鄉(xiāng)差別,C選項(xiàng)正確;其次要有文字,好讓文化留存和傳播,B選項(xiàng)正確;第三要有復(fù)雜的禮儀建筑,即出現(xiàn)了文明時(shí)代的階級(jí)分化和統(tǒng)治,A選項(xiàng)正確。故正確答案為D。

(3)、以下對(duì)我國(guó)使用的文明標(biāo)準(zhǔn),符合文意的一項(xiàng)是:A、我國(guó)現(xiàn)在使用的文明標(biāo)準(zhǔn)與世界通行的標(biāo)準(zhǔn)完全相同B、我國(guó)現(xiàn)在使用的文明標(biāo)準(zhǔn)與日本的標(biāo)準(zhǔn)完全相同C、我國(guó)現(xiàn)在使用的文明標(biāo)準(zhǔn)中包括必須要有復(fù)雜的禮儀建筑D、我國(guó)現(xiàn)在使用的文明標(biāo)準(zhǔn)是在世界通行的標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上做了適當(dāng)補(bǔ)充得到的正確答案選項(xiàng):D解析:此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。根據(jù)“這個(gè)看法傳到東方,不管是在日本還是中國(guó),學(xué)者都覺(jué)得有點(diǎn)不夠,提出來(lái)最好再加上一條,就是冶金術(shù)的發(fā)明和使用?,F(xiàn)在在我們國(guó)內(nèi),冶金術(shù)被普遍認(rèn)為是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那么我們就有四條標(biāo)準(zhǔn)了?!笨芍覈?guó)只是對(duì)世界通行的標(biāo)準(zhǔn)做了補(bǔ)充,D正確。A項(xiàng)中我們和世界通行的標(biāo)準(zhǔn)不完全相同,故錯(cuò)誤;B項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),文中并沒(méi)有明確表明中國(guó)和日本的標(biāo)準(zhǔn)完全相同;C項(xiàng)我們?cè)黾拥氖且苯鹦g(shù)的發(fā)明和使用,也并非復(fù)雜的禮儀,故錯(cuò)誤。故正確答案為D。

(4)、對(duì)“文明”的表述中,不正確的一項(xiàng)是:A、文明是人類與動(dòng)物的分界線B、文明是考古學(xué)研究的對(duì)象之一C、只有人類才有文明,動(dòng)物沒(méi)有文明可言D、城市是文明的象征正確答案選項(xiàng):A解析:此題考查詞語(yǔ)理解。由文章第一句話“文明是人類發(fā)展史上的特殊階段,是人類脫離動(dòng)物界后進(jìn)一步脫離了原始野蠻狀態(tài)的階段。”得出,文明并不是人類與動(dòng)物界的分界線,是人脫離了原始野蠻狀態(tài)的階段,所以不正確的是A項(xiàng)。同時(shí)推斷出C項(xiàng)正確,文明是人類發(fā)展史上的特殊階段,只有人類才有,動(dòng)物沒(méi)有;B項(xiàng)正確,由“現(xiàn)在我們主要依靠考古來(lái)論證文明起源,就需要在考古方面找到文明的標(biāo)志?!蓖瑯游拿饕彩强脊艑W(xué)研究的對(duì)象;D項(xiàng)正確,城市的出現(xiàn)了判斷文明的標(biāo)準(zhǔn),也可以說(shuō)城市是文明的象征。故正確答案為A。

(5)、根據(jù)文意,下列推論中正確的一項(xiàng)是:A、中國(guó)和日本的文明形態(tài)和歐美有很大的差異,所以要使用不同的文明標(biāo)準(zhǔn)B、沒(méi)有文字的現(xiàn)代民族還沒(méi)有進(jìn)入文明階段C、我國(guó)和日本學(xué)者認(rèn)為,不會(huì)使用金屬的民族沒(méi)有進(jìn)入文明階段D、文明的標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)可以進(jìn)一步討論的問(wèn)題正確答案選項(xiàng):D解析:此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。由文章最后一段得出,中國(guó)和日本判斷文明的標(biāo)準(zhǔn)只是在歐美上稍加補(bǔ)充,并沒(méi)有很大差異,故A錯(cuò)誤。B、C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),文中沒(méi)有提到這樣的觀點(diǎn)。由文章的最后一句“這些標(biāo)準(zhǔn)是不是真正適合我們中國(guó)古代的歷史狀況,我看將來(lái)還可以討論研究?!笨芍拿鞯臉?biāo)準(zhǔn)是一個(gè)可以進(jìn)一步討論的問(wèn)題。故正確答案為D。

2、錢學(xué)森曾提出一個(gè)問(wèn)題,后來(lái)被稱為“錢學(xué)森之問(wèn)”:為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?雖然他當(dāng)時(shí)只是針對(duì)科學(xué)研究而言,但這個(gè)問(wèn)題可以推廣到很多領(lǐng)域。比“錢學(xué)森之問(wèn)”更為具體的問(wèn)題是:相對(duì)于我們的人口規(guī)模,相對(duì)于我們的經(jīng)濟(jì)總量,相對(duì)于我們的教育投入,從我們的教育體制中走出來(lái)的具有創(chuàng)造力的人才,為什么這么少?創(chuàng)造性思維首先來(lái)源于知識(shí),這似乎沒(méi)有爭(zhēng)議。不過(guò),對(duì)知識(shí)的界定需要更多思考。我們說(shuō)的知識(shí)通常指學(xué)科和領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。但是,知識(shí)也應(yīng)該包括跨學(xué)科知識(shí)、跨領(lǐng)域知識(shí),跨界知識(shí)。創(chuàng)造力多產(chǎn)生于學(xué)科交叉和融合。所以對(duì)“錢學(xué)森之問(wèn)”的第一個(gè)回答是:學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)有問(wèn)題,我們的學(xué)生過(guò)多局限于專業(yè)知識(shí),而缺乏跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨界知識(shí),而這些往往是具有創(chuàng)造力的人才的特征。創(chuàng)造性思維的第二個(gè)來(lái)源是好奇心和想象力。愛因斯坦說(shuō)過(guò),“”。他還說(shuō)過(guò),“”,在我們以知識(shí)為中心的教育中,這些知識(shí)以外的因素通常不受重視。知識(shí)與受教育年限的關(guān)系比較簡(jiǎn)單,通常隨著受教育年限的增多而增多,但好奇心和想象力與受教育年限的關(guān)系則更取決于教育環(huán)境和教育方法。兒童時(shí)期的好奇心和想象力特別強(qiáng),但是隨著受教育的增多,好奇心和想象力很有可能會(huì)遞減。這是因?yàn)椋R(shí)體系都是有框架、有假定的,難怪愛因斯坦感嘆過(guò),“”。如果這些分析是對(duì)的,那么對(duì)“錢學(xué)森之問(wèn)”的第二個(gè)回答是:不是我們的學(xué)校培養(yǎng)不出杰出人才,而是我們的學(xué)校在增加學(xué)生知識(shí)的同時(shí),有意無(wú)意地限制了創(chuàng)造性人才的必要因素——好奇心和想象力的發(fā)展。創(chuàng)造性思維的第三個(gè)來(lái)源與價(jià)值取向有關(guān),也就是與追求創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)和動(dòng)力有關(guān)。創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)有三個(gè)層次,分別代表了三種價(jià)值取向:短期功利主義、長(zhǎng)期功利主義和內(nèi)在價(jià)值的非功利主義,每一個(gè)后者都比前者有更高的追求。對(duì)短期功利主義者而言,創(chuàng)新能夠在短期帶來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)長(zhǎng)期功利主義者而言,創(chuàng)新需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力才能見到成效。而對(duì)內(nèi)在價(jià)值的非功利主義者而言,創(chuàng)新源于一種內(nèi)在動(dòng)力,源自一種永不滿足于現(xiàn)狀的渴望,一種發(fā)自內(nèi)心、不可抑制的激情,而不是為了個(gè)人的回報(bào)和社會(huì)的獎(jiǎng)賞?,F(xiàn)實(shí)情況是,具備第一類動(dòng)機(jī)的人很多,具備第二類動(dòng)機(jī)的人也有,但具備第三類動(dòng)機(jī)的人就寥寥無(wú)幾了。然而,科學(xué)和社會(huì)的殿堂中如果沒(méi)有他們,就不成其為殿堂。所以,對(duì)“錢學(xué)森之問(wèn)”的第三個(gè)回答是:我們之所以缺乏創(chuàng)造性人才,除了知識(shí)結(jié)構(gòu)問(wèn)題和缺乏好奇心和想象力之外,就是在價(jià)值取向上太“立竿見影”急于求成的心態(tài),這樣的價(jià)值觀很難出現(xiàn)顛覆性創(chuàng)新、革命性創(chuàng)新。(1)、將下列三個(gè)句子依次填入文中畫橫線處,正確的順序是①我沒(méi)有特殊的天賦,我只是極度地好奇②好奇心能夠在正規(guī)教育中幸存下來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡③想象力比知識(shí)更重要。因?yàn)橹R(shí)只是局限于我們已知的一切,而想象力將包括整個(gè)世界中那些未知的一切A、①②③B、①③②C、②③①D、③②①正確答案選項(xiàng):B解析:這是一道語(yǔ)句填空題,需要將三個(gè)句子分別填入文段,此題可從第二處入手,橫線后提到以知識(shí)為中心的教育中,這些知識(shí)以外的因素通常不受重視。這句話中出現(xiàn)指代詞“這些因素”,故橫線所填的應(yīng)體現(xiàn)出“這些因素”,觀察選項(xiàng),只需對(duì)比②、③兩句即可,②提到“好奇心”只指一種因素,無(wú)法與“這些因素”對(duì)應(yīng),③句中“想象力將包括整個(gè)世界中那些未知的一切”與“這些因素”對(duì)應(yīng)得當(dāng),排除A和D項(xiàng)。第三空,根據(jù)橫線前文可知,愛因斯坦是對(duì)前文“兒童時(shí)期的好奇心和想象力最強(qiáng),隨著受教育的增多,好奇心和想象力會(huì)遞減,因?yàn)橹R(shí)體系都是有框架、有假定的”的感嘆,根據(jù)話題一致性,后文應(yīng)該體現(xiàn)“好奇心”與“教育”的關(guān)系,對(duì)比①、②這兩句話,①句僅介紹“我”有好奇心,并未涉及到教育,②提到“好奇心在正規(guī)教育中存活下來(lái)”,既能體現(xiàn)好新奇與教育的關(guān)系又能與前文構(gòu)成對(duì)應(yīng),所以,②句填入文段合適。排除C項(xiàng)。故正確答案為B項(xiàng)?!疚亩纬鎏帯俊杜行运季S與創(chuàng)造性思維教育:理念與實(shí)踐》

(2)、下列各項(xiàng)均引自《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo),哪項(xiàng)最有助于解決作者對(duì)“錢學(xué)森之問(wèn)”第一個(gè)回答所呈現(xiàn)的問(wèn)題?A、強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程B、加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能C、整體設(shè)置九年一貫的課程門類和課時(shí)比例,設(shè)置綜合課程,以適應(yīng)不同地區(qū)和學(xué)生發(fā)展的需求,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性D、培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力,以及交流與合作的能力正確答案選項(xiàng):C解析:針對(duì)“錢學(xué)森之問(wèn)”的第一個(gè)回答呈現(xiàn)的問(wèn)題是:學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)是有問(wèn)題。我們的學(xué)生過(guò)多局限于專業(yè)知識(shí),而缺乏跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨界知識(shí)。且根據(jù)“創(chuàng)造力多產(chǎn)生于學(xué)科交叉和融合”可知,要解決問(wèn)題需要讓不同學(xué)科的知識(shí)交叉融合。C項(xiàng)“設(shè)置綜合課程”、“課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性”都能夠體現(xiàn)出,學(xué)生可以有多種知識(shí)的學(xué)習(xí),可以幫助解決文段所提到的問(wèn)題,當(dāng)選。A項(xiàng),“獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能”、“形成正確價(jià)值觀”都沒(méi)有涉及到跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨界知識(shí)的學(xué)習(xí),因此無(wú)助于解決這個(gè)問(wèn)題,排除;B項(xiàng),首先“內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)展的聯(lián)系”體現(xiàn)出的是知識(shí)與外界的聯(lián)系,并沒(méi)有體現(xiàn)出多學(xué)科之間的交叉和融合,其次“精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能”與文意無(wú)關(guān),無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的能力,并且涉及到跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨界知識(shí),因此無(wú)助于解決文段的問(wèn)題,排除。故正確答案為C項(xiàng)?!疚亩纬鎏帯俊杜行运季S與創(chuàng)造性思維教育:理念與實(shí)踐》

(3)、關(guān)于學(xué)校教育對(duì)創(chuàng)造性思維的影響,下列與作者觀點(diǎn)相符的是A、好奇心和想象力與受教育年限并非單純的線性關(guān)系B、高等教育比基礎(chǔ)教育更有助于增加人們的創(chuàng)造力C、減少教育中的知識(shí)學(xué)習(xí)能夠促進(jìn)人們創(chuàng)造力的發(fā)展D、兒童時(shí)期好奇心和想象力的培養(yǎng)是學(xué)校教育的首要目標(biāo)正確答案選項(xiàng):A解析:A項(xiàng),根據(jù)文段“知識(shí)與受教育年限的關(guān)系比較簡(jiǎn)單,通常隨著受教育年限的增多而增多,但好奇心和想象力與受教育年限的關(guān)系則更取決于教育環(huán)境和教育方法”可知,二者并非單純的線性關(guān)系,表述正確,當(dāng)選;B項(xiàng),文段并未將高等教育和基礎(chǔ)教育進(jìn)行對(duì)比,排除;C項(xiàng),根據(jù)文段“創(chuàng)造性思維首先來(lái)源于知識(shí),這似乎沒(méi)有爭(zhēng)議”可知,選項(xiàng)表述與文意相悖,排除;D項(xiàng),文段分別介紹創(chuàng)造性思維由知識(shí)、好奇心和想象力、價(jià)值取向三個(gè)因素共同決定,選項(xiàng)“首要目標(biāo)”無(wú)中生有,排除。故正確答案為A。【文段出處】《清華教授錢穎一:我們的學(xué)生為什么缺乏“創(chuàng)造性思維”?》

(4)、根據(jù)本文,短期功利主義者追求的是①職位晉升②追求真理③獲得獎(jiǎng)金④填補(bǔ)技術(shù)空白⑤創(chuàng)世界一流A、②⑤B、③④C、④⑤D、①③正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)文段“對(duì)短期功利主義者而言,創(chuàng)新能夠在短期帶來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)”可知,①職位晉升、③獲得獎(jiǎng)金均屬于短期內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)帶來(lái)的結(jié)果,是短期功利主義者所追求的目標(biāo),D項(xiàng)當(dāng)選。根據(jù)文段“對(duì)長(zhǎng)期功利主義者而言,創(chuàng)新需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力才能見到成效”可知④⑤均屬于長(zhǎng)期功利主義者追求的目標(biāo);根據(jù)“對(duì)內(nèi)在價(jià)值的非功利主義者而言,創(chuàng)新源于一種內(nèi)在動(dòng)力,源自一種永不滿足于現(xiàn)狀的渴望,一種發(fā)自內(nèi)心、不可抑制的激情,而不是為了個(gè)人的回報(bào)和社會(huì)的獎(jiǎng)賞”可知,②屬于對(duì)內(nèi)在價(jià)值的非功利主義者追求的目標(biāo),排除A、B、C三項(xiàng)故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊肚迦A教授錢穎一:我們的學(xué)生為什么缺乏“創(chuàng)造性思維”?》

(5)、根據(jù)作者對(duì)“錢學(xué)森之問(wèn)”的第三個(gè)回答,以下哪項(xiàng)最可能是作者所贊成的價(jià)值取向?A、清靜寡欲,隨遇而安B、不追求功利的自我實(shí)現(xiàn)C、天下熙熙皆為利來(lái)D、寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我正確答案選項(xiàng):B解析:定位文段,“錢學(xué)森之問(wèn)”的第三個(gè)回答位于第四段。第四段首先介紹了創(chuàng)造性思維的第三個(gè)來(lái)源與價(jià)值取向有關(guān),并闡述了創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)分別代表三種價(jià)值取向,即短期功利主義、長(zhǎng)期功利主義和內(nèi)在價(jià)值的非功利主義,還說(shuō)明了每一種取向后者都比前者有更高的追求,具備第三類動(dòng)機(jī)的人很少。緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“然而”指出第三類動(dòng)機(jī)的重要性。結(jié)尾通過(guò)結(jié)論引導(dǎo)詞“所以”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)“錢學(xué)森之問(wèn)”的第三個(gè)回答,即是不能在價(jià)值取向上太急于求成,不能太功利,表明作者贊成內(nèi)在價(jià)值的非功利主義這一價(jià)值取向。B項(xiàng)“不追求功利的自我實(shí)現(xiàn)”即是作者所贊成的價(jià)值取向,當(dāng)選。A項(xiàng),“清靜寡欲、隨遇而安”側(cè)重強(qiáng)調(diào)寧?kù)o無(wú)為,減低欲望。作者贊成的價(jià)值取向是要多追求內(nèi)在價(jià)值,而非“減低欲望”,故選項(xiàng)與文意

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