入職半年的心得體會(huì)8篇

第第頁(yè)入職半年的心得體會(huì)8篇入職半年的心得體會(huì)篇1一、首先在xx車間學(xué)習(xí)家具知識(shí)1、產(chǎn)品知識(shí)方面：加強(qiáng)熟識(shí)實(shí)木家具產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和料子特點(diǎn)、規(guī)格型號(hào)（包含原材料子子料和產(chǎn)品等）、生產(chǎn)周期、付貨時(shí)間。2、了解產(chǎn)品的使用方法、保養(yǎng)及維護(hù)和修理知識(shí)；了解本行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的有關(guān)情況。3、公司知識(shí)方面：深入了解本公司背景、產(chǎn)品生產(chǎn)本領(lǐng)、生產(chǎn)技術(shù)水平、設(shè)備情況及服務(wù)方式、發(fā)展前景等。4、客戶需要方面：了解家具購(gòu)買者（包含潛在客戶）的消費(fèi)心理、消費(fèi)層次及對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品的基本要求。5、市場(chǎng)知識(shí)方面：了解家具市場(chǎng)的動(dòng)向和更改、顧客購(gòu)買力情況，進(jìn)行不同區(qū)域市場(chǎng)分析。6、專業(yè)知識(shí)方面：進(jìn)一步了解與家具有關(guān)的其他方面的工藝技術(shù)知識(shí)，方便能更好的和不同的客戶達(dá)成共識(shí)和業(yè)務(wù)范疇的溝通，以便更好的合作。二、自身銷售修養(yǎng)方面1、在xx木業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的率領(lǐng)下，進(jìn)行加強(qiáng)自我認(rèn)得，自我分析、客戶分析、簽單技巧等的一系列基本素養(yǎng)培養(yǎng)，和后背支持，為我在以后的銷售中認(rèn)清和面對(duì)不同客戶的不同談判技巧的培養(yǎng)做了個(gè)更全面的準(zhǔn)備。是你們給了我機(jī)遇，給了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，正由于在你們身上學(xué)了不少的銷售技巧和談判本領(lǐng)的提高，有了前期這些經(jīng)驗(yàn)做鋪墊，信任在以后的工作當(dāng)中我才略更順利的在崗位中獨(dú)立成長(zhǎng)起來(lái)。在工作過(guò)程中，xx領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和言傳身教讓我成長(zhǎng)了很多，感謝你們?cè)诠ぷ髦械膸兔Α＿@些都是我知識(shí)財(cái)富的積累。2、職業(yè)心態(tài)的調(diào)整。每天早上我都會(huì)以精神充分、歡快的心態(tài)迎接一天的工作。3、簽單技巧的培養(yǎng)?！澳玫娇蛻簟櫩蛻簟鷺I(yè)務(wù)談判→方案設(shè)計(jì)→成功簽單→售后安裝→售后維護(hù)→人際維護(hù)”等這一系列的流程。4、自身工作中的不足。業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)不足豐富，業(yè)務(wù)技巧有待突破，希望能夠盡快的提高自身的不足，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，能更好的為自身以后的銷售業(yè)務(wù)和開(kāi)展打好基礎(chǔ)，提高自身的自信心和業(yè)務(wù)銷售技巧。我想在以后的工作中不絕實(shí)踐和總結(jié)，并樂(lè)觀學(xué)習(xí)、盡快提高自身的銷售技能。20xx年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過(guò)去了，在公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫忙下，我堅(jiān)持不絕地學(xué)習(xí)家具知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)，努力提高綜合素養(yǎng)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，完成了自身崗位的各項(xiàng)工作。20xx年是質(zhì)量超出年，我將迎接挑戰(zhàn)；眾人劃槳開(kāi)大船，萬(wàn)眾一心成大業(yè)！入職半年的心得體會(huì)篇2記得有很多人說(shuō)過(guò)，老師是天底下最光輝的職業(yè)，之前記得，如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業(yè)中的一員?！笆暧龢?shù)，百年育人”踏上了三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱難而漫長(zhǎng)的育人之旅。懷著期望與欣喜，我參加了為期兩天的“xx新入職老師培訓(xùn)”。“期望”是由于步入新的工作崗位，對(duì)新的環(huán)境和美好的將來(lái)充分期望；“欣喜”是由于我感受著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新老師的深切關(guān)懷。短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，培訓(xùn)的這些老師的發(fā)言中沒(méi)有太多華麗的詞匯，卻流露出一種樸實(shí)真誠(chéng)，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，他們講授的都是實(shí)實(shí)在在的值得自身去細(xì)細(xì)體會(huì)與“消化”。xx教授的講座內(nèi)容是《一線老師的專業(yè)發(fā)展路向》，談到這個(gè)內(nèi)容，他總結(jié)了四大方面，一是老師緣何關(guān)注自身身的專業(yè)發(fā)展：二是老師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特征；三是老師的角色定位與專業(yè)發(fā)展路徑；四是設(shè)計(jì)最好的自身，成就幸福的自身。遲教授的每一句話都發(fā)人警醒，耐人尋味，就自身的理解，談一下感受。在另一個(gè)方面我認(rèn)為最讓我受益的是提到的“職業(yè)倦怠問(wèn)題”，這對(duì)我們新老師來(lái)說(shuō)是提前打了防備針，讓自身能夠正確的對(duì)待工作。要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不絕適應(yīng)新知識(shí)，新問(wèn)題，新挑戰(zhàn)的老師。xx老師的講座內(nèi)容是《在教育教學(xué)中修煉——教學(xué)成績(jī)是這樣煉成的》，這里面涉及了十六講，呂維智老師的話語(yǔ)樸實(shí)，又很風(fēng)趣，他注意了和新老師們的互動(dòng)，每談到一個(gè)問(wèn)題時(shí)，都會(huì)找老師們發(fā)言，談?wù)勛陨淼睦斫?，這樣充分調(diào)動(dòng)了老師們的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。在他的講座中值得我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，如上好課的前提，上好課的基礎(chǔ)，上好課的關(guān)鍵，上好課的保證，處理課堂突發(fā)事件的智慧等。通過(guò)本次培訓(xùn)，我明白了，作為一個(gè)老師，不但是個(gè)教書(shū)育人的老師，更應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)研究者，我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自身的聰穎才略，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。入職半年的心得體會(huì)篇3從去年九月正式入職到今日，又是一年的時(shí)間，站在講臺(tái)上的這些日子，仿佛從孩子們瞬間長(zhǎng)大的過(guò)程中，我也瞧到了自身正在漸漸成熟。作為一名老師，無(wú)論在這條路上走過(guò)多久，其實(shí)都是一個(gè)正在學(xué)習(xí)中的過(guò)程，由于我們無(wú)法預(yù)知會(huì)遇到怎樣的學(xué)生，怎樣的情況，我們要做的就只是盡心盡力地去教導(dǎo)孩子，用一份虔誠(chéng)地心意保持著學(xué)習(xí)的熱誠(chéng)。而在這一路前行的過(guò)程中，確實(shí)令人心生感慨。（一）感受愛(ài)，施與愛(ài)當(dāng)你為了備一堂緊要的公開(kāi)課，徹夜未眠，拖著疲乏的身體走入教室，接收到學(xué)生投來(lái)的關(guān)切的眼神的時(shí)候，認(rèn)作業(yè)本里夾著的小紙條提示你需要好好休息的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生在生活中遇到困難在你的懷里潸然淚下的時(shí)候。我才發(fā)現(xiàn)自身是多么感性的一個(gè)人，每一個(gè)瞬間都能趕忙戳中我的淚點(diǎn)。其實(shí)并不是我多么的愛(ài)哭，而是帶著感動(dòng)在感受著生活。其實(shí)作為一名老師，我們是多么的幸福，四周都是些心如明鏡的孩子，他們是那樣坦蕩蕩地對(duì)我們表達(dá)著自身的愛(ài)?；蛟S作為成年人的我們，與他們相比較真的失去了更多感受愛(ài)，表達(dá)愛(ài)的本領(lǐng)。這樣點(diǎn)滴的工作片段，不止一次的觸動(dòng)著我的心靈。其實(shí)相較于孩子們來(lái)說(shuō)，我確定沒(méi)有他們那樣容易被感動(dòng)，但是他們這些發(fā)自內(nèi)心的情感流露一下子就能夠令我感動(dòng)。那么若是進(jìn)行角色的互換，我也可以像他們那樣真誠(chéng)地對(duì)他們表達(dá)我的愛(ài)，令他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能夠感受到我對(duì)他們的感情，他們確定會(huì)更容易被感動(dòng)。這樣的過(guò)程中，我們相互之間的距離確定也會(huì)一次比一次拉得更近啊。其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，到了高班級(jí)之后的孩子心里會(huì)藏著很多自身的想法，若是老師對(duì)他冷淡或者是草草地敷衍他，他都可以敏感的察覺(jué)到。雖然也可以仗著他們敢怒不敢言而無(wú)視他們心里的那些動(dòng)作，可是常期的無(wú)視必將拉遠(yuǎn)相互的距離，讓他再一次樂(lè)意跟你交心也很難，聽(tīng)你的話也很犯難。其實(shí)，只要真誠(chéng)地對(duì)孩子表達(dá)自身的愛(ài)，表達(dá)自身的內(nèi)心，真誠(chéng)地與孩子相處，真心實(shí)意地傾聽(tīng)他們的想法，讓他們體會(huì)到老師對(duì)他們的關(guān)注，對(duì)他的所付出的情感，從而從心底感動(dòng)孩子們。最終獲得他對(duì)你的信任。原來(lái)施與愛(ài)與被愛(ài)，都是件幸福的事。作為老師，我們保持著一顆柔嫩的心，去體會(huì)那些單純的愛(ài)，用我們簡(jiǎn)單的心去向?qū)W生表達(dá)自身的愛(ài)是多么緊要。其實(shí)只要做到那樣，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的.工作是多么的可愛(ài)。（二）把心動(dòng)，變成行動(dòng)我喜好我的職業(yè)，我覺(jué)得我的職業(yè)不但僅是老師，她像一個(gè)造夢(mèng)的機(jī)器。她可以讓我成天冒出很多新奇的、浪漫的、天真的想法，讓我可以有機(jī)會(huì)大膽的一一去試驗(yàn)。記得剛剛站上講臺(tái)的那段日子，剛剛上任的忐忑不安蓋過(guò)了一切，我有我的教育理想，卻沒(méi)有一雙強(qiáng)而有力的雙腿去實(shí)踐它。后來(lái)再呈現(xiàn)起那些未完成的夢(mèng)時(shí)，總覺(jué)得時(shí)機(jī)一切失去，再也沒(méi)有一個(gè)合適的機(jī)會(huì)再帶我去完成它。我記得高校時(shí)代，聽(tīng)過(guò)一個(gè)教授的講座，他說(shuō)作為一個(gè)老師，最怕的就是你失去了做理想家的沖動(dòng)。其實(shí)，最怕的是我們已經(jīng)趨于平淡，不再為了教書(shū)育人的理想再去瘋狂。而現(xiàn)在，時(shí)常會(huì)有一些新鮮的念頭從腦海中閃過(guò)，當(dāng)學(xué)生在教室里埋怨感受不到春天，不知道怎么寫(xiě)關(guān)于春天的文章時(shí)，我會(huì)帶著孩子悄悄走出教學(xué)樓，不發(fā)出任何聲音，用自身敏銳的嗅覺(jué)、視覺(jué)、感覺(jué)去體會(huì)春天，那樣寫(xiě)出的文章真的令人聞得到春天的味道。當(dāng)我從孩子們的日記中，看到他們是那樣的渴望一場(chǎng)《窗邊的小豆豆》中，那些孩子經(jīng)過(guò)過(guò)的篝火晚會(huì)時(shí)，我被他們那些樸實(shí)單純的文章感動(dòng)了，于是聯(lián)合家長(zhǎng)們一起為孩子們打造了一次理想中的場(chǎng)景。多美好的回憶，事后看到孩子們的作文，有一句話仍舊留在了我心上：“我多么感動(dòng)老師能夠聽(tīng)到我們的心聲，我多么感謝老師，這個(gè)把我們共同的理想去實(shí)現(xiàn)的人。”其實(shí)在孩子們心中的歡快、幸福、理想，都遠(yuǎn)比我們想象的要簡(jiǎn)單。在我們的工作中，一旦有了令自身心動(dòng)的創(chuàng)意，只要邁出一小步去實(shí)現(xiàn)它，最終得到的那些，真的會(huì)令人感到幸福。（三）做歡快的自身雖然大家公認(rèn)學(xué)校老師的工作是最實(shí)在最繁瑣，但是換一個(gè)角度來(lái)思考，我們的工作卻是最歡快最有心思的。想想，還有哪個(gè)工作可以比我們面對(duì)更多可愛(ài)的成長(zhǎng)中的孩子呢？有哪個(gè)工作可以令我沒(méi)有結(jié)婚就享受當(dāng)媽媽后面有一群崽跟著跑的歡快呢？有哪個(gè)工作可以令你成為說(shuō)一不二無(wú)一人防范的指揮官呢？有哪個(gè)工作可以令我發(fā)揮我無(wú)限的創(chuàng)意去捏這一個(gè)個(gè)由活蹦亂跳的孩子們的鮮活思想構(gòu)成的橡皮泥呢？又有哪個(gè)工作可以令我把我小時(shí)候班主任沒(méi)有幫我完成的學(xué)校時(shí)代理想統(tǒng)統(tǒng)去完成呢？有且只有一個(gè)的唯一答案就是堅(jiān)決不移地堅(jiān)持我腳下教書(shū)育人這條路。小伙伴是面鏡子，你精神抖擻意氣風(fēng)發(fā)地對(duì)他發(fā)號(hào)施令，他就精神百倍地完成你的命令。而你低頭喪氣煩躁不堪地對(duì)他提出要求，他就蹬鼻子上臉地拖拖拉拉。工作也是面的鏡子，你笑著走進(jìn)教室開(kāi)始一天的戰(zhàn)斗，它就陪著你笑過(guò)一天。而你灰心地爬進(jìn)教室開(kāi)始一天的煎熬，它就拖著你熬完一天。在工作中，我們又何必用一個(gè)不歡快的心情去犯難自身呢？所以我堅(jiān)持著笑對(duì)我學(xué)生，笑對(duì)工作，在每天的教學(xué)以及班主任工作中，找尋更多的樂(lè)趣，做最歡快的自身！其實(shí)對(duì)于老師這份特殊的職業(yè)，我們都有著一個(gè)清醒的認(rèn)得：首先，我們的工作任重而道遠(yuǎn)，第二，要想真正意義上成為學(xué)生的良師益友，特別艱難，第三，作為老師，只有愛(ài)和理想是不行的。我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中，往往也沒(méi)能做到理想中那樣十全十美。作為班主任的我，每天和孩子們打交道的時(shí)間很長(zhǎng)，而在這個(gè)過(guò)程中，往往會(huì)令我對(duì)孩子們的了解比其他的任課老師更多。人與人交往都是這樣的，交往得越多，對(duì)相互越了解，越了解要求也就更加的苛刻。在與孩子的早晚相處中，不知不覺(jué)中就令我更加青睞特別懂事乖巧的孩子。而正就是這樣不經(jīng)意的動(dòng)作，往往會(huì)令沒(méi)有那樣優(yōu)秀的孩子敏感地察覺(jué)到。我的這些動(dòng)作雖然是不經(jīng)意也沒(méi)有惡意，卻違反了以愛(ài)來(lái)教育學(xué)生的初衷。假如愛(ài)學(xué)生只是針對(duì)優(yōu)秀的孩子而言，那么這句以愛(ài)之名來(lái)進(jìn)行教育的話，永久就只會(huì)是一句虛偽的謊言。在面對(duì)孩子是否一視同仁這個(gè)問(wèn)題上，我始終在反思。在以后的工作中，我會(huì)始終深刻地思考這個(gè)問(wèn)題，尋求一個(gè)最佳的方法權(quán)衡。總之，這一年的工作，令我在吸取了很多老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)之后，得到了進(jìn)步。而在這一年中，我也明白了：作為一個(gè)年輕的老師，我的目標(biāo)不是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的，我的理想不會(huì)永久停留在一個(gè)地方，我將在教育這條充分的希望的路上一路追尋我年輕的理想。在這條路上，我將連續(xù)燃燒著炙熱的青春活力，用滿腔的熱誠(chéng)擁抱每一個(gè)孩子。入職半年的心得體會(huì)篇4轉(zhuǎn)瞬時(shí)間很快，在xx這里工作了一年的時(shí)間，我感覺(jué)特別有心義，在這一年的工作當(dāng)中我進(jìn)步了很多，作為xx的一員我是能夠保持好的心態(tài)，一年來(lái)認(rèn)真做好了工作，我認(rèn)為這對(duì)我的影響很大，在將來(lái)的工作當(dāng)中我可以做的更好，這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是深刻的感受到了工作當(dāng)中的意義，我也有一些心得。過(guò)去一年來(lái)，我有著深刻的認(rèn)知，工作當(dāng)中我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，積累了特別多的知識(shí)，我是有著深刻的體會(huì)，剛剛來(lái)到xx這里的時(shí)候我對(duì)一切都是特別奇怪的，現(xiàn)在回顧起來(lái)的手確實(shí)是感覺(jué)很有心義，在這一年的工作當(dāng)我連續(xù)發(fā)揮好自身本領(lǐng)，我對(duì)日常的工作是特別期望的，讓我印象深刻的是我和同事們相處的特別好，始終以來(lái)也不絕的調(diào)整好心態(tài)，這讓我感覺(jué)很有心義，學(xué)習(xí)了很多工作方面的技巧，這讓我得到了很大的磨練，所以我確定會(huì)連續(xù)在以后的工作當(dāng)中保持好的態(tài)度，做好分內(nèi)的職責(zé)，畢業(yè)一年了，這一年來(lái)可以說(shuō)是我的一個(gè)變動(dòng)，我的也能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)，從一名學(xué)生到工的更改，這是對(duì)我的磨練，開(kāi)闊了我的眼界。這樣的更改是一個(gè)質(zhì)的變動(dòng)，讓我深有感受，在這一年來(lái)的工作當(dāng)中我也是連續(xù)做好了相關(guān)的準(zhǔn)備，努力提高了自身的本領(lǐng)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我清楚的認(rèn)得到了這一點(diǎn)，高校畢業(yè)的時(shí)候我覺(jué)得自身就是什么都不懂，對(duì)待的工作也是特別期望的，經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的磨練，我在很多方面都得到了提高，真的是特別感謝公司的培養(yǎng)，在這樣的環(huán)境下面確實(shí)是感覺(jué)特別有必需去做好的，從學(xué)生到工作這樣的更改，讓我現(xiàn)在看待事物也是有了不同的觀念，現(xiàn)在做什么時(shí)候都習(xí)慣講究效率，這也是在工作當(dāng)中養(yǎng)成的習(xí)慣，在以后的工作當(dāng)中我確定會(huì)更加努力的，作為一名xx的員工我是深刻的感受到了這一點(diǎn)，工作我努力朝著好的方向努力，我也認(rèn)為這對(duì)我來(lái)講是一件很有心義事情，在工作當(dāng)中我是比較努力的，堅(jiān)持自身的原則，一年來(lái)的提高，讓我感覺(jué)特別好，我堅(jiān)持做好了分內(nèi)的職責(zé)，在這一年來(lái)的工作當(dāng)中我也是意識(shí)到了這一點(diǎn)，接下來(lái)我確定會(huì)保持好的心態(tài)，以后的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高工作本領(lǐng)，積累更多工作經(jīng)驗(yàn)，為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。入職半年的心得體會(huì)篇5不知不覺(jué)間，我已經(jīng)入職達(dá)一年之久了！不由得感嘆時(shí)間如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。在這一年當(dāng)中，經(jīng)過(guò)了一些事情，有收獲，當(dāng)然也有失去……入職前的一個(gè)月入職的一個(gè)月前，當(dāng)然我那時(shí)還在學(xué)校，和室友一起玩了幾把王者農(nóng)藥，不久之后，我們就要離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)我們一起待了三年的研究生宿舍，即將奔赴已知和未知的遠(yuǎn)方！所謂已知，就是我們的工作都已經(jīng)簽了，一個(gè)青島，我和另外兩個(gè)都是帝都北京；所謂未知，對(duì)于我們初入職場(chǎng)的菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，一切都是新的開(kāi)始，一切都是新的環(huán)境，一切都是新的需要認(rèn)得的人和物。四人當(dāng)中，我離開(kāi)的是最晚的一個(gè)了，我記得高校的時(shí)候，離開(kāi)的最晚的那一個(gè)也是我，我可能有點(diǎn)留戀和不舍吧！但是，留戀和不舍又能怎樣，還是要開(kāi)始下一段征程的，對(duì)吧？我如此對(duì)自身說(shuō)，那就從畢業(yè)之旅開(kāi)始這段征程吧，旅游路線也已規(guī)劃好，聽(tīng)聞大連比較美，那就先到大連，然后坐船過(guò)煙臺(tái)，改乘火車到泰安去爬一爬泰山，想想也是美事一樁。于是，我也開(kāi)始整理行囊，把自身的東西打包郵到北京我妹妹那里。然后，我和我試驗(yàn)室的一個(gè)同學(xué)就相約啟程了！途中約莫玩了兩三天，接著就回家了，那個(gè)時(shí)候也就五一了，剛好趕上我表姐結(jié)婚，她嫁到杭州，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，那句老話，怎么說(shuō)的：上有天堂，下有蘇杭嘛！祝福她幸福，美滿！入職在家沒(méi)待幾天，我就買了去北京的火車票，4號(hào)晚上到達(dá)北京西站，那時(shí)，我那兩個(gè)也是簽到北京的室友已經(jīng)在北京溫泉鎮(zhèn)那邊租了房子，短時(shí)間借居在他們那里，由于體檢報(bào)告什么的一些料子還沒(méi)有齊全，沒(méi)能去公司報(bào)道，也就拖延了幾天，9號(hào)才正式入職報(bào)道，同時(shí)申請(qǐng)員工宿舍，過(guò)了一段時(shí)間從同學(xué)那里搬到了公司宿舍，開(kāi)始了我的職業(yè)生涯！入職以來(lái)第一階段熟識(shí)公司組織架構(gòu)，企業(yè)愿景和企業(yè)文化等一些流程型的事情，以及公司開(kāi)發(fā)所需要的規(guī)范文檔和工具等等。由于公司能夠解決北京戶口問(wèn)題，順便也把戶口遷移到北京，期間需要學(xué)校開(kāi)具一些證明以及檔案調(diào)動(dòng)的問(wèn)題，會(huì)學(xué)校了一趟處理那些事情，還有就是回家鄉(xiāng)辦理戶口遷移證的事情，這些事情來(lái)來(lái)回回加起來(lái)差不多一周時(shí)間，就在前不久戶口基本辦理結(jié)束，去派出所換了身份證，也終于不辜負(fù)之前的努力和繁忙！第二階段開(kāi)始接觸一些公司的小項(xiàng)目，領(lǐng)導(dǎo)的意思就是我們新來(lái)的先拿這些練手，漸漸熟識(shí)開(kāi)發(fā)流程，以及和公司里的同事進(jìn)行一個(gè)磨合。第三階段漸漸接觸公司核心業(yè)務(wù)，我的直接領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提前規(guī)劃好項(xiàng)目需要的技術(shù)架構(gòu)以及功能模塊的劃分，然后不同模塊調(diào)配給不同的開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行負(fù)責(zé)，采用比較扁平化的管理模式，開(kāi)發(fā)效率還是特別高的，這個(gè)期間雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是學(xué)習(xí)到了很多，不管是技術(shù)上還是生活里，連續(xù)努力吧，要永久保持一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度，這是我對(duì)自身的要求！在這期間，通過(guò)同學(xué)介紹認(rèn)得現(xiàn)在的女友，她是學(xué)醫(yī)的，外科拿刀的那種，她就是人們常說(shuō)的白衣天使，我很幸運(yùn)遇到了她！收獲1、畢業(yè)旅行2、拿到北京戶口3、遇見(jiàn)戀愛(ài)，遇見(jiàn)她總結(jié)無(wú)論生活給了我們什么樣的境遇，我們都要認(rèn)真面對(duì)，且行且珍惜！入職半年的心得體會(huì)篇6去年的7月28日，我在航信新員工培訓(xùn)時(shí)簽署了入職協(xié)議，距離現(xiàn)在剛好一年過(guò)去了。忙繁繁忙中，我走過(guò)了對(duì)我而言收獲頗豐的一年。在這一年里，我經(jīng)過(guò)了辭別、感動(dòng)、收獲、感謝和努力，無(wú)論從生活和工作中我都重新審視了自身，得到了成長(zhǎng)，心態(tài)也成熟了。運(yùn)行中心在我們這屆新員工身上投入了不少心血，推行了對(duì)我來(lái)說(shuō)十分緊要的“一對(duì)一導(dǎo)師計(jì)劃”。計(jì)劃推行后，我被調(diào)配到網(wǎng)絡(luò)部網(wǎng)控中心，也是在這兒，認(rèn)得了師父王曄。工作方面，從入門到習(xí)慣到自動(dòng)，會(huì)經(jīng)過(guò)模仿、練習(xí)和思考，日積月累，循序漸進(jìn)。師父說(shuō)過(guò)，每個(gè)老員工都可以教我，這一點(diǎn)我始終記在心里！無(wú)論是在日常的工作中，還是在提升自身本領(lǐng)的業(yè)余學(xué)習(xí)中。遇到費(fèi)解之處，只要向身邊的老員工進(jìn)行請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我便能豁然開(kāi)朗，問(wèn)題就能迎刃而解。生活方面，我樂(lè)觀參加各類活動(dòng)和培訓(xùn)，意在增長(zhǎng)學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)。認(rèn)得更多的新老員工和廠商員工，了解他們處理問(wèn)題的角度，學(xué)習(xí)他們的做事方法。部門內(nèi)各類技術(shù)培訓(xùn)，如廠商培訓(xùn)、部門之間的技術(shù)溝通、故障案例講評(píng)，我全都認(rèn)真參加。另外公司舉辦的各類活動(dòng)，如團(tuán)建、沙盤、烘培、趣味釣魚(yú)、無(wú)人機(jī)等，我也都抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，樂(lè)觀參加。陽(yáng)光男孩亮個(gè)相我信任多做事就能多學(xué)習(xí)，小到做網(wǎng)線、運(yùn)輸設(shè)備、cmdb數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)錄入、測(cè)試機(jī)更新配置、服務(wù)器打補(bǔ)丁，大到撰寫(xiě)設(shè)備轉(zhuǎn)移替換的配置方案、應(yīng)急預(yù)案并參加鋪線、配置等一系列工作。這些工作都對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)至關(guān)緊要。只有不絕接觸新知識(shí)、新工作，才略見(jiàn)多識(shí)廣。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和努力，我即將成為一名網(wǎng)絡(luò)部一線值班工程師。上崗之前，網(wǎng)維的同事們?yōu)槲覝?zhǔn)備了三百多頁(yè)的上崗知識(shí)ppt，這是六名老員工認(rèn)真寫(xiě)了半年的成績(jī)。部門特地找了張振興和劉昌松兩位老師，為我開(kāi)展了一線運(yùn)維上崗培訓(xùn)。由于我有一年在網(wǎng)控的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，老師們將培訓(xùn)的進(jìn)度適本地加快，比新員工要求得更嚴(yán)格些，這種因材施教的方式加添了學(xué)習(xí)效率，讓我特別受用。我深刻地感受到要成為一名合格的值班員，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，兩周的理論培訓(xùn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。需要我進(jìn)入值班組進(jìn)行大量實(shí)踐之后才略嫻熟掌握其中的要領(lǐng)。我力爭(zhēng)在日后的工作中多看多學(xué)，盡早掌握網(wǎng)絡(luò)一線運(yùn)維故障處理技能。這一年里，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫忙下，各方面所得到的磨練都使我受益匪淺。我真誠(chéng)地對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)深深的謝意：感謝領(lǐng)導(dǎo)的新人計(jì)劃、感謝全部老師予以我的鼓舞、幫忙和寬容。我會(huì)連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，不絕提高工作水平。入職半年的心得體會(huì)篇7記得初入中和中心學(xué)校的時(shí)候，剛從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成一名老師，面對(duì)開(kāi)學(xué)期初的繁忙工作，我有點(diǎn)手足無(wú)措。我的搭班碧敏老師充當(dāng)了中和大導(dǎo)游，帶著我們這些新老師，參觀了教學(xué)樓，了解了學(xué)校的基本情況。為了幫忙新老師更快的成長(zhǎng)，學(xué)校的小荷工程給我布置了一位引導(dǎo)老師白霜老師，她給我的感覺(jué)就像媽媽一樣親切，可由于布置上的一些小沖突，在一次老師會(huì)后，我得知我的引導(dǎo)老師很快地就被換成了美元老師，這時(shí)白霜老師卻拉著我的手告知我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，有什么事情我們兩個(gè)會(huì)一起幫你。這句話讓我熱淚盈眶，至今都深深地牢記在心。學(xué)校的生活節(jié)奏很快，漸漸地那些看似繁雜的工作我都開(kāi)始可以布置地井井有條。都說(shuō)團(tuán)結(jié)氣力大，一個(gè)人的氣力終歸是有限的。每次數(shù)學(xué)教研時(shí)都，都能讓我們說(shuō)出自身的困惑，也都能聽(tīng)到大家提出自身獨(dú)特的想法，我在這個(gè)過(guò)程中不絕學(xué)習(xí)。記得有一次新老師上了一節(jié)研討課，在大家提出了自身的看法之后，英旋老師說(shuō)了一句沒(méi)有新的哪來(lái)舊的，不知給了我們這些新老師多少的感動(dòng)。感謝你們有耐性等待我們蹣跚學(xué)步，也請(qǐng)信任我們會(huì)有羽翼豐滿的一天。在準(zhǔn)備匯報(bào)課的過(guò)程中，在各位老師的幫忙和引導(dǎo)下，我也開(kāi)始漸漸地發(fā)現(xiàn)我之前教學(xué)上的一些問(wèn)題，學(xué)會(huì)去把