2024-2025學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)達(dá)標(biāo)名校初三下學(xué)期第二次月考生物試題試卷含解析

2024-2025學(xué)年江蘇省蘇州市太倉(cāng)達(dá)標(biāo)名校初三下學(xué)期第二次月考生物試題試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式依次是（）A．神經(jīng)元、反射弧 B．神經(jīng)元、反射C．神經(jīng)中樞、神經(jīng)細(xì)胞 D．神經(jīng)、神經(jīng)細(xì)胞2、鳥(niǎo)類(lèi)在飛行過(guò)程中需要消耗大量能量。下列敘述中，與能量供應(yīng)無(wú)關(guān)的是：（）A．心臟占體重的百分比大，心跳快B．食量大，消化能力強(qiáng)C．有氣囊輔助呼吸，能獲得充足的氧氣D．胸骨上有龍骨突，胸肌發(fā)達(dá)3、某同學(xué)走在放學(xué)回家的路上，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，她急忙尋找避雨地點(diǎn)，并迅速跑過(guò)去。在這反射活動(dòng)中，接受電閃、雷鳴的感受器分別是（）A．視網(wǎng)膜、耳蝸 B．角膜、鼓膜 C．視網(wǎng)膜、鼓膜 D．角膜、耳蝸4、楊樹(shù)莖的形成層的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂，結(jié)果是（）A．形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半B．形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變C．形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半D．形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變5、下列有關(guān)生物的特征描述與生命現(xiàn)象搭配不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．新陳代謝--人體排汗B．能適應(yīng)環(huán)境--兔吃草、貓吃老鼠C．能影響環(huán)境--千里之堤潰于蟻穴D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)--飛蛾撲火6、下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)或行為的敘述錯(cuò)誤的是A．蚯蚓依靠肌肉收縮和剛毛的協(xié)助進(jìn)行運(yùn)動(dòng)B．鳥(niǎo)發(fā)達(dá)胸肌的兩端都附著在同一塊胸骨上C．一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜D．人體的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)骨骼和骨骼肌7、韭菜在遮光條件下長(zhǎng)成韭菜黃，在光照條件下長(zhǎng)成綠韭菜，影響韭菜顏色的非生物因素是()A．陽(yáng)光 B．水 C．溫度 D．空氣8、人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用，對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．制作面包—酵母菌 B．制作米酒—青霉菌C．制作醬油—乳酸菌 D．制作酸奶—醋酸菌9、以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是A．鯽魚(yú)體表被覆鱗片，用鰓呼吸 B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸C．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼 D．大熊貓?zhí)ド⒉溉?0、生態(tài)系統(tǒng)是所有生物共同的家園。下列相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是（）A．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷減少C．綠水青山就是金山銀山D．由于物質(zhì)、能量、信息的流動(dòng)，使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜，生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體11、下列有關(guān)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的敘述，錯(cuò)誤的是A．各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力 B．自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的C．生物變異的方向與自然選擇無(wú)關(guān) D．生物進(jìn)化的方向與自然選擇無(wú)關(guān)12、上個(gè)世紀(jì)，科學(xué)家希爾為了探究光合作用在哪里進(jìn)行，曾經(jīng)設(shè)計(jì)類(lèi)似下圖實(shí)驗(yàn)。把剛采摘的且生長(zhǎng)旺盛的樹(shù)葉搗碎，采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液，分成三等份。把其中兩份直接放入A、B培養(yǎng)皿，第三份除去葉綠體后放入C培養(yǎng)皿。將三個(gè)培養(yǎng)皿置于同一地點(diǎn)，A、C培養(yǎng)皿接受光照，B培養(yǎng)皿遮光處理。一段時(shí)間后，觀察到A培養(yǎng)皿中產(chǎn)生氣泡，其中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃；B、C培養(yǎng)皿中未產(chǎn)生氣泡。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析判斷下列敘述，其中不正確的是（）A．培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣B．培養(yǎng)皿B中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸糃．通過(guò)比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體D．通過(guò)比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光合作用的必要條件13、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到草履蟲(chóng)圖像，則草履蟲(chóng)在臨時(shí)裝片上的狀態(tài)是（）A． B． C． D．14、下圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化，下列敘述正確的是（）A．過(guò)程①中細(xì)胞質(zhì)先平均分成兩份B．經(jīng)過(guò)過(guò)程②遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變C．過(guò)程①是細(xì)胞生長(zhǎng)，過(guò)程②是細(xì)胞分化D．A、B、C代表細(xì)胞分化形成的不同組織15、下列生物體的結(jié)構(gòu)，都屬于器官層次的是（）A．大腦和肝臟 B．心臟和耳蝸 C．果皮和種子 D．葉和花瓣16、我們的大腦中有很多如下圖所示的細(xì)胞。以下對(duì)這種細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是A．這種細(xì)胞叫神經(jīng)元B．這種細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核C．這種細(xì)胞包括胞體和突起兩部分D．這種細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能17、下列生物中能產(chǎn)生抗生素的是（

）A．酵母菌

B．白僵菌

C．青霉菌

D．蘇云金桿菌18、草原中存在著“牧草→兔→狐→狼”的食物鏈，如果牧草受到DDT污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（

）A．牧草 B．兔 C．狐

D．狼19、從《水滸傳》中描寫(xiě)武大郎的特征，可以推測(cè)出他（）A．幼年時(shí)期缺乏甲狀腺激素 B．幼年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素C．成年時(shí)期缺乏甲狀腺激素 D．成年時(shí)期缺乏生長(zhǎng)激素20、下面是人體四種生理過(guò)程的流程表達(dá)式，其中錯(cuò)誤的是A．人在平靜時(shí)吸氣:胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→外界氣壓＞肺內(nèi)氣壓→氣體入肺B．人體的肺循環(huán)路線：右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動(dòng)脈→左心房C．尿素排出體外經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)有：腎小球→腎小囊→腎小管→輸尿管→膀胱D．受精卵在人體內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育經(jīng)歷的過(guò)程：受精卵→胚泡→胚胎→胎兒21、細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存養(yǎng)分功能的植物組織是（

）A．營(yíng)養(yǎng)組織 B．機(jī)械組織 C．輸導(dǎo)組織 D．保護(hù)組織22、對(duì)于人體的各種運(yùn)動(dòng)，起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是（）A．循環(huán)系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)C．呼吸系統(tǒng)D．神經(jīng)系統(tǒng)23、杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)相比，杜鵑花沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（）A．系統(tǒng)B．細(xì)胞C．組織D．器官24、圖表示目鏡為5×、物鏡為10×?xí)r顯微鏡視野中的細(xì)胞數(shù)目，當(dāng)把目鏡改為15×?xí)r，細(xì)胞數(shù)目應(yīng)變?yōu)椋ǎ?。A．9個(gè) B．7個(gè) C．5個(gè) D．3個(gè)25、今年春天，H7N9禽流感再度來(lái)襲，以下是疫情發(fā)生時(shí)采取的措施，其中說(shuō)法不正確的是（）A．對(duì)病人或疑似患者進(jìn)行隔離治療，屬于保護(hù)易感人群B．醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行嚴(yán)格的消毒屬于切斷傳播途徑C．加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)抵抗力屬于保護(hù)易感人群D．傳染病的流行需同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)26、圖中a、b、c表示三種血管，箭頭表示血液流動(dòng)方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：血管里流動(dòng)的血液不僅有_____的作用，而且還具有防御和保護(hù)的作用；血細(xì)胞中，具有止血和凝血功能的是_____。假設(shè)圖中b處表示肺部的毛細(xì)血管，血液流經(jīng)b處時(shí)，肺泡中的氣體氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，同時(shí)血液中的二氧化碳也通過(guò)這些結(jié)構(gòu)進(jìn)入肺泡。此時(shí)c中流動(dòng)的是_____（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）。假設(shè)圖中b處表示小腸絨毛腔內(nèi)的毛細(xì)血管，血液流經(jīng)b處后，c中含有淀粉、蛋白質(zhì)消化分解后的小分子有機(jī)物分別是_____和氨基酸，這些物質(zhì)通過(guò)體循環(huán)最先到達(dá)心臟的_____（填心臟空腔名稱(chēng)）。27、下圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立生存。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，如果將C歸為一類(lèi)，A、B、D歸為另一類(lèi)，你的分類(lèi)依據(jù)為_(kāi)_______。A屬于動(dòng)物，它在細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是________，氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)它的________來(lái)完成。B能進(jìn)行光合作用，因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有________，它所屬類(lèi)群的特征主要有________。C分布廣泛，一是與它靠________生殖有關(guān)，二是與利用芽孢度過(guò)不良環(huán)境有關(guān)。蒸出的饅頭暄軟多孔，是因?yàn)橛衃]________參與的結(jié)果。上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長(zhǎng)和繁殖等生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物體又是以單個(gè)細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的?？梢?jiàn)，細(xì)胞是生物體________的基本單位。28、下圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（1）標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu)將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開(kāi)，對(duì)細(xì)胞具有__________作用。（2）標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu)，內(nèi)有染色質(zhì)等細(xì)微結(jié)構(gòu)，控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)。（3）與植物細(xì)胞比較起來(lái)，動(dòng)物細(xì)胞的外面沒(méi)有__________。（4）線粒體很微細(xì)，存在于標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu)內(nèi)。29、閱讀下面資料，分析回答問(wèn)題。2017年9月，中國(guó)高產(chǎn)“海水稻”試種成功。海水稻是一種耐鹽堿水稻，通過(guò)雜交育種的方式培育出來(lái)，適合在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)。鹽堿地微量元素含量較高，所以海水稻的無(wú)機(jī)鹽含量比普通水稻的含量要高；氨基酸含量也比普通精白米高出4.71倍。（1）海水稻根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_____。（2）海水稻通過(guò)雜交育種的方式培育，這種生殖方式屬于_____。（3）海水稻氨基酸含量高，豐富的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存在種子的_____（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）中，海水稻雖然生長(zhǎng)在鹽堿地，但是吃起來(lái)并不咸，是因?yàn)樗靖?xì)胞的_____能控制土壤中鹽分的進(jìn)入。（4）普通水稻不能在海水稻的生存環(huán)境中生長(zhǎng)，這是受生態(tài)因素中_____（填“生物”或“非生物”）因素的影響。30、分析資料，回答下列問(wèn)題資料一有人曾經(jīng)做過(guò)這樣的試驗(yàn)：把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，兩小時(shí)后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。資料二每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。結(jié)核病是一種慢性傳染病，由結(jié)核桿菌導(dǎo)致，患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病，按醫(yī)囑規(guī)范用藥，結(jié)核病人可以得到有效治療并痊愈。資料三2008年5月12日，我國(guó)發(fā)生了汶川大地震，給我國(guó)人民群眾帶來(lái)了災(zāi)難和巨大損失。資料一中的皮膚屬于保衛(wèi)人體的第一道防線。這道防線是人生來(lái)就有的，屬于_____免疫。資料二中，接種卡介苗后，能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的_____，抵抗結(jié)核桿菌，某人想通過(guò)接種卡介苗來(lái)預(yù)防天花，你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用？_____。日常生活中，有很多做法可有效阻止傳染病的傳播，如勤洗手、戴口罩出門(mén)，對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。從預(yù)防傳染病流行的措施來(lái)看，這些做法屬于_____。外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動(dòng)脈出血三種。地震發(fā)生后，如果發(fā)現(xiàn)某人手臂受傷，血液從傷口噴出，呈鮮紅色，急救時(shí)應(yīng)壓迫傷口的_____止血（填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”）。地震發(fā)生后，傷員長(zhǎng)時(shí)間呆在黑暗環(huán)境中，眼球中的_____變大，剛被營(yíng)救出來(lái)時(shí)，該結(jié)構(gòu)來(lái)不及縮小，而外面光線太強(qiáng)，容易傷害眼睛，所以要用黑布遮眼。31、閱讀材料和圖示，回答問(wèn)題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會(huì)失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞____________________；這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有________功能。____________是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類(lèi)神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)___________的刺激建立條件反射。材料二為_(kāi)_________模式圖。在縮手反射中，當(dāng)沖動(dòng)傳到[]__________時(shí)，手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí)，手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖。“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是____________(填序號(hào)：①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。

參考答案1、B【解析】

考點(diǎn)定位：神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能；人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式--反射?！驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞，又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分．故選B2、D【解析】

鳥(niǎo)的食量非常大，在飛行過(guò)程中需要消耗大量能量；胸肌發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼可完成飛行動(dòng)作；鳥(niǎo)類(lèi)的雙重呼吸，為飛行提供充足的氧?！驹斀狻緼、鳥(niǎo)的心臟有四腔，兩條循環(huán)路線，心臟占身體體重的比重較大，心跳頻率快，保證了充足的氧氣供應(yīng)，使有機(jī)物快速分解，釋放大量的能量，A正確；B、鳥(niǎo)的食量非常大，在飛行過(guò)程中需要消耗大量能量，B正確；C、鳥(niǎo)類(lèi)的雙重呼吸，為飛行提供充足的氧，C正確；

D、胸肌發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼可完成飛行動(dòng)作，但與提供能量沒(méi)有關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選D解答此題的關(guān)鍵是明確鳥(niǎo)類(lèi)與空中飛行生活相適應(yīng)的特征。3、A【解析】

反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)纖維、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)纖維、效應(yīng)器五部分?！驹斀狻恳曈X(jué)的形成是：外界物體反射來(lái)的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)，可見(jiàn)接受電閃的感受器是視網(wǎng)膜。聽(tīng)覺(jué)的形成是：外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳導(dǎo)到鼓膜，鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（聽(tīng)覺(jué)中樞），這樣就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)，可見(jiàn)接受雷鳴的感受器是耳蝸。故選A。4、B【解析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配，保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。【詳解】楊樹(shù)莖的形成層的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂時(shí)，一個(gè)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)新細(xì)胞核，再在兩個(gè)新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜，并產(chǎn)生新的細(xì)胞壁，從而使一個(gè)植物細(xì)胞分裂成為兩個(gè)新細(xì)胞。故可排除CD選項(xiàng)。又由于體細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。故A錯(cuò)誤，B正確。故選：B。掌握植物細(xì)胞分裂的過(guò)程是解題關(guān)鍵。5、B【解析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻咳梭w排汗，說(shuō)明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，A正確；兔吃草、貓吃老鼠，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，B錯(cuò)誤；“千里之堤，潰于蟻穴”指的是一個(gè)小小的螞蟻洞，可以使千里長(zhǎng)堤潰決，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，C正確；飛蛾撲火，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，D正確。解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。6、B【解析】A、蚯蚓具有環(huán)形肌肉，其運(yùn)動(dòng)主要靠肌肉的收縮，剛毛輔助運(yùn)動(dòng)，A正確；B、鳥(niǎo)發(fā)達(dá)的胸肌分別附著在不同的骨上，收縮才能牽動(dòng)翅膀運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，其大腦也越發(fā)達(dá)，其學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，故說(shuō)法正確；D、人體的運(yùn)動(dòng)靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨骼和骨骼肌，D說(shuō)法正確；故選B。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)、行為【名師點(diǎn)睛】本題主要考查動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生掌握動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和行為。7、A【解析】韭黃之所以呈現(xiàn)黃色是因?yàn)樵谂嘤倪^(guò)程中，沒(méi)有接受到陽(yáng)光的照射，沒(méi)有葉綠素形成。如將韭黃移到光下，韭黃中將有葉綠素形成，因而將變綠色，這一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證出葉綠素只有在光下才能合成，所以影響韭菜顏色的主要非生物因素是陽(yáng)光。點(diǎn)睛：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。8、A【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】A.做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空，A正確；

B.釀酒時(shí)要用到酵母菌，在無(wú)氧的條件和適宜的溫度下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，我們把此過(guò)程稱(chēng)之為酒精發(fā)酵，B錯(cuò)誤；

C.制作醬油要用到霉菌，主要是曲霉，C錯(cuò)誤；

D.酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙跃哂刑鹚犸L(fēng)味，D錯(cuò)誤。

故選：A。多掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。9、B【解析】

魚(yú)類(lèi)的主要特征：生活在水中，身體呈梭形，體表大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳。兩棲動(dòng)物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，成體生活在陸地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮膚裸露，輔助呼吸；鳥(niǎo)類(lèi)的特征：體表有羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，胸肌發(fā)達(dá)，雙重呼吸等。哺乳動(dòng)物的特征：胎生、哺乳，體溫恒定等，據(jù)此解答?！驹斀狻緼、鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，生活在水中，體表大多有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定，卵生，故A不符合題意；B、青蛙屬于兩棲類(lèi)，皮膚裸露，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙，既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，體溫不恒定，卵生，屬于變態(tài)發(fā)育，故B符合題意；C、家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi)，多數(shù)營(yíng)飛行生活，被覆羽毛，前肢變成翼，有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，體溫恒定，卵生等，故C不符合題意；D、大熊貓屬于哺乳類(lèi)，體表被毛，胎生哺乳，體溫恒定，用肺呼吸，體內(nèi)有膈，屬于哺乳類(lèi)，故D不符合題意。故選B。解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握幾個(gè)類(lèi)群的主要特征，結(jié)合題意，即可正確解答本題。10、B【解析】

（1）生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上所有生物的共同家園，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集?！驹斀狻緼．生物圈是指地球上全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境的總和，是一個(gè)統(tǒng)一的整體，包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，正確。B．生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷減少，有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)不斷增加，錯(cuò)誤。C．綠水青山就是金山銀山，強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的重要性，保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代，正確。D．由于生物圈中物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息的傳遞，使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜，使生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體，正確。故選：B。生物圈的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。11、D【解析】

自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇?！驹斀狻緼、達(dá)爾文認(rèn)為，生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力，即過(guò)度繁殖，A正確。B、在激烈的生存斗爭(zhēng)中，凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存，B正確。C、生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的，產(chǎn)生的變異可能對(duì)生物的生存是有利的，也可能對(duì)生物的生存是不利的．不是環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異，而是環(huán)境的改變對(duì)生物產(chǎn)生的變異進(jìn)行了選擇，生物的變異一般是不定向的，自然選擇是定向的，可見(jiàn)生物變異的方向與自然選擇無(wú)關(guān)，C正確。D、自然選擇是定向的。自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，D錯(cuò)誤。故選D。12、B【解析】【分析】（1）綠色植物的光合作用是，綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程。光合作用的條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物主要是淀粉，科學(xué)探究要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)；

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。此實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是：A、B對(duì)照，變量是光照；A、C對(duì)照，變量是葉綠體的有無(wú)，據(jù)此解答?！驹斀狻烤G色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水，轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程，叫光合作用。故培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣，A正確；

培養(yǎng)皿B中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈舛皇侨狈Χ趸?，B錯(cuò)誤；

A處理有葉綠體產(chǎn)生了淀粉，C處理沒(méi)有葉綠體沒(méi)有產(chǎn)生淀粉。通過(guò)比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，C正確；

A處理有光，B處理沒(méi)有光，兩者形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行A、B兩種處理的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。光照處理的變藍(lán)，說(shuō)明有淀粉，實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要光。光是光合作用的條件。通過(guò)比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象，可知光照是光合作用的必要條件，D正確。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)的掌握情況。考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。13、C【解析】

根據(jù)“顯微鏡下觀察到草履蟲(chóng)圖像”可知，本題考查的是顯微鏡成像的特點(diǎn)，據(jù)此分析解答。【詳解】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅，就是把試卷旋轉(zhuǎn)180°后，再看就是左右上下顛倒的物像了，故選C。理解顯微鏡成像的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。14、D【解析】

（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。

（2）細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱(chēng)之為組織，因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織?！驹斀狻窟^(guò)程①由一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞，是細(xì)胞分裂過(guò)程。分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，A錯(cuò)誤；過(guò)程②形成了不同的細(xì)胞群，是細(xì)胞分化的過(guò)程。細(xì)胞分化過(guò)程中，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；過(guò)程①是細(xì)胞分裂，過(guò)程②是細(xì)胞分化，C錯(cuò)誤；過(guò)程②形成了不同的細(xì)胞群，形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱(chēng)之為組織，所以A、B、C代表細(xì)胞分化形成的不同組織，D正確。理解掌握細(xì)胞分裂和分化的知識(shí)是解題的關(guān)鍵。15、A【解析】A、大腦、肝臟都是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。屬于器官，A符合題意；B.心臟屬于器官，但耳蝸是能夠傳導(dǎo)并感受聲波的組織，B不符合題意；C、種子屬于植物的生殖器官，而果皮屬于保護(hù)組織，C不符合題意；D、葉屬于植物的營(yíng)養(yǎng)器官，而花瓣則屬于花的組織，D不符合題意；動(dòng)、植物體及人體的結(jié)構(gòu)層次。【名師點(diǎn)睛】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。據(jù)此作答。16、B【解析】神經(jīng)元是構(gòu)成人體的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體的神經(jīng)系統(tǒng)由數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)元組成。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,除此還有細(xì)胞核、髓鞘和神經(jīng)末梢。神經(jīng)元具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能。17、C【解析】

由細(xì)菌、霉菌或放線菌在生活過(guò)程中所產(chǎn)生的能殺死某些致病微生物如細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱(chēng)為抗生素。【詳解】有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱(chēng)為抗生素，抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的疾病。如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病?？梢?jiàn)C符合題意。掌握真菌等與人類(lèi)生活的關(guān)系，了解抗生素的概念以及相關(guān)的內(nèi)容，就能解答本題。18、D【解析】

動(dòng)物直接或間接地以植物為食，從而使物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中流動(dòng)。有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多，因?yàn)榄h(huán)境中有些污染物（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等）具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn)，會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出；隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，最終危害到人類(lèi)的安全。在食物鏈：牧草→兔→狐→狼中狼的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高、草的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低，DDT含量最多是狼。19、B【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用．激素分泌異常會(huì)引起人體患病，如下圖：內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥；成年人的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥．甲狀腺位于頸前部，喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過(guò)多會(huì)患甲亢；幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥；缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫．胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病【詳解】武大郎身材雖然矮小，但智力發(fā)育正常，據(jù)此推斷，應(yīng)是幼年生長(zhǎng)激素分泌不足，導(dǎo)致生長(zhǎng)遲緩，身材矮小的，被稱(chēng)為侏儒癥。B正確。掌握各種生長(zhǎng)激素的作用，功能異常時(shí)的癥狀。20、B【解析】人在平靜時(shí)吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降）→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺，A正確；肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液，這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血，故B錯(cuò)誤；尿素排出體外的主要過(guò)程：血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道→體外，C正確；受精卵在人體內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育經(jīng)歷的過(guò)程：受精卵→胚泡→胚胎→胎兒，D正確。血液循環(huán)的途徑【名師點(diǎn)睛】本題綜合考查血液循環(huán)的途徑和特點(diǎn)、尿的形成與排出和呼吸運(yùn)動(dòng)等知識(shí)點(diǎn)的理解情況，考查學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。21、A【解析】

植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等，各具有不同的功能，組織名稱(chēng)主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物【詳解】營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織。故選A。只要熟練掌握了植物的主要組織及功能，即可正確解答，這部分內(nèi)容是中考的熱點(diǎn)，要重點(diǎn)掌握。22、D【解析】

運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成．它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，它需要能量的供應(yīng)，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此，對(duì)人體的各種運(yùn)動(dòng)，起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。故選D。本題考查運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生，理解神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種運(yùn)動(dòng)起控制和調(diào)節(jié)作用是解答的關(guān)鍵。23、A【解析】

綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?！驹斀狻慷霹N花是綠色開(kāi)花植物，而杜鵑鳥(niǎo)屬于動(dòng)物。植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。通過(guò)比較二者，杜鵑花沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次。本題主要考查了生物體的結(jié)構(gòu)層次，把握綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層的不同。24、C【解析】

顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像。放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)，放大倍數(shù)越大，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目越少；放大倍數(shù)越少，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目越多?！驹斀狻匡@微鏡放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少。把目鏡改為15×?xí)r，顯微鏡的放大倍數(shù)是原來(lái)的（15×10）÷（5×10）=3倍，因此看到的細(xì)胞數(shù)目是原來(lái)的三分之一，即橫、豎各9÷3=3（個(gè)），結(jié)合圖中特點(diǎn)有一個(gè)細(xì)胞是重合的，因此一共看到了5個(gè)細(xì)胞。解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的放大倍數(shù)與物像數(shù)目之間的關(guān)系。25、A【解析】對(duì)病人或疑似患者進(jìn)行隔離治療，屬于控制傳染源，A錯(cuò)誤；醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行嚴(yán)格的消毒屬于切斷傳播途徑，B正確；加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)抵抗力屬于保護(hù)易感人群，C正確；傳染病的流行需同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，D正確。26、運(yùn)輸血小板動(dòng)脈血葡萄糖右心房【解析】

血液是從動(dòng)脈流向毛細(xì)血管，再流向靜脈，結(jié)合圖中箭頭可知，圖中的三種血管分別是，a動(dòng)脈，b毛細(xì)血管，c靜脈。結(jié)合這三種血管的特點(diǎn)進(jìn)行解答?！驹斀狻浚?）血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血液有運(yùn)輸、調(diào)節(jié)人體溫度、防御、調(diào)節(jié)人體滲透壓和酸堿平衡四個(gè)功能；所以人體遍布全身的血管中流動(dòng)的血液，是由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成的。血液不僅有運(yùn)輸作用，而且還具有防御、保護(hù)作用。血小板有止血和凝血作用。（2）吸氣時(shí)：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→力肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺；肺泡中的氧氣透過(guò)肺泡壁及毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，同時(shí)血液中的二氧化碳也通過(guò)這些結(jié)構(gòu)進(jìn)入肺泡，隨著呼氣過(guò)程排出體外。經(jīng)過(guò)此過(guò)程的氣體交換后，血液流經(jīng)b處后，c中流動(dòng)的是動(dòng)脈血。（3）小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，所以血液流經(jīng)小腸后，c中含有淀粉、蛋白質(zhì)消化分解后的小分子有機(jī)物分別是葡萄糖、氨基酸。這些物質(zhì)通過(guò)體循環(huán)最先到達(dá)心臟的右心房.考查血液循環(huán)的相關(guān)內(nèi)容，解題的前提是正確識(shí)別圖中的三種血管。27、有無(wú)成形細(xì)胞核無(wú)細(xì)胞壁表膜葉綠體無(wú)根、莖、葉的分化分裂D酵母菌結(jié)構(gòu)和功能【解析】（1）C沒(méi)有成形的細(xì)胞核，ABD有細(xì)胞核，因此，分類(lèi)依據(jù)是有無(wú)成形的細(xì)胞核。（2）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，另外三種都具有細(xì)胞壁。A草履蟲(chóng)氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)它的表膜來(lái)完成。（3）B是衣藻，細(xì)胞中具有葉綠體，葉綠體是光合作用的產(chǎn)所，屬于藻類(lèi)植物，藻類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉的分化；（4）C是細(xì)菌，分布廣泛，細(xì)菌靠分裂生殖，繁殖速度快，細(xì)菌還可以形成芽孢度過(guò)不良環(huán)境，因此，分布十分廣泛。（5）蒸饅頭需要用到D酵母菌發(fā)酵，產(chǎn)生二氧化碳，使面膨松。（6）上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長(zhǎng)和繁殖等生命活動(dòng)，多細(xì)胞生物體又是以單個(gè)細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的。可見(jiàn)，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位28、（1）A；保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的；（2）C；（3）細(xì)胞壁；（4）D。【解析】試題分析：（1）細(xì)胞膜將細(xì)胞的內(nèi)部和外部環(huán)境分隔開(kāi)來(lái)，使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，并控制進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)、對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用。圖示中A是細(xì)胞膜，因此它對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；（2）細(xì)胞核中含有的染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，因此細(xì)胞核控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)，圖示中C是細(xì)胞核；（3）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。所以與植物細(xì)胞比較起來(lái)，動(dòng)物細(xì)胞的外面沒(méi)有細(xì)胞壁；（4）圖示中D是細(xì)胞質(zhì)，在細(xì)胞質(zhì)里存在著線粒體和葉綠體等細(xì)胞器，這些結(jié)構(gòu)很細(xì)微，但具有很重要的生命活動(dòng)，例如線粒體是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所。考點(diǎn)：動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。29、成熟區(qū)有性生殖胚乳細(xì)胞膜非生物【解析】

（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。（2）經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無(wú)性生殖；解答即可?！驹斀狻浚?）成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。（2）海水稻通過(guò)雜交育種的方式培育，經(jīng)過(guò)精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，屬于有性生殖。（3）水稻屬于單子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，所以海水稻雖然生長(zhǎng)在鹽堿地，但是吃起來(lái)并不咸，是因?yàn)樗靖?xì)胞的細(xì)